强化廉政教育 筑牢廉洁从业防线

在现代企业管理中，通过对“廉洁文化”的学习、研讨与实践，进一步有效发挥廉政教育的作用，使企业从业人员达到 “不敢腐”、“不能腐”、“不想腐”的管理效能。新时期，正值企业高质量发展阶段，应该进一步强化廉政教育，筑牢廉洁从业防线。

1、从理论角度分析

廉洁教育，是指以促进廉洁从业为目的的多形式感化，教化活动，可以按照马克思主义哲学中思维与存在的关系，科学的梳理出企业——廉洁文化的关系、企业从业者——廉洁从业的关系。具体而言，企业是一个客观存在，企业廉洁文化是企业主体的意识。根据企业存在决定企业意识，企业意识反映企业存在的基本原理，企业建立起一种廉洁文化，有利于通过反作用的方式，促进企业的良性发展。

同理，廉洁企业从业者的客观存在决定了廉洁从业意识，廉洁从业意识反映了廉洁企业从业者的实际存在状况。而且，通过主客体（从业者、企业）之间存在的相互作用关系，廉洁从业者可以帮助企业建设廉洁文化，廉洁企业可以塑造从业者的廉洁品质。

强化廉政教育，筑牢廉洁从业防线，是手段与目标的关系。只有当目标与手段达到高度一致时，作为工具的手段才能发挥最大效力，使目标得以圆满实现。因此，廉政教育作为廉洁从业防线建设目标的实践手段，应该对其开展全方位的研讨，通过强化廉政教育，使其教育传导功能发挥应有的作用，进而达到预期筑牢廉洁从业防线的目标。

2、从实践角度分析

首先，在强化廉政教育手段方面，除采取在企业内部建立廉政书架、廉政展板、配发廉政书籍、廉政摆台、廉政学习卡片等宣传教育载体之外还可采取“互联网+”的模式，以企业内部学习制度为牵引，通过“线上+线下”方式，落实廉政教育工作。例如，除了参观与廉洁文化相关的家风、作风、警示教育场馆和廉洁教育片之外，可以选择企业内部工作群（如微信群、QQ群等）作为线上信息交互工具，全面调动学习者参与的积极性，在线下利用文字、图片、PPT、录制语音和微视频等提醒的方式，督促企业从业者将学习后的感受与心得进行转化，并通过线上工具开展实时的交流与分享，逐步形成学廉、知廉、思廉、行廉的良好氛围。

如此，有利于实打实的使接受廉政教育对象更为深入的理解廉洁文化的内涵。并且，结合实际的案例，分享自身在筑牢廉洁从业心理防线、行为防线方面的认知与实践方法。从作用上讲，这种基于个体主观能动性的廉政教育，不仅可以使每个从业者主动的参与廉政教育，也能够在廉政教育实践中，形成一种个体与廉政教育内容、个体与个体之间的有效互动，最终达到对廉洁从业防线的全方位理解。

其次，在筑牢廉洁从业防线方面，应该从认识与行为两个层面开展深度与广度方面的深入解读，使企业从业者真正能够达到“守得住底线”、“经得起诱惑”。以深度层面的解读为例，廉洁从业虽然在表现上只是要求在“法”、“规”、“德”的限定条件下，本本分分的履行职责，做到不贪污、不腐化、不墮落。但是，深入一步看，廉洁从业作为一种职业素质，它已经使从业者与企业之间建立起了一种共同认可的价值观。需要从业者与企业一起，共同建设企业的廉洁文化，使整个企业处于“干干净净”的经营状态，使所有从业者“本本分分”的做事与做人。

以广度层面的解读为例，企业从业者的廉洁从业防线，牵涉到了企业从业者的家庭、社会关系。就企业从业者与家庭的关系而言，如果从业者做到了廉洁从业，筑牢了廉洁从业防线。可是，并不能保证家庭中的某个个体在受到一系列威逼利诱的情况下，通过内部的感情线路，瓦解企业从业者的廉洁从业防线，使其走上贪腐之路。比较从业者与家庭的关系，从业者与社会的关系更加复杂。例如，企业从业者作为一个社会角色，既有同学，也有朋友，更离不开与社会各类组织之间建立的正常关系网络。因此，出于友情、同情、爱情等人之常情，也不能排除在廉洁从业防线上撕开一道口子。所以，十分有必要在家风、作风两个方面，通过强化廉政教育，筑牢廉洁从业的心理防线与行为防线。

3、建议

一方面，通过开展“德润三秦”等系列家风建设活动强化廉政教育，筑牢廉洁从业的心理防线。具体而言，围绕企业从业者可以通过开展立家风、践家风、议家风、书家风、诵家风、扬家风等内部交流分享等活动，用身边的真人真事宣传教育引导企业从业者建立“以德治家、以廉保家”思想基础，并逐步建立一种与自身家庭廉洁文化匹配的家庭管理风格。从而让自己的长辈、同辈、丈夫、妻子、儿女，变成自己坚强的后盾，进而，使自身在心理上建立起一道无法攻破的廉洁从业心理防线。

另一方面，在作风上强化廉政教育，除了开展常规的廉政教育之外。笔者认为，有必要重点以党史、党规、党纪以及企业各项规章制度为主线，结合组织开展的新时代中国特色社会主义思想学习，从理论认知上进一步筑牢道德和理论思想防线，从实践行为上达到对各种可能破坏廉洁从业行为的全面拒斥。

例如，十九大报告中提出中国共产党通过对人性的深刻研究，发掘了全人类深层次的需求，提出了构建人类命运共同体的伟大目标。同时，通过对民族性的深刻洞察，指出了中国人民复兴中华民族的伟大“中国梦”。通过对这两大目标的认知，可以统一企业从业者的思想认知，在价值观上为自身赋予一种历史使命，并借助这种使命感、责任感，蔑视各种蝇头小利与巨大诱惑。尤其是作为与国际市场对接的企业及其从业者，本身承担着推动社会主义市场经济一体化发展的重任，更应该打心底里培育这种使命感和责任感。

再如，在实践行为上强化廉政教育，可以选择让企业从业者动起来的方法。以其近在身边小事为开端，积极投身到企业廉洁文化、个体廉洁从业防线建设中，积极参与廉洁文化活动、宣传廉洁从业防线、讲解廉洁从业体会。尤其在人员交替过程中，通过多元激励的方式，在企业内部开展形式多样的廉洁从业活动，使新从业者尽快转变角色、明确职责定位，并结合企业文化建设与企业“十四五”规划发展的战略意图，将企业内部的廉洁文化，通过信息通道，推广到本土市场与国际市场同行业领域之中，进而透过对企业廉洁文化的宣传，为企业打响廉洁从业品牌，真正帮助企业与从业者，共同筑牢廉洁从业防线。

作者简介：

韩雅萍（1981年12月），性别：女，民族：汉，籍贯：辽宁昌图，职称：中级政工师，学历：研究生，研究方向：经济管理.