淄博市张店区少儿拉丁舞培训机构开展现状研究

摘要：本文以张店区少儿拉丁舞培训机构现状为研究对象，从已在张店区工商管理局注册的53所少儿拉丁舞培训机构中，随机抽20所少儿拉丁舞培训机构作为调查对象。通过实地考察法、调查法以及专家访谈法等进行研究，并得出了以下结论：1.从对相关的拉丁舞的培训机构的调查中了解到，所调查的拉丁舞的培训机构中主要以寒暑假为主，且所调查的20所拉丁舞的培训机构中主要生源以11-15岁为主。2.从调查中能够看出所调查的拉丁舞的培训机构中的场地设施情况并不是很好，并且还存在一些培训机构中有非标准的舞蹈场地，没有基础性的硬件设施。

关键词：淄博市;张店区;少儿拉丁舞

1 前言

淄博市少儿拉丁舞培训机构当前来讲数量也在不断的增多，且青少年儿童参与的人数尤其多，所以有效的促进了拉丁舞技术的有效提升。本文通过以张店区少儿拉丁舞培训机构中的现状展开研究，并对其影响今后培训机构发展的因素进行分析并提出相应的建议或是措施，希望能够为今后淄博市少儿拉丁舞培训机构的更好发展以及其他地区少儿拉丁舞培训机构提供相应的理论参考。同时也能够为今后山东省乃至于于全国的各个城市拉丁舞的培训机构管理制热提供参考依据，为今后提升经营管理水平提供相应的参考意见。

2 研究对象和研究方法

2.1 研究对象

本文以淄博市张店区少儿拉丁舞婉如舞蹈，洛丽塔舞蹈，淄博市第十七中学体育舞蹈培训机构等二十所培训机构开展现状为研究对象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻资料法

在本研究进行中，并通过互联网、中国知网等地，以“拉丁舞”等关键词查阅有关体育舞蹈相关文章百余篇，其丰富理论知识为本文研究提供了重要的理论支持。

2.2.2 实地考察法

本人通过对张店区少儿拉丁舞培训机构的管理者、教练员以及学生家长进行问卷调查，同时深入到张店区拉丁舞培训机构进行实地考察、调研，以此第一时间获得真实可靠的数据资料。

2.2.3专家访谈法

通过当面访谈、电话、等形式对体育舞蹈方向的专家、教授以及国际级和国家级教练员、裁判员进行深入的访谈，了解他们对少儿拉丁舞培训机构现状的培训现状的看法和建议，并进行归纳和总结，为本文的研究收集第一手的资料。

2.2.4数理统计法

根据本文调查后所得到的有效数据进行科学的整理和统计，并运用统计学软件spss18.0以及MicrosoftExcel2016办公软件进行处理和分析。根据统计学原理，运用到的统计方法有独立样本T检验、单因素方差分析。

3 研究结果与分析

3.1拉丁舞培训机构的主要生源

淄博市拉丁舞培训机构所调查的20所拉丁舞的培训机构中主要生源以11-15岁为主，主要的原因在于当前参与拉丁舞训练的少儿基本都是以将来考学用为主，所以很多的家长意识到拉丁舞训练的重要性就会让自己的孩子在小学以及初中时进行拉丁舞的培训，从拉丁舞培训机构的主要生源情况也能够看出家长以及学生参与培训的目的、对于拉丁舞的看法以及思维方式，同时这些也是影响少儿拉丁舞培训机构发展的重要因素。

3.2拉丁舞培训机构的师资场地器材条件

对淄博市拉丁舞培训机构调查的场地设施情况并不是很好，并且还存在一些培训机构中有非标准的舞蹈场地，对于拉丁舞培训机构自身来讲需要有硬件设施作为支撑才能够保证教学的质量以及水平，倘若没有基础性的硬件设施，那么教学以及训练的过程中就会很容易出现教学的阻碍，对于培训机构的发展起到负面的影响。

3.3拉丁舞培训机构课程开展时间

对淄博市拉丁舞培训机构调查总的来讲，当前大部分的培训机构中一周会进行3-5次的拉丁舞课程，其课程开展时间频次并不低，同时也能够说明当前学员对于拉丁舞培训课程的需求还是较高的，这对长期有效的开展拉丁舞课程有着重要的奠基作用。

3.4拉丁舞培训机构课程开展内容

对淄博市拉丁舞培训机构课程开展进行调查，能够看出当前所调查的拉丁舞培训机构主要的教学内容以考级套路为主，其次才是基本技术的教学，可以看出，会将考级作为教学的重要内容，这也是当前培训市场中的发展趋势。但是同时由于培训机构太过于重视考级以及比赛套路的教学，会在一定的程度上忽视了对于身体素质以及芭蕾形体方面的训练，且这两方面是进行拉丁舞技术提升的重要基础，可以看出当前很多的拉丁舞培训机构由于考级等现象的出现，使得教学内容存在不够合理以及科学的现象。

3.5 拉丁舞培训机构课程时间

根据调查的20所拉丁舞的培训机构中的课程时间情况，其中表示每周进行拉丁舞培训单次课程时间在一小时之内的有2所，表示一小时到两小时之间的有12所，另外表示单次课程时间大于两小时的有6所。总的来讲当前大部分的培训机构中单次课程时间在一小时到两小时之间，其课程时间适中不会使学生感到过于疲惫，同时也能够说明当前培训机构在时间上把握大都一致，这对学生来讲不用花费太多课余时间，有利于学生文化课艺术全面发展。

4 结论与建议

4.1 结论

4.1.1 从对相关的拉丁舞的培训机构的调查中了解到，所调查的拉丁舞的培训机构中主要以寒暑假为主，且所招生的数量也较多，这和学生的学校课程安排时间有着一定的联系。且培训机构中其师资力量并不平衡，数量差异较大，有一些培训机构中的教师数量并不太能够满足学生发展的需求。

4.1.2从调查中能够看出所调查的拉丁舞的培训机构中主要的教学内容以考级套路为主，其次才是基本技术的教学，会在一定的程度上忽视了对于身体素质以及芭蕾形体方面的训练。

4.2 建议

4.2.1今后应该进一步的调整培训机构的招生制度以及教学运营时间，并加大对于场地等基础设施的投入资金，以有效的保证拉丁舞培训机构教学的有序进行，尽可能的，满足不同学员的需求。

4.2.2进一步的加强对于拉丁舞教师的培训以及业务方面的考核部分，对招聘教师要不断的招聘门槛，并提供给教师相关的培训机会，以有效的提高拉丁舞培训机构中的教师整体水平，促进教学效果以及教学质量的提升。

参考文献：

[1]王锦.西安市城区少儿拉丁舞培训现状及对策研宄[D].西安体育学院，2016.

[2]张利平，张灿等.体育舞蹈[M].西安：西安电子科技大学出版社，2015，3（4）：22-28.

[3]王克芬.中国舞蹈发展史[M].上海：上海人民出版社，2014，4（3）：20-28.

作者信息：姓名：刘猛 性别：男籍贯：山东淄博民族 汉

学历：硕士单位：南宁师范大学单位邮编：530000

研究方向 运动训练学