县级融媒体中心全媒体传播途径初探

关键词：融媒体中心;全媒体传播;信息传递;县级媒体;民生宣传

随着新媒体的不断发展，传统媒体受到了巨大的冲击，县级主流媒体更是首当其冲。为了更好地发展和生存，以广播电视台为主体的县级媒体开始全面进入媒体融合时代。县级融媒体中心以全媒体为建设方向，以内容为王为生产指引，再次焕发强大生机。在此背景下，如何发展县级融媒体中心的全媒体传播途径是广大基层媒体人需要思考的重要问题，也是关乎发展与生存的关键所在。

全媒体基本概念以及传播途径

全媒体基本概念

所谓全媒体，在学术界并没有给出明确的定义，但从我国媒体工作的现状以及以往的经验来看，融媒体指的就是将传统媒体与新媒体相互融合，传统媒体不单单只有图书、报刊、杂志、广播电视，同时还创建了新媒体相关账号进行内容生产和传播。从而实现了内容、功能以及渠道等全方位的融合发展，既保留了传统媒体的特色，又充分发挥了新媒体的优势。全媒体的含义也由此诞生。

全媒体传播途径

全媒体传播主要指的是将传统媒体与新媒体结合在一起，取长补短，共同宣传和传播信息內容。县级融媒体中心将广播、电视等传统媒体和互联网结合在一起，打造发展全媒体传播途径，借助互联网技术提升传统媒体的运营及宣传能力。随着新媒体业态的蓬勃发展，只有将传统媒体的宣传优势与新媒体的传播途径融合发展，形成全媒体传播途径，才能够各取所长，更好地发展创新，提升媒体综合实力。

县级融媒体中心全媒体传播途径存在的基本问题

缺少技术人才，新媒体传播途径受限

所谓全媒体传播途径，不仅包含了传统的图书、报纸、电视、广播，还包含了新媒体平台。由于新媒体平台是近几年刚刚兴起的新生事物，县级融媒体中心在发展全媒体传播途径时，在新媒体运行方面缺少专业人才。县级城市本身就不能吸引和留住高素质人才，而互联网飞速发展的时代，全媒体人才不仅需要掌握传统专业媒体人的相关技能，甚至有些还需要剪辑视频、音频等，这对年纪相对较大的媒体人来说学习起来相对困难，进而导致了他们的工作理念、工作手法以及工作技能都无法与时俱进，传播途径受限，影响传播力度，导致融媒体中心在建设全媒体传播途径这块严重受阻。

内容选择面窄，全媒体传播途径单一

从传播途径来看，县级融媒体中心的选择十分单一。县级媒体的宣传内容应该具有地方特色。但就目前的情况来看，为了顺应新媒体平台的特点，吸引流量和眼球，各地融媒体中心发表的内容都过于同质化。除了播报一些政策性新闻外，缺少对本地特色内容的深度挖掘，甚至有些官方平台发布本地内容较少，更多是关注全国各地的热点时事。如果不看IP名字，甚至都不清楚是哪个地方的媒体。由于内容不够丰富，导致融媒体中心在新媒体平台宣传时，只看流量、点赞量和转发量。所谓的全媒体传播途径方面也以抖音、快手等短视频为主，忽视了文字宣传等其他渠道。在传统媒体方面，县级媒体的传播选择主要以电视媒体为主，除了本地的居民关注外，很难扩大宣传。结合实际情况来看，县级融媒体中心的全媒体宣传路径单一主要受到多方因素制约，县级人口老龄化严重，老年人更喜欢通过传统的媒体手段获取信息。县级融媒体中心在进行新媒体运营和宣传时，关注的人群较少，宣传力度较低，这就导致了融媒体信息的传播力被削弱，不能够更好地发挥其宣传作用。

县级融媒体中心全媒体传播的相关建议

加强人才引流，培养全媒体传播专业团队

想要提高县级融媒体中心的全媒体传播效果，首先就得培养专业的团队。专业团队是开展一切活动的基本保障，没有一个相对专业的团队，就无法顺利开展相关工作。对于县级融媒体中心而言，想要加大人才引流力度，可以从两个方面出发。首先完善薪资体系，县级融媒体中心之所以无法留住人才，最大一部分原因是因为薪资较大城市而言相对较低，且薪资体系不够完善。因此政府有关部门应对县级融媒体中心的薪资体系进行完善，建立网格制发展机制。所谓网格制发展机制，就是由省市到县级融媒体机构进行人才覆盖，完善和统一薪资待遇，同时完善晋升体制。如备大高校专业人才可选择到县级融媒体中心进行实习和工作，根据其表现可进行纵横晋升，既可以选择留在县级融媒体中心晋升，也可以选择去市级省级融媒体中心进修学习。通过这样完善的薪资体系和晋升体系，可以吸引更多的大学生、研究生到县级融媒体中心实习，为其带来新鲜的血液，从而更好地进行创新，提高全媒体传播途径传播效果。同时纵横晋升机制给予了大学生更多的选择。这样既能够保证县级融媒体中心能有源源不断的新生力量，同时也给予了当地籍贯的大学生建设家乡的机会。确保县级融媒体中心的专业团队能够不断地完善和提升，也促进团队建设的稳定性。其次，给予老员工更多学习和发展的平台。虽然老员工对于新媒体方面的技能掌握得相对比较薄弱，但其丰富的传统媒体经验也是新员工不可比拟的。因此在发展新员工的同时应该给予老员工更多的培训和学习机会，帮助老员工更好地提高自身的专业技能，做到与时俱进，与团队共同进步和发展。只有这样，才能够更好地建立一支专业与经验并存的团队，更好地完善全媒体传播途径，提高县级融媒体中心的宣传水平。

把握内容生产方向，提高全媒体传播效能

县级融媒体中心要做到充分发挥全媒体传播途径的效能，在进行新闻选题时，一定要明确自身职责，结合民众需求把握内容生产方向。具体可以从以下几个方面着手：第一，发布国家政策、时政要闻以及党的路线方针是群众最为关心的内容。所以在相关会议召开时，可以全媒体跟踪报道、实时转播，为人们了解时政信息提供多种了解途径，进而有效提高自身受众的忠诚度;第二，全媒体跟进，及时发布当地要闻、地方动态。要求媒体人员具备相应的职业素养，能够快速了解时政动态，如新冠肺炎疫情期间各地的疫情变化情况以及政府的防疫要求等，这些都是与人们息息相关的内容，应全媒体及时跟进、更新和发布，确保全媒体传播途径有效顺畅，确保信息传播的时效性和公信力;第三，全媒体介入，及时发布社会热点新闻，这类新闻往往人们最为关注，发布与之相关的内容可以有效提高全媒体传播效能。但切记发布内容要客观、真实，要符合实际。只有这样才能让百姓真正了解身边事，而不是做一个“吃瓜群众”。互联网时代最大的弊端就是网络具有很强的“欺骗性”，融媒体中心有责任和义务让大众了解事实真相。县级媒体最大的职责就是为百姓发声，解决百姓困难。只有站在群众的角度出发，才能更好地发展县级融媒体中心，使县级融媒体中心全媒体传播途径效能最大化。

加强地方特色宣传，夯实全媒体传播功能定位

传播地域文化，替当地百姓发声，县级融媒体中心的首要职能就是立足当地特色，为更好地招商引资、高质量地发展地方经济、改善人们生活鼓与呼。全媒体传播途径的搭建，极大地促进县级融媒体做好本土特色宣传，记录民风民俗和地域风景，并拍摄纪录片，让大家了解家乡的发展和变化，更好地促进旅游发展、企业兴旺、生活富足，促进经济稳步提升。地方特色宣传通过全媒体传播，更大程度地激发当地群众的自信心和自豪感，更加努力地为建设家乡添砖加瓦。

县级融媒体中心全媒体传播途径搭建

扩展融媒体宣传渠道，立体搭建全媒体传播途径

随着互联网时代的不断发展，人们了解信息的渠道越来越丰富。近年来，短视频的出现陕速地吸引了年轻人的眼球，抖音、快手、火山以及西瓜视频的兴起让短视频成为了信息传播的主要方式。因此为了顺应时代发展，融媒体中心要扩展宣传渠道，在各个平台建立官方账号，并以多种形式进行实时报道和媒体宣传。在宣传过程中，要注意内容应符合平台要求，且可以相互引流，从而更好地抓住网友喜好。例如在发布一些社会民生问题时，县级融媒体中心媒体工作者可以将录制好的长视频剪辑成3个短视频，分成三部分发布在抖音、快手、火山这些以短视频为主的平台上，然后在其评论区或发布时附上西瓜视频的链接并备注：完整版请登录西瓜视频搜索《×××》进行观看，这样，一些想要了解完整内容的群众就会选择西瓜视频进行观看。同时，可在微信公众号或者微博等平台发布新闻事件的文字版，同样引入抖音、快手等其他平臺账号，这样就可以立体搭建全媒体传播途径，全面覆盖新媒体平台，吸引更多的人了解相关内容，提高融媒体影响力。

细分融媒体宣传专栏，全媒体传播途径指向明确

抖音、快手等新媒体平台在进行视频推送的时候讲究分类清晰、内容明确。因此县级融媒体中心在进行专栏设置的时候应细分其内容，建立多个子账号，把栏目定位明确。这样不仅可以让平台更好地推送引流，同时还能够保证账号内容不杂乱，方便网友查阅。例如，融媒体中心可建立一个总账号，并设定IP为某县民生报道，或者起一些带有地方特点的IP名称。总账号的功能主要是为了宣传其他账号以及提高用户粘性。可以将总账号设置成一个与群众沟通聊天的地方，可以开设一些互动内容，如新闻征集投稿.民生问题求助等，其主要功能就是围绕群众的生活琐事展开一系列互动。在总账号的备注中，可以标注子账号的IP，如社会时事民生篇、部门新闻政策篇、乡镇事务篇等，这样群众想要了解哪些内容，可以更有针对性地进行查阅和翻找。不同内容可以选择不同的风格进行宣传，做到全媒体传播途径指向明确，有效避免内容同质化，提高阅读量，提高关注度。

从身边事入手，全媒体传播途径接地气冒热气

百姓最关注的就是百姓事，因此想要提高宣传力度，扩充宣传路径，县级融媒体中心要从百姓的视角出发进行报道和宣传。地处资江中下游的湖南桃江融媒体中心最近几年拍摄了环保题材的《资江行》系列报道和宣传地域文化的《走遍桃花江》《寻访屈原的足迹》等系列报道，以及反映廉政文化的《清风·节气》系列短视频，通过桃江融媒体中心的全媒体传播，反响强烈，深受当地“粉丝”热捧。县级融媒体中心也可以结合当地的一些民生事件进行跟踪报道，避免“官腔”，可以更好地拉近县级融媒体中心与受众之间的关系。从百姓的审美出发，观察生活、记录生活、贴近生活，而不是华而不实、装腔作势，只有这样才能更好地聚焦百姓需求，透过百姓视角讲述百姓故事，吸引更多的百姓关注融媒体中心，让全媒体传播途径接地气、冒热气。

总而言之，要更好地建设县级融媒体中心全媒体传播途径，就应该培养专业人才团队，同时结合受众实际需求选择宣传方向，创新宣传方式方法，增加地方特色宣传，提高传统媒体和新媒体整合力度，立体搭建全媒体传播途径，让全媒体传播接地气冒热气。只有这样，县级融媒体中心才能更好地引导群众、服务群众。

作者简介：

卢岩，（1968—）男，本科，记者职称，湖南桃江融媒体中心编委成员。

（作者单位：湖南桃江融媒体中心）