关于智慧教育背景下高职院校图书馆的发展模式研究

张丞 彭洁 韩金岑 任祺

（作者单位：1.南充职业技术学院；2.中国移动通信集团南充分公司）

一、智慧教育发展的背景分析

（一）智慧图书馆的定义

智慧教育是近年来随着互联网、大数据等高科技技术发展下，提出的新型教育方式。智慧教育涵盖内容非常广泛。在智慧教育的时代背景下，人工智能技术在图书馆中得到了广泛性的应用，图书馆作为目前高校内师生主要获取知识的途径，他自身肩负的不仅是知识的输送，而且是多项图书资源的汇总，以及共享性的服务，进而达到智慧教育的实质性目的实现。教育和信息技术的有效融合，形成了智慧教育的一个重要的时代标志，图书馆的发展进程中，需要依托智慧教育的多种功能，进一步实现图书馆的作用价值。本文主要探究关于智慧教育背景下图书馆的发展模式，明确图书馆的发展方向与目标，从而更好的引领现代化图书馆的有机发展。

（二）多元的读者需求种类

随着互联网及移动传输方式的不断更新，图书馆信息服务的方式也在发生着变化，而不同的用户对于图书馆资讯服务的需求也是越来越多样化。首先，读者对于数字信息及电子文献的需求，是图书馆应当首要考虑满足的。而需求催生了各种形式的图书咨询服务，智慧图书馆就是其中一种。其次，为了给读者提供方便，图书馆更是利用了先进的互联网及移动传输手段，通过物联网等技术提供自助的图书馆服务，比如便携式全自助移动图书馆，笔者已经在本市小区成功借阅到此类移动图书馆所提供的图书借阅服务，极大程度的为读者提供了方便。再次，图书馆应该把握自身定位，打造成符合不同文化需求的特色图书馆。最后，图书馆应该始终把握自身定位，满足读者提升自我信息素养的需求，站在读者角度综合考虑自身发展定位。图书馆馆员作为信息专业工作人员，理应负担起培养读者运用信息工具提高获取信息、处理信息，开展信息协作，增强信息免疫的能力。而图书馆馆员是信息传递的重要实施者，更应该提高自身素养，优化个人业务能力。

二、关于智慧教育背景下图书馆的发展

（一）数据来源

本文研究的关键词为智慧教育、图书馆作为模糊数据查找，明确2001年-2019年相关领域内的图书馆研究情况，以中国知网的文献作为参考，整理关键词，明确智慧教育背景下图书馆的发展模式。

（二）关键词展示

中国近二十年来，不断改革创新，在新时代的征程中，不断向着更高的蓝图迈进，当下关于智慧教育背景下，所富含的内容十分广泛，但是无疑离不开人工智能、云计算、大数据，而这些关键词串联而成，也形成了智慧图书馆发展模式的建立途径。本次研究能过调取2001年-2019年的关键词，通过目前关键词中的相互关联，进一步确定智慧教育背景下图书馆的发展模式。整理如下图1所示。

图1 关键词共现情况

由图1可见，目前人工智能、互联网、智慧课程、智慧教育、学生发展、网络时代背景、智慧校园、我国智慧教育等关键词集中出现在2016-2019年，另外，在2019年智慧教育、智慧课程等关键词出现的频率相对较高。其次从关键词中，能够看到与智慧教育相关的关键词涉及领域非常广泛，如工业、英语、专业教育、智能手机、学生核心素养、课堂等多个领域，综合关键词中能够窥见，互联网、大数据作为现代化的科技手段，是智慧教育发展的主要构件。智慧教育涉及的领域广泛性，也形成了图书馆知识的丰富性，图书馆信息的海量吸呐，也必须依据智慧教育的路径，向着主流形式发展，促进图书馆的国际化水平进程。图书馆的发展过程中，应从知识走向教育，那么知识的获取则主要来源于图书馆，因此，图书馆的建设必须多元化与广泛性，而这一系列的目标实现，则必须与时代同频，能够利用计算机技术、互联网、大数据、人工智能等，建立更加完善的图书馆数据库，不断加强信息更新，使人们能够享受到知识获取的快乐与便捷性的服务。

由图2能够看到，高校智慧学习环境中存在困境相关频率较高，也是近年来的研究热点。在此期间一些专家学者基于云平台的建设研究关键词出现频率较高，进一步通过关键词，能够窥见人工智能、云计算、移动群感知、大数据等技术，对于图书馆的发展至关重要。也是在智慧教育背景下，对于图书馆发展中需要完善的主要内容。机器智能时代的知识组织、大学智慧图书馆建设实践、基于用户点击流的高校图书馆网站信息架构优化、基于大数据的电子资源读者行为分析助力高校双一流建设、基于云平台的智慧图书馆系统的设计与实现等多个专业视角探索分析智慧图书馆的发展和服务创新实践。

图2 关键词相关性展示

三、智慧教育背景下图书馆的发展模式确定

（一）丰富知识

图书馆的发展模式，由上述分析可见，需要依托人工智能、云计算、移动群感知、大数据等相关技术，不断丰富图书馆信息，使其知识更加广阔，能够为我们的师生提供更为优质的知识获取途径，享受到更具便捷性的智慧教育服务。通过高科技技术手段，将知识快速定位与提取，不仅能够达到促进图书馆发展的目的。与此同时也能够使图书馆真正成为智慧教育的基点，通过信息共享，数据快速抓取等技术，将前沿研究的热点，相关的专业知识，快速的呈现给高校内的师生。并且通过知识的不断丰富，库存量的加大，使图书馆形成真正的智慧教育基地，通过海纳的存储空间，完成实时在线的知识供给，真正发挥图书馆的作用价值。通过知识的丰富，以及现代化技术的应用，实现图书类别管理界面包括对图书类别的添加与维护功能，为了页面的简洁性与操作的便利性，将图书类别的查询、修改与删除操作统一放在了维护功能内。在图书类别添加界面，在添加完类别与类别的简单描述之后，数据库将通过insert语句，完成对图书类别的添加；在维护功能页面，数据库将通过select语句、update语句、delete语句分别对图书类别进行查询、修改、删除操作。图书馆在智能教育背景下，建立其创新式的发展模式，必须丰富知识，以此为基点，抛开所有社会性限制，需要达到任性追逐新技术的发展方向，形成综合性信息获取的平台，使智慧化建设在图书馆内部形成开阔性的仓储技术，建设范畴更为广泛，提取更为快速，并且图书馆内部环境与知识体系，形成统一性的建设，保证图书馆高效性的服务，深入挖掘图书馆的发展潜力，不断进行自我完善，快速更新知识，使智慧图书馆实现真正的前进方向。打造智慧图书馆知识的全面性获利，使图书馆更具人文服务导向，将知识整合，快速建立内部存储，并且有效的通过大数据进行分类，为图书馆的发展奠定基础。

（二）智慧教育与图书馆发展的融合

飞速发展的社会与计算机科学的变革有着密不可分的关系，高度信息化的今天，高效便捷快速成为人们所追求的一种工作方式。虽然计算机程序在各个方面让使用者体验到了其带来与传统管理模式所不可比拟的完成工作的方式，但有些程序操作起来复杂繁琐，这就使开发者不能根本的理解到程序在研究和开发时的初衷。一些用户不得不继续使用工作量庞大的手工作业，时间观念早已深入人心，所以图书管理系统为广大图书管理员带来了与以往的管理方式极大的不同使用体验。而智慧教育与图书馆发展的融合，是图书馆发展模式明确的主要途径，以智慧教育为基础，按照教育的思路，归纳总结图书馆的发展内涵，以及发展中应该落实的相关内容，进一步使图书馆的建设具有一定的教育性与智慧性，从而达成智慧教育所需，促进图书馆发展模式的快速建设。智慧教育的过程中，其与图书馆的发展融合，需要形成人工智能或机器学习技术的交互性，使图书馆更具随机性以及智能化人性化的打造，为人类知识的汇集形成更为具体的知识点。将人类知识复杂的动态变化，能够快速的通过智能技术，反馈到读者，并将知识更好的输送到知识需求者的面前。通过各类系统的整合，形成智慧图书馆的一个综合性发展的全面性发展态势，使图书馆信息技术走向大数据，智能物联网的新阶段，促进新时代背景下图书馆的长足性发展，打造具有时代特点创新人文服务核心要点，形成以人为本的智慧图书馆发展模式，真正达成智慧教育背景下图书馆服务的全面升级。并且利用智慧图书馆的建设与教育形成密切的关联性，全力推动图书馆在智慧教育背景下的有机发展。同时利用现代化科技手段，扩大图书馆的研究规模，增强海纳的存储量，真正达到图书馆教育的目的，形成图书馆知识教育的保障体系，进一步提高信息知识的服务水平，创新图书馆服务模式，使图书馆真正能够竭泽而渔。

四、结语

综上所述，随着信息化技术水平的提高，人们对于知识的获取途径，也呈现多元化发展态势，在动态环境的演变下，智慧教育已经成为一个时代的重要标志。而如何在智慧教育背景下，更好的促进图书馆的发展至关重要。通过上述研究分析，明确智慧教育背景下，应以知识的丰富性为起点，不断加强各类知识的汇集与分类，并且能够快速更新至系统平台，使图书馆内的知识具有时时性的动态变化，及时向读者传送所需知识，达到以知识育人的图书馆创新发展模式。