南武中学 树立榜样 做文雅南武人

少工委主任寄语

学校将大力弘扬红色文化，树立和践行社会主义核心价值观，在全体青少年中深植红色基因、培育文明风尚，为党和国家培育德智体美劳全面发展的新时代社会主义建设者和接班人，为党的百年华诞献礼。

— 少工委主任 陈祥春

品牌活动

为激励南武学生敢于担当，积极向善，追求进步，南武中学设立“南华奖”， 该奖项是“广州市南武中学南华教育奖励基金” 确立的南武中学学生最高荣誉奖项，是南武中学独具特色文化品牌。“南华奖”设奖的目的是奖励南武中学品学兼优、全面发展的在校学生。促使学生树立榜样、弘扬正气。“南华奖”评选过程的优化和创新是教育适应时代发展的需要，是学校践行“自管自育”德育理念举措，是学校德育创新追求德育实效的亮点。

為进一步宣传先进典型，发挥身边榜样的示范作用，促使学生学会做人，学会学习，形成我校独具特色的德育评先系列，我校持续秉承“坚忍奉公，力学爱国”校训精神，在全校学生中开展“每月之星”评选活动，鼓励学生们树立榜样，做一名文雅的南武人。

成长故事

我和校训精神

初二（7）博雅中队 侯雅恩

在南武的这两年，校训精神一直贯穿我学习生活的始终。校训首先强调了“坚忍”二字。苏轼在《晁错论》中有这么一句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，正是如此。我相信，校训中的“坚忍”，也是将来我们立足于社会的一种必不可少的品格。

校训的“奉公”可以等价于“奉行公事”，可以理解为为南武中学、为班集体无私地付出。我在初一、初二两年的学校的各类活动中都从事了校园志愿者工作，帮助组织活动，礼仪服务等。

校训中的“力学”，即“努力学习”。但“力学”不应狭隘地理解为只学课本上的知识，因为接触课外知识也是尤为重要的。南武中学也为我们提供了许多平台，诸如科技比赛、社团活动，让我们的学习不止局限于课本知识，还能接触到多元化的知识。

最后两字“爱国”是八字校训中分量最重的二字。爱国教育一直是我校的特色活动，无论是每月之星，还是南武演说家，甚至是普普通通的一节班会课，我们都能够通过各种活动，对我们伟大的祖国有更为深刻的认识，加深对这片土地的热爱。

感谢南武中学，给了我成长的平台，让“成为更优秀的自己”有了努力的空间，今后我将继续秉持校训精神，努力提升自我，为南武中学大家庭作出贡献。