高职实训室规范管理的实践与探索

冯雪莉

摘 要：随着我国高职院校事业的飞速发展，学生数目也在逐年递增，而为了满足他们多元化的学习需求，我们有必要注重对实训室的管理，确保学生正常实践活动得到顺利展开，但是当前实训室管理过程中仍面临着很多问题，如管理制度缺失、仪器设备管理不当等，这都会影响学生的学习效率。

关键词：高职;实训室;规范管理;实践与探索

为了提升高职院校实训室管理工作质量，我们要做好方方面面的工作，充分发挥实训室的最大作用和价值，为学生综合能力的提升做出贡献。但是由于实训室管理工作量比较大，所涉及的内容也比较多，仍旧会面临着一些问题，致使管理效果不尽如人意，所以为了培养一批优秀科技人才，我们还应结合实际问题制定可行方案来强化管理，只有这样才能够在提高学生综合实践操作能力的同时，也能够让他们通过实践与探索掌握更多的知识。

一、高职实训室管理现状分析

（一）内部人员素质不高

当前高职实训室教育管理面临着一些问题，其中内部人员素质不高的问题比较突出，很多人员并没有受到过专业的技能培训，他们没有认识到加强实训室管理的重要性，致使一些存在的问题频繁出现，这不利于教育活动质量的提高，反而会阻碍我国教育事业的发展。高职院校随着经营范围的不断扩大，实训室规模也逐渐扩大，这更加需要加强内部人员素质培训，促使他们能够尽职尽责做好分内工作，以此来获得良好的管理效果。然而由于学校的忽视，造成内部管理人员素质不高，同时也影响了学生的学习成绩。

（二）相关管理制度缺失

制度的确立，是规范相关教育活动开展的重要前提基础，所以高职院校要想实现规范管理实训室的目的，就要健全相应管理制度，为学生实践操作提供一个有力的保障。但是实际上很多实训室内部往往缺乏完善的管理制度，致使整个实训室在开展的过程中处于一个混乱的状态，这不仅会令学生难以掌握重难点知识，也会致使他们养成不良的学习习惯，这不利于其未来成长与发展。

（三）仪器设备管理不当

众所周知，实训室内部包含很多仪器设备，而设备的使用也关乎教学质量，所以应当加大管理力度。但是调查数据显示，高职内部很多仪器设备并没有得到有效的管理，致使仪器设备使用效率低下，而部分设备学校也没有定期维护或者是保养，一些有问题的设备仍旧投入使用。再加上没有正确引导学生按照仪器设备的操作规范去使用，这样也会威胁操作人员的生命安全。

（四）不够重视安全教育

高职实训室管理是一个较为系统的过程，我们要加大对学生的安全教育，使他们能够严格按照相关要求来展开实验，这样才能够避免问题的出现，确保整个教育活动能够顺利地展开。但是实际上很多教师不够重视安全教育，致使学生安全意识比较低下，而教师在实际实训室操作过程中没有引导学生及时发现安全隐患，使得一些潜在的问题成为危害学生生命安全的一个重要因素。

二、高职实训室规范管理的实践与探索

（一）加强管理人员培训

为了满足素质具体要求，高职院校实训室管理时首先应加强内部管理人员培训，不断提高其工作能力和业务水平。因为管理人员作为实训室中的重要参与人员，其业务水平和能力直接关乎实训室管理的效率，而学生日常实践过程中都需要与实训室管理人员接触，其一言一行都关乎学生的学习效果，所以加强管理人员系统培训具有现实意义。同时学校领导人员也要积极打造一支专业的管理人才队伍，进一步为学生实践操作提供技术支持，对于学生在学习中遇到的问题，也要及时地采取措施去解决，帮助他们快速攻破实验教学中的难点，从而提高其学习成绩。其次，学校也可以在内部设立相应的激励惩处制度，对于表现突出的管理人员可以给予升职加薪的机会，而对于表现较差人员应给予批评，让他们能够了解到自身所承担的责任和义务，进而努力学习，不断提高自身工作能力，确保实训室管理朝着规范化方向发展，且能够为我国高职院校培养出更多优秀的技能型人才。

（二）健全相关管理制度

以往由于管理制度缺失，实训室管理工作效率低下，而随着新课改革的不断深入，对高职院校提出了新的要求，高职院校应结合自身实际状况健全相关管理制度，并引导各级管理人员严格按照制度内容来开展工作。实训室就是学生实践操作的一个重要场所，我们必须要进行规范化管理，这样才能够让学生井然有序地进行相关实训操作，这对提高其实践操作能力非常重要，也能够满足新课改革背景下的需求。当然，也要确保管理制度内容的科学性与合理性，若存在不足之处要及时进行优化和调整，将所设立的管理制度应有的关键性价值充分发挥出来，真正地实现规范化管理实训室的目标，促进高职院校综合教学水平得到提升。学校也可以在内部建立其他的管理制度，比如资料档案管理制度、实验器材借还制度。正所谓“没有规矩不成方圆”，做任何事情都需要遵循相应的准则，这样才能获得良好的管理效果，也能够确保高职院校实训室管理工作有章可循。

（三）加强仪器设备管理

高职实训室管理中面临着一些问题，其中仪器设备管理不当将直接影响教学质量，所以为了满足新课改所提出的具体要求，我们还应当加强仪器设备管理。首先，学生应严格按照仪器设备操作注意事项使用仪器，因为实训室的仪器设备相对较多，不同的设备操作要领也存在差异，所以我们必须要加强对学生的教育指导，使他们能够正确地使用仪器设备。当然，教育人员也要合理地运用仪器设备，这都是规范仪器设备管理工作的重要内容，让仪器设备能够高效安全运转，且为后续实训室教育活动顺利展开奠定坚实的基础。其次，学校也要对相应的仪器设备进行实时的监控，因为实训室内部精密仪器相对来讲比较多，所以在實际培训过程中需要管理人员对部分仪器设备进行实时的监测管理，同时也要经常巡视，看学生是否正确操作，若存在问题应及时纠正，让他们能够正确地操作仪器设备，进而确保学生生命安全，不断提高其实践动手操作能力。

（四）加大安全教育力度

安全教育是现代教育中的重要内容，因为这直接关乎学生的生命安危，所以高职院校要想实现规范化管理实训室的目的，还应加大对学生的安全教育引导。安全教育目的在于防止实验操作过程中安全事故等问题的发生，能够在最大限度上保障学生的安全。学校要定期在内部开展消防或自救演习，也可以运用多媒体设备引导学生观看火灾事故录像，进一步加大对他们的安全教育知识指导，使他们能够充分了解安全的重要性。因为数据表明，以往实训室教学过程之所以会出现安全事故，部分原因就是由于学校忽视安全教育的重要性，所以新时期高职院校必须要注重安全细节管理，加强对学生的安全教育力度，如此一来，既能够让学生在实训教学活动中养成一个积极主动的良好学习习惯，也能够使学生收获知识且享受实训所带来的乐趣，进而努力成长为一个对国家社会经济发展有用的栋梁之材。

综上所述，现阶段高职实训室教学中面临着很多问题，严重影响了学生的学习效率，所以新时期学校还应健全管理制度且加强内部管理人员培训，同时也要加大仪器设备管理并加强对学生安全教育引导，这样一来，才能够不断提高实训室管理工作水平，确保整个管理工作能够朝着规范化方向顺利的展开，以及促进我国教育事业可持续发展。

参考文献

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