《佳木斯大学社会科学学报》2021年总目录

2021-12-06 07:06
佳木斯大学社会科学学报 2021年6期
关键词:思政课程研究

【习近平新时代中国特色社会主义思想研究】

近年来国内关于习近平网络意识形态重要论述研究述评

方 卉,周甄武(1.1)

新时代习近平关于社会主义核心价值观系列重要论述研究

崔慧娟,邵士庆(1.7)

习近平新时代意识形态建设的多维向度

滕松艳(1.12)

习近平以人民为中心发展思想的理论依据、科学内涵与实践路径

高雷雷,张 洋,徐 俊(2.1)

“习式”话语中生态隐喻的概念元功能研究

艾 琳(2.6)

论习近平以人民为中心的文化观

欧阳询(3.1)

党的十八大以来网络群众路线研究述评

宋乐乐,郑元景(3.5)

国内学术界关于习近平科技创新观研究述评

陈 亮,周 师(4.1)

习近平劳动教育观的理论基石、现实依据与实践路径

吴 琼,李竹姗,徐 俊(5.1)

习近平青年观的内涵意蕴和时代价值

李 苏,潘金刚(5.7)

习近平幸福观对实现中国梦的现实意义

苑 腾,张方玉(6.1)

党的建设是一项“伟大的工程”

王 君(6.5)

——毛泽东对李自成起义失败的借鉴

党的十九届四中全会精神研究

习近平新时代风险防控思想研究

刘贤伍(1.16)

习近平总书记关于扶贫工作重要论述研究

宋成鑫,张 青(1.21)

习近平关于防灾减灾重要论述的儒家文化寻迹

王亚兰(1.24)

纪念中国共产党百年华诞

论中共东北党组织成立前后工人运动的开展

亓冠华(3.9)

新时代高校中共党史教育现状研究

李 楠(3.12)

“后扶贫时代”加强基层党组织建设新思路

张月梅,于 深(3.15)

中国共产党先驱领袖理想信念的历史风范分析

苏秋爽,雷家军(4.5)

百年征程波澜壮阔 百年经验启迪现实

董功跃(5.10)

——庆祝中国共产党成立100周年

中国共产党为什么能?

胡宝红(5.15)

——中共人学价值追求视域下凝聚人心的历史经验

建党百年:回眸中国共产党成功的关键秘钥

刘思佳,叶 进,赵生吉(6.9)

百年大党立足、延存、永葆青春的必然性分析

王 建(6.14)

【哲学研究】

论人民性是马克思人学理论的根本蕴含

李 昂(1.27)

马克思恩格斯生态思想及其当代价值

崔艳玲(1.31)

梁漱溟科学观探析

金 丽(1.35)

虚拟现实内的道德边界

马开兆(1.39)

孔子的礼仁观念及其创造性转化

金 丽(2.9)

生态帝国主义的本质探渊及应对策略

景君学,高 洁(2.14)

卢卡奇与马克思意识形态理论的比较与启示

黄广顺(3.18)

伊壁鸠鲁“快乐主义”哲学思想对新时代提升国民幸福感的启示

贺振东(3.22)

马克思主义“社会有机体”哲学范式的历时态与共时态研究

李炳华(3.25)

以德为本:孟子“和合”思想的特质

高贵朋(4.9)

佩里·安德森关于历史主义和结构主义论争的研究及启示

张晓勇(4.12)

21世纪以来国内马克思科技创新思想研究综述

姜 惠,刘宝杰(4.15)

《家庭、私有制和国家的起源》中性别平等思想探析

李彤彤,吴学琴(4.21)

马克思剩余价值理论的当代价值

刘鑫鑫(4.25)

马克思世界历史思想的嬗变与形上关怀

王钿源(4.28)

孔子与释迦牟尼教育哲学思想之比较

于秀丽,吕翠薇,刘卫财(5.19)

从“文”“辞”视角审视先秦儒家文化传播思想特征

程 静,张晓杰(5.22)

《庄子》的双重空间及其艺术精神

刘 颖(5.25)

基于日常生活的日常伦理规范分析

韩贵昌,王 乐(5.30)

《共产党宣言》中“两个必然”思想及其新时代意义

魏 荣(5.33)

老子“慈”义哲学内涵管窥

李福龙(6.18)

老子“和”的三重生态伦理境界

王 慰,赵 可(6.22)

马克思的有机自然观及其当代价值

张 赛,刘 魁(6.25)

【政治学研究】

毛泽东农民革命思想方法对实施乡村振兴战略的启示

阚程璐璐,阚乃虎(1.41)

论毛泽东对社会主义工业化的伟大贡献

白晋博(1.45)

以人民为中心理论话语的多重维度

夏 琼,罗 颖(1.49)

依法治国和依规治党有机统一的多维逻辑探析

晋国群(1.53)

后疫情时代进一步促进居民参与社区治理路径研究

武先骐,赵守飞(1.57)

——基于A社区新冠肺炎疫情防控的启示

福斯特的生态危机理论

刘晓艺,苏百义(1.61)

“微社群”中青少年“表演式抗争”的缘起

朱一帆,董金权(1.65)

结构功能视角下社会组织在基层协商治理中的功能考察

陈 军(2.18)

区块链+基层社会治理现代化的创新机制研究

董晓云(2.22)

乡村振兴背景下教育精准扶贫面临的问题及其解决路径

黄伟媚,蔡毅强(2.27)

人类命运共同体理论对马克思共同体思想的继承与发展

房子婷,王忠春(2.32)

当前不良社会思潮的主要形态、传播特点及其应对策略

杨兆强(2.36)

全球治理视域下人类命运共同体的构建路径研究

吕翠微,孟 巍,王启蒙(3.28)

人类命运共同体思想从新时代理念到国际共识

王 晨,宋 严(3.31)

“塔西佗陷阱”及其对我国政府基层治理的启示

陈 涛(3.34)

劳模精神、劳动精神、工匠精神一体弘扬探析

刘经纬,崔捷明(3.38)

意识形态安全视阈下新时代大学生革命文化认同培育析论

吴金花(4.31)

我国大众文化发展战略的五重维度探析

赵淑芳(5.37)

《共产党宣言》中蕴含的意识形态思想及其当代启示

雷 蕾(5.39)

进入新时代更要坚持实事求是

王冬阳(6.30)

——“马克思主义行”的内在逻辑探微

马克思主义实质正义思想探析

牛江伟,马吉芬(6.33)

苏维埃选举制度的历史思考

周成莉(6.36)

【社会管理研究】

市域社会治理现代化的法治思维与法治路径

曲亚囡,李雪妍(1.68)

市域社会基层治理法治化研究

李 璐,刘秋麟(1.72)

——以警务网格化管理为视角

我国知识产权保护公平与效益面临的瓶颈与挑战

陈玲蔚(1.75)

——以工业革命4.0时代为背景

民法典视域下失信被执行人的被遗忘权研究

邓皓迪(1.79)

我国宽宥制度的“前世今生”

冯宇雷(1.82)

——以民事法律视角

现代产权理论视域下农村土地“三权分置”的改革研究

宋 妍(1.86)

生态扶贫的现实困境及路径优化策略

杨 娟(1.89)

社会工作介入农村留守老人精神慰藉的契机与策略

张青青,包先康(1.93)

融媒体背景下中小企业文化品牌传播的实践探索

苏顽鹏(1.97)

——以抖音自媒体平台为例

“互联网+”背景下黑龙江省体育旅游发展对策研究

柏 林,王 丹(1.100)

《民法典》视野下行纪人介入权制度研究

於贤淑(2.40)

——兼论我国行纪制度的发展困境及对策

法庭内外话语身份建构的研究述评及展望

李 偲(2.44)

数字普惠金融对城乡居民消费差距影响传导机制分析

杨一凡(2.46)

内源发展视角下社会工作介入农村垃圾分类的路径

刘新昕,包先康(2.50)

健康中国战略下公共卫生人才培养模式的创新与探索

周 健,鲁 彦,李 杰,等(2.54)

社会组织承接政府职能转移的实证研究

张婷婷(3.42)

——以GZ市为例

城乡教师轮岗制度助力乡村社会治理:为何与何为?

李俊刚,张钰琦(3.49)

教育与科技在巩固脱贫成果工作中的困境与对策

王莉莉,张广付(3.54)

——以皖北乡村景区为例

我国不同学科视角下网络舆情研究的回顾与述评

刘 铁,刘国权(3.57)

健康中国理念下安徽省老年健康促进的体医融合路径

李 刚(3.60)

民宿旅游发展的问题与对策研究

胡旺梅,张文凯(3.63)

——以安徽省池州市为例

产业结构与就业结构协调性评价与发展预测

刁兴雯 (3.65)

——基于SVR模型的省级数据分析

黑龙江省农业与服务业动态关系研究

韩乐江,乔瑞中,张晓东,等(3.69)

黑龙江省能源资源禀赋、农村能源政策及农民收入水平对农村能源消费影响机理研究

王春玉(3.74)

环境行为学视角下的老城区广场“社会向心空间”改造研究

李 里,储凯锋(3.78)

本土化绿色生态型设计方法研究

李晶晶,甘 翔(3.80)

——以安徽省为例

“无用之用”:虚空间在海报设计中的应用研究

金 灿(3.84)

“逆城市化”与农村基层治理的创新实践

王能引(4.35)

乡村振兴战略背景下农民专业合作社发展问题研究

章 杨,汪 峰(4.39)

以数字普惠金融助力福建数字乡村发展

郑水珠,吴黄兴(4.42)

生态视阈下金融助力工业企业低碳发展的动态响应

付晶园(4.46)

——基于甘肃省十四个市(4.州)的工业企业数据

后精准扶贫时期数字艺术介入乡村文化建设构建研究

赵 龙(4.49)

“百万扩招”背景下安徽省高职院校社会生源属性分析

耿 秀,孙 军(4.53)

城市退休老人心理健康状况调查

杨 慧,王星匀(5.44)

——以长春市退休老人为例

乡村振兴背景下黑龙江农业现代化发展问题探析

刘卫财,于丽丽(5.47)

PPP模式在农业生产托管中应用的效应及其对策研究

雷 鑫,吴庆春,谷科强,等(5.50)

虚假“电商代运营”诈骗犯罪的侦查对策及预防措施

孔维婕,俞 文(5.54)

论我国超前点播模式的法律风险防控

刘 航(5.57)

云会计对行政事业单位财务管理的影响研究

吕苏怡,陈维青(6.40)

福建省民营制造业高质量发展内外部环境的路径与策略

梁小红(6.43)

区域企业自生能力对环保产业竞争力的影响研究

王佳华,敬 莉(6.48)

长三角地区水环境生态补偿机制伦理研究

李晓童(6.52)

乡村振兴背景下我国农副产品包装设计创新发展对策

杨晓芳,易 忠(6.55)

融媒体视域下非遗纪录片的影像表现与传播

李 智(6.60)

文化强国视域下加快实体书店转型的策略研究

孙秋菊(6.63)

基于AHP层次分析法对全国冬季运动会影响因素评价研究

李海霞,李国龙,李龄松,等(6.67)

职业教育校企合作的现实困境与法律路径探索

张 蕊(6.71)

【思想政治教育研究】

红色家风的当代思想政治教育价值研究

李香凝,谢仁生(1.104)

基于网络舆论环境下的高校思想政治教育探究

王文英(1.107)

革命精神与入伍大学生思想政治教育的融合研究

牛 康,王冬冬(1.110)

《民法典》法制思想与大学生法律意识教育

朱鹏春(1.114)

儒家修身思想对当代思想政治教育的价值

张丽娜(2.57)

共生教育视域下弘扬中华优秀传统文化与高校第二课堂育人的耦合及实现路径

张 铮,王传辉(2.60)

情感教育视阈下新时代高校思想政治教育创新路径研究

黄 祥(2.63)

基于协同育人下高校思政教育与日常生活融合路径的研究

张 媛(2.66)

积极心理学在高校思想政治教育中的应用研究

滕梦媛(2.70)

——以淡化学生“精致利己主义”心理为例

大学生内隐道德判断与道德行为的关系:来自ERP的证据

谢 清(2.72)

克服网络思政教育认知障碍

刘晓苑(2.76)

——基于“主体间性”新论

思政教育中学生主体思维障碍的关照与反思

刘 鑫(2.79)

——兼论“工具化教育”与“生命化教育”的互渗

历史虚无主义对大学生价值观的消解及对策

仰义方,林 玲(2.81)

全媒体环境下大学生素质养成教育路径探析

殷福龙,张二军,张 晨(2.85)

高校退伍复学大学生思想政治教育路径研究

张 微(2.89)

新时代大学生生态意识培育研究

杨 栋,张胜旺(2.92)

“大思政”格局下高职院校劳动教育体系的实施探析

凌新文(2.96)

高校辅导员抗逆力提升的系统思考

樊艳丽,李丽娜(2.101)

延安精神融入新时代知识分子思想政治教育的实现进路

郭婉绯(3.87)

新时代高校网络意识形态安全教育的机遇与挑战

王亚兵,雷 浩(3.92)

当代大学生“四个自信”认同教育的意义和路径选择

魏秀兰(3.95)

——基于思想政治理论课教学视角

文化自信视域下大学生爱国主义教育研究

邹佰峰,詹俊伟(3.98)

当代大学生红色基因传承探索

李健芸(3.101)

——基于粤北地区红色资源融入高校思政教育研究

新媒体时代大学生社会主义核心价值观培育途径创新研究

辛 勤(3.105)

手机媒体环境下大学生思政教育绿色传播机制研究

程明霞(3.108)

大学生集中社会实践中的隐性思想政治教育研究

杨 婷,李 穹(3.111)

红色文化在当代思政教育中的价值构筑探究

龚潇潇(4.56)

沂蒙红色文化在高校思想政治教育工作中的功能发挥

万丽丽(4.59)

精准思政:大数据时代高校思政教育的新理念

刘绪平(4.63)

大数据深度融入高校思想政治教育的进路研究

鞠龙克,罗 敏(4.67)

网络环境下高校思想政治话语权的建构

张 薇(4.71)

新时代高校思想政治教育的审美之维

陈 建,张禹石(4.74)

移动互联网时代“00后”大学生政治素养培育路径研究

胡小媛,张子振(4.78)

思政教育视域下大学生自主学习能力的培养对策

陈志绯(4.81)

高校“立德先立师”的时代内涵和实践路径

崔永江,赵培举(5.60)

基于区块链理念的高校思想政治教育创新发展路径

占陈曦(5.63)

论“习式语言”风格对高校思想政治教育话语路径的启示

程 梅,吴义周(5.67)

思想政治教育审美情境创设的路径研究

张国忠(5.71)

全媒体时代高校舆情治理策略探微

陈跃培(5.74)

“微时代”民族高校网络道德建设的审视与优化

侯玟冰(5.79)

新时代大学生爱国主义教育的多重内涵新解

刘籽婧,赵善庆(5.83)

历史虚无主义思潮对新时代大学生的影响及对策

段冰莹,普 秋(5.86)

新形势下大学生网络思想政治教育方法研究

郭海滨(5.89)

鲁南红色地域文化在高校思想政治教育中的功能发挥

徐 牧(6.74)

——以枣庄学院为例

大数据技术手段对高校思政“智能化”转型的推动作用

陈南泉(6.78)

“圈层化”背景下高校网络思想政治教育的有效接受研究

李洪岩(6.81)

高校思政课程与课程思政协同育人的实现路径研究

于庆峰(6.85)

论“四史”教育与提升大学生思想政治教育实效

杜 欣,王伟君(6.89)

新时代大学生奋斗精神培育路径探析

尹佳琪,李巧巧(6.92)

新时代大学生责任担当意识培育研究

田 艳,武慧俊(6.95)

新时期大学生审美价值观教育的践行策略

朱三益(6.99)

退伍复学大学生校园适应问题及对策研究

张 微(6.102)

【语言文学研究】

文化传承视野下阮籍和嵇康述祖主题创作与人生价值研究

姚素华(1.118)

先唐“幽兰”书写的演变

叶会昌,郎瑞萍(1.121)

——兼论《幽兰赋》与初唐士人心态

苏轼艺术成就原因探析

于丽媛(1.125)

浅论王船山诗歌创作中的生死观

石朝辉,段建辉(1.128)

东北沦陷时期金朝奎“满洲体验”诗歌的乡愁书写

张文娟(1.131)

——以 ‘海’‘月夜’‘车站’意象为中心

民族精神和进步史观在《满族文学史》中的体现

韩丽霞(1.136)

田汉早期话剧中的文人弱者形象

许梦雪(1.138)

论《白鹿原》的版本流变及其革命叙事

戴 庆,刘郁琪(1.142)

论曹文轩儿童小说的叙事策略

邓映辉(1.146)

夏目漱石《门》叙事空间艺术研究

李 娇,陈思龙(1.149)

女性性别意识的发展历程

姚匀芳(1.155)

——门罗小说《男孩和女孩》的二元对立因素解析

魏晋南北朝文论家的诗评标准

马兰花(2.106)

浅谈王昌龄《诗格》之格法

姜 玲(2.110)

李贺神鬼诗的无意识解读

吕晓波,孙惠欣(2.114)

大清相国清几许

李慧娟,彭在钦(2.117)

——论《大清相国》的叙事策略及现实意义

传统与现代的错位及理想的迷失

席思博,李金泽(2.120)

——论毕飞宇的《两瓶酒》

北欧文学研究综述

李 军(2.123)

《尼克男孩》的历史书写及政治隐喻

余 薇(2.127)

论《神圣的渴望》的叙事艺术

金兰芬,石统文(2.132)

解读拉赫娜·里茹托《影孩》中的“影”之意象

周漪飒(2.135)

论《罗马热病》中女性延宕的主体身份

宋 楠(2.138)

跨文化交流文学修辞互译举要

王 慧(2.142)

迟子建《炖马靴》的叙事艺术

许青青(3.114)

论《烟火漫卷》的张力叙事

胡楠楠(3.118)

记忆诗学视域下《祝福》再阐释

李枭银(3.122)

浅论《聊斋志异》中狐女和鬼女的形象异同

刘 梦(3.126)

论女性叙事权威的建构

薄 丽,陈进武(3.130)

——以《时时刻刻》为例

人物对话中的第三方身份建构

肖 伟,黄菁菁(3.133)

——以《红楼梦》中王熙凤为例

后现代主义视觉艺术中的技术之躯

夏 航(3.138)

——以奥兰为例

扬雄赋用韵考论

李玉兰(4.85)

词调选用与贺铸词的诗化

杨艺蕾(4.90)

施绍莘的田园意趣与向俗曲风

张 涛(4.95)

论文学的灵性化叙事

马静静(4.98)

文学史视域下草明工业题材小说的坚守及得失

武金兰(4.102)

——兼议现代“工业题材小说”之问题

《红楼梦》中秦可卿与秦钟的影身关系及设置意义

凌睿乙(4.104)

萧红小说《小城三月》的空白书写

李韦函,徐晓杰(4.108)

论曹禺笔下多元化的母亲形象及其典型意义

董 洁(4.111)

从女性形象的发展谈英美文学作品中女性意识

张 静(4.116)

文学伦理学批判视角下女性形象解读

游梅芬,吴 静(4.119)

——以狄更斯小说为例

《奥赛罗》悲剧人物性格分析

王莉娜(4.122)

柏拉图洞穴喻的后殖民解读

安芳慧,周 苹(4.125)

——以康拉德《进步前哨》为例

翻译美学视角下的赵萝蕤译《草叶集》研究

林晓玲(4.129)

生态语言学视角下的网络流行语生态话语分析

宋 丹(4.132)

——以2018-2020年网络流行语为例

中国古典诗歌中“生命情怀”的内涵解读与外化思考

贾 婷(5.92)

清代评点派对王熙凤形象接受倾向初探

张彦芸(5.96)

憬悟者·启蒙者·落伍者

董卉川,张 宇(5.99)

——韩北屏现代小说人物形象研究

阎连科与卡夫卡权力书写比较分析

柏蕴真(5.103)

——以《日光流年》与《城堡》为例

余华文学小说“疼痛”美学的几重维度

王 燕(5.106)

创伤记忆的书写与超越

刘瑞林(5.109)

——论双雪涛的“东北”叙事及转型

创伤的表达与疗愈

柯 智(5.113)

——《远山淡影》中的积极想象

生态伦理视角下梭罗《瓦尔登湖》的生存智慧及现实启示

谷 蕾,韩 婧(5.116)

基于东方美学呈现的川端康成小说多元叙事研究

侯越玥(5.119)

朦胧夜色中的人性追寻

周天楠(5.123)

——《夜色温柔》的伦理启示

后殖民小说中英语文学“边界”的寻找与发现

于欣宏(5.127)

浅谈《布鲁克林高地》中的时间与空间

王 丹(5.130)

东北地区语言接触类型与演化机制研究

贾秀春(5.134)

内蒙古民俗文化翻译传播实践与思考

杨晶晶(5.138)

论齐梁陈乐府诗中采桑女形象的演变

沈云霞(6.106)

韩愈诗歌的“怪奇”风格表现

刘慧青(6.109)

感悟诗学:梁宗岱象征主义诗论的东方神韵

李韦佳(6.112)

诗意、寻找与家园守望

张幸幸(6.117)

——论迟子建《烟火漫卷》的意蕴建构

莎士比亚悲、喜剧中的贵族文化解读

叶翠菊(6.120)

个体与家国的悲剧书写

胡楠楠(6.124)

——谈严歌苓《小姨多鹤》

当代先锋小说创作转型的多维化解读

胡成科(6.127)

基于文学与语言学两个视角看《午餐》的语言

杨小玺(6.130)

英语语言文学视野下《了不起的盖茨比》中黛西和盖茨比人物分析

杨 慧(6.133)

小说《芒果街上的小屋》中的离散文化及存在主义

窦 娟(6.136)

时空维度下卡尔维诺小说中的“符号”建构

章素苹(6.140)

从“呼语法”视角重审英国浪漫主义诗歌的生态意识建构

张晓平,王 磊(6.143)

网络用语中方言词语的生成条件及现实影响

胡佳缘(6.147)

【历史文化研究】

我国古代防控疫情的方法、路径及其当代意义

仇小敏,肖红旗(1.158)

唐越国公汪华翻案成功原因初探

汪伟强(1.163)

《宋史宰辅表考证》辨误三则

荆鹏超(1.167)

——兼《建炎以来系年要录》校勘二则

明代王翱铨选吏部

马宇彤(1.169)

明代滁州方志中的旅游资源及其开发建议

郑益兵(1.172)

康熙朝牛录组织编设问题探析

胡馨冉(1.175)

隐藏的罪恶:日本细菌战罪行与七三一部队

刘汝佳(1.178)

从执壶器型演变谈唐宋时期饮茶技法

磨占雄(1.181)

大庆石油会战时期的音乐生活

林庆华,刘 鑫(1.185)

——以《战报》为史料

洛阳桥与古代泉州社会

余海涛(2.146)

北宋任布家族世系与婚姻初探

牟凯旋,韩秀峰(2.152)

辽金契丹女真婚姻制度研究综述

那 玉(2.156)

旗民分治管理体制下的民人科举问题研究

张宏莹(2.161)

——以黑龙江地区为例

抗战时期陕甘宁边区的妇女纺织运动

张 丽(2.166)

略论西汉与匈奴的和亲政策

曹苗苗(3.141)

嘉庆时期汪志伊应对福建海盗之策

胡 灿,刘亚中(3.145)

辽朝除名法探析

高云霄(3.150)

金代汉制封爵史料辑录

邵京涛(3.156)

魏晋南北朝官修图书编撰初探

曹文怡(3.161)

《宋史·艺文志》乐类史源实证

朱 遂(3.165)

明末清初徽商艺术赞助的形式及其美术史贡献

王 超(3.167)

数字三维技术在铁画环境空间中的应用研究

马 莉(3.170)

唐代岭南俚僚诸部与中央王朝的经济交往

黎 明(4.135)

绅士的分裂

屈嘉文(4.139)

——试析阳大鹏之变

徽商文化市场精神的迭变及时代发展研究

赵 静(4.144)

略谈古籍标点方法论

丁卓源(4.148)

——以整理清代宁夏奏折为例

中华书局版《史记》修订本本纪部分标点献疑五则

王书才(4.152)

北齐至隋唐时期的晋阳宫与政局演变研究

陈 妙(5.141)

宋徽宗个人因素对宋末政局的影响

邵京涛(5.145)

明清之际的火耗问题及于成龙对其治理概述

杨靖圆(5.149)

清代西宁府的自然灾害与禳灾信仰

杨 翔(5.153)

《明史》本纪记时勘误

苏循波(5.159)

唐代藩镇官员收入研究

朱 力(6.150)

汲海煎雪:明代台州盐业与私盐问题研究

管志怡,王智汪(6.155)

丁巳复辟因素再析

张 波(6.159)

日本民间藏“细菌战剪报”的整理与研究

宫文婧(6.163)

从徽州楹联文化看徽商精神

谢 慧,杨德忠(6.167)

区域历史文化研究

“一带一路”背景下中老边境跨境民族民间交往研究

齐 厦,于明慧(1.188)

——以西双版纳勐腊县勐润村为例

赫哲族地区经济社会发展情况调查与思考

秦文鹏,邸家琴(1.191)

赫哲族非物质文化遗产保护的研究现状与建议

赵栩莹,王云庆(2.171)

——基于知识图谱的分析

文化空间视野下的客家民俗“红龙缠柱”及其社会价值研究

谢 亮(2.177)

徽州傩面具的文化研究

陈 玲,杨焕焕,秦琳子(2.179)

——以祁门芦溪傩面具为例

试析伊玛堪中的萨满文化特征

苏 培(3.174)

——以《香叟莫日根》为例

广西花山岩画图像创作研究

梁雪纯(3.178)

民族与文化:武陵民族走廊回族历史与文化探析

饶 睿(4.155)

少数民族服饰数字化构建与设计研究

苏 斯,金 毅(4.159)

——以锡伯族为例

苗族服饰图案艺术特色与数字化传承开发探究

张冰洁,周雅琼,孙 嘉(4.162)

文化自信视域下皖北剪纸在推进“高校艺术俱乐部”教学改革中的思考

陈晓宇(4.166)

芦溪傩舞的传承现状与对策研究

陈 玲, 秦琳子, 杨焕焕(5.162)

安徽黄梅戏服饰的数字化保护与开发

胡 婧(5.166)

《战报》所见的大庆会战时期区域音乐生态

张 雪(5.169)

以茶为媒:青藏地区同中原王朝的交往研究

先 巴,马露月(6.170)

自媒体时代徽州传统技艺类非遗传承路径探讨

覃欣然,康 英(6.174)

杜尔伯特蒙古族音乐类非遗的传统与变迁

杜 洋(6.177)

探析新时代背景下李氏泥塑的发展设想

朱兆辉,王 静(6.182)

承德普陀宗乘之庙的建筑环境艺术及保护研究

赵文茹(6.185)

【教育教学研究】

新时代中国大学精神的内在逻辑及建构路径

陈忠群(1.194)

高校思政课教师主体性缺失与心理资本构建研究

刘俊涛(1.199)

大学生思政课获得感影响要素分析

黄 颖(1.202)

——以教育过程论为视角

高职院校创业教育与思想政治教育耦合研究

张伟东,陈晓峰,陈妙婷(1.205)

基于“成果导向”土木工程专业课程体系的规划与设置

庄 宇,李广军,赵 艳,等(1.207)

基于模因论的大学生流行语分析

李向群(1.210)

杜甫《茅屋为秋风所破歌》文体特征教学探究

胡莉铃(1.213)

精准扶贫视域下电商英语普及机制研究

盛 榕(1.216)

——以地方县域农村跨境电商为例

隐喻认知下社交网络用语的特征及翻译研究

王春生(1.220)

基于DDL理论的汉日同素逆序词库建设及应用

马瑞祾(1.222)

高校思政课教师素养和能力提升的途径探析

朱 波,翁若平(2.183)

“双一流”建设背景下森林工程专业人才培养质量评价体系研究

徐华东,陈能志,徐国祺,等(2.187)

——以东北林业大学为例

基于多维互动模式的药学创新型人才培养研究

孙维彤,杨春荣,苏 瑾,等(2.189)

高校课程系统引入在线课程教学的难点及优化措施

方黛春(2.192)

跨界思维视域下思想政治理论课“教”与“学”方法研究

高 林,王清亚,谢涛锋(2.196)

高校思想政治“一课三融”教育教学现状及创新策略

王 雪(2.200)

基于大数据高校思想政治理论课创新研究

王 刚,邹天琦(2.203)

解码与编码:高校思想政治理论课的话语建构

蔡正丽(2.208)

运用首因效应提升高校思政课教学实效性

杜林姗(2.211)

汉语言文学专业本科毕业论文写作现状调查及对策研究

高春燕,史 威,徐晓杰(2.214)

——以佳木斯大学为例

大学语文智慧课堂教学模式的创建与应用研究

陈金晶(2.219)

国际汉语教学中MOOC模式的发展与应用

王皓宇(2.223)

基于能力导向的三坐标测量技术实验教学改革与实践

范恒亮,魏天路(2.225)

——以蚌埠学院为例

基于“4551”人才培养工程理念下的音乐学专业“视唱练耳”课程教学改革研究

帖 玲(2.229)

——以淮南师范学院为例

“互联网+教育”背景下翻转课堂在英语专业教学中的探索与应用

石 晶,冯建民(2.232)

大学英语网络课程中知识协同构建探究

王淑芳,杨珊珊,李润博,等(2.235)

网络信息技术应用在地方高校英语视听说课程教学中的思考

杨珊珊,王淑芳(2.237)

基于就业需求的高校大学生英语微课教学实践思路

谈少杰(2.239)

新时代背景下翻译学习共同体教学模式的探析

王晓路(2.244)

思政课教师理论自信:推进新思想“三进”的关键点

张惠娟(3.182)

新时代研究生科技创新能力培养方式探讨

周 静,胡业林(3.185)

新时代高校大学生价值观教育的宏观策略

苏亚杰(3.189)

“双创”视野下大学生创业人格培养问题与有效策略

刘秀荣,孟庆新(3.192)

粤港澳大湾区高职院校“双创型”外语人才培养研究

林晓玲(3.196)

“八个相统一”推进新时代思政课改革创新的科学指引

张宏韬(3.199)

主体间性范式下高校思政课管理改革略论

毛燕慧(3.202)

“学做一体”职业教育智慧课堂教学模式构建研究

陶迎松(3.205)

“互联网+”背景下题库Excel模板自动整理功能的设计与实现

宋士显(3.207)

核心素养视阈下的数学对分课堂教学模式探究

胡国兴(3.212)

——以合肥幼儿师范高等专科学校为例

科学教育专业实验实训教学现状、问题与对策

代广辉(3.216)

互动式教学法在眼科住院医师规范化培训角膜病教学中的应用

周萍萍,魏微微,齐艳秀(3.219)

虚拟现实技术在动漫游戏教学设计中的应用研究

徐 颖(3.222)

产教融合背景下民办应用型本科高校电子商务专业行动学习探索

傅 炜,阮程程(3.225)

——以安徽三联学院为例

以“项目”为导向CDIO 模式的室内设计实践课程改革研究

陈 代,刘 珊(3.229)

建构主义理论在英语修辞学教学中的应用

石 晶,崔淑娟,冯建民(3.232)

基于SWOT理论的新时代高职院校办学定位研究

斯 炎(4.169)

——以安徽工业经济职业技术学院为例

“双创型”土地资源管理专业人才培养探索和实践

乔蕻强(4.172)

——以甘肃农业大学为例

高校师范生培养的教育教学评价问题分析

沈丽巍(4.176)

CBI教学中以批判性思维培养为导向的PBL模式建构

蒋怀滨,林 雪,蒲 敏,等(4.178)

基于DBR实践类课程翻转课堂教学模式研究

郭玉侠(4.182)

——以黑龙江财经学院金融学专业为例

基于“七环”过程管理实验教学的改革探索

焦玉凤,刘冬梅,夏春艳,等(4.185)

——以佳木斯大学材料成型及控制专业为例

基于深度体验的高校思政课实践教学体系建构

汪满生(4.188)

儒家忠孝仁义观融入思政教学的方法与路径

王 茹(4.191)

论毛泽东诗词融入高校“概论”课教学的价值意蕴

彭美贵(4.195)

贯彻三全育人:大学生德育课堂生态化转型路径研究

秦晓杰,彭 勃(4.199)

——基于《中国教育现代化2035》的思考

现代信息技术应用于法学课程教学创新路径探析

范成博,于立华(4.203)

基于可变信息的智慧课堂教学内容设计

杨 英,崔文琴(4.207)

——以会计学基础为例

生物制药专业开设“药物基因组学”课程的必要性探讨

刘 静,汪维云(4.210)

基于超星教学平台及腾讯课堂的混合式在线教学模式实践

经 纬,薛维培(4.213)

——以结构力学课程为例

工作过程导向的“HTML5 UI设计实训”混合教学设计与实践

田美艳,林宗朝,郑 超,等(4.215)

以问题为导向的互动式教学法在眼科教学中的应用探讨

齐艳秀,周萍萍,魏微微(4.219)

基于OBE教学理念的环境设计专业实践教学研究

沈 晓,董国娟(4.221)

——以3D Max课程为教学范例

020混合教学在高校商务英语专业课程群建设中的实现

杨正林(4.224)

提高高职高专院校旅游英语教学质量策略研究

孙嘉雯(4.229)

转型发展背景下地方本科高校应用型人才培养的改革与实践

李 冰,宋继华(5.172)

产教融合契机下的虚拟现实人才培养模式探索

薛莹莹(5.175)

“一带一路”背景下国际化外语人才培养策略研究

曲晓慧(5.178)

高校教师智能教育教学胜任力模型的构建

张艳丽,张 海,王以宁(5.181)

教室空间下高校学生的规训教育研究

韩 琪,薛天飞,唐义武(5.184)

——基于福柯微观权力理论

基于线上线下相结合的实践教学模式探索与研究

刘 柯,张香萍(5.187)

——以安徽财经大学“写作与沟通”课程为例

微媒体视野下高校微思政教学模式创新

邵雅黎(5.191)

国家认同在大学生思政教学中的价值意蕴与实现路径

郭彬彬,林 晓(5.195)

中华优秀传统文化融入“马克思主义基本原理”课教学路径研究

王元珍(5.198)

胶东红色文化融入大中小学思政课一体化建设初探

孙 晓,孟 军(5.201)

应用型人才培养模式下项目化教学在“企业形象设计”课程中的探索与实践

金 灿,朱金鑫(5.204)

——以滁州学院为例

高校新型兼容性课堂教学质量监控体系研究

罗中霞(5.208)

——以环境设计专业为例

内蒙古高校乒乓球师资队伍与课程运行现状的调查与分析

刘 来(5.211)

ESP理论与大学英语教学发展方向探讨

张玲娟(5.215)

基于智能评阅系统建设大学英语写作金课智慧课堂

王 悦(5.218)

二语习得理论视域下高职学生英语自主学习情况调查研究

秦慈枫,姚艳阳(5.222)

提高医学留学生临床英语授课教学水平的实践与对策研究

詹俊杰,金秀琳,周旭峰,等(5.225)

——以佳木斯大学为例

基于“互联网+”的工科院校经管复合型人才培养转型机制研究

王 刚,路 彬,曹秋红(6.187)

“双高”建设产教融合视域中高职校企协同育人创新模式研究

蒋璐璐,胡 婷(6.191)

基于“互联网+”背景的应用型本科高校智慧课堂构建路径研究

袁敏华,胡海涛,龚富华(6.194)

研究生量化研究方法课程需求分析

马瑶瑶,刘 辉(6.197)

德国应用型大学通识课程的特点及启示

沈星炜(6.201)

中国韩国基础教育体育课程改革比较研究

柯雁容,刘 乐(6.204)

基于五步教学法的管理学课堂改革研究

滕子嘉,郭 杰,王 磊,等(6.207)

面向混合式教学的思想政治理论课构建路径探究

郭 艳(6.212)

“三全育人”理念线上线下智慧课堂教学模式研究

程 艳,孙明杨(6.215)

——以“中级财务会计学”课程为例

基于OBE理念的翻转课堂教学模式在“C语言程序设计”课程教学中的应用研究

王晓娟(6.220)

模块化教学在五年制高职“公路工程制图”课程中的实践研究

杨 航(6.222)

基于写意花鸟画语言的陶艺教学改革研究

陈友祥,徐 婷,沈瑞贵(6.225)

数据驱动教学范式下大学生英语自主探究学习模式研究

鲁晶晶,袁朝辉(6.228)

独立学院环境设计专业“学科交叉、艺工结合”的培养特色研究

李晓辉,张春庆(6.232)

综合教学法在本科院校基础法语课程教学中的应用

华筱亚(6.235)

佳木斯大学“课程思政”教学改革研究

口腔医学专业优化“课程思政”呈现形式,提高立德树人效能问题探析

赵 玥,李美娜,左 源,等(1.226)

地方综合性大学专业课程“课程思政”教学实践的探究

孟上九(2.248)

课程思政的本质内涵及要素优化路径

陈 静(2.250)

高校英语“课程思政”建设的实践路径研究

毕 秀(2.254)

智慧课堂下课程思政体系建设的“三全育人”理性审视

刘 严,黄 波(3.235)

具身认知视域下高校“课程思政”教学建设与路径优化研究

赵 昕,徐 豪(3.238)

“税法”课程思政化元素提取与效果保障实施研究

李红梅(3.241)

——以云南大学旅游文化学院为例

“汽车运行材料”课程思政的设计与实践

刘 闯,马丽丽,苏弘扬,等(3.244)

“课程思政”理念下女排精神融入公共体育排球课程的改革研究

李 阳(3.246)

新时代普通高校课程思政的建设探析

庄 平,郭士清(4.232)

浅析“课程思政”对大学生生态文明教育的作用及实现路径

吴程程(4.234)

“课程思政”视域下高校实践育人问题与对策研究

庞海云,刘卫财,沈丽巍(5.228)

大学语文课程隐性思政的探索与实践

潮家佳(5.231)

——以《为政之道》为例

思政元素融入“数据库原理”课程的实践与探索

郑晓霞(5.234)

——以黑龙江工程学院为例

基于立德树人的高校临床医学课程思政推进路径研究

高 鑫,曹 汝,潘 敏(6.238)

学前教育专业“幼儿教师口语表达”课程思政教学改革探索

董书研(6.242)

——以“幼儿教师口语表达”模块为例

翻译硕士专业口译课程思政建设研究

郑启南(6.246)

——以“口译基础理论与实践”课程为例

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