第一次喊“起立”

闪闪亮相：

何须浅碧轻红色，力争花中第一流。大家好，我是吴怡萱。我爱好广泛，喜欢弹古筝，轻柔之音让我陶醉不已;酷爱魔方，魔方锻炼了我的手脑协调能力，让我更加自信;酷爱阅读，阅读让我感受到别样的风景。闲暇之余，我喜欢跟弟弟杀上一盘围棋。兵家有云：“知己知彼，百战不殆。”让我在生活和学习中保持“胜不骄，败不馁”的心态。天生我材必有用，今后我将不断锻炼自己，让自己乐于写作，善于表达，不断提升。

“吴怡萱，你来读课文第一小节！”语文课上，何老师突然点了我的名。我急忙捧起书站起来，读了起来：“今年的丁香花……”“停下，停下！”还没等我读完，何老师就打断了我，他皱了皱眉头，“吴怡萱，你声音怎么那么小？重新读！”

唉，朗读就是我的软肋，还一下子就被何老师捏住了七寸！我脸红了，顿了顿，只好又重新读起来：“今年的丁香花开得格外茂盛……”

“停停停！”何老师又一次打断我，他盯着我，“你这么小的声音后面同学能听见吗？”

“听不见……”后面同学异口同声，尤其后面的班长何沂洋，喊得最凶，满脸的幸灾乐祸。

说实话，从小到大，我就是一个腼腆害羞的女生，是那种见谁都脸红的小女生，更不要说让我在众目睽睽下朗读了。

“吴怡萱，你的朗读是不错的，就是声音太小了！这样吧，下节课你来喊‘起立！”何老师盯着我，没有任何商量的余地。

什么？这不是赶鸭子上架为难我嘛！何老师这一招真够毒的！

“好！好！”坏小子何沂洋等着看我出糗。

屋漏偏逢连夜雨，数学老师竟然请假了，下一节还是语文课！何老师的“逼宫”提前到来，我该怎么办？“喊起立”可是技术活儿，声音得洪亮清脆，庄重严肃，直达教室每一个角落，充斥每个同学的耳膜。可我这蚊子般的声音，唉！愁死我了！

“吴怡萱，别紧张，你到时候闭上眼睛，吼出来就好了！”何沂洋看出了我的为难，凑过来给我出主意。

“丁零零——丁零零——”上课铃如约而至，何老师准时走进来。他站定，送给我一个眼神，示意我准备。我的心怦怦直跳。

“准备好了吗？吴怡萱？”我机械地点点头。何老师大声说：“上课！”我连忙喊道：“起立！”唉，我自己似乎都听不见。同学们稀稀拉拉地陆续站起来，后排一片稀里哗啦的声音。

我低着头，不用看，何老师一定在盯着我，肯定又要重喊啦。果然，何老师的声音严肃地传来：“再来一次！你可以的！”

这时，同桌许璐握紧我的手，在我耳边轻声说：“加油，你可以的！”声音轻柔，让我勇气倍增。我鼓足勇气，默默对自己说：“吴怡萱，自信一点儿，你一定可以的！”

教室里一片安静，同学们都默默地等待着。我平静心情，亮开嗓门，一股势不可挡的力量从腹部涌出，从喉咙喷发出来，一声嘹亮的“起立”响彻六（8）班。

我做到了！

（指导老师：何 锋）

珍藏每一个“第一次”

从小到大我们经历过很多第一次，第一次吃饭，第一次说话，第一次哈哈大笑，这些看似平凡又无与伦比的第一次其实是人生轨迹的不断推进。我在这篇文章里看到了小作者的突破和成长，这可还要多谢谢这位何老师。看似是“毒药”，但是可帮了小作者的大忙啦。这可能就是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”吧。每个第一次都需要勇气和积累，小作者的蜕变看似短短几百字，可心中百转千回的情緒起伏却让我感同身受。“起立”！我们一起扬帆起航去探索无数个第一次吧！（咯 咯）