高校民族音乐教学的创新研究
——评《当代高校民族民间音乐教学与改革研究》

高校民族民间音乐教学意义重大，高校学生可以通过课堂学习汲取传统文化知识，主动承担文化传承的重要任务。由庞培婕所著的《当代高校民族民间音乐教学与改革研究》（中国水利水电出版社2019年3月出版）一书，将高校音乐教育作为研究对象，梳理了国内外相关理论观点，分析探讨了教育教学改革等问题。该书力求使读者全面了解和认识当代高校民族民间音乐教学现状，推动当代高校民族民间音乐教学改革。

当代眼光与历史眼光的融合。作者指出，我国传统音乐文化源远流长，民族音乐灿若群星，点亮了中国艺术的天空，应当积极传承优秀文化，促使民族音乐蓬勃发展。高校民族民间音乐教学，对传承传统音乐文化、培养新时代音乐人才、增强民族文化自信等具有积极作用。该书融合当代眼光与历史眼光，探讨了高校音乐教学的改革方向、改革途径等，具有重要的参考价值与借鉴意义。

学术研究与实践探索的融合。该书基于教学实际，对当代高校民族民间音乐教学相关问题进行了深度阐述。一方面，该书探讨了高校民族民间音乐教学的理论问题。高校民族民间音乐教学种类丰富，该书从多个维度探索了民族民间音乐教学改革之路。另一方面，作者收集了高校民族民间音乐教学在实践方面的丰富案例与教学经验，分析了当代教学存在的问题及应对方法，便于读者真正了解我国当代高校民族民间音乐的教学现状。

现状总结与未来展望的融合。该书以敏锐目光洞察了传统文化所处的变局，分析了民族民间音乐的生存现状。为了避免传统音乐文化被西方音乐文化彻底吞噬，必须依靠高校教育，关注人才培养。民族民间音乐课程是普通高校音乐专业教育中的一门基础性课程，同时也是综合类普通院校的通识选修课程，是学生了解、学习中国民族民间音乐的必修课程。该书明确了高校民族民间音乐教学改革的可行性和必要性，将高校音乐教育作为弘扬民族音乐文化的必由之路，并相应提出了民族民间音乐教学的策略方法，为我国音乐人才培育指引了光明方向。该书指明了高校音乐教学体制的改革方向，体现了非凡的学术视野和创新的学术眼光。

书名：《当代高校民族民间音乐教学与改革研究》

作者：庞培婕著

出版社：中国水利水电出版社

《当代高校民族民间音乐教学与改革研究》围绕当代高校民族民间音乐教学与改革问题进行了专门分析，内容包括当代民族民间音乐教学的目标、原则与方法，民族民间音乐的基本理论，民间歌曲、民间舞蹈音乐、民间器乐、民间曲艺、戏曲音乐的教学，当代高校民族民间音乐教学的现状及改革措施等。

《当代高校民族民间音乐教学与改革研究》对当代高校民族民间音乐教学的研究全面，且兼有理论与实践两方面，对民族民间音乐教学的学习者与研究者具有很好的参考作用。