“独秀之夜”的诗意

2021-07-13 10:29梁潮周颖覃毅谭思婷车青青
牡丹 2021年6期
关键词:诗朗诵广西师范大学新诗

梁潮 周颖 覃毅 谭思婷 车青青

初冬时节,同学们迎来了“独秀之夜——校园里的诗朗诵晚会”。在文学院、新闻与传播学院“读写能力提升工程”建设活动的背景下,为了更好地传播优秀的新诗作品,让同学们身临其境感受现代诗歌的文化生机与精神活力,增强对诗歌艺术魅力的体验效果,营造书香和诗意的校园文艺生活氛围,2020年11月10日,由广西高校人文社科重点研究基地桂学研究院、广西师大文学院新诗创作与研究中心、望道记录社共同策划、联袂举办的“独秀之夜——校园里的诗朗诵晚会”,在广西师范大学雁山校区独秀书房如期举行。望道记录社社长刘红、副社长霍东升出席了此次活动。本次晚会由郭蓉蓉、吴璐、陈瑜主持,文学院19级选修诗歌创作课程的100多位同学既是组织者、朗诵者,又是热心观众。

伴随着悠扬的开场乐声和主持人的热情介绍,诗歌朗诵晚会缓缓拉开序幕,朗诵表演在第一组同学声情并茂的《我欠你一个伟大的哑巴入门》朗读声中展开,他们以柔中带刚的语调,渲染了全场的气氛,恰如其分地演绎了著名诗人臧棣稳健而又睿智的诗意内涵,让现场观众不自觉地步入诗歌的艺术殿堂。该诗曾获“2018年度人民文学奖”的诗歌奖,也收录在广西师范大学出版社的《尖锐的信任丛书》中,诗人臧棣在他的系列诗作中,对当代人生硬地从工具理性的立场出发,简单粗暴地处理人和自然的关系,忽略感性和温暖地同天地万物和谐共处的行为方式进行深刻反思。这也正是“独秀之夜”选择在独秀书房举行的一个主要原因,即通过朗读广西师范大学出版社的一些诗集章节,增强同学们对诗意地栖居这一文化主旨的感受和体验,以发自肺腑的诗歌朗诵形式,去抵制工业社会与消费主义时代对人的异化,力求获取一种智慧生活的精神力量。

第一组表演完毕,穿插了一首《献给黄昏的星》的独诵,感伤而又坚强的诵读语调拨动了全场观众的心弦。随后,第二组同学登场,一首声情并茂的《一片槐树叶》让观众深切感受到海外游子对故乡、对祖国的思念之情,诗中深沉和真挚的情思透露出诗作者纪弦的心灵颤动与心潮波澜。紧接着是以粤语与国语交织朗诵的《当你老了》一诗,别开生面的演绎方式,在混合殊言别语的朗诵声中充满了深情厚谊,艺术再现了那种忠贞不渝的爱恋。第三组以及之后各组同学依次上台进行朗诵表演,全场观众静静地感受会场内诗歌营造的精神氛围,大家共同在三毛的《如果有来生》中感受一份难忘的心绪,一份未了的情缘;在闻一多的《祈祷》中体会对现实的反思,对光辉灿烂的人文历史的歌颂;在艾青的《生命》中思索生命的活力和永恒;在罗伯特·弗罗斯特的《The Road Not Taken》中探寻人生道路的选择。

晚会的艺术演绎形式还不止于此,中场时赵健男的竹笛独奏《沂河欢歌》欢畅悠扬,余音绕梁。而各种表演风格也令人眼花缭乱。节目《我喜欢你是寂靜的》用歌声吟唱诗人渴望得到爱人回应的看似温和实则炽热的强烈情感。随着视频的穿插播放,观众跟随诗人西川的节奏,走进其诗歌创作的艺术空间。西川的《虚构的家谱》《眺望》《开花》这三首诗作让观众深切感受到他时而冷静深沉,时而激情澎湃的诗情脉搏。诗朗诵《虫豸的梦想》为晚会画上了圆满的句号,朗读者用特别的音色诠释了“虫豸”的理想与现实、精神与生存的矛盾冲突,并在晚会的尾声中娓娓道出希望通过诗歌的视角“看到另一种真实”,“看到自己的圆满自由”的期盼。

表演者以一首首诗朗诵,将观众带到诗歌世界中,与诗情画意融会贯通。一字一句潜入心底,一语一调充满深情厚谊,台上声情并茂,台下掌声阵阵,朗读者与观众一起共飨听觉美、视觉美的文艺盛宴。

诗歌朗诵完毕,诗歌创作课程班11个小组的全体同学依次上台合影留念,用影像记录这个灯火通明而又格外温暖的诗意之夜。“独秀之夜——校园里的诗朗诵晚会”在一片欢声笑语中圆满落下帷幕,大家相信与生命同行的诗歌旅程仍将继续前进,一往无前。

现场观众秦嘉艺同学深切感受到诗歌作品所带来的审美效应:“朗诵晚会的氛围非常好,让人感受到大家对诗歌的热情和喜爱,同学们的朗诵表演都很好,有些同学声情并茂的朗诵深深地打动了我的心。”晚会组织者之一韦思怡同学在现场氛围的感染下深有感触,她说:“我们所做的这场活动,离不开桂学研究院、新诗中心的老师的指导,老师很用心地给出专业性的建议,同学们也积极参加。也很感谢各个小组的同学精心准备的精彩节目,今晚演出的成功是我们大家一起共同努力的结果。”

桂学研究院副院长、新诗创作与研究中心主任梁潮老师参与本次活动的策划和组织工作,他深有体会地表示:“诗歌创作这门课程,应该做成一门强调应用性和实践性的课程,现在老师、同学们将它从教室的课堂延伸到充满人文精神氛围的独秀书房,正好符合独秀书房作为‘人文实验室的特征。我觉得大学校园里的诗朗诵晚会这种活动形式应该继续开展下去,将诗歌的课堂教学延展成为校园的文化行为,将诗歌教学延伸到诗朗诵与诗创作的实训活动之中,通过诗朗诵等操作方式,为进一步开展诗歌创作实践作铺垫,切实提升同学们的诗歌鉴赏能力与审美创造能力,希望大家一起为培养更有人文情怀的师大学子、营造一个更具艺术魅力和文学温情的校园文化氛围多做一点点事情。”

秋收冬藏,愿大家在望道记录社、诗歌创作课堂、桂学文化氛围和独秀书房的环境中,一起共同分享这份温馨和美好,泡一壶清茶,燃一炷清香,品一些好诗。愿诗意让你三冬温暖,愿你一路有诗相伴而行,抬头仰望星空,走向春天与远方……

梁潮,广西师范大学文学院新诗创作与研究中心主任,广西高校人文社科重点研究基地桂学研究院副院长。出版著作多部,发表论文多篇,曾获广西社会科学研究优秀成果二等奖,发表诗歌、小说、摄影、篆刻等作品。

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