微课构建小学数学高效课堂的研究

孙丽琨

（邢台市育红小学，河北 邢台 054000）

引言

微课作为一种现代化教育模式和先进教学手段，对学生的学习和教师的授课有着正面作用，因微课有着易于观看、重难点突出、教学时长较短等特点，受到了广大师生的喜爱，在提高学生数学核心素养过程中，教师要能够积极运用微课形式，做好教学活动准备，促使学生能够通过微课学习，不断感受到数学学习的乐趣，并最终提升自己的思维能力、学习能力和学科核心素养。

一、小学数学微课教学的优势

（一）将抽象性数学知识具象化

小学数学课程抽象性强，对学生数学思维能力要求较高，学生在学习数学知识的过程中必须要学会利用自身思维能力具象化数学知识、理解数学知识内涵才算达到学习目的。而微课视频在小学数学过程中的加入能有效将抽象的数学知识具象化，降低学生学习难度。微课视频将抽象的教学内容以动画视频的形式呈现在学生眼前，即使学生数学思维能力不高，也能通过观看微课视频的方式实现对教学内容的初步了解。

（二）吸引学生课堂学习注意力

小学数学微课教学在数学课程中的加入还有助于吸引学生课堂学习注意力，引导小学生参与到数学课堂学习中来，从根本上提升数学学习效果。由于小学阶段的学生还处在身心发育的时期，在长时间的数学课堂学习过程中难以一直集中注意力，而如果学生开小差又会对课程学习造成影响。微课视频教学的加入正好能满足学生心理发展特征，以动画形式的教学提升数学课堂趣味性，集中学生注意力，增强数学课程教学效果。

二、微课构建小学数学高效课堂的有效措施

（一）通过微课进行新课导入

在小学数学教学中，为了帮助学生充分的理解和掌握所学知识，数学老师可以在新课导入环节中有效利用微课。就小学生来看，因为他们年龄小，且认知发展水平较低，所以在预习数学知识的过程中常常会存在一些困难。此时，数学教师便可以充分发挥微课的作用，以此来让学生获得清晰的学习方向。例如，在学习“分数加减法计算”的过程中，针对学生在预习过程中可能会出现的问题，教师可以制作出相应的数学教学视频，并以动画形式来模拟分数计算过程。如此一来，便有利于学生初步的了解分数计算，同时这还可以让学生在好奇心的引导下有针对性的展开对分数知识的预习。对于学生而言，通过这样一种方式，不仅有利于他们充分地理解数学知识，而且还可以让他们在无形之中受到积极的影响，愿意积极自主的预习数学知识点，进而形成良好的数学学习习惯。

（二）运用微课形式，进行重点难点讲解

课上教学时间有限，对于知识的讲解可能不够细致深入，加上学生们不勤于复习，便很容易将知识遗忘，对此，教师可以充分运用微课形式，将教学内容通过视频形式加以保存，促使学生反复观看。微课教学内容由教师自主进行制定，为了全面提高小学生对于重难点知识的把握和吸收，教师可以把每课的重点难点作为微课主要内容。当学生对重难点知识有了深入把握，才能够促使自身核心素养得以更好地发展和提升。比如在学习《平行四边形的面积》这部分内容时，教师要明确本课的学习重点难点是：通过学生动手操作，用割补的方法把一个平行四边形转化为一个长方形，找出两个图形之间的联系，推导出平行四边形面积的计算公式。接着，教师可以基于此，进行微课制作，在微课教学活动中，教师要强化引导过程，促使学生能够牢记面积公式，并灵活运用公式，完成对相关题目的解答。同时，还可以出示一些思考问题，来深化巩固学生对知识的运用，比如：一个平行四边形的停车位底长5m，高2.5m，它的面积是多少？当学生对相关知识记忆模糊时，可以及时打开微视频，进行反复观看学习，从而深化落实核心素养的教育目标。

（三）在拓展数学知识中应用微课

小学数学老师可以通过微课，来拓展数学知识的教学，以此来引导学生更加深入的探索数学知识，这样一来，便也有利于学生数学知识体系的完善。例如，在学习“米、厘米、分米”之间的换算时，教师便可以利用微课来引出其他单位之间的换算。又如，在教学“加法计算和减法计算”时，教师可以将连加法、连减法等计算方式延伸出来，这样一来，不仅有利于学生逻辑思维能力的发展，而且还可以为学生之后的数学学习提供良好的条件。另外，对于小学高年级的学生。教师还可以将制作PPT的方法和技巧传授给他们，然后引导他们利用教材内容和相关资料等来制作PPT，并让学生在课堂中进行对自己所制作PPT的讲解。通过这样一种方式，不仅有利于学生在制作PPT的过程中充分的理解和掌握数学知识点，还可以促使他们PPT制作能力和语言表达能力的共同提升，为学生的全面发展提供良好的保障。

结束语

综上所述，微课因其独特的优势可以更形象地走进学生的心灵，启发学生的智慧。小学数学课堂教学中，微课渗透其中对于学生的数学思维能力形成大有裨益。教师在微课设计的过程中需充分考虑到每个学生的学情，关注小学生的心理特点，借助微课培养学生探究数学知识的兴趣，利用微课让学生看到数学在生活中的应用，能够利用课堂掌握每一个重要的知识点，理清每个数学概念。