“双减”之后

亦安冉

不曾好好玩耍，不曾肆意任性，没有成绩之外的满足感和成就感。

那些青春年少岁月里最真挚宝贵的东西，没有好好地体验，就悄悄地消失，退出了自己的生活。

这些年，内卷严重的教育界，给孩子们留了太多遗憾。

7 月 24 日，『双减』 ，即《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外负担的意见》文件正式落地。

与以往低调从容地出台教育政策不一样，

这一纸文件以风卷残云之势绿了整个教育股，洗牌了一整个教育行业。

力度空前，前所未有。

减少校内作业负担，减少校外培训负担，给孩子们多一些玩耍和自由支配的时间。

把童年的快乐还给孩子，把青春的阳光灿烂还给孩子，

把被内卷的孩子拉回到同一起跑线，然后顺其自然，静待花开。

短时间看，是一种『放任』，眼光放长远了看，

是真正地理解和敬畏生命，是让教育回归公平和本真。

一时的成绩好坏，是一城一池的得失，

感知幸福和终生成长的能力，才是毕生的追求。

教育，对一个家庭来说，是培养孩子，

对一个国家来说，就是创造未来。

一纸政策不仅仅是遏制教育乱象，更是希望转变全社会的教育意识，

为国家培养更多的可用之才。

这种转变，需要孩子、家庭、学校和社会，一起共同成长。

开学季，我们邀请了十五位苏城校长，听他们讲新政背后的教育大变革，

聽他们讲如何陪伴孩子在『双减』后健康从容地成长。