印在心底的教诲

王颢炎炎

阳光透过窗户照到桌面上。在阳光下，每粒灰尘都清晰可见，散发着独有的光芒。我看着那在空中浮动的灰尘，思绪由它们而牵动到那句印在心底的教诲。（开篇的描写充满画面感，仿佛一个电影镜头，将我们的视线拉回到那个阳光下发生的故事。）

那次和父亲吵架，我的作业本被他狠狠地摔在地上。“说了多少遍，字要一笔一画地写工整，字如其人呀！每次都把字写得歪歪扭扭的，再这样我就把你的作业本全撕掉！”父亲怒不可遏地吼道。可我早就听腻了，一脸的漫不经心。（一个“摔”字，一个“吼”字，体现出父亲因“我”应付作业的暴怒，也交代了父子之间冲突的原因。）屋里的火药味越来越浓。父亲的手因用力而微微发白，指关节异常突出，脸色因发怒而泛着微红。我的指甲也渐渐刺入手心，却感受不到痛，也许是手臂上他刚留下的红手印更痛罢了。（对父亲手部的细节刻画非常精彩，把发生冲突时父子两人生气而又克制的情绪表现得淋漓尽致。）

我一般不和父亲顶嘴，因为我知道那样无法解决问题，反而会加重矛盾。可这次我觉得自己做得并不过分，就板过脸，同样愤怒地怼向父亲：“您爱看不看。这就是我的最高水平，您想撕就全撕了吧！”說着，便眼含泪水跑回了卧室。

过了一会儿，我听到愈来愈近的脚步声，轻轻地，门开了，却没有伴随父亲暴风雨般的呵斥。（“我”以为父亲会发火，然而父亲并没有，一个“却”字让事情开始发生转折。）我缓缓地回过头，脸上仍挂着泪珠。父亲手里拿着我的作业本，右手还端了一杯水，说：“喏，你的作业本。喉咙干了吧？喝点水。”我的心瞬间无法平静，接过了水杯。我看看我的作业本，没有被撕坏的痕迹，出奇的平整;又尝了一口杯中的水，出奇的甘甜。

“您……原谅我了？”我半信半疑地望向父亲，心里还存着一丝恐慌。“孩子，爸爸从来都没有厌恶过你。你在妈妈肚子里闹腾十个月，我还遗憾不是在我的肚子里呢。”听到这，我随着父亲一起笑了。（简单的“一起笑”，父子之间的隔阂与不愉快全部烟消云散，体现出了父子情深。）“你已经初三了，自己很有想法，也更加独立了。爸爸妈妈不可能一辈子陪着你，你也不可能一辈子听我们唠叨。所以请你记住：对待任何事都要认真、细致。就写作业来说，要把每一个字都工工整整、一笔一画地写好，即使你的字并没有那么好看，但还是要注重质量，把态度放端正。生活也是一样，出门前来一颗薄荷糖，进家门前拍一拍身上的灰尘……”

微风拂过，灰尘消散，思绪也随着回归。是呀，父母不能供养我们一辈子，但他们的教诲则会永远印在我们心底。

【总  评】  文章由回忆引出下文，场面和气氛的描写为文章增色不少，对自己和父亲的冲突起到了渲染的作用。小作者用细腻的笔法，将一个爱子心切的父亲形象和一个倔强少年的形象展现在我们眼前。父亲正是用他的宽厚和爱化解了和儿子的冲突，让孩子能够理解自己的良苦用心，牢记父母的教诲。

（讲评教师   曹晓琼）