浅谈乡镇农牧技术人员如何在乡村振兴中发挥作用

冯印德 杨锐

“三农”问题一直是关乎我国民生的重点问题，国家出台了诸多政策助力乡村发展，乡村振兴战略是其中一种。它是一种整体性的发展战略，是全面建成小康社会的必然要求，是实现中国梦的必由之路。乡村振兴战略的落地执行离不开人才，乡镇农牧技术人员是其中重要的组成部分。

一、乡村振兴战略

乡村振兴战略是促进乡村发展的一剂良方，主要目标是促进乡村产业发展、生态改善等，全方位的改善乡村现状，为建设社会主义新农村提供政策保障。其中，位于重要地位的就是产业发展，要改善乡村的经济情况，必须注入内生力量，发展乡村的农牧产业。要促进产业发展，就需要向产业中投入大量人才，因此，需要引进或培养乡镇农牧技术人才，推动乡村振兴战略的有效落实。

二、乡镇农牧人员在乡村振兴中发挥作用方法

要使乡镇农牧技术人员在乡村振兴中发挥作用，需要遵循以下方法。

1、提高自身技能

农牧技术人员工作地点通常在农牧产业的一线，重要性强，关系到农牧产业的最根本的发展，因此，对其能力的要求也较高。随着生态环境的逐渐变化，农牧产品的状态也在随之变化，技术人员需要不断提升自身的技术水平。通过参加培训或者行业交流扩充自身经验，增加自身的知识储备。另外，技术人员需要重视技能的实用性，将自身技能与实际应用相结合，通过对实时农牧产品状况的判断，随时改变自身运用的技术手段。技术人员要以解决实际问题为优先目标，切实了解农牧民所重视的问题，及时的为农牧民解决问题。农牧人员学习的知识要围绕所在乡镇的产业结构，符合广大农牧民的根本利益，因地制宜的进行科技成果研发，促进当地农牧经济的发展。

2、搭建技术交流平台

农牧技术人员作为专家科技方法的接受方，和农牧民种植方式的传达方，需要搭建统一的技术交流平台，提高工作效率。可以将农牧民纳入平台中，在平台上进行统一的技术传授和解难答疑。将分散的农牧民纳入平台，加强农牧民之间的交流，促进农牧经验分享。另外，可以在平台上传农牧相关书籍和视频，供农牧民学习，提高农牧民的知识储备和学习热情，促进农牧民主动获取农牧知识。平台可以邀请相关专家进行农牧讲座，讲解种植与养殖中需要留意的重点。打破空间壁垒，指导农牧民科学种养，并建立长效机制，使技术交流常态化。

3、引进先进技术

闭门造车并非良策，农牧技术人员需要主动引进新技术，学习示范基地的先进技术，并进行本土化改良，应用到自己的乡镇中。技术人员需要定时引进新的种植技术和新的种养品种，在引进过程中，要做好相关数据的实时记录，进行本土化试验，成功后依据自己的试验数据，将先进的技术传授给农牧民，促进农牧产品的增值增收，带动区域经济发展。另外，在宣传推广先进技术时，可能会存在部分农牧民对新技术不适应、不接受。技术人员需要积极的与乡镇宣传部门合作，共同普及新技术。通过在图书馆、广场等科普场地为农牧民宣讲新技术的优势，来打破农牧民的心防，降低新技术的普及难度，提高农牧民普遍的种植技术水平。

4、科技创新

农牧业发展需要依靠技术的提升，而技术的提升依靠科技创新。首先，农牧技术人员要创新养殖和种植的模式，降低农化产品的依赖程度，提倡绿色种植、科学养殖。通过改进种养方式来降低对生态的破坏，提高资源的利用率，以技术手段降低成本。另外，技术人员还需要创新销售模式，通过农牧产品的发展带动周边行业的发展，例如农产品二次加工产业、农家乐旅游业等，还可以利用直播带货等方式提高农牧产品销量，打造品牌，促进本地农牧业发展。农牧技术人员需要发散思维，积极创新，将农牧业與现代高新技术高度融合，增质增产的同时，提高销量，促进当地的经济发展，促进兴村振兴。

5、优化管理手段

农牧技术人员需要进行科学管理，将分散的农牧民统一起来，共同管理，辅助农牧民的种养工作。在种植的各个环节，技术人员需要采取科学的种植方法，对农牧民进行统一指导，规范种植环节与种植手段，使用统一的施肥和灌溉技术，保证所有农牧民手中的农牧产品品质较高，能够一同汇入市场。技术人员也可以提前与企业或市场对接，按照订单进行计划种植，保证农牧民受益，解决单个农牧民销售难的问题。通过优化管理手段，可以提高农牧民收入，拉近干群关系。

6、实行示范推广

为了加快新技术的普及，农牧技术人员需要打消农牧民心中的疑虑，农牧民可能已经习惯了之前的种植技术和种植品种。在接受新的技术和品种时，难免会考虑这种改变是否会降低自身的收益，因此，部分农牧民会选择拒绝学习新技术。对此，为了促进乡镇经济发展，增加农牧民收入，技术人员需要建立示范试点，通过示范效应提高农牧民的认识，让其认识到新技术的先进性。再对首批适应新技术的农牧民进行嘉奖，以辐射效应带动整个乡镇的技术转型，促进农牧产业发展，促进乡村振兴。