探究媒体融合背景下电视编导的创新思维

■ 拉萨市融媒体中心：耿阳

媒体融合其实是一种媒体领域的发展趋势，这种趋势是由多个媒体中的媒体所共同展现出来的，是一种媒体一体化的发展趋势，将多种不同形态的媒体表达方式进行有效的融合，并对媒体介质性质进行一定的改变，从而延伸出一种全新的媒体形式。随着媒体融合趋势的不断发展，其对当前的电视广播媒体造成了一定的冲击与影响。电视编导作为电视节目的主要创作人员，为切实应对媒体融合所带来的冲击与挑战，需要在日常的工作中不断的树立好创新思维，对电视节目的创作方式进行优化，对电视节目内容进行调整，以此来确保电视广播媒体在媒体融合时代发展的背景下，可以得到稳定的发展。

1.切实做好媒体融合

在新媒体的不断的发展与完善下，我国传统的电视广播媒体要充分借助其优势之处，加强新老媒体的融合，使得二者相互促进，相互发展。以人们耳熟能详的《新闻联播》为例。在新媒体平台的不断发展下，央视《新闻联播》电视编导人员充分的利用好新媒体平台的优势之处，将二者进行充分的结合。于19年8月，开通了《新闻联播》抖音官方账号，并在官方账号开通的当前，便发布了三条动态新闻视频，日收获点赞数量高到1300万次，持续点赞视频人数最高时高达1800万赞。而《新闻联播》抖音官方账号所发布的视频皆为《新闻联播》中所播出的时政新闻，并将其进行视频编辑，以当前最为流行的音乐卡点的形式进行播出，以此来有效的提升视频的播放质量，并且可以在最大限度上吸引更多的新闻受众来对其进行观看。在新媒体发展的背景下，对传统的电视广播媒体资源进行集中的整合，是当前电视广播媒体发展的必由之路。因此，为了保证电视广播媒体能够在时代发展的浪潮中不被淘汰，针对电视编导人员而言，就需要切实做好思维创新，加强对创新思维的培养。电视编导人员要充分的了解与掌握媒体融合背景下电视广播媒体发展的优势以及劣势之处，并在日常的工作中将新媒体技术充分的融合，实现传统电视广播媒体的节目创新，切实提升媒体之间的交流与合作，同时电视编导人员之间也要做好交流与沟通，在电视节目创新上做到信息的互通有无，并与当前社会上的一些网络平台进行合作。除此之外，还可以有效的利用好微信公众号或是微博等自媒体平台来提升电视节目的宣传以及讨论热度，以此来充分推动我国电视广播事业的全面可持续发展。同时在此环节中，也可以极大的提升电视编导人员的综合素质以及自我创新能力，进而在后续的工作中可以充分的发挥出自身的主观能动性，为我国的电视广播媒体事业贡献自身最大的力量。

2.加强竞争与合作

竞争与合作是人类社会进步发展的主要体现，也是人类社会发展的必然客观规律。同时竞争中所具有的优势劣汰特征也会推动着竞争者在实际的竞争中去努力的追逐成功与胜利。在其得到最终的成果时，也会真正的实现自我的最大满足，并在竞争中衍生出超越他人的激励机制，并在竞争中不断实现超越自我以及完善自我的最终人生目标，这也是当前社会发展与时代进步的主要推动力之一。在媒体融合的背景下，将竞争与合作充分的融合到电视编导工作之中，能够有效的激发与调动电视编导人员的自身创造能力以及创新思维，使其在日常的工作中，始终保持着优胜劣汰的心理，进而在工作中不断的优化创新，不断的提升自身的创新思维能力，进而为广大电视节目受众呈现出更多高质量的电视节目，满足人民日益增长的物质文化需求，促进和谐社会的有效构建。

而在电视编导工作中融合竞争，从本质上而言，这种竞争是一种良性的竞争，也可以说成是一种竞赛，是电视编导人员智慧以及创新思维的竞赛。这在一定程度上要求电视编导人员要在日常的工作中具有一定的成功心愿以及求胜欲望，在工作中不畏艰难，不惧强者，会始终通过正当的手段来进行竞赛，并在竞赛中始终保持着乐观向上的态度与精神。借助这种良性的竞争，能够有效的提升电视编导人员的电视广播节目创作能力，最大限度的激发与调动电视编导人员的工作热情与工作活力，并在竞争中对电视编导人员的工作效率以及节目制作质量进行行之有效的提升。但是这种电视编导之间的竞争也是需要一定的前提条件的，就是需要在日常的工作中构建起完善且科学的良性竞争制度，针对一些经验以及入职年份等老旧模式进行突破，进而在电视广播部门中形成一种更为先进的人才运用模式，并在日常的工作中打造出公平、公正的良性竞争环境，对电视编导的评估体系进行完善与补充，为当前的电视编导人员营造出广阔的发展空间，进而使得可以为当前的电视广播受众提供更多的喜闻乐见的大众喜欢的电视节目。

在媒体融合的背景下，电视编导人员在进行电视节目创作的过程中，不仅仅有竞争，更要有合作。合作能力不单是电视编导群体中个体能力的简单体现，更多是整个电视编导群体内部人员之间的优势互补，互帮互助，相互促进的能力体现。电视编导群体所发挥的能量是个体所无法比拟的。因此，电视广播部门的所有电视栏目工作人员，都应该在电视编导人员的引导与指导下，充分的进行合作与互相帮助，在对电视节目的创新上大家集思广益，将自身的独特见解展现出来，这不但能够充分的帮助电视编导人员不断的开创自身的创新思维，同时也可以最大限度的提升当前电视广播节目的制作质量以及群体竞争力。

合作与竞争二者之间既互为联系又互为矛盾，合作的最终目的是在竞争中更具优势，因此，在实际的电视编导工作中，有关管理人员要将竞争与合作进行充分的融合，运用竞争的本质属性来充分的激发与调动电视编导人员的创新能动性，在日常的工作中产生源源不断的灵感，并将这些灵感全部实践于电视节目之中，并将合作的动力作为消除竞争内耗的主要工具，同时在此基础上将其逐步转化成为新的创新源泉，最大限度的激发与调动电视编导的创新思维，为电视机前的节目受众贡献出更多更好的电视节目。

3.构建电视编导的奖惩以及评价体系

奖励与惩罚是规范人们行为最为有效的方式，在电视编导工作中充分的构建起奖励与惩罚制度，不仅可以充分的激发与调动当前电视编导人员的工作热情，提升电视节目的创作效率与质量，还可以行之有效的培养与树立好电视编导人员的创新思维意识，以此来有效的提升电视栏目的创新质量。在进行奖励与惩罚制度构建时，要始终秉持着公平公正的原则。针对一些创新立意质量好的电视栏目，电视广播管理人员可以对其电视编导进行适当的物质与精神奖励，并将其树立成为先锋模范，使其在后续的工作中可以充分的发展出先锋模范的带头作用。针对一些沿用抄袭，故步自封不懂创新的电视编导人员，管理人员要对进行一定的处罚，严重的可以对其进行淘汰。但是在实行奖惩制度的过程中，要切实注意以下四点。

第一，构建并实施奖惩制度的关键性条件为在电视编导工作中形成完善的评价管理体系，公平公正且公开的奖惩制度要在同样条件的评价体系上来实现构建。科学合理的电视编导评估体系要从定性以及定量两个方面进行着手，并将电视节目受社会影响度以及实际收视率等有关信息进行综合的考量与分析，以此来确保电视编导评估体系的精准无误，便于奖惩制度的有效实施。

第二，针对电视编导工作开展奖惩制度的最终目的，并不是为了对电视编导人员进行处罚或是奖励，其只是推动电视编导工作发展与完善的手段之一。奖惩制度的最终目的是激发与调动电视编导人员的创新思维，以此来使电视节目得到一定的创新。

第三，在实际的工作中要将手段以及奖励作为其主要实行手段，将惩罚作为辅助手段来进行实施，奖励才是主题，惩罚只不过是一种奖励的补充元素。虽然惩罚制度可以在一定程度上提升电视编导人员的思维创新能力，并对电视编导队伍进行一定的优化。但是惩罚制度也会在一定程度上对电视编导人员的工作积极性产生一些影响，因此，在实行奖惩制度时，要以奖为主以罚为辅。

第四，在对有关人员进行奖励时，不能单纯的对其进行口头或是精神上的奖励，也不能单纯对其进行物质奖励，并在物质奖励结束后，不对其进行精神上的鼓励。要充分的将物质奖励与精神奖励进行充分的融合，同时在对电视编导人员给予物质奖励的同时，也要对其进行适当的精神奖励。西方心理学家曾表示，物质条件是当前人们生活与生产的基本需求，物质生活对其生产积极性的提升有着极大的作用，但是精神层面的需求则是人们相对较高的需求。若是将物质奖励与精神奖励进行有效的融合，便可以充分的调动电视编导的创新思维，进而促进电视节目的实际创作质量，并且为其他的电视编导做出良好的榜样。

4.树立正确的创新与责任意识

当前的电视编导人员只有切实做好思维创新，才可以在其发展与完善的过程中，对当前电视节目中的所存问题进行逐一的解决。按照受众市场的实际需求、节目变动趋势以及其他信息，来为观众们创造出更多高质量的电视节目。并且，电视编导人员也日常的工作中要学会自主进行创新思维锻炼，并加强创新意识，借助自身的创新意识对当前电视节目的主体类型、受众喜好以及播出形式等信息进行综合的考量并对其进行拟定，进而使得当前的电视节目可以在播出后达到最好的播放效果。

当前社会，电视节目早已成为人们获取生活社会信息的主要途径之一，电视节目的质量高低将直接影响到该电视节目的受众欢迎程度。因此，需要电视编导人员自觉树立好创新思维意识，提升电视节目的创作质量。因此，需要当前的电视编导人员的创新思维需要紧跟党的脚步，电视广播媒体作为人民群众获取社会舆论信息以及舆论走向的重要工具，因此，无论从何种角度出发，来提升电视编导人员的综合创新质量，都需要时刻与党中央的政策发展方向进行同步。并且，当前的电视编导人员在进行思维创新时，也要注意到电视节目的时代性，电视编导人员要不断的与时俱进，紧跟时代发展潮流，创造出符合当前时代发展的电视节目，并向其电视节目的时代性集中表现在电视编导的自我思维创新方面。

除此之外，电视编导人员也要切实增强自身的工作责任意识，在日常的工作中，要着重培训自身的事物观察力、敏锐力以及事物特点的把控能力，尽可能地把握住时代的思想浪潮，从而实现舆论引导的真实目的，并在实际工作中要心系受众，在电视节目中凸显出自身的社会责任感。随着经济的发展与社会的进步，各类社会性事件频发，这对电视编导工作的把控能力提出了全新的要求，例如，电视新闻广播媒体对社会问题进行的节目报道的难度将会有所提升，因此在此种大背景下，只有电视编导人员切实树立好责任意识，才能有效的对整件事的真相进行深入的挖掘。若是在此背景下，电视编导人员缺乏责任意识，跟风进行报道，则会导致广大的受众得不到真实的信息，电视媒体将对失去威信以及公允。因此，需要电视编导人员在日常的工作中，切实树立与培养好责任意识，充分的认清自身所要肩负的历史使命以及社会责任，在工作中不断的探寻，以此来充分的提升电视编导人员的创新思维意识水平，切实为广大受众创作出更多更好的优秀作品。

5.培养电视编导的编辑思维

电视编导人员切实做好思维创新工作的本质目的是创作出的电视节目可以受到广大节目受众的喜爱以及欢迎，因此，在对其思维进行创新的过程中，需要帮助电视编导人员树立起顺应时代发展的电视节目编辑思维。在对电视节目进行创新时，要确保节目的实际内容紧紧贴合人们的实际生活，在电视节目中凸显出节目的真实性以及客观性。例如，某电视广播媒体在向受众播报传统的新闻时，也会在新闻中穿插一些有关受众生活的新闻信息，例如旅游、美食以及健康等与人们生活息息相关的信息。这些基本的受众生活信息都是需要确保其真实客观性的，决不能为过分吸引受众，而进行夸大的播报，这是电视广播媒体的基本工作原则，任何时候都牢牢的把握。但是我们不能否认当前的一些电视新闻本身就具有一定的“休息娱乐性”，也就是为吸引受众，而有计划的对电视节目进行编排。这就需要电视编导人员切实做好思维创新，对电视节目的播出给予一定的指导。同样的新闻事件可以使用相对较为正规的方式对其进行播报，也可以使用一些新颖的方式来对其进行播报。作为电视节目的策划者，电视编导人员要使用自身特有的思维意识，来使得受众与电视节目产生一定的情感共鸣，以此来充分的提升其对电视节目的认可程度。但是，若是使用原有的思维方式来进行，可能当前的节目受众并不会买账，因为这种传统的思维方式，受众早已经习惯，并不会激发与调动受众的积极性与热情。同时，电视编导人员自身也要充分的重视好创新思维的培养，并在实际的工作中不断的树立与养成创新思维习惯与意识，并在媒体融合的基础上，为节目受众带来了更为直观的节目信息，最大限度的满足受众对于电视节目的基本需求，进而提升其受众满意度。

在日常工作中，曾流传这样一句话“艺术高于源于生活但高于生活”，电视节目也是广大受众生活休闲化以及娱乐化的重要体现。因此，电视编导人员在借助创新思维对电视节目进行编排的过程中，要牢牢的把握住时代的发展需求，对周围生活中的细节进行把握，并在原有优势的基础上进行行之有效的创新，通过分散式思维来对电视节目的创新进行思考与总结，并由此衍生出更多的创新思维意识。优质的电视节目不仅仅能够营造出极致的视觉美感，同时也可以在深处准确的把握住受众的心理需求，所以，满足当前电视节目受众的实际心理需求，也是当前电视编导人员树立创新思维意识的主要动力之一。

6.结论

综上所述，在新媒体不断发展的背景下，传统的电视广播媒体为切实提升自身的核心竞争力，在自身原有优势的基础上，充分的利用了新媒体技术，实现了媒体融合。电视编导人员作为电视节目的创作者，需要在日常的生活中不断的培养与树立好自身的创新思维，对当前的电视节目进行推陈出新，紧跟时代发展脉搏，为当前广大的电视节目受众群体提供更多的优质电视节目，充分的满足当前人民日益增长的物质文化需求，从而促进我国电视广播媒体事业的全面发展，进而为我国的和谐社会稳定贡献力量。