“互联网+图书馆”背景下全民阅读建设与实践

郐媛媛

摘要：“互联网+”是一种思维，它强调了让互联网技术与不同行业之间的跨界合作。以互联网技术为基础，实现各行各业之间的实时互联以及资源共享的功能。“互联网+图书馆”是当今时代社会的要求，它为数字化阅读提供了正能量的历史使命，为全民阅读的创建提供了应有的物质条件。当今时代全民阅读已不再以纸质书籍为唯一的阅读方式，越来越多样化的阅读方式为读者提供了前所未有的阅读体验。本文通过图书馆在实现全民阅读过程中所遇到的困境作为引子，提出图书馆作为传播正能量的公益场所是它的责任与义务，通过调查问卷的方式了解读者的需求所在，旨在为“互联网+”背景下的全民阅读提供有效的理论依据。

关键词：互联网+;互联网+图书馆;全民阅读

一、引言

前苏联大文豪高尔基称“书籍是人类进步的阶梯”;我们敬爱的周总理也说过“为中华崛起而读书”。这在很大程度上显示出一个国家、一个民族要想强大、要想发展，书籍的作用性是不容置疑的。一个民族想要前进很大程度上取决于这个民族中人们是否喜愛阅读、他们的阅读水平如何？

当今时代是一个信息社会，是一个科学技术快速发展的社会，是一个如果你不进步就会被时代所淘汰的社会。“不进则退”的道理，人人都知道，但是不是人人都能够做到呢？在这样的社会背景下，人们如何调整自己的知识结构，增加自己的知识储备;如何在复杂的社会上提高生存技能谋求一席之地;最终实现每个人的个人人生目标。这是整个社会和每一个人都需要思考的问题，而所有的问题都能够在书籍中得到答案。也就是说，阅读已经成为了人们实现人生理想，完成人生目标的一个重要的途径。而在我国全民阅读已经不仅仅是一个口号，它已经上升为国家对于未来发展的战略要求。因为全民阅读是否普及，已经能够直接影响到国家中文化、信息、科学技术、教育等软实力的竞争。在党的第十八届人民代表大会上，在报告中已经发出了“开展全民阅读活动”的号召。以习近平同志为总书记的党中央，一直强调要弘扬民族传统文化，要将认真学习、努力读书，作为提高全民素质的重要任务。而李克强总理也连续两年在《政府工作报告》中强调“全民阅读”，并且还明确的表示出“还会继续”。我们当今所处的时代是互联网技术快速发展的时代，我们要借助互联网这个浪潮，对图书馆要制定全新的发展目标。而如何有效的发掘图书馆当中蕴含的信息资源和正能量，进而促进全民阅读的有效开展，已经成为了国家和全社会人们所关注的重要课题，也是图书馆界所肩负的历史重任，以及为创新发展而担负的使命。

二、图书馆发展现状与新时代背景下的阅读

2.1信息数量

图书馆的主要职能就是图书、报刊借阅，因此，图书馆内有大量的书籍和报刊。然而随着互联网技术的快速发展，人们对于互联网越来越依赖，人们已经不满足于阅读和查找别人的著作，每个人利用互联网做的事情都会记录在后台中，因此，每个人都是信息资讯的发出者。人们利用互联网可以随时随地查找和阅读海量的信息知识，这不仅包括原有的信息，还包括随时更新的知识，并且这些信息不拘泥于纸质书籍，而是形式多样的flash动画、多媒体资讯、音频以及互动等等。而传统图书馆在短时间内还无法做到把这些多种多样形式的信息资讯完全引入到图书馆中，并且做到实时更新。因此，传统图书馆在面对互联网冲击时显现出了一定的短板。

自古就有“大江后浪推前浪”的诗句，这就揭示了世界万物都有新旧更替的自然规律。而在图书馆中同样存在着这样的规律，而且显现的更为明显。例如，在一些有关技术性的书籍上就存在着“过时”的书籍，大家都知道有关计算机技术方面的知识更新速度非常的快，各类编程语言更是随时更新和优化，而图书馆由于受到经费的限制，每年采购的图书是有限的，而且还要包括不同学科的各个方面。因此，图书馆无法做到馆藏图书的时时更新，很多相关书籍都是长时间没有更新的旧书。这会让查找信息的读者找不到最近最全的资源，长此以往，会打消读者借阅图书的兴趣。

随着互联网技术的快速发展，信息资源传播的越来越快、越来越广泛，这更有利于信息流通和读者查找。但是，由于互联网的特点和优势是开放性和共享性，也就是说只要是会使用计算机的网民就可以根据自己喜好随时上传和下载信息资源，这些信息种类繁多、有好有坏，一些色情、反动、不良的信息也会掺杂在里面，还有部分网络作品对于网民的影响即使不是特别坏的，但是里面的内容有包含某些作者消极反面的个人情绪，甚至是一些病态的说辞或是言语，这都会侧面影响读者的三观。这些没有经过筛选的信息资源，让读者很难分辨。若是将这些没有经过“净化”的信息资源投入到图书馆馆藏资源中，尤其是学校图书馆、青少年图书馆中，那么一定会危害读者的思想和心灵。因此，在图书馆引入新数据或是数据更新时，相关的工作人员一定要进一步监控和筛选信息的质量。

2.2阅读方式

在互联网技术还不发达和普及的时候，人们都是通过阅读纸质图书的方式获取信息资源，即人们阅读的只要方式是读书。但是随着互联网技术的快速发展，计算机以及一些新奇电子产品的诞生和广泛普及，人们已经不满足与阅读纸质图书。这些电子设备可以是手机上阅读类的APP软件、可以是iPad上的PDF或是word格式的文章，也可以是模仿纸质阅读模式的Kindle阅读器。人们之所以选择使用各种各样的电子设备，是因为纸质图书更新速度慢，有的图书还非常厚重不容易携带，而电子设备更加轻便，只要一部设备就可浏览和阅读网上所有的图书资源，而且很多电子设备都具有读屏功能，这让人们在休息、做家务、逛街的同时还可以“听书”。而这些图书资源大多都是免费的，不需要读者再去花钱购买书籍。这也是人们愿意选择电子图书的主要因素。

2.3服务需求

图书馆历史悠久，服务方式和借阅方式也是千变万化。世界上第一座图书馆是在公元前5000前产生的，它是由苏美人所盖的。当时人们所看的书，并不是我们现在看到的纸质图书，而是泥版书。随着造纸术和印刷术的发展和普及，才生产出我们现在看到的纸质图书。不仅图书的演变过程发生了变化，图书馆的借阅方式也发生了巨大的改变。传统图书馆的借阅方式是工作人员手工操作，将读者信息和图书信息记录在一个借书卡片上，然后将这个卡片放在每个书籍的后面。当有读者要借阅这本书时，工作人员就将这本的借书卡取出来，记录读者信息和借出时间，然后将借阅卡统一保存管理。当读者看完这本书，需要办理归还手续时，工作人员将这个借书卡取出，填写归还时间，再将借阅卡放回到书里。反反复复每次借还图书都是这样，这种方式不仅耗费时间和人力，还容易出错。随着互联网技术的快速发展，人们的生活节奏越来越快，人们已经不满足现有的借阅模式，希望利用互联网可以快速获得更多的信息和书籍。目前，“互联网+”已经和各行各业相互融合，图书馆将互联网技术运用到馆内的日常管理和工作中，图书馆工作人员利用图书管理系统进行日常工作，与传统借阅图书的方式相比较，现在的借阅管理系统可以很轻松为读者服务。比如，当读者来借书时，图书馆工作人员只需要将读者的借书证输入到系统中，系统会自动显示读者信息，然后将图书的条形码录入到这个读者名下即可。工作人员已经在前期将图书的所有信息录入到系统中，最终再为这本书排上条形码，就可以很快捷的完成读者借阅工作。现有的图书借阅系统已经具有高效、快捷且安全的借阅功能，不仅如此，图书馆系统还具有检索资料等功能。图书馆要结合现代趋势，对图书馆进行更新和改造，让读者在图书馆中不仅可以借书看书，还可以查找学习资料、也可以上网浏览网页。

三、“互联网+”时代呼唤全民阅读的来临

一直以来，图书馆就是为广大民众提供免费阅读的公共场所。无论图书馆的规模是大是小，图书馆的性质和属性存在着怎样的区别。但是，图书馆的职能始终不会改变，为读者服务的核心理念也会一直传承下去。我国图书馆界按照图书馆的大小来分，可以分为大型图书馆和小型的机构馆。按照图书馆的类型来分，可以分为公共图书馆、高校图书馆、儿童图书馆等等。公共图书馆一般都是属于国家图书馆、省市级图书馆，这类图书馆主要是以政府拨款的形式作为图书馆提供资金的主要来源。而高校图书馆则是由各个高校提供图书馆的经济费用。但是，无论是何种形式的图书馆，它都是免费为民众提供图书借阅、信息查询等服务的公共服务场所。目前，我国所拥有的各省市政府下属的公共图书馆、学校所属的图书馆、以及科研院所下属的图书馆共有1万多家，这些图书馆不仅成为了我国实现全民阅读的服务主体，也为我国实现全民阅读提供了坚实的物质基础和有利的服务场所。当今社会是互联网技术广泛普及的时代，图书馆也要借助互联网技术，以普及全民阅读作为图书馆工作的出发点和未来工作方向，真正的发挥文化传承的主体作用和传播正能量的主导作用。

3.1读者多元化的阅读需求

随着互联网技术在人们生活、生产、学习以及各个行业中的深入，人们越来越依赖互联网技术给人们带来的便捷。图书馆借助互联网技术在改革中不断完善自己，将传统图书馆的模式进行转变，加入很多多媒体技术和数字化技术，给读者带来了全新的阅读体验。越来越多的读者，尤其是青年读者，他们已经不满足于传统的纸质阅读方式，他们更喜欢使用移动终端设备进行阅读和查找资料。每一位读者都是一个独特的个体，每一个人需要和喜欢的阅读方式都不一样，可以说他们更希望有多元化的阅读模式和获取资源的方式来满足他们的需求。图书馆在发展和改革的进程中，要考虑到不同年龄、不同阶层的读者，为了满足读者的个性化和多样化的需求，图书馆要加快数字图书馆模式的改革，尽可能做到加快信息资源的更新速度，甚至是实时更新。但是，在改革的过程中，图书馆还是面临着不可避免的制约因素。现在是信息大爆炸的时代，信息传播的途径非常广泛，人们获取信息的方式已经不再是传统的纸质图书，看电视新闻或是浏览报纸、杂志了，而是通过网络就可以将海量信息传递到千万个移动终端设备上。信息更新的速度也发生了改变，信息的传播不再需要人们做编辑、制作等工序，只需将信息编辑成文字，甚至不用编辑直接上传图片或视频就可以为大家分享和传播信息。在这种情况下，图书馆的信息更新远远赶不上信息传播的速度，因此，图书馆资源的信息资源更新在一定程度上无法满足读者对于新信息渴求的需要。这也是图书馆在转型的过程中，遇到的无法越狱的障碍。即使图书馆在改革的过程中遇到了困难，图书馆的改革工作也不能停止和放弃，图书馆要在服务和阅读方式上要推陈出新，不断创新，无论是在线下的图书馆内，还是在线上的网络服务中，都要让读者体验到现代化的新型图书馆。例如，在线下的实体图书馆服务中，图书馆可以改变原有的空间限制，做到“走出去”和“走进来”。所谓“走出去”就是打破原有的图书馆的空间模式，让图书馆的服务模式进行推广，让更多的阅读空间和多样化的阅读模式走进读者的生活中;所谓“走进来”就是通过图书馆的各种活动，让读者体验到实体阅读的乐趣，让更多的读者走进图书馆，并在读者之间架起一座沟通的桥梁，让读者有也一个可以进行沟通和交流的场所。在线上图书馆的服务中，图书馆依托互联网技术，设计开发出适合不同年龄、不同层次的读者的服务模块，如自助借还图书、线上专家讲座、远程指导等。总而言之，图书馆要在互联网的浪潮中，找到符合自身发展的道路并不断前进，建设属于自己的核心发展体系，尽最大努力为读者提供一个符合互联网时代的阅读环境。

3.2“互联网+”时代图书馆正面临着被边缘化的困境

图书馆作为传统的服务行业，一直以来都给人们提供了海量的信息资源和种类繁多的图书，以及其他与书籍相关的活动和资源。因此，图书馆在人们的心中一直是一个神圣的，传承文化和历史的重要场所。但是，就是这样一个长期占据人们心中重要位置的图书馆为什么会面临着被边缘化的困境呢？下面本文从以下两个方面对产生这种情况的原因进行详细剖析。

3.2.1读者到图书馆借阅率不高

目前，读者进行阅读的方式主要有两种，第一种是通过纸质图书的方式获取资源和信息;第二种是以电子图书的形式进行阅读。有数据显示，纸质图书作为长久以来人们获取知识、文化、信息资源的主要学习工具，一直以来都给读者获取图书资源带来了极大的便利。而从纸质图书的获取渠道来看，目前我国的读者有高达70%以上的人喜欢通过自己花钱购买图书的方式来获取纸质图书，也有45%以上的读者喜欢向其他人借阅图书，而真正能够走进图书馆去查找图书、阅读图书、外借图书的读者却不到20%。其中，占到图书馆借阅图书使用率最高的是高校图书馆所面对的学生群体以及老师群体。在这种情况下，公共图书馆所面对的到图书馆借阅的读者的占有率非常小。因此，在总体上看，我国图书馆的资源利用率远远要低于其他国家的图书馆利用率。这是造成图书馆在实现社会全民阅读服务中被边缘化的主要原因之一，并且这种趋势还在逐渐扩大。因此，社会学者以及图书馆界人士要重视这种情况。而图书馆的被边缘化的这种趋势究其原因，主要是因为图书馆的一些传统的服务模式与管理模式已经赶不上时代的潮流，已经不能满足现代读者对于阅读环境、阅读方式，以及阅读手段的全新要求。换而言之，图书馆现有的服务模式已经不适应现代社会的快速发展。

3.2.2电子书籍阅读方式给图书馆服务带来了极大的冲击

我国图书馆中读者到图书馆借阅书籍的比率比较小，并不是因为我国图书馆自身的数量不够，也不是因为各个图书馆的藏书量少引起的，而且一直以来，图书馆业界学者和工作人员也一直勤劳的面对工作，积极寻找图书馆在服务上的不足，以及解决读者提出的问题和出现的问题。因此，图书馆界的积极工作态度也不是导致图书馆资源利用率不高的原因。那么究竟是什么原因导致的图书馆服务被边缘化的呢？究其原因，主要是因为图书馆的服务能力、服务方式、服务手段与现阶段“互联网+”时代下读者所要求的服务方式不相符合。现阶段社会是一个网络化社会、数字化社会，越来越多的人们已经不再满足于通过纸质图书、报纸、新闻等传统的媒介方式来获取信息资源，尤其是移动互联网的普及和移动终端设备的广泛使用，让越来越多的读者成为了“手机控”，而且现在这种现象已经成为了社会普遍存在的现象。传统印象中，人们坐在图书馆内读书、在等火车等公交车的空隙读报的情况已经非常少见，取而代之的是越来越多的人们手里握着一部手机不断的刷屏，越来越多的人成为了低头族，甚至成为了手机的奴隶。无论走到哪里都会将手机带在身边，如果手机不在身边或者手机没有电无法开机，就会整个人感到不舒适。这可以称之为是一种严重的手机控、手机病。可以说手机给人们的学习、工作、生活带来了极大的便利，但是事物都是有正反两方面的，它给人们带来的坏处也非常之多。比如，因为看手机和看电脑需要用眼，因此越来越多的人會发现，常常会有眼部不适应的症状发生。而如果长时间的以坐姿的姿态看手机或看电脑也会让人们感到背部和颈椎的不适。当然如果站着看手机或者在行走的过程中看手机，那么对于人的危害是更加严重的。越来越多的新闻被报道出来，很多因为在马路上边行走边看手机的人发生了交通意外，而很多开车的司机边开车边看手机的习惯，也给自己和他人造成了严重的不良后果。因此，手机虽然便捷了人们的生活，但是如果不正确的使用，不能够有节制的使用，那么带来的危害也是非常大的，所产生的后果也将是非常严重的。对于图书馆而言，虽然人们改变了日常的阅读方式，并且对于图书馆的服务要求要求也越来越高，但是图书馆自身的服务方式也存在着一定的问题。图书馆的传统服务方式主要是以“坐等式服务”的服务模式和服务态度来迎接到馆读者的。换句话说，就是图书馆每天都等着读者主动的来到图书馆来查阅信息资料、借阅图书。因此，这与读者想要随时随地，不限环境的阅读方式格格不入，虽然图书馆给读者提供馆藏书籍非常的多，阅读环境非常舒适和明亮，但是只能到图书馆来进行阅读，就限制了读者的想要通过自由阅读方式来满足获取资源的需求。因此，即使图书馆的工作人员积极的在寻找解决方式、改善服务环境、提高服务意识，但是所能够收到的效果却非常小。因此，在互联网浪潮中，人们所面临的新型媒体不断变化日益更新的背景下，图书馆必须要打破传统的服务意识，改变传统的服务模式，才能够赶上社会前进的步伐，也才能够改变图书馆逐渐在人们意识中淡出的困境。只有顺势而上，顺应当今潮流，让图书馆依托“互联网+”技术，为读者和图书馆之间架起一座沟通的桥梁，实现读者足不出户，就可以享受随时随地面向整个书城服务模式，让读者可以共享整个图书馆体系的图书资源，甚至是世界各地的海量文献资源。这是图书馆在未来所要面临的主要课题，图书馆要具备这种新的服务能力，才能在读者的心中站稳脚跟，不被时代所抛弃，紧跟时代的潮流，进而才能让全民阅读顺利的开展。

3.3图书馆实体服务与阅读网络推广服务并举，实现线上、线下立体化推广

随着“互联网+”在不同领域的深入和应用，很多品牌的销售模式也发生了天翻地覆的变化，传统只能在实体店里营销模式已经改变，越来越多的品牌将目光放在了网上销售这种营销模式，同样的一种商品既在实体店里面销售，又可以在网店上销售，甚至有的商家只在网店上销售商品，并没有实体店，消费者可以根据需要和购买习惯自主选择购买方式。这种网上购买的方式打破了不在同一城市、购物受局限、价格有差异的困境，顾客在购买商品时，可以到实体店去试用在购买，也可以直接在网上浏览商品信息后直接购买。网上销售省去了店铺租金、水电费、工人工资等费用，因此，很多网上的商品相对于实体店中的商品在价格上更加便宜，也为顾客节省了去商场以及来回路上的大量时间。在这种大背景下，图书馆也要顺应这种趋势，跟上互联网的发展的浪潮，积极制度改革和发展的方针和政策。图书馆在传统借阅的基础上，加大线上服务的力度，让线上线下这两种模式都运用起来。线下阅读只要还是以传统的的阅读方式为主，在鼓励读者进行纸质阅读及文献借阅的基础上，图书馆可以举办各种各样的阅读活动，比如专家见面会、读者交流会、诗词朗诵、知识竞赛、书画展 等，积极鼓励读者加入到阅读活动中，既能提高图书馆的利用率、让读者进一步感受阅读带来的乐趣让更多的读者爱上阅读，又能让读者把阅读后的感想和评论说出来与大家一起分享和交流，也让更多的人参与到阅读中来。线上阅读受到越来越多读者的欢迎，也是图书馆未来发展必不可少的主要职能，读者可以利用QQ、微信、微博与图书馆工作人员进行远距离交流，图书馆工作人员可以通过现代化沟通工具为读者服务，了解他们的需求，并尽可能去满足读者的需求。读者也可以用图书馆微信公众号、APP软件等直接进入图书馆的智能信息系统中，查找文献资源、电子书籍、视频、音频等多种形式的网络信息资源。图书馆也可以为读者制定私人服务，在软件系统中设置制定服务的等级，并根据不同的等级为读者开放不同的浏览和外借通道。真正的实现读者在家就可以进行线上查询、外借图书，以及线上阅读。线上、线下并举的阅读模式，实现了立体化的阅读推广新方式。

3.4图书馆要成为网络阅读的正能量宣传者

目前据调查，有喜欢阅读电子图书习惯的人群主要集中在20岁以上，50岁以下的成年人群，并且占有率高达90%。但是，这个数据也在不断变化中，因为有数据表明具有数字化阅读习惯的人群正在由以成年人为主导的人群快速的向中老年人群和青少年人群扩张。随着移动互联网的快速发展和移动终端设备的广泛普及，使用手机来进行阅读、办公，以及人与人之间的交流已经成为普遍的沟通工具和办公手段。移动终端设备的使用在不同年龄段人群中使用的内容和使用倾向也会有所不同，比如在青少年人群中，这部分群体主要以学生为主，他们的主要任务还是学习。因此，家长给他们配备移动设备=时主要考虑的是沟通和学习，而在这两个方面当中，主要以学习为主。因为很多家长都怕孩子因为长时间看手机会影响孩子的眼睛，因为很多孩子长时间使用电子设备而导致视力下降，并且手机中有很多不良内容和游戏，青少年因为还没有成年，所以他们的思想和行为还不够足够的成熟，在分析事物和面对新事物新问题时，辨别好坏的能力还不够。因此，很多家长都害怕手机以及互联网当中的一些不良内容会影响孩子的身心发展，以及手机当中所存在的网络游戏，会影响孩子的学业。因此考虑到上述情况，很多家长都会给孩子配备一个很简单的，只要能打电话就可以的简易手机;另一方面很多青少年现在都会使用电子设备来进行学习，比如手机、ipad、电脑等等。随着互联网技术的快速发展，教育行业的变化可谓是日新月异，长久以来以面对面教学，老师站在讲台上学生坐在教室里上课的模式已经不再是唯一的授课模式。越来越多的网络教学、在线学习这种新型的授课方式已经逐渐被大众所接受，并且授课的内容也是多种多样。除了传统教学当中的语文、数学、英语、物理、化学等主要科目以外，绘画、书法、音乐、思维、各种棋类等等这些兴趣辅导都已经开展了线上学习的模式。线上学习对于学生的学习有很多的好处和优势，第一，它为学生节省了大量的时间和精力。以前学生们想上课就必须要去补课班儿和老师进行面对面的学习。而学生无论是从家到补课班，还是从学校到补课班，都是需要一定的距离，因此无论两者之间的距离是长是短，都会浪费学生的时间和精力。但是线上学习的模式最大的优势也是在于此，它很好的解决了这个时间和精力的问题，线上教学不会受到时间和空间的约束，学习者只要有一部可以上网的移动终端设备，就可以随时随地的跟网络另一端的老师进行学习;第二，它解决了因地域差异而暴露出的教育差别问题。目前，我国最优质的教育力量主要集中在北京、上海、深圳等几个一线城市当中，这些一线城市不仅经济发达，而且具备非常多的名师和优秀的教育资源。以前其他城市的人们可能会羡慕，那些在大城市学习和工作的人，因为这里会有很好的教育资源，也会有很多让在这里学习的学生们开阔眼界的机会。而在其他城市，尤其是一些经济比较落后的小城市，在这里的孩子可能就只能在电视上看到或是收音机里面听到一些绚丽多彩外面世界。但是随着互联网技术的普及，信息资源的开放共享，让更多的孩子可以通过互联网技术去享受和大城市孩子一样的教育资源，也可以通过互联网去看到更多绚丽多彩的外面世界。以英语教学为例，现在的学生学英语已经不简简单单局限于老师在课堂上教，学生在下面听的教学模式。如果说在以前大城市当中的学生，有更多的机会去和外教进行学习和交流，那么现在无论你是大城市中的学生，还是小城镇中的学生，你都可以通过互联网，通过在线学习的方式和外教进行交流和学习。因此，在线学习的方式，给更多的学生和家长带来了更优质的教学模式和学习内容，更方便的让学生与名校的名师进行学习。而对于中老年人群而言，互联网和移动终端设备给他们增加了更多的沟通方式，尤其是很多腿脚不方便的老年人，他们就可以通过手机与家人和朋友进行沟通与交流，并且现在的沟通方式已经不在局限于打电话和发短信，现在手机在连上网络的状态下可以通过微信等软件以语音和视频电话的方式与家人和朋友进行沟通和聊天，虽然视频聊天不同于面对面的沟通与交流，但是能够以视频的方式看到对方的實时情况，已经比传统的只打电话的沟通方式要好的太多了。而成年人作为移动互联网和移动终端设备使用的主要群体，他们使用的主要方式会因为职业、爱好的不同而不同。但是总的来说，成年人在移动设备的使用上，趋向于全面性和综合性，在这种情况下，人们通过使用移动终端设备来进行阅读图书查找资料、浏览新闻、观看视频、听音频的的行为越来越多，这种趋势正趋于常态化。但是，互联网特有的开放性和共享性，导致网络化阅读的内容参差不齐，好坏皆有，鱼龙混杂。很多暴力、惊悚、不良的信息内容也充斥在里面，这样让很多没有辨别能力的人无法真正阅读到具有正能量的信息内容，并且网络化的阅读方式虽然不受时间和地点的限制，但是人们使用手机阅读，多数是以“碎片化”的方式进行随意的、无意识的、无主题的阅读方式，这样情况下也导致人们很难能在有限的时间内阅读到更多有益的信息资源。因此，图书馆一定要肩负起为全民阅读提供更多、更好、更有益于人们身心发展的阅读内容，这种传播正能量的社会使命是图书馆作为文化传播主体不可推卸的责任，也是历史赋予图书馆的特殊使命。图书馆作为正能量服务的核心场所，它所能够传播的正能量所取得的成效的高低，直接决定了图书馆在当今社会上所处的地位的高低，以及在人们心中地位的高低，并且对于图书馆自身的未来发展也起着重要的决定性作用。不仅如此，图书馆为社会提供正能量的服务，也是直接影响了当今社会上新媒体、新技术背景下的多样化的阅读市场是否能将正能量传播到社会大众中去，让更多的人心中充满阳光，更多的人用正能量去服务社会，用正确的思想和正确的价值观作为学习、工作、生活的主要导向。因此，图书馆给社会所提供的正能量服务的成效也关系到国家未来的前途与命运。

在对沈阳农业大学周边社区的500位居民进行阅读情况的调查问卷时，问卷中主要针对读者的阅读方式、阅读时间两个=个方面的调查问题。本文对这个调查问题进行收集和整理后得出以下的结果分析。

4.1阅读方式的问卷调查与分析

传统的阅读方式，是读者通过阅读纸质书籍来完成的。但是，随着互联网技术的快速发展，移动终端设备的广泛普及和使用，越来越多样化的阅读媒介占据了市场的主要位置，比如手机、电脑、iPad、电子阅读器等等。因此，在对阅读方式设计调查问题时，对读者所使用的阅读方式进行了详细的列举，并对于每一种阅读方式所利用的阅读媒介进行了详细的列举，例如，请问你喜欢用以下哪种方式进行阅读？ A纸质图书阅读; B手机阅读;C电脑阅读;Dipad阅读;E其他阅读方式。经过对所有问卷调查结果的统计，得出45%的读者选择纸质图书阅读，89%的读者选择用手机阅读，32%的读者选择用iPad阅读，76%的读者选择用电脑阅读，也有8%的读者选择了采用其他的阅读方式进行阅读。这一结果表明传统的纸质图书的阅读方式，已经不再是人们进行阅读的首选方式，使用电脑或是移动终端设备进行数字化阅读的方式，已经成为当今社会上全民阅读的主要方式。究其原因，主要是因为纸质图书比较沉重而且会占用一定的空间。因此，对于纸质图书的随身携带并不便捷，成为了大多数读者不喜欢纸质阅读方式的主要原因。虽然，纸质图书经过了长时间的改革和创新，已经将彩色图片和多样化的、立体化的图书排版模式加入到了现代的图书出版发行中，但是即使这样依然无法满足读者对于多样化阅读模式的需求。相对于纸质图书的阅读模式而言，多样化的数字化的阅读模式以其特有的优势，一经推出就受到了广大读者的热烈欢迎。首先，数字化阅读是以电子资源的方式存储在手机、iPad、电脑等移动设备和电子设备的硬盘当中。因此，数字化阅读更便于人们的携带与保存。当今社会手机已经成为人们广泛使用并且随身携带的沟通工具，不仅如此，手机的使用功能越来越强大和软件工具的种类也越来越多，形式越来越多样化，可以说手机现在是人们随身携带一刻也离不开的重要工具。数字化阅读就是将传统纸质图书中的所有内容通过编辑和处理，以电子资源的方式存储到手机的内存中，并且电子书籍所占的文件内存非常的小，可以说微乎其微，这样一来一部普通的手机就可以存储成千上万种图书，可以说是将一部小型的图书馆随身携带装在了读者的口袋里。而随着手机技术的越来越强大，读者并不需要一定把电子书籍存储在手机当中，只需要登录图书馆网站或是其他电子书籍阅读软件，就可以在线阅读读者自己喜欢的书籍;其次，电子书籍资原种类繁多，可以包含市面上绝大部分的出版图书。因此，对于读者在查找和阅读图书时提供了非常多的书籍资源，让读者查找非常的便捷;第三，电子书籍形式多样且内容丰富。因此，可以更加生动和形象的为读者展现出多样化的阅读模式，读者不仅可以看到电子书籍当中的图片，还可以通过听书和看视频的方式来阅读这本书籍;第四，通常情况下，无论是图书馆的官方网站还是其他阅读AP p软件，都会在给读者提供电子书籍的同时还会开通沟通和疑问解答模块，当读者遇到阅读方面的问题时，可以及时在线上与客服人员进行交流和提问，客服人员也是在线上给予读者及时的解答。同样读者也可以通过这个沟通的模块与其他读者和作者进行线上的交流与分享。

4.2阅读时间以及对应时间所阅读的内容的问卷调查与分析

为了便于了解读者关在哪些时间段进行阅读，调查问卷也对于阅读时间进行了专门的调查：请选择你最喜欢阅读的时间段，A睡觉前;B等候交通工具时;C下班后;D边吃饭边阅读;E上班前。通过对所有调查问卷的结果进行统计和分析后得出，有61%的读者选择在睡觉前，使用电子设备进行阅读或者阅读纸质书籍，通常情况下，睡觉前的这个时间段是一天当中最为放松的时间段，因为在白天的时候，工作学习和生活上的事情比较多，会占用读者大量的时间和精力。因此，晚上是一天当中所有的事情都完成后的这个时间段，是人们心情比较愉快，身心比较放松的时间段。有30%的读者会选择在等候交通工具时去阅读，这里的等候交通工具，包括上下班等车的时间、出远门在候车大厅等火车的时间，以及在飞机场等飞机的时间。通常情况下，人们在等候交通工具时，所用的时间相对来说不是非常长，所以说这段时间可以算作人们的“碎片式”时间，很多人會选择在这个时间段内进行学习和阅读，当然因为这个时间段比较短，而且随意性比较强，因为可以随时会遇到交通工具提前到来或者是延后的情况。因此，在这个时间段读者比较适合选择一些比较简短的文章，或者是可以通过听书的方式进行阅读，也可以通过视频的方式观看小视频进行阅读。有27%的读者喜欢在下班后进行阅读，这个时间段的读者大部分都比较繁忙。因为，上了一天班后下班时间还要做晚饭、接孩子放学、给孩子辅导作业，以及完成白天工作上没有完成的一些工作上的事情等等。这些看似很重要，但是又比较繁琐的琐事，也会占用读者大量的时间。因此，选择在这个时间段进行阅读的人们最常运用的阅读方式就是音频阅读，比如，市面上有很多可以供用户进行听书的软件，以及现在很多的智能手机都有读屏的功能，可以通过读者的操作自动朗读手机界面上的文字内容。读者还可以选择进行视频阅读，这种视频阅读的方式比较广泛，比如说在手机收看新闻，看讲座等等。有25%的读者会选择在吃饭的时候阅读，所谓在吃饭的时候阅读，就是一边吃饭，一边拿出手机图书或者报纸进行阅读的方式。当然这种运阅读方式既有它的优势，也有它的缺点。当读者是单独一个人在就餐的时候，选择使用手机进行阅读和浏览新闻可以帮助读者减少因单独一个人吃饭而带来的寂寞感。但是如果读者是在与家人或者朋友就餐的时候，还选择边吃饭边阅读的方式，那么就会影响他与亲人和朋友的之间的交流。当然还会有12%的读者会选择在上班之前进行阅读，但是通常来讲，上班之前的这个时间都比较繁忙，每个人早晨从起床到来到工作单位这段时间段之内要经历个人的洗漱、打扮、做早饭、吃早饭、出门穿衣、使用交通工具来到工作单位等等，为了避免上班迟到，所以上班之前的这段时间还是比较紧张的。因此，选择在这个时间段进行阅读的读者，相对于选择其他阅选择读者在数量上会比较少。

五、结束语

互联网技术的发展为图书馆服务平台的建立提供了坚实的技术基础，也为社会实现全民阅读提供了大量的图书资源和有效的阅读平台。但是由于事物的两面性告诉我们没有哪一个事物是完全完美的，互联网技术在为人们带来优质服务、高质量生活品质和高效的学习环境的同时，也带来了一些质量低、负能量的阅读信息内容。一方面，在我们的日常生活、工作和学习当中，如果遇到了一些困难，我们就可以随时随地利用互联网或者是移动终端设备进行相关信息内容的查找，这种通过互联网查找信息的方式不仅操作简单方便，而且所寻找的信息范围非常的广泛。另一方面，互联网还充斥着一些，没有经过正规网站认证的，内容比较低俗或有暴力倾向的文章，也正在通过互联网当中的各个平台推送到了互联网终端设备另一端的读者面前。因此，读者表面上好像是阅读了很多文章和书籍，但是其中哪部分是真正有正能量的，可以为工作、学习、生活提供有效帮助的，而哪一项是有负能量的，对我们的学习生活工作不仅没有帮助，而会给我们带来拖累的。这就需要图书馆作为文化传播的主导者，可以为读者提供更多、更优质的阅读资源，让更多优质的服务走进人们的视野最终实现全民阅读。