“春蕾计划”，为困境女童护航

钱敏

再穷不能穷教育。为改善貧困家庭女童受教育状况，1989年，在全国妇联领导下，中国儿童少年基金会（以下简称“中国儿基会”）发起实施“春蕾计划”公益项目。如今，33年过去，无数困境女童的命运因“春蕾计划”而改变。在人生关键时刻，“春蕾计划”为她们护航，帮助她们走出困境。

中国儿基会是新中国成立后的第一家公募基金会，作为中国儿基会头号品牌工程，“春蕾计划”为提升女童受教育水平、推动中国性别平等进程作出了积极贡献。

上世纪80年代末，我国中西部地区经济相对落后，加之思想观念陈旧，适龄儿童失辍学率高企，其中2/3为女童。“狗不耕田，女不读书”，这一谚语曾在广西融水县红瑶族广为流传，女孩上学几乎是天方夜谭。无独有偶，四川大凉山女童的失学率同样不容乐观。

为改变这种状况，中国儿基会发起“春蕾计划”。依托“春蕾计划”，融水县白云乡开办了首个“春蕾女童班”——“红瑶春蕾女童班”。随后，在广东、广西、四川、湖南，16个“春蕾女童班”陆续开办，800名失辍学女童走入课堂，圆了读书梦。

艰难困苦，玉汝于成。熬过起步期的不易，“春蕾计划”影响力逐步扩大。空军官兵、武警部队官兵、爱心企业和海内外爱心人士纷纷加入捐赠队伍，“春蕾女童班”在各地如雨后春笋般涌现。

截至去年年底，“春蕾计划”共募集款物25.86亿元，资助困境女童396万人次，以不同方式帮扶女童936.1万人次，成为我国促进女童教育与发展的成功案例。

在这些受益的“春蕾女童”中，有着许多“中国第一”：第一个红瑶族女医生兰芝琳、第一个红瑶族女教师凤桂鲜、第一个红瑶族女军人凤秀娟……

犹如点点繁星，一个个“春蕾女童”装点了“春蕾计划”的美丽星空。这些年，“春蕾女童”的故事被越来越多人知晓——

凤桂鲜，来自融水县红瑶族，第一批“春蕾女童班”学生。她深知，如果没有“春蕾计划”，不免除学杂费，父亲无论如何也不会送她和姐姐上学。经过努力，凤桂鲜成为红瑶族史上首个女教师;

王福美，15岁时已辍学在家3年，父母为她安排了“娃娃亲”。她明白，唯有读书才能改变命运。为了继续读书，她绝食7天。在“春蕾计划”帮助下，她重新走入校园。多年后，学成归来，她成长为当地负责脱贫工作的副乡长;

房卫萍，硕士，女工程师。申请过多个发明专利，并参与多项国家重点项目研究工作。正是在“春蕾计划”帮助下，她顺利完成初中、高中学业。她坦言，是“春蕾计划”让她实现人生“逆袭”;

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“春蕾计划”实施33年，类似的故事数不胜数。

时光荏苒。秉承“自强不息、向上向善、追求美好”的“春蕾精神”，一大批“春蕾女童”成长成才。如今，“春蕾之花”已然开遍祖国的四面八方。

2019年庆祝“春蕾计划”30周年时，中国儿基会评选出30名“春蕾之星”，她们中有“绽放着自己、美丽着别人”的空军军官、党的十九大代表米合伦沙，有获得“CCTV年度慈善人物”荣誉的空军军官玉卓玛，还有在各自岗位上作出杰出贡献的公务员、律师、主持人、工程师、高校教师、企业高管等。值得一提的是，在这30名“春蕾之星”中，有20名是中共党员。

小学二年级时，米合伦沙的母亲突发脑出血去世，10岁的她不得不辍学。家中，还有两个需要照顾的弟弟。空军“蓝天春蕾计划”让她幸运地重返校园。大学毕业后，她还被特招为空军军官。“我是受过资助的苦孩子，我得到了关爱，我也要让像我一样有困难的孩子们得到帮助、感到温暖。”这些年，米合伦沙经常资助困难儿童和家庭。她表示，只要她们能上学，就一定帮助她们，直到大学毕业。

和米合伦沙一样，玉卓玛也曾受过“蓝天春蕾计划”的资助。她说，要不是从小学开始对她的资助，可能今天还在牧羊，还没有走出那片大山，更谈不上给他人帮助。玉卓玛铭记这份恩情，表示将秉承前辈的优良传统，将爱的薪火永远传递下去。

已经成才的“春蕾女童”用实际行动反哺社会;处于成长期的“春蕾女童”也不甘示弱，争相释放自己的光与热。

得益于“春蕾计划”的帮助，来自贵州的小粉目前是浙江师范大学一名大三学生。曾经，“春蕾”志愿者温暖过小粉的心;如今，接过爱的接力棒，她也成了一名“春蕾”志愿者。对于未来，小粉是这样计划的——毕业后回家乡当一名老师，走出大山又回到大山，去帮助更多像她一样的孩子。

英杰是首都师范大学一名大四学生，“春蕾计划”和国家助学金帮她渡过了那段最艰难的日子。大学期间，凭借奖学金和勤工俭学的报酬，她尽力实现经济独立。冬奥会志愿者、“蓝信封”项目捐助者、蜗牛法律公益创业团队负责人……帮助别人，她乐此不疲。

心怀感恩，无数“春蕾女童”正在尽己所能，用大爱回报社会。

“‘石头人’说话了！”“春蕾计划”项目负责人告诉记者，2019年去凉山探访时，这件事令她记忆犹新。在一天半的成长营活动上，两名从初一到高一从来不与同学说话的“春蕾女童”主动开口了。从中，足见陪伴的重要性。

2017年，“春蕾计划”从“助学”升级为“助学+陪伴+赋能”帮扶模式，开展了“春蕾陪伴”，在继续帮助“春蕾女童”顺利求学的同时，更加关注女孩的身心成长。

今年，“春蕾女童”巧巧家的血橙因疫情面临滞销，丰收的血橙是巧巧和相依为命的奶奶唯一的经济来源。了解到巧巧家的困境，“春蕾陪伴”重庆执行团队为她发起爱心采摘活动。在爱心人士的关心支持下，巧巧家共卖出血橙1000多斤，化解了她和奶奶的燃眉之急，也解决了巧巧读书的后顾之忧。

捐资助学之外，根据女童成长需求和时代发展，“春蕾计划”帮助困境女童的方式也在随之变化。

自实施以来，“春蕾计划”已经历三个10年，项目的内涵与形式都在不断创新发展。在第三个10年，“春蕾计划”将助学范围扩展至高中、大学阶段，并开展春蕾教师培训、大龄女童职业教育、女童保护、青春期守护、留守女童亲情陪伴等。

2019年，而立之年的“春蕾计划”迎来升级版——“春蕾计划——梦想未来”行动。行动坚持立德树人根本任务，坚守服务女童初衷，着力实施求学圆梦行动、安全健康行动、社会实践行动、牵手成长行动，通过资金资助、思想引领、精神激励、陪伴服务等工作，开启“春蕾计划”新征程。

“5年内助学资助50万名女童，以其他方式服务2500万名女童。”两年后，在第十个国际女童日，2021年10月11日“春蕾计划——梦想未来”行动提升推进工作会议提出工作总目标。

据“春蕾计划”项目负责人介绍，围绕总目标，目前各项工作正在有序推进。就“春蕾陪伴”而言，将从学校、社会、家庭、自身这四个维度发力，为“春蕾女童”提供支持。前期，在社会层面，已经开展诸多工作，比如动员志愿者、组建执行团队、拓展捐赠人、开展各项活动。接下来，将从学校赋能、家庭支持、女童自身成长着手，帮助女童正确认知自我、认识社会，成为自尊、自信、自立、自强的新时代女性。

“提供助学金帮助的同时，还关注女童成长与发展，面向女童开展以加强思想引领、培养积极心理品质为目的的各类成长营会活动，并为女童提供性别平等教育、女性领导力建设、社会情感学习、职业规划指导等支持。通过陪伴帮助女童应对成长过程中的各类挑战，提升女童自我意识和能力，积极独立地面对未来。”“春蕾计划”项目负责人说。

回望来时路，朵朵“春蕾之花”正吐露芬芳;放眼未来，用爱心和真情铺就的健康之路、求学之路、成才之路，正徐徐延展……