书精灵教我写童话

2022-05-30 10:48王悠然
广东第二课堂·小学 2022年11期
关键词:蟋蟀精灵瓶子

王悠然

周末的作业是自由命题写一篇童话,我苦想了两个钟头,把头发抓成了鸡窝也没有一点思路。唉,午后的阳光让人昏昏欲睡,我趴在书桌上去见了周公。

睡得正香呢,一阵“咚咚”的声音把我吵醒了。天哪,一个拇指大的小精灵正在我的书桌上跳踢踏舞!我还没纳过悶,他先开口了:“小同学,可算把你叫醒了!悄悄观察你半天了,写童话很难吗?”

“难,太难了!对了,你是哪路神仙啊?”

“我是可爱的书精灵!”书精灵扇动透明的翅膀,落在书架上那本《安徒生童话》的顶端,笑嘻嘻地说,“来,我们一起编童话吧!我给这本书施了一点魔法,你从书里挑一个喜欢的词!”

真的有魔法?我半信半疑翻开书,一眼看到了“小鸟”两个字,念出了声。

扑棱棱,一只黄羽毛的小鸟从书里飞出来,在屋里一圈圈盘旋,我吃惊地张大嘴巴。

“好玩吧?再从书里挑个词!”书精灵得意地说。

我深呼吸让自己平静下来,想到鸟儿在树上筑巢,第二个词便选了“大树”。眨眼间,一棵粗壮的大树拔地而起,小鸟飞累了,钻进浓密的树冠“啾啾”唱起了歌。

“再从书里挑个词!”书精灵冲我眨眨眼。

哗啦啦翻动书页,“大森林”三个字吸引了我。屋里能装下一棵树,能装下一片森林吗?我的心怦怦跳,第三个词就是它了!

呼啦啦,一群鸟儿从书里飞出来,紧接着是蹦跳的白兔、大尾巴的松鼠、摇头晃脑的野猪……我猜,一定是小鸟太孤单,把朋友们唤来做伴了。

瞧,每只鸟儿的嘴里都含着一粒种子,小小的种子被动物们撒在各个角落。一阵清凉风吹过,种子迅速发芽,大树的四周冒出层层叠叠的绿色,地板上长出了小草和花朵,墙壁垂下青藤,高低错落的树木一眼望不到头,树林间还有一条清澈的小溪呢。

大森林真美啊!回想一一呈现的奇妙景物,我恍然大悟——刚才挑选的三个词语串在一起就是一篇童话呀。是一只小鸟唤来许多朋友,大家撒下种子把家园变成森林的童话。

“小同学很聪明嘛,魔法的秘密都被你发现了。”听完我的猜想,坐在花盘上的书精灵慢悠悠地说,“不过,我觉得这个童话还不够有趣。要知道,毫无关联的词语碰撞出来的故事更有想象力。要不,你再从书里挑两个词试试看?”

真的吗?我的好奇心上来了,随机选了25页第1个词和50页第6个词。接下来会发生什么呢?

听,花丛里飘来阵阵悠扬的旋律。我知道,那是蟋蟀在弹琴呢。顺着琴声慢慢靠近,花丛里不见蟋蟀的身影,却意外找到一枚金色的音符。侧耳倾听,美妙的旋律竟是小音符演奏的。

“好神奇!看来,我们捡到了蟋蟀的琴声!”书精灵听得入迷了,我也非常兴奋。

沿着开满雏菊的小路走,一座红房子出现在花丛尽头。门上的木匾写着“声音店铺”,我们打算进去瞧瞧。

铺子里有些拥挤,高大的货架上摆满了大大小小的瓶子。狐狸店长十分热情,据它所说,每个瓶子里收藏着不同的声音。这些声音原本散落在森林各处,都是它起早贪黑捡来的。

把声音装进瓶子能延长保鲜期。据说,白兔用一瓶“野猪的呼噜”,吓跑了搞恶作剧的野狼。大熊用一瓶“小鸟的歌声”,度过了寂寞漫长的寒冬。猫头鹰用一瓶“熊的吼声”,克服了夜班犯困的毛病。青蛙用一瓶“春雨蒙蒙”,治好了失眠多梦……

“一只瓶子只卖一枚森林币。尊贵的客人,你心动了么?”狐狸店长笑眯眯地问。

“抱歉,我们没有森林币,可以用声音交换吗?”

好心的狐狸店主答应了我的请求。用蟋蟀的琴声和两个笑话作为交换,我得到了一瓶“溪水叮咚”,书精灵得到了一瓶“花蕾绽放”。

走出声音店铺,我翻开随身携带的魔法书,果不其然,随机选的两个词语是“声音”和“店铺”,和猜想的差不多呢。

“谢谢你,书精灵。声音店铺的童话真有趣,我可以把它写下来吗?”我兴致勃勃地问。

“当然可以!记住,写好童话除了想象力还要多读书,书里有丰富的知识,能开阔视野……”书精灵滔滔不绝地说着。我则坐在一棵松树下,低着头“唰唰唰”奋笔疾书。

当我写下最后一个句号,揉着酸疼的脖子抬起头,才发觉太阳已经落山了。环顾四周,声音店铺、大森林、小鸟都不见了。小屋恢复了原貌,那本《安徒生童话》像往常一样安静地立在书架上。我知道,书精灵怕打扰我写作文悄悄离开了,魔法也随之消失。不过,让我惊喜的是,地板上有一只蓝盈盈的小瓶子,那是我的“溪水叮咚”啊!我把它藏在枕头下面,一直舍不得打开呢……

后来,我常常用一些毫无关联的词语,碰撞出不同的童话。这些故事不一定完美,但足够有趣!我常常把它们讲给爸爸、妈妈、小伙伴、阿猫、阿狗听,他们都听得津津有味!

只可惜,我没有再见到书精灵。我猜他很忙,要飞到世界各处,帮助更多的孩子爱上写童话和读书。亲爱的书精灵,我写了一篇关于你的童话,希望你早日看到!

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