主题:打动心灵的歌声

2022-02-17 22:05
作文与考试·初中版 2022年3期
关键词:牧人骆驼孔子

【主题解读】

音乐用流动的声音将优美旋律注入我们的生命,让我们知道生活是美好的,生命是美好的,而那些打动心灵的歌声则将沉淀的美丽、甜蜜的回忆、柔情似水的涟漪盈满了记忆的空隙,成为岁月的良药、放松的契机、坚强的理由……用心去聆听不同的歌声,会从中得到相应的慰藉和满足。

感怀一首歌的真挚深情,感动于那些流年似水之生命中铭记的温润柔美,更感动那段难忘的时光里,有深沉的爱。

【美文一】

有一首歌

◎席慕蓉

1

我不到五岁就进了小学一年级,在南京逸仙新村的一个小学里,学会了一首老师教的歌:“一二三四五六七,我的朋友在哪里?在上海,在南京,我的朋友在这里。”

这么多年来,我不单牢牢地记住了这首歌,并且还记住了教室里地板上温暖的阳光,和窗外对着我微笑的外婆的容颜。

我的女儿是三岁多在新竹上的幼稚园,也不过是去随便玩玩。所以那天下午,当她说要唱一首新歌给我听的时候,我也不过如平日那样,随口地应答着她罢了。

然而,我女儿却认真地唱起来了,用她那稚嫩的童音:“一二三四五六七,我的朋友在哪里?在台北,在新竹,我的朋友在这里。”

刹那间,几十来家国的忧患,所有的流浪、所有的辛酸都从我心中翻腾而出,我几乎要失声惊呼了。转身站起来面对着幼小的女儿,我那不解人事的女儿还抬着头问我:“妈妈,宝贝唱得好不好听?”我小声地回答她:“好听,宝贝唱得好听。”

孩子没有听出我声音里的哽咽,她高高兴兴地一边唱一边跑出去找小朋友玩了,我一个人站在屋子中间,发现热泪已流得满脸。

2

我想,这也是为什么我会对那个后山上开满了油桐花的小小学校里的孩子们,对他们那样羡慕的原因吧。

五月初的时候,我们新竹师专美术科的师生一起下乡,到苗栗县南庄举办一场“艺术服务社会”的活动。

南庄小学实在很小很小,紧紧地贴在山边。周围全是山,全种满了油桐,正开着一簇一簇的白花,风吹过来,后山上的白花就一瓣一瓣地飘落下来,有的飘到山上人家的屋顶上,有的就飘落到学校的操场上来了。

学校里的小朋友们排演了一些节目来娱乐,这些在山间长大的孩子们,有着和城市里的小孩们一样的自信,跳得好极了,后山上的人家,也都站出来从高高的街边俯瞰着我们。有老人,也有抱着幼儿的妇人,也有荷锄而过的农夫,都靠在街道的红栏杆上,笑嘻嘻地往下看,他们对这些孩子都特别熟悉。

在这个满山都种满了油桐的小小世界里长大的孩子,有多少他们自己无法体会出来的幸福呢?可是说不定,他们反而会觉得这里太偏僻、太闭塞,生活太死板……因此,在他们成年以后,反而想去做一个潇洒的流浪者的吧。可是,他们哪里会知道,有多少流浪的人渴望能找到这样一个安静而美丽的小小角落呢?有多少流浪的人捧着一颗憔悴的心却找不到可以安歇的地方呢?

活动开始时,师生们聚在一起听检查组的老师讲话,他对小朋友说:“我三十年前第一次走出校门来教书就是在这个学校,面对着和你们一樣的小朋友,所以,今天看到你们,就好像又回到三十年前一样……”他对小朋友说话的声音特别温柔,和平常公事公办甚至有点盛气凌人的语调完全不一样,站在礼堂的后面,我不禁动容。经过了这样悠长的岁月,还能回来细数他少时的脉络,还有同样的山,同样的树,同样的校舍,同样的操场,甚至差不多同样的小小面孔来迎接他,他的幸福真是难以衡量的了!

而我是要羡慕他还是妒忌他呢?

3

在我的心里,一直有一首歌。

我说不出它的名字,我也唱不全它的曲调,可是,我知道,它在我心里最深、最柔软的一个角落,每当月亮特别清朗的晚上,风沙特别大的黄昏,或者走过一条山路的转角,走过一片开满了野花的广阔原野,或者在刚亮起灯来的城市里,在火车慢慢驶开的月台上;在一个特定的刹那,一种似曾相识的忧伤就会袭进我的心中,而那个缓慢却又熟悉的曲调就会准时出现,我就知道,那是我的歌——一首只属于流浪者的歌。

我并不怨怪我的父母,我也不怨怪我的时代,可是,命运给我的,是多么奇怪的一种安排啊!我有一个很美丽的汉文名字,可是,那其实是我的蒙文名字的译音而已,我有一个更美丽的蒙文名字,可是却从来没有机会用它。我会说普通话、广东话、英文和法文,我可以很流利地说,甚至唱,可是我却不能用蒙古话唱完一首歌。我熟读很多国家的历史,我走过很多国家的城市,可是我却从来没见过我的故乡。

察哈尔盟明安旗,一个多遥远的地方!父亲说:明安在蒙文里的意思是指一千只羊,就是说那是一个很富裕的地方,那里羊多,草又肥美。

而今夜灯下,我不禁揣想,如果我能在一块广阔而肥美的草原上出生长大,而今又会是一种什么样的命运了呢?

在我的心里,会不会有一首不一样的歌了呢?还是说,我也许会和那些在满山都种满了油桐的小小世界里长大的孩子一样,对外面的一切拥有无法抑止的激情,甚至在梦里也希望自己能够变成一个永远的流浪者呢?

梦与现实,到底哪一样能够令人满意呢?

【文本解读】在席慕蓉的成长年代,跟随着父母辗转多地,背井离乡,一首孩提时期的歌谣,在她的记忆里伴着童年里外婆慈爱的笑,永远难以忘怀。当小女儿唱起相同的曲调,漂泊异乡的孤零、远离故土的乡愁、饱经忧患的流浪……种种心酸映着女儿懵懂天真的歌唱,让她泪流满面。“有多少流浪的人渴望能找到这样一个安静而美丽的小小角落呢?有多少流浪的人捧着一颗憔悴的心却找不到可以安歇的地方呢?”

一首儿歌,让作者的思乡之情喷涌而出,即使生活动荡、岁月绵延,对故乡的爱却深植骨血,在每一个月亮清朗的晚上,在心里最深、最柔软的那个角落,来来回回地唱响!

【美文二】

总有一种歌声

会让冰冷消融

◎陈志宏

这是一部蒙古国导演宾巴苏伦·达瓦与路易吉·法洛尔尼拍摄的纪录片《哭泣的骆驼》,沙漠、骆驼和马头琴声,构成温暖的元素,一寸寸将冰冷消融。许久没有经历感动的泪水冲刷灵魂,这一回,我实实在在接受了一次心灵的洗礼。

在蒙古南部的沙漠深处,漫漫黄沙,阵阵驼铃,满目是一片苍凉的昏黄色。在一户牧民家中,一峰母骆驼正在生产。因为难产,母骆驼十分痛苦,但是,它很坚强,没有流一滴眼泪。经过牧人的帮助,母骆驼产下一峰罕见的白骆驼。对于这个“不速之客”,世代黄种的母骆驼拒绝接纳,不给它一滴奶水和一点母爱。

为了拯救婴驼,牧人派自己的两个儿子穿越危险的沙漠腹地,到城里请乐师。请来的是一所学校的音乐教师,他坐在母骆驼旁边,演奏马头琴。牧人的妻子在充满爱意的琴声中,一边帮母骆驼梳理驼毛,一边深情地歌唱。于是,蒙古古老的救赎仪式开始了。现场充满着仙气和灵气,歌声里飘逸出劝慰、说服、感恩和幽怨,声声如泣,感天动地。

母骆驼终于被感动了,流下热泪,滴滴泪珠打湿了一片驼毛。

牧人把小白骆驼再次带到母骆驼身边,这一次,母骆驼没有拒绝,神圣的哺乳开始了。

歌声再次在蒙古包内响起,那是牧人和乐师在用歌声庆祝成功的救赎,欢庆古老的歌声将冷漠消融。

想起小时候,孵蛋的母鸡突然“醒”后,不愿再孵小鸡,在装有20来个鸡蛋的鸡篓里振翅蹬腿,情势十分危急,母亲就一边用手抓住母鸡,一边用古老的腔调浅吟低唱:“乖崽,乖崽,鸡篓里有你的崽;乖崽,乖崽……”不多时,母鸡安顺如猫,安静地卧在鸡蛋之上,安心地孵起小鸡来。

天下情,博大如母爱,也有误入歧途的时候。在歧路上,心也硬了,爱也冷了,硬如石,冷若冰。而总有一种歌声,会让冰冷消融,让错误修正,让爱更纯净、更伟大、更动人。

这个世界没有一个人是冷酷无情的,没有一个人是拒爱于千里之外的,即便他暂时冷酷,一时拒绝,但总有一种歌声会将之消融,让温暖吹遍,如春风千里拂人面。

【文本解读】有时候,歌声就是有着匪夷所思的神奇力量,《马赛曲》带领着法国人民掀起大革命的风暴;四面的楚歌却令项羽的军心分崩离析;当牧人的妻子缓缓唱起悠长的牧歌,当母亲用古老的腔调浅吟低唱,安抚、劝慰、感恩……种种人间大爱都蕴含其间。于是即使是动物,母爱的本能也被悄然唤起,良知复现,坚冰溶解。“即便他暂时冷酷,一时拒绝,但总有一种歌声会将之消融。”

【同类阅读】

听孔子唱歌

◎马艳玲

端庄肃穆,正襟危坐,不苟言笑,这是孔子给我留下的第一印象。然而读他越深,对他理解越深。原来他爱唱歌,而且唱得很美。

孔子和弟子被围困在陈国和蔡国之间,七天没有吃饭,《庄子·山木》这样描述当时的孔子:左据槁木,右击槁枝,而歌猋氏之风,有其具而无其数,有其声而无宫角,木声与人聲,犁然有当于人之心。

我仿佛看到一位老人,倚在枯树旁,边击打树枝边唱歌,歌声苍远辽阔,让人听后释然。这位老人是孔子!是“知其不可而为之”的孔子,是“惶惶如丧家之犬”的孔子,是“削迹于卫,伐树于宋,穷于商周,围于陈蔡”的孔子。

七天没有吃饭,疲惫不堪,依然能够欢然歌唱的只有孔子。《论语·卫灵公》记载:孔子在陈国断绝了粮食,随从的人都病倒了,不能起来。子路恼怒地来见孔子,说:“君子也有这样的困窘吗?”孔子说:“君子固有困窘的时候,而小人在困窘的时候便胡作非为了。”

《庄子·让王》将该情节描述得更详细:孔子的学生子路、子贡不理解,难道老师不以这样的困厄为羞耻吗?孔子对他们说:“这叫什么话!君子能够通达道理叫做达,不能通达道理才叫做穷。现在我坚守仁义的道理,怎么能够说是穷呢!”他继续说:“严寒到来,霜雪降落,我才知道松树和柏树的茂盛。在陈蔡之间遇到困厄而显出我的德行,这是值得庆幸的啊!”说完,孔子又继续歌唱,子路手拿盾牌兴奋地跳起舞来。

孔子如此坦然,坦然面对生不逢时的乱世,坦然面对生死未卜的险境。他的坦然来自他“乐天知命”的豁达和智慧,更来自他强烈的使命和担当。这种使命和担当是“修身、齐家、治国、平天下”,这是孔子的中国梦。怀抱这样的梦,他且歌且前行。

孔子唱歌,他唱给自己的心听,唱给梦想听。怀揣这个梦,他是最富有的!这是他的梦,他用坦然的坚韧守护精神最后的阵地,现实的困厄没有折断梦想的翅膀,他要歌唱。通过歌声,看到一个可以处乐、可以处约的孔子;通过歌声,看到孔子的梦想依然鲜活,它在跳跃,它在燃烧,它在感动我。

孔子的歌声穿透两千多年的岁月抵达我心,给逐梦的我坚定不移的信念、无所畏惧的勇气、锐不可当的力量。它在为我加油。最初的梦想,绝对会到达。梦想的路上有泪水,不妨边走边哼着歌,用轻快的步伐!

【文本解读】当白发苍苍的孔子倚在枯树旁,一边击打树枝为节奏,一边慨然而歌,苍远辽阔的歌声穿越两千年的时光,为后人解读出智慧与豁达、使命与担当。孔子虽然一生漂泊,却始终矢志不渝,他怀抱梦想,用生命歌唱,且歌且行,于千秋万代中,歌出中华民族最辉煌的吟唱。

【中考链接】

2020年山西省以“藏在心底的_______”为题

2020年陕西省以“合唱”为题

2020年山东烟台以“就这样被打动”为题

2020年四川南充以“那声音特别_______”为题

2018年吉林长春以“那动人的声音”为题

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