陈林孝：璀璨文学路上的修行者

林枫炀

“有一种草，葱茏而透亮，常常燃烧自己，并发出清幽而明亮的光……”

2018年，年仅13岁的陈林孝写下了文章《燃烧的无名草》，问及创作的灵感，他说：“我其实是想象出这样一种‘草作为我母亲的象征。‘无名草所有的特点，其实都是我母亲的特质，而这其实源于对象征手法的熟悉，我是利用物象来表现人格。”同年，根据这篇散文改编的原创文学电影剧本《无名草》获得了钟南山院士亲笔签发的“第十五届中国青少年创造力大赛”全国三等奖，此后，“第十八届叶圣陶杯中学生新全国作文大赛”全国二等奖、“全国冰心青少年文学奖”总决赛高中组金奖、“第十二届鲁迅青少年文学奖”全国总决赛高中组二等奖等各类文学奖项接踵而来，为他的文学道路铺上了璀璨的星光。

陈林孝在文艺方面的座右铭取自著名美学家朱光潜先生的语录：“文艺不是形式，文艺是心的修行。”文学能修炼人的灵魂，面对璀璨的文学道路，他也始终是一个虔诚的修行者，不断地汲取历史的记忆和人文的璀璨，在创作思想的精华和现实的故事上，一路修行，一路躬行。

写作成为生活的一部分

《少男少女》：你是怎样与写作结缘的？你的文学启蒙老师是谁？谈谈文学与写作在你生活中的位置。

陈林孝：我的文学启蒙老师是我的母亲。我四岁的时候就开始阅读彩图注音的四大名著和《论语》等各方面的书，在母亲引导下广泛阅读，观察生活。有一次，我和母亲走过家乡大河上的桥，河里漂浮着塑料袋、垃圾和污水，我和母亲驻足停留在桥上，看着滚滚东去的不仅是大河，还有人们留下的污染。这个场面触动了我，我心想，要想办法拯救家乡的母亲河。回家之后，我跟母亲说让各种动物发挥所长，把垃圾叼走或清理掉吧，还我们一条干净澄澈的母亲河。母亲听了很高兴，于是拿出纸笔让我再说一次，为四岁的我记下了人生中的第一篇“作文”。

后来，文学写作真正以一个不可替代的角色出现在我的生命当中，要从我参加第十届全国中小学生创新作文大赛的“总决赛练手”开始。

我的母亲是北大校友，在和母亲前往北京大学时，机缘巧合下，我得知了那一届的创新作文大赛，并且发现参赛者都有一本曹文轩老师的《火印》作为奖品。总决赛结束不久后，组委会发布了总决赛试题练手活动，向全国征集以总决赛试题为写作要求的文章。于是我决定参加了，根据当时题目要求，我在仔细阅读了《笑林广记》的一篇文言文讽刺笑话之后，从说谎者和圆谎者的动机、心理出发分析，讨论诚实的重要意义，写下了大赛命题的这篇《说谎与圆谎》的文章，希望读者能“为中国，为世界贡献一份道德力量”。

就是这篇文章，使我在十岁的时候获得国家级的文学勋章。从此，我一直秉持着创作这篇文章的初心：坚持创作对社会有积极影响的文字，有思想有内涵的作品，绝不仅仅追求文辞的风雅，而要结合思想性和艺术性。从这以后，文学写作成为我生活的一部分，是净化心灵、训练思维、思考世界与人性独特的不可或缺的方式。

《少男少女》：到目前为止，你最喜欢的作家是谁呢？能不能分享一下他们给你带来的影响？

陈林孝：最喜欢的是鲁迅，然后是苏轼，当代作家中比较喜欢季羡林先生和曹文轩老师。2021年是鲁迅先生140周年诞辰，我和鲁迅先生应该也“认识”12年了吧。听说不少学生“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人”，而这三者恰好是我最喜欢的。在文学方面影响我的名家并不少，但我却从不曾刻意模仿。我的文学追求和鲁迅先生的精神是比较相通的。他对我的影响首先在于对写作的目的和意义的思考。我认为写作的意义在于关切现实，影响社会，洞察人心与国民性，也包含着对世界和人类的关怀与悲悯。鲁迅先生的韧性，他的多样化的风格，批判性思维和独立思考的精神也成了我的一部分。

我希望比我更年轻的小作家们可以多读鲁迅的文章，不妨从《朝花夕拾》开始再到他的杂文集，理解鲁迅的成长历程、心路历程，我们才能正确、全面地理解这位伟大的文学家、思想家，进而理解他的文字背后的苦心，学习他的精神、眼力、风骨和人格。我自己就是这样受他的影响，使其成为我文学写作和精神财富的一部分。

阅读是语言表达的基础

《少男少女》：文学是语言艺术。你作品生动鲜活之语言，是来自于读书，还是生话，抑或其他？请结合你个人的具体作品，加以阐述。

陈林孝：在我的写作实践中，阅读是语言表达的基础，但是我很少仿照书上的句式，而是留心作者如何觀察和体悟世界，又如何把自己的感受表现出来。所以我认为，鲜活的语言首先来自对鲜活生活的观照，其次再把这种感悟表现出来，在文字中复现，令读者感受我们观察体悟到的内容。这同时也要靠阅读的积累和想象力。

比如《燃烧的无名草》的开头，我其实是想象出这样一种‘草作为我母亲的象征。“无名草”所有的特点，其实都是我母亲的特质，而这其实源于对象征手法的熟悉，我是利用物象来表现人格。而另一方面，自己积累的无形财富又要通过创造性的联想构建而来。所以写作其实是知识积累、观察力、想象力与创造力的统一，这一点贯穿文学写作的各个部分。但最终，一切知识和能力提供的素材都要靠创造力来选取，形成语言的表达。

在这里顺便一谈阅读和写作的关系。现在不少大作家都谈到阅读是写作的基础，而有时候，有的同学读了很多书，却还没能独立写出佳作，这是什么原因呢？

这自然和读的书的品级有关。但我认为根本在于，阅读是从一到二的过程，而写作是从零到一的过程，是“原始创新”。所谓“从一到二”，是从已有的文字进行分析、消化、解读。而“从零到一”，是作者面对一张空白的纸，运用自身的学识、能力、才华，在上面描绘出异彩纷呈的文字。

因此，没有阅读就没有写作，但有了阅读还不足以能写作。

如何培养自己原始创新、“从零到一”的能力？我认为除了广泛阅读文学经典、各类学科书籍之外，还要在阅读的时候想象，如果自己是作者，会如何写？作者怎么写的？为什么这么写？哪种更好？掌握写作的创新思想，到自己写作时，模仿亦可，综合亦可，写出自己的风格！

《少男少女》：在生活中，你如何平衡写作与学习的时间呢？

陈林孝：写作对我来说也是学习的一部分，毕竟大家还是要写作文的。但是“文章”和一般的作文的区别主要在于修改和参考的程度。

我曾為了写一篇关于苏轼的文章（《瞻子伟魂，仰子赤诚》），摆放了六七本书在案头参考，仔细研读、思考，把握苏东坡的精神之后再下笔。写作中有时也需要查证，我们平时写作文不必花这么大力气，不写假大空的话便不至于出大错。但是，在为着手写作而进行的学习探究，也丰富了我对苏东坡的认识，拓展了我对他的诗文的阅读和学习，这又是一种借着写作进行学习的方式。

对于修改，我想大家都明白一个道理：好文章是改出来的。面对自己的文章，要拿挑剔的眼光，当作不是看自己的文章那样去“挑刺”，慢慢地就越改越好。

所以，写文章是写作文的进阶，它是学习的一部分，也有助于我们的文学素养和人格养成。只要写文章的频率调整好，不疏不密，便不会影响其他学科的学习，还会促进学习。

文艺是心的修行

《少男少女》：初学写作，遇到了什么困难，又是如何克服的？

陈林孝：其实我在写作初期并没遇到过什么困难，那就谈谈在文学之路上遇到困难和挫折该怎么办，作为给爱好写作的同学的启示吧。

首先，遇到挫折不是因为你不行，大作家也有频遭退稿，甚至去世后作品才受到重视的情况。所以心态要摆正，不要气馁，坚韧的心理素质也是作家的品质——不坚韧，如何让读者从作者那里获得精神力量？“士不可以不弘毅，任重而道远！”

其次，自我反思，想想自己哪些地方做得不够好。从评委或挑剔的读者的眼光出发，寻找自己的问题并改进，也是自我提升的一种重要方式。

最后，文学无止境，对自己的作品要相信“没有最好，只有更好”！当一种类型的作品总是受挫时，不妨先阅读充充电，或者尝试其他的体裁和风格，总会有所突破。

《少男少女》：对未来的文学之路有怎样的设想和规划呢？

陈林孝：我的作品能入选《少男少女》并获得“星”级接受采访是我极大的荣幸！我想我也能由此在文学之路上更进一步，迈上新台阶！我希望我能写出更多更好的作品献给广大读者！走向更大的舞台！

《少男少女》：作为00后，你的文学成绩很突出，请分享一下你对于写作的一些经验与见解，对于志同道合的文学爱好者们有什么寄语呢？

陈林孝：希望大家能坚持不懈，保持自信，不断充实自己，锤炼自己！写作者的功绩在于对自己和世界的忠实观照和思考—不论采取怎样的表达方式。

我想将著名美学家朱光潜先生的话送给大家：“文艺不是形式，文艺是心的修行。它帮助你修炼你的灵魂，让你对这个世界有更深刻的理解和更宽厚的包容。”这也是我在文艺方面的座右铭。