如何写出打动人心的记叙文

甘肃省兰州市西固区福利西路小学 廖 琴

记叙文重在叙事，贵在动人。因此，要在字里行间流露出动人心弦的真情实感。然而，很多同学在写记叙文的时候常常陷入“不知写什么”或“不知如何写”的困境。那么，如何才能写出打动人心的记叙文呢？

一、多阅读，积累丰富的素材

“读书破万卷，下笔如有神”。阅读是写作的基础与前提。只有博览群书，才能在写记叙文的时候文思泉涌，信手拈来。众所周知，开卷有益，平时多读一些各类题材的文章或书籍，能够开阔眼界、增长知识、提升认知，也能够积累丰富的写作素材。

首先，边阅读边批注边积累。在阅读的时候，要学会利用跳读、精读等多种阅读方式。哪里跳读，哪里精读呢？一般而言，可以对不感兴趣的部分进行跳读，对感兴趣的部分或写得十分精彩的地方进行精读。在精读的过程中，还可以对某一个“字”或某一个“词”进行批注，与此同时，要把精彩生动的句子记在摘抄本上。如果有足够的耐心与细心，还可以对摘抄的内容分类。把写事的句子放在“写事类”的条目之下，把写人的句子放在“写人类”的条目之下……把这些积累到的优美词语和句子运用到记叙文的写作中，会在一定程度上增加文章的质感。其次，扩大阅读范畴。阅读的范畴不仅限于课内读物，还可以延伸到课外读物。

二、重观察，发现细节之美

“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活再美，你不去观察，不去看一看，只是行色匆匆，慌乱一瞥，就不能发现五彩缤纷的美丽，更不能发现细节之美。只有处处留心，善于观察，才能发现生活中的大美、至美。在写记叙文的时候，面对作文题目，很多同学常常无话可说，无事可写。究其原因，大多数同学缺少对生活的细心观察，缺少生活经验的积累。因此，同学们应该走进生活，观察生活中的点点滴滴，从而产生更多的写作灵感。毕竟写作灵感来源于生活，有更多的生活阅历才有更多的可写之人、可叙之事。

例如写“童年生活中印象深刻的一件事”，若想把这一记叙文写得动人心扉，必然离不开对人物细节以及故事细节的描写，因为细微之处最能打动人心。可问题是，很多同学在写记叙文的时候忽视了细节描写，以致作文缺少了动人的元素。针对这一情况，建议在写记叙文的时候要树立“细节描写”的意识，把细节写出来。那么如何写出细节来呢？归根结底离不开对日常生活的仔细观察。因为任何真正能够打动人心的细节描写单靠天马行空的想象是想不来的。比如，有的同学所记叙的这件印象深刻的事情就发生在他和他的妈妈的身上。他这样写道：半夜醒来，竟然发现妈妈在台灯下缝补我裤子上的一个小小的洞。在微弱灯光的照耀下，妈妈鬓角上的几根白发泛起了点点星光。仔细一看，她的双手上又多了几道皱纹。由于这位同学对妈妈进行了认真观察，所以在写作的时候能够把与妈妈有关的细节写得更加真实，更加打动人心。由此可见，若想使记叙文打动人心，就离不开细节描写，而真实细节的获取又离不开对日常生活中人、事、物的认真观察。

三、勤练习，提高写作能力

从某种程度而言，不断练习写作是提高写作能力的关键。就算掌握再多的写作方法、积累再多的写作素材，如果不亲自写一写，练一练，就不能将这些写作方法与素材内化为自己的东西。因此，同学们在平日里要多加练习、勤奋写作。

合理制定写作计划。写作计划可以是日计划，也可以是周计划，比如，一周练习写一篇记叙文，循序渐进地练习，让自己养成写记叙文的好习惯。也可以每天写日记，记录每天的日常生活。总之，坚持练习是为了在练习的过程中锤炼自身的语言功底，锻炼自身的写作能力，提升自身的写作素养。

四、善表达，抒发真情实感

写记叙文要有打动人心的力量，关键在于充满真情实感。纵览一篇篇动人的记叙文，没有哪一篇不流露作者真实情感的。因此，只有带着发自内心的真实情感去写作，而不矫揉造作、无病呻吟、虚情假意，才能够使写出的记叙文充满生命力。在写作的过程中要更好地表达真情实感，平时需要怎么做呢？建议同学们平时养成乐于表达的好习惯。

例如写“记一件有意义的事”，在生活中与他人分享一件有意义的事，可以提高我们的表达能力。与此同时，还可以把这件有意义的事以文字的形式写出来。如何把这件事情的“意义”更好地凸显出来呢？这就看如何表达了。在表达时，要有头有尾，就像一篇完整的文章要有开头和结尾。还要注意逻辑顺序，力求精准完整。此外，在表达的时候，如果只是笼统地讲述，必然是索然无味的，很难给人留下深刻的印象。这时我们可以运用一些修辞，比如比喻、象征、拟人等，这样就能使表达更生动，具有感染力。

五、会模仿，学习范文的长处

仿写是提高写作能力的法宝。小学是写记叙文的基础阶段，在这个阶段，可以通过模仿范文的方式探索记叙文写作的奥秘。对于写作基础较差的同学而言，模仿优秀作文，更容易找到写作思路。要重点研究范文的结构、思路、遣词造句等，然后逐步地把学到的这些知识内化于心，并自主地输出，从而提高自己的写作能力。

例如小学语文六年级上册第八单元的作文题是：“有你，真好”，要求写一篇记叙文。在写作的时候，就可以学习、借鉴、模仿《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》等范文。首先，回顾这些范文的主要内容，想一想讲了一件什么事？主要有哪些人物？这些人物有什么特点？其次，对这些范文进行跳读，对范文中的精彩之处进行精读，并仿写优秀的句子或段落。仿写后，同桌之间相互交流点评。再次，梳理这些文章在写人记事方面所运用的表达方式、写作手法等。梳理完毕，一边模仿这些范文写作，一边在模仿的过程中融入自己的风格、特色。这样，既博采众长，借用了各家之长，又凸显了个人的写作风格。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，平时，只有多阅读、重观察、善表达、勤练习、会模仿，才能够使文思犹如源泉一般不断地喷涌出来。