“三全育人”视域下艺术院校发挥机关党务干部队伍育人作用的实践与思考

摘要：文章以北京舞蹈学院为例，对艺术院校机关党务干部队伍育人作用进行梳理和研究，提出队伍建设的方案，以期助推艺术院校机关党务干部成长成才，使之发展成党靠得住、信得过的坚强力量。在“三全育人”的工作体系中，在“大思政”的工作格局下，以高标准专业化的工作成效助力发展和人才培养。

关键词：“三全育人”;艺术院校;机关党务干部队伍

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2022）01-0-03

2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调，“要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”[1]。2017年2月27日，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》明确提出，坚持全员全过程全方位育人，把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各个环节。艺术院校需要深入学习贯彻习近平总书记讲话精神，充分发挥和重视机关党务干部队伍育人作用，推动实施高校思想政治工作质量提升工程。

艺术院校机关从事党务工作的干部与普通院校机关党务干部的共通性是都以管理育人的方式参与到“三全育人”中，除此之外也有其自身特点。文章以北京舞蹈学院为例，对艺术院校机关党务干部队伍育人作用进行梳理和研究，提出相对有价值的队伍建设方案，助推艺术院校机关党务干部成长成才，使之发展为党靠得住、信得过的坚强力量。在“三全育人”的工作体系中，在“大思政”的工作格局下，以高标准专业化的工作成效助力发展和人才培养。

1 机关党务干部队伍在艺术院校发展中的重要作用

艺术院校机关党务干部队伍作为特殊的思想政治工作群体，是艺术院校党务工作和思想政治工作开展的重要力量，是实现管理育人的重要队伍。管理育人是艺术院校育人体系的重要组成部分，是各项育人工作开展的基础，更是艺术院校德育的重要途径。深刻认识艺术院校机关党务干部管理育人的价值和意义，深入探讨管理育人的方法与路径，既有重要的理论意义，更有实际的实践价值。

管理育人与教师教书育人不同，管理育人强调用科学的管理有效保障传统的课堂教育。通过严格、规范又人性化的管理要求，营造治理有方、管理到位、清风正气的育人环境，为学生的成才做好保障。《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》明确提出，“要构建管理育人质量提升体系，强调管理育人的重要作用”。

艺术院校管理育人就是要用好机关党务干部这支有发展有前途的队伍。培养他们勤勉忠诚、甘于奉献、奋发有为，愿为高等教育事业发展作出艺术院校党务干部应有的贡献;引导他们作为党培养的干部，站位高，立场坚定，政治素质强，政策把握准，听党话跟党走，对党忠诚，时刻站在党和国家事业发展全局的高度，站在学校党委的立场，全面贯彻党的教育方针，在平凡的岗位和具体工作中积极践行初心使命。

2 构建“三全育人”共同体，充分发挥艺术院校机关党务干部育人作用

“三全育人”是一项全面、系统的工程，要落实“三全育人”每一环节的作用。只有真正实现全员、全过程、全方位育人，构建“三全育人”共同体，才能在实际工作中，在人才培养具体实践中实现力量共聚、责任共担、资源共享、协同互动的育人格局。艺术院校机关党务干部一定不能主动和被动地阻隔在课堂之外、师生之外、艺术之外。从人才培养的角度，从管理育人的角度来看，都要尽可能在他们成长过程中提供进入课堂亲近艺术和接触师生的机会。在实践和学习过程中，要提高他们的参与度和存在感，更好地发挥育人作用。

北京舞蹈學院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以总书记关于教育和艺术的重要论述为根本遵循，贯彻落实中央、市委和市委教育工委关于进一步加强和改进高校思想政治工作的部署要求。以建设高水平特色型舞蹈艺术大学为目标，落实立德树人根本任务，不断完善“三全育人”体制机制，深入推进十大育人工程建设，努力培养新时代优秀青年学子。

2.1 在起草文件规范制度中贯彻方针政策，助力学生成长成才

艺术院校机关党务干部负责学校重要会议文字材料、重要制度的起草工作，包括起草“十四五”规划、“十三五”总结、学院章程等这些学校发展和人才培养的纲领性文件。从制度上规范了党委全委会、常委会和校长办公会等重要会议的决策流程，提高了决策的科学性和实效性。加强顶层设计，在源头把控和引导对学生的培养教育。

2.2 打通壁垒，疏通渠道，鼓励符合条件的机关党务干部进课堂

北京舞蹈学院机关党务干部队伍是一支学历高、肯担当、懂专业的队伍，不是只在办公室和会议室打转、局限在从文件到文件、从会议到会议的工作惯性、缺乏工作突破和创造力的队伍。学院充分考虑到他们的专业背景，积极推荐和鼓励符合条件的机关党务干部进入课堂，真正落实管理育人，接触师生，走下去，多听多看多想。

中国政法大学博士毕业的干部进入教室教授舞蹈知识产权选修课，举办普法讲座，从管理的层面普及法律知识，保障师生权益;教育学专业背景的博士教授教育学院专业课;哲学背景的博士给同学们开设职业生涯规划选修课，人尽其才，各显其能。进入课堂是一种双向互动，机关党务干部在传授知识的过程中从管理的角度对师生进行思想政治教育，在与学生接触的过程中更好地了解学生的专业背景和特点，从而换位思考，以艺术院校师生的角度开展思想政治工作，更好地实现管理育人。

2.3 亲近艺术，浸润熏陶，在参与艺术活动中实现实践育人

艺术院校机关党务干部浸润在艺术的殿堂，需要拓宽工作半径，扩大视野，亲近艺术，在了解艺术、接触艺术的过程中逐渐懂艺术、爱艺术。北京舞蹈学院党委坚持对学院艺术实践创作的领导，坚决抵制“纯艺术论”。为庆祝建党百年，北京舞蹈学院于2021年启动“为人民而舞”庆祝建党百年百部作品展播活动。活动认真梳理总结67年来的创作成果，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，选取百部优秀原创舞蹈作品，在官微平台以展播的形式进行宣传。数名机关党务干部参与到文稿撰写、音频录制中，用更高的政治站位解读作品，传播党的声音、学院党委的希望，抒发北舞人的爱党爱国情怀，鼓励全院师生和广大校友牢记以人民为中心的创作导向，创作更多无愧于时代的优秀作品，为建党百年献礼。学生们通过观摩学习一部部经历史沉淀和时代检验的优秀作品，就是在接受一堂堂生动的附有北舞特色的“艺术+思政”的课程。

2.4 参与学术活动，带好学生队伍，在团队管理中发挥管理育人的优势和特色

机关党务干部带团队有其自身的优势和特色。2020年11月，北京舞蹈学院召开了BDA舞蹈论（2020）。论坛以“疫情·人类命运·舞蹈”为主题，吸引了来自全球五大洲、20多个国家的70多位外籍嘉宾及我国港澳台地区嘉宾，主要通过线上的方式呈现国内外艺术家、舞蹈学者在新冠肺炎疫情期间共同探讨舞蹈艺术与舞蹈教育对生命、人类社会发展的重要价值和意义。为期3天的论坛共安排了18个分论坛。学院给予机关党务干部充分的信任，安排专人全权负责18个分论坛的新闻报道工作，带领一支由27名学生组成的宣传工作队伍。在撰写新闻之前首先对新闻写作进行培训，让学生们明确意识形态的重要性，然后全程严把进度、速度和质量关，最后形成16篇近35 000字新闻报道。

这期间承担管理教育工作的干部与学生们一对一交流的信息多达1 900余条，工作群中的交流也近400条。管理育人就体现在这润物细无声的持之以恒的过程中。如何把握宣传的站位，怎样用客观的视角看待问题，怎样站在学院的角度既有高度又准确地报道，还能原汁原味地呈现出积极正确的学术观点，这是带团队的时候需要特别注意的方面，也是机关党务干部带学生团队的特色，将思想政治教育引导与学术训练紧密结合。引导学生通过完成宣传工作任务，学会带着获取新知钻研学术的精神聆听讲座，站在学院的角度撰写新闻，明确责任担当，转换身份角色，更出色高效地完成任务，增长见识和本领[2]。

3 艺术院校机关党务干部队伍建设路径探讨

艺术院校是集聚国家未来文艺人才和文艺事业发展主要力量的战略要地。培育一支本领过硬、素质过硬、能打硬仗、又红又专的文艺事业建设者和接班人，牢记初心，践行使命，健全完善年轻干部选拔培养和管理使用统筹推进的全链条机制，加强对机关党务干部队伍的建设和培养，有助于为建设中国特色世界一流艺术院校提供坚强的组织保证。

要充分意识到这支队伍在思想政治工作中的重要作用和潜力，充分调动他们的积极性，提高专业能力。要秉承育好才、用好才、管好才的原则，营造人尽其才的良好氛围，为艺术院校思想政治工作培养重要力量。高校开展人才培养工作，必须深入落实中央要求、政策与制度，必须树立艺术院校思想政治工作人才观，重视机关党务干部在管理育人层面的重要作用，拓宽发展路径和培养模式，鼓励引导他们茁壮成长为成熟的、有担当有作为的思想政治工作重要力量[3]。

北京舞蹈学院重视为青年干部搭建平台，拓宽发展路径，提高机关党务干部全方位素质。积极探索符合艺术院校特点的干部选拔任用方式，加大从重要岗位和基层一线选拔培养优秀年轻干部的力度，实实在在地形成选人用人工作示范效应。完善干部源头培养、跟踪培养、全程培养的工作机制，重视培养忠诚干净有担当的优秀干部，特别是年富力强的党务干部。

3.1 “精准滴灌”，在关键岗位培养锻炼干部

学院党委注重在基层一线、改革前沿、关键岗位培养锻炼干部，拓展年轻干部视野，历练干部能力，有意识地压担子、交任务、搭台阶，让干部更快成长为管理和业务骨干。注重“精准滴灌”，树立“实践锻炼是最好的培养”的理念，突出问题导向。针对一些年轻机关党务干部专业背景和工作环境相对单一、处理复杂问题的能力和经验还存在一定欠缺的问题，综合运用轮岗、交流、挂职、兼职等多种方式锤炼干部。先后安排机关党务干部在院系担任班主任、辅导员，提拔培养为院系副书记等。

3.2 “火线”锤炼，在重大活动实践中考察干部政治表现

党委重视将党员的先锋模范作用和干部的表率作用发挥在完成国家重大任务的最前线，严格管理、温暖服务，干部表率、党员先锋。2021年专门派出机关党务干部冲锋建党100周年国家任务一线，更好地参与到为国家服务、为学院服务、为师生服务的工作中。在实践中认清文艺的地位和作用，認清自己担负的使命和责任，做到“想”担当、“能”担当、“敢”担当。

3.3 助推成长，着力培养优秀年轻干部，推进事业可持续发展

党委重视年轻干部成长，从2018年以来连续举办四期北京舞蹈学院青年干部管理论坛。数名机关党务干部着眼新使命、新任务，聚焦改革发展实际问题，登台献良策，直言话发展，在交流和思考中切实提高管理实践水平，增强履职实效，将管理工作穿插在专业与业务工作之间，加强问题导向，研究好现实问题，展现担当作为的新面貌、新气象。在“三全育人”工作中加深思考、增进交流，提振精神、展现作为，提高管理育人能力。

在党务干部队伍培养的过程中，学院实施发现、培养、引进、评价人才工程，全方位培养人才，营造识才爱才敬才的良好生态环境，优化管理队伍、年轻干部队伍结构，全面加强思想政治、理论文化、职业道德、基本业务教育培训，努力提高党务工作队伍做好基层党建工作、意识形态工作、党风廉政建设、思想政治教育工作和群众工作等方面的能力。注重在实践中培养和锻炼党务干部，充分发挥党务干部育人作用。

作为一所有着68年办学历程的舞蹈高等学府，北京舞蹈学院始终以党的政治建设统领舞蹈教育办学体系建设。强化党的创新理论武装，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，形成落实党的领导纵向到底、横向到边、全面覆盖的工作格局，努力打造“三全育人”北舞特色模式。机关党务干部面对新时代、新阶段、新征程，在学院党委的坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以伟大建党精神为发展引擎，牢记立德树人的根本任务，发愤图强，努力拼搏。

4 结语

艺术院校肩负着为党育人、为国育才的时代重任，始终紧密围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，为国家和社会培养和输送大量优秀艺术人才，坚持将社会主义核心价值观融入文艺创作实践中，以实际行动担负起时新时代文艺使命的责任与担当。艺术院校机关党务干部作为党培养的干部，作为党的政策理论的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者，必须培养成政治站位高、理论素质强、思想觉悟高的可靠力量，不忘初心牢记使命，甘于平凡，坚定地走在这条道路上。相信在不久的将来，队伍不断壮大的艺术院校机关党务干部将在深入推动“三全育人”工作见常态出实效的工作实际中作出更大的贡献。

参考文献：

[1] 习近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[EB/OL].人民网-人民日报，http：//jhsjk.people.cn/article/28936173，2016-12-09.

[2] 李乐.“三全育人”视域下艺术院校基层党建工作探究[J].决策探索，2021（4）：31-32.

[3] 赫丽萍，满红阳.推进富有舞院特色的“三全育人”实践探索[J].北京教育（德育），2020（1）：28-31.

作者简介：武玮（1986—），女，北京人，硕士，政工师，研究方向：思想政治工作学、舞蹈美学、习近平文艺思想。