方少杰：扎根乡村讲台，是我矢志不渝的初心

方少杰

她说：不忘初心，方得始终。初心是什么？对于我来说，让农村留守的孩子也能在教育的舞台上美丽绽放，就是初心。

我的爱人一直在南京工作，结婚后，他多次劝我离开灵璧到南京发展。作为一名普通女性，我也渴望一家人能够团圆，生活在一起。2018年8月，我以一名特级教师的身份通过了南京高层次人才引进计划，终于得到了去南京鼓楼区一所名校工作的机会。到大城市工作，还能和家人一起生活，多么惬意呀！期盼许久的愿望即将实现，可是，我却动摇了……

家长们知道了这个消息，纷纷围着我：“方老师，您走了，我们的孩子可怎么办呢？”面对着这些质朴的家长，想到孩子们那纯真的笑臉……我思量再三，最终放弃了去南京工作的机会，想着再苦再累也要坚持下去。

我舍不得这奉献了半生的热土，舍不得我爱了半辈子的农村教育事业。正是因为这份舍不得，我与丈夫两地分居20年，独自带着两个孩子，其中的辛酸只有自己才能明白。时间改变了我的容颜，但我对家乡教育的热爱，对乡村教育的赤诚之心永远不变。

由于数学教学工作突出，我被聘为灵璧县教研室小学数学教研员，但我不想放弃课堂教学，依然深入灵西中心学校高许教学点上课。为了解决农村留守儿童节假日无处可去、无事可干的难题，我依托乡村学校少年宫，先后组织近200名留守儿童，开展“圆梦蒲公英”主题实践活动。在活动中，我结合灵璧当地丰富的泗州戏、钟馗画及灵璧石等文化，用传统民俗文化的浓墨为留守儿童教育“点睛”，带领孩子们创建了“红领巾志愿者服务队”，展现红领巾风采，教育、引导留守儿童健康成长。

2020年年初，面对突如其来的新冠疫情，省教育厅做出“停教不停学”线上教学视频录制工作的部署。自2月19日接到录课任务后，我既是“战斗员”，又是“指导员”，指导我县24位小学教师进行教学视频录制。为了将优质的网课奉献给停学在家的孩子们，我把录播室当作战场，不分昼夜连续奋战了九个星期。

除了是学生们的老师，我还是两个孩子的母亲，儿子上高三，女儿才3岁。他们一直问我：“妈妈，你什么时候才可以在家陪我们呀？”其实，我内心也充满了煎熬：年迈的母亲需要照顾，上高三的儿子需要我精神上的鼓励，三岁的女儿需要陪伴，我亏欠了家庭太多太多……

教育是一项事业，事业的意义在于献身;教育是一种艺术，艺术的生命在于不断创新。作为一名党员教师，一心向党是终身的使命，扎根乡村是矢志不渝的初心，点亮心灯是一辈子的事业，潜心教研是执着不变的追求。我将继续扎根乡村讲台，让农村留守的孩子也能在教育的舞台上美丽绽放。