身边那些有特点的人

2021-11-23 22:16朱玉英
小学生优秀作文(中年级) 2021年5期
关键词:秘籍书虫外貌

●朱玉英

今天我们一起来聊聊身边那些有特点的人。其实呀,只要你用心观察,身边的每一个人都有他(她)与众不同的地方,也就是特点!

一个人的特点一般包含内、外两方面,一是外在的外貌,一是内在的性格、品质。

我们日常区分不同的人,首先看的是外貌。写人,可以先写外貌。外貌描写就是清晰地把人物的长相特点、穿衣打扮、高矮胖瘦等描写出来。一个人可写的外貌方面的内容很多,那么,是不是都要写呢?世界上没有两片完全相同的树叶,人也是。我们要抓住这个人与众不同的(或者说是最为突出的)外貌特征进行描写,使人物像画像一样呈现在读者面前。比如写大头儿子的外貌,大大的头就是他独具的特征。可不要一写到眼睛,都是乌黑的眼珠炯炯有神,一写到头发都是又黑又亮。

此外,外貌描写有时候还可以透露出一个人的兴趣爱好、性格特征等。外貌特征的描写,要为体现人物性格品质而服务,所以我们在写他人外貌时最好能与文章接下来所要表现的这个人的特点相关联。比如你要写的这个运动健将有一双大长腿,那么,在进行外貌描写时就可着重写一写他的腿。

第二部分,就该写他(她)的性格、品质了,通过典型的事例体现人物某个方面的性格、品质,可以写一件具体的事情,也可以写一系列有联系的行为,请看:

选取典型事例,对他(她)的语言、动作、神态、心理等进行描写,这样,人物的形象会更加丰满,读来更加真实。

一件具体的事情

他嘟囔道:“嗯……嗯……师父,这妖怪我可打不过,我去找大师兄。若他肯回来,我们便一起来救你;若他不肯回来,我们分了行李就此散伙吧。”

一系列有联系的行为

每天早上一起来,他顾不上洗脸、刷牙,就去给昆虫喂食、添水。傍晚放学回家,一放下书包就拿起放大镜这里照照、那里瞧瞧,怎么也看不够。有时,他趴在瓶瓶罐罐前一动不动,仿佛自己就是一只昆虫。

另外,再教给你几个写好这篇作文的秘籍:

一、题目可以用上概括这个人特点的词语。比如:“幽默小王子”“智多星”“运动健将”“故事大王”“戏迷爷爷”等。

二、开头留个悬念,不要一开始就直接告诉读者你写的是谁,可以用第三人称他(她)来写,结尾再点明他(她)的身份。比如:他呀,就是我们班的小“书虫”——张小来。

三、段落有中心句,写的事例围绕这个中心句,围绕中心句写的作文不会离题、偏题。比如:他是个名副其实的小“书虫”。

四、如果要写这个人的几个特点,可以用上过渡句,让文章的各个部分衔接得更加紧密。比如:他不但是个小“书虫”,还是个运动健将;或者,他虽然调皮,但十分大方,经常把自己的东西分给别人吃。

好了,有了这些宝典秘籍,你一定能写好这篇作文的,赶紧动笔吧!

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