成为孩子的捧场观众

文/胡运玲

孩子唱儿歌，我们打拍子；孩子跳舞蹈，我们微笑着欣赏；孩子玩玩具，我们当助手……孩子的成长中需要好的观众。

不合格的观众，会扫孩子的兴

周末，孩子爸休息在家陪女儿玩。可是只陪了半天，就把女儿惹哭了好几回。先是父女俩下象棋。其间，女儿用兵吃了爸爸的“帅”，爸爸不依了，大喊：“嗳嗳——你耍赖皮！你一个小兵怎么敢吃我的大帅呢？”女儿得意地笑：“就能吃！我跟妈妈玩的时候就能吃。”

“不行，把‘帅’还给我。你这是耍赖。”女儿不还“帅”，爸爸非让她还。他去咯吱女儿，顺便抢回了“帅”放到原位。结果女儿恼了，气得哭着推开棋子：“我不跟你玩了！妈妈！爸爸欺负我！”

我给女儿撑腰，批评她爸：“你怎么陪孩子玩的？一点都不懂迎合孩子。她才4岁，这么小，本来就不会下象棋，哪懂怎么吃棋子啊？玩得高兴就行，那么死板就不好玩了！”

爸爸赶紧赔不是讨好女儿，可女儿下棋的兴趣全无了。我简直被她爸弄得头大，叹口气道：“你到底会不会陪孩子玩啊？陪孩子玩就得学着当好观众，不是争当主角。孩子喜欢什么样，你就得帮衬她，而不是处处针锋相对。别说孩子了，我在旁边听着都不想跟你玩。太没趣了！”

我开始陪女儿，我们母女俩玩得特别开心。爸爸在旁边不服气：“哼！就跟妈妈亲！”

其实不是女儿跟我亲，而是我懂得放低姿态，做女儿有趣的观众。

怎样做令孩子喜欢的观众

余光中曾说：“人的一生有一个半童年，一个童年在自己小时候，而半个童年在自己孩子的小时候。”这句话贴切地道出了我们该如何做好孩子的成长观众。那就是收起自己的成人姿态，俯下身来，将自己化身为半个孩子来陪孩子成长。

不敷衍。有一次，我在公园见到一对年轻爸妈带着一个小男孩玩。小男孩举着一个风筝放。他拉着风筝奔跑，试了很多次，风筝都没有飞高。总是刚起飞，风筝就一头栽到地上。眼见小男孩就要失去耐性时，来了一阵风，风筝迎风飞了起来。其实也不算完全放起风筝，只不过比前几次飞得高了些。

就这，小男孩已经很满足、很高兴了。他兴奋地喊：“妈妈快看，我把风筝放起来了。”小男孩的妈妈正在看手机，抬头看了一眼说：“好，你自己玩吧。”然后继续低头玩手机。

小男孩脸上的兴奋瞬间打了折扣。不过他又立马叫爸爸看：“爸爸，我会放风筝了。”小男孩的爸爸也捧着个手机，回应了一句：“你会放风筝了，很好。继续放吧。”他继续看手机。

小男孩看看爸爸，看看妈妈，再看看自己好不容易放起的风筝，嘟起了嘴。那一刻，作为旁边的看客，我很是心疼那个小男孩。他的爸妈只顾低头玩手机，根本没有看到孩子为放起风筝做了怎样的努力。所以，他们也就没有理解孩子放起风筝时，是多么需要观众来捧场，来见证他的成功，来分享他的欢喜和兴奋。

我常遇见这样的父母，虽然带孩子出来玩了，却是孩子自记玩。没有互动，没有交流。就算孩子做了什么，找到什么好玩的，邀请家长参与、见证时，家长也不过是敷衍地抬头望一眼，吱一声。

敷衍的父母，不是好的成长观众。

不较真。较真的家长很无趣，会令孩子大为恼火。这样的观众，总会惹得孩子不高兴。

还是拿孩子爸陪女儿下象棋的例子来说吧，女儿根本不会下棋，不懂下棋规则。陪她下象棋，并不是真正地教她下象棋，而是这个胡乱下棋的过程，会令孩子开心。

如果真教她，那么难学，反倒让孩子觉得无趣，不想玩象棋了。但是爸爸呢，没有意识到这一点。他只是按成人的想法，下象棋就得讲下象棋的规则。当女儿不按规则下棋，他就较真地揪着不放，非得让女儿按规则走。

两个人针锋相对，这就成了一盘“死棋”，没法再下下去了。

较真的家长令孩子抓狂。

因为较真的家长不懂孩子，忽略了自己的角色只不过是陪孩子玩的配角，是观众，而不是左右孩子的人。

跟孩子在一起，就要收起成人的思维，按孩子的思维方式去做。

一切言行只为一个目的，怎样做是孩子喜欢的，令孩子高兴的。

不较真，是充当孩子合格观众的标准之一。

多鼓励。每次带女儿去公园玩，见到别的小朋友玩攀岩，她总羡慕地看着。我看得出，她很想玩，却又害怕。

我问她：“你是不是也很想玩？”女儿点点头：“嗯。妈妈，我怕，怕万一掉下来。”

我告诉她：“你看，身上都拴有安全绳。就算脚下没踩稳，手没抓住掉下来，也有绳子吊着，不会有危险。”

前两次我劝女儿去试一试，她都没有勇气。就在昨天，我又带女儿去公园玩，路过儿童攀岩区时，我鼓励她：“你那么想玩，就去试一试。妈妈在旁边保护你。”终于，女儿被我说动了。

当她系上安全绳，还没开始攀岩时，我能看出她脸上的恐慌。

我赶紧为她鼓劲：“哇！宝贝太棒了，终于敢玩攀岩了，你战胜了胆小的小怪兽，真棒！”我为她拍手鼓掌。

听到我的表扬，女儿的恐慌之色少了，脸上露出得意的神色。当她开始攀岩时，没攀两下，脚下就滑了一下，差点身体悬空，手脚失去支点。

她再次害怕了，不敢再攀了，恐慌地喊：“妈妈！我怕，我想下来。”我再次鼓励她：“别怕，你看，你后背上有安全绳呢。就是你双手双脚悬空，安全绳也会吊着你安全落地的。再试试，一步步慢点来。手抓稳，脚踩稳，再挪步。加油！小乖！”

女儿继续往上攀。其间，我就像她的超级粉丝似的，为她攀登的每一步叫好、鼓掌、加油。女儿终于克服内心的恐惧，越攀越高，越攀越顺，再也没喊怕。

家长作为孩子的贴身观众，孩子做某件事时，他的恐慌、不自信、担忧和顾虑，我们都会尽收眼底。这个时候，作为他的成长观众，我们要有观众意识。最重要的观众义务是什么？鼓掌啊！所以，当孩子表现得不自信时，我们要及时给予鼓励；当孩子战胜自己，我们不要吝啬自己的掌声，多为孩子呐喊。

说到底，孩子的每一步成长，终需自己来完成，我们就像旁观的观众。但是，孩子却很需要我们这些观众的参与。对孩子来说，一个合格的观众，一定是与他有互动的，不敷衍、不吝啬掌声的热情观众。