学科:小学美术
教材版本:浙人美2011课标版
(五年级上册)
主講教师:程媛
学校:甘肃省兰州实验小学
教学分析:本课教师可以以独立或合作的方式,引导学生对作品进行初步的欣赏分析,能够运用一些简单的美术用语表达自己对作品的理解和感受。然而,学生对什么是石窟缺乏感性认识,且在审美标准多样化的今天,传统艺术作品中所表达出的传统审美观、价值观对学生来说较为陌生。这些都是课堂上要面对的问题。
重点难点:能够初步认识敦煌文化、莫高窟,认识甘肃敦煌莫高窟中飞天的形象,探究不同时期飞天的特征和姿态之美,理解飞天艺术的独特美感。分析飞天形象,掌握不同时期飞天的线条与色彩特点。