浅论家庭教育与学校教育结合的问题

2021-07-01 13:07刘洋
当代家庭教育 2021年10期
关键词:学校教育结合家庭教育

刘洋

摘  要:当今社会正在不断更迭,教育也在不断的发生变化,孩子的教育从古至今一直是很重要的,为了培养孩子们以后走上正确的道路,家庭教育和学校教育相结合已经是非常需要探讨的问题了,本文主要论述如何把家庭教育和学校教育相融合,融合中会出现的问题,解决这些问题的策略。

关键词:家庭教育;学校教育;结合

【中图分类号】G785      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2021)10-0023-02

On the combination of family education and school education

LIU Yang   (YingYuan training school,Qiaoxi District,Shijiazhuang City,china)

【Abstract】Today's society is constantly changing,education is also constantly changing,children's education has been very important since ancient times,in order to train children to go on the right road,the combination of family education and school education has been a very need to explore the problem,this paper mainly discusses how to integrate family education and school education,fusion problems,solutions Strategies to solve these problems.

【Keywords】Family education;School education;Combination

首先,教育随着社会的变化而变化,不同的社会环境,教育的改变也大不相同。当下的教育多种多样,家庭教育和学校教育经常脱节,学校和家长的观念也不同,家庭教育和学校教育一直不能够完美的融合,经常出现一大堆难以解决的问题,为了有效推动孩子们的健康生活和自身发展,为祖国培养有用的栋梁,我们要努力改变这些问题,做到家庭教育与学校教育的完美结合。

1.家庭教育和学校教育的重要性

(1)家庭教育对孩子的影响很重要,有些孩子的童年是他们自己一生的阴影,他们会伴着这个痛苦不开心悲伤的长大,其中有些孩子非常极端,经常走上违法犯罪的道路;而有些孩子的童年很幸福,他们有些正确的家庭教育,他们在舒适温馨的家庭长大,在好品德的海洋里畅游,他们会努力学习,平安长大,最后变成国家的栋梁之材。所以家庭教育会影响孩子们以后的发展,对他们的心理是很有影响的,有些是正确的,有些是极端的,所以为了孩子们的健康发展,要发展好的家庭教育,缔造一个有品德的孩子。

有的家长注重发现孺子们擅长的东西,比如唱歌,跳舞,绘画等等,孩子在这样的家庭环境下,能够找到自信,锻炼自己的能力,为以后的多方面发展打下基础,孩子以后可能会成为某个方面的艺术家,走出中国,代表中国绽放出更美丽的自己。

好的家庭会有好的生活习惯,有些父母喜欢读书,练字,因为这些都是会传染的,孩子每天接触这些,也会对这些产生兴趣,从而读书练字,这些对孩子们以后的学习有很好的促进作用,可以让孩子们以后更好的学习文化知识。这些习惯的培养是很重要的。家庭文化是通向文明的一天小路,也是成为优秀学生的必经之路。

(2)学校就是教孩子们学习的地方,学校在教授孩子学习方面有很多的经历,也积攒了很多的教学经验,学校里面也有很多优秀的教师,有教同学们专业知识的老师,也有教同学们怎样完善自己美好品格的老师,学校还有专门的心理咨询师,同学们有心里不好受的事情,或者发现自己的情绪出现了很怪异的情况,不好对别人说的事情,都可以去心理咨询室找老师沟通,这样可以很好的处理同学们不乐观的心情,也可以更好的让学生拥有良好的品德,增强学生们的社会责任感。

学校教授的专业知识可以锻炼同学们的大脑思维,增强学生们的思考能力,如果学的很好,可以不断上学深造自己,最终学生能力很强时,可以获得一份很好的工作,摆脱以往贫困的自己,为祖国的发展出自己的一分力。学校里面有很多同学,可以锻炼同学们的交流能力,如果一个人天天在家不交流,很有可能导致人的自卑和忧郁,学校也有很多课外活动,可以锻炼同学们的身体,减少疾病的产生。

2.家庭教育与学校教育的关系

家庭教育与学校教育在大多数人眼里是家庭教育是在孩子还没上学时的教育,学校教育是孩子上学后的教育,两种教育是不关联的,是脱节的,但是,家庭教育是以孩子们的品德方面还有日常的生活为主要关注点,学校教育是主要教授孩子们数学英文语文等专业知识的,当然也掺杂一些道德方面的指导,但这不是主要的,好多家长以为孩子们上学了,自己就轻松了,就可以脱手了,有些家长从一年级就送孩子去寄宿学校,每星期几乎只有两天在家的时间,父母和孩子们待在一起的时间很短,很容易造成孩子缺爱,感到对人冷漠,羡慕其他的孩子们,对人格造成很大的问题。所以家庭教育和学校教育不是脱节的,而是相辅相成的,就像是大树离不开泥土,鱼儿离不开河流一样,一起共同发展变化的。

3.家庭教育和学校教育融合存在的问题

(1)只有家庭教育或者只有学校教育都是不能接受的,因为只有家庭教育,学生会缺乏很多的学科知识,学科知识是很重要的,因为学科知识存在于生活中的方方面面,语文可以应用于平常的说话中,锻炼孩子们的思维,数学可以在买菜算价格的时候用,英語可以出国旅游时使用,学生缺乏学科知识,没有好的学识,好的学历,日后会很难找工作,因为现在都是看能力的社会,所以不能只有家庭教育。只有学校教育也是不行的,因为如果只有学校教育而没有着重培养道德,会培养出来很多的智商特别高而人格有缺陷的人,他们如果做坏一些坏事会造成很大的伤害,很大的损失,对国家和我们的人民造成伤害。

(2)家长忽视学校教育

好多家长每天忙于工作,甚至是外出打工,孩子被送至寄宿学校,可能一年也见不了一两次,只是给孩子生活费的支持,孩子缺乏父母的爱对以后影响很大,而且有好多家长不善于表达,沉默寡言,孩子们和父母之间的隔阂很大,许多父母以为把孩子交给老师,交给学校就可以万事大吉了,他们觉得他们挣钱已经很不容易了,而且父母觉得学校很安全,也有很多好的老师,但是这些是远远不够的,有了足够的爱,有了家长的呵护,有了家长的教育,孩子们才能更好的走向成功,在成功的道路上少些障碍,多些成功。

(3)家长全听老师的话

大多数家长都觉得老师是很神圣的,老师是非常负责任,是非常善解人意的,但是人都是有感情的,可能有的老师会有一些偏见,每个人都有出错的时候,老师也有做不好事情的时候,有时候这件事可能不是同学的错误,但是老师就以为是他的错了,并且找家长严厉批评同学,家长也认为老师说的是对的,也不听同学们的辩解,这样会很伤孩子们的心,这可能是一辈子的阴影,所以当老师提出错误的时候,先仔细问问自己的孩子们,他们到底做没做那些错的事情,然后考虑一下对错,如果孩子确实是错的,就要好好的引导他们改正错误,让他们知道事情的严重性,如果孩子们没有做错事,家长就要和老师积极沟通,讲清事情的缘由,让老师知道真实的情况。这样可以培养孩子们的责任感,做错了事情就要负责,不能逃避,要主动承担责任。

(4)家长不认同老师

现在社会上上大学的人已经很常见了,家长们都能解答中小学学生的问题,有些家长有自己的方法认为怎样学习更有效,更容易成功,家长和老师的方法不一样,家长要这样做,老师学生那样做,孺子们夹在中间很难受,左右为难,家长很喜欢开放自由的作业,因为老师留得纸质版作业太多,孩子们每天学到深夜,家长们认为有的纸质版作业例如抄写课文五遍這样的作业很无聊,感觉学生们只是在机械的写字,没有大脑的锻炼,而且很浪费时间,孩子们没有自己的休闲时间,虽然这些有弊端,但是老师也是为了同学们出发而留的作业,这样可以让孩子们熟练的写出不会写的生字,让同学们更熟悉这篇文章,为在以后的讲习中孩子们更好的理解。

老师在平常的教学中也要多反思自己,因为有些老师不能接受家长的指责,不转变教学方法,因为有些老师经常呆在舒适圈,有些老师固步自封,一直停留在原地,甚至有的老师还在一直后退,不跟紧时代的脚步,沉浸于自己的小天地,不能够足够的考虑同学们心里是怎么想的,也不知道同学们能不能听懂,而且和家长的沟通很少。所以家长和老师要多沟通,多了解对方的想法,可以多多借鉴对方好的提议,不断改变自己的想法,减少矛盾的产生,给孩子们更好的学习。

4.家庭教育与学校教育结合的方法

(1)建微信群增加沟通

现代社会不断发展变化,现在人与人之间的沟通已经很流畅了,已经不像从前一样要写信等半个月才能收到,现在人的沟通已经不用面对面沟通了,这样既浪费时间又浪费金钱,老师可以随时一个微信视频通话或者语音通话就可以与家长流畅的沟通,让一些远在外地或者有事不能来学校的家长及时了解孩子们的问题和孩子们的身体健康状况,家长平时有自己的想法也可以在微信上和老师说,有想提出的建议可以在微信群里,看看其他家长的意见和老师的意见,如果大部分人同意可以实施一下,这样增加了家长和老师之间的沟通,减少了隔阂的产生,更有利于促进孩子们的发展,因为一个人的想法是有些局限的,大家都提意见可以把事情做的更完善。

(2)要多进行家访

随着社会发现的不断变化,家访也好像消失了一样,老师不能及时了解孩子们的情况,例如有的孩子经常迟到,迟到的原因是这个孩子的家庭是二胎家庭,如果老师不了解这个情况,会认为这个孩子对学习不重视,是一个不好的学生,老师会批评他,但是孩子也很无奈,他们也不能改变什么,如果老师经常做家访就可以很好的解决这个问题,了解孩子的难处,不至于批评学生,保护他们幼小的心灵,让他们更好的学习。

(3)家长和老师要转变想法

家长和老师要充分理解家庭教育与学校教育结合的好处,家长不要一直把孩子推向老师,认为老师是全能的,老师是不能兼顾所有的,例如父母的爱,父母的关心,家长要认识自己对孩子的重要性,家长要多教导孩子们,让他们热爱生活,带他们一步步领略生活中的道理,把他们培养成一个具有良好品德的人,老师也不能用让家长给孩子们判作业,因为好多家长是不懂这些知识的,可能对家长们来说是很难的,家长也想做好,但是努力了不一定有好的结果,老师也要体谅老师,多和家长反应孩子情况,家长和老师要相互理解,相互包容,认识到家庭教育与学校教育融合的必要性,任何一件事如果相关成员是团结的,那么这件事会很容易做成功,所以家长和老师要积极做到家庭教育与学校教育相结合,为以后同学们的发展做出很好的准备。

5.结束语

家庭教育与学校教育是不断发展,不断磨合的,家长和老师要随时代的发展而发生改变,不要一直停留很长时间,要一步步的跟紧教育,社会的变化,不断发展自己,优化自己的看法,要多利用信息技术的发展,多利用新媒体的发展,创设各种新方法,好方法。来促进老师和家长的沟通,促进家庭教育与学校教育的融合,更好的促进学生的发展,促进他们思想品德的完善,为社会培养更好的人才。

参考文献

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[2]孙雷,何玉龙. 中华传统文化回归当下教育的探究[C].中共沈阳市委、沈阳市人民政府.第十七届沈阳科学学术年会论文集.中共沈阳市委、沈阳市人民政府:沈阳市科学技术协会,2020:1843-1846.

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