花丛中长出了蝴蝶,
它向我翩翩飞来,忽高忽低。
純白色翅膀点缀出耀眼的光芒。
我追随着它,亦追随着心中的童话。
碧海中生出了蓝鲸,
它向我缓缓游来,忽深忽浅。
蔚蓝色双鳍涌动出璀璨的结晶。
我追随着它,亦追随着心中的明珠。
祖国孕育了我们,
她向我慈祥招手,忽明忽暗。
鲜红色国旗随风飘摇。
我追随着,亦追随着心中的光亮。
【老师的话】 曾经很多次看到张一凡同学的文章,只不过这一次的写作让我看到了她的另一面。进入初三不久,我们刚刚接触到现代诗歌和一些现代诗人,比如林徽因、穆旦等。初次试水,小作者便展现出不俗的实力,让我极为赞赏。
从技巧方面来看,这首诗有几个地方做得很好。首先,结构整齐,达到了所谓回环往复的美。这一点比较符合闻一多先生提出的“建筑美”的主张。其次,本诗选取的意象虽称不上华丽,但是色彩丰富、摇曳多姿,如蝴蝶、白色翅膀、碧海、蓝鲸、国旗等等,也达到了三美中的“绘画美”。此外,本诗在主题方面有一个逐渐升华的过程,小作者没有刻意往家国情怀上靠拢,从她一开始选取的两个梦境来看,足以证明她是一个非常浪漫的、善于想象的女孩。她很善良,所以最后的梦境是祖国母亲,她愿意追随祖国母亲的光亮。
无论古今,好的诗歌总是具备“清水出芙蓉,天然去雕饰”之特点。不矫揉造作,不忸怩作态,不无病呻吟,这样的诗歌才能像从人们的心田里长出来一样自然。本诗便具备这样的特点。
最后我想说,这首诗最打动我的地方,是字里行间具有一种朦胧的、梦幻的感觉,说不清道不明,看得见摸不着,总结起来就是两个字——诗味。我毫不吝惜对这首诗的赞美,无关风月,只关乎那份纯真。
(讲评教师 闫鹏鹏)