我的钢琴之路

卢熠梒

指导老师 吕美燕

悠悠琴声，飘荡在舞台上，时而舒缓悠扬，时而高昂激越，时而轻快跳跃……在绚丽的灯光下，一个女孩正在弹奏钢琴，她就是我！

我从幼儿园开始学钢琴，至今已有七年了。每天放学回家做完作业，我做的第一件事就是弹钢琴，每天至少练习一个小时，日复一日，年复一年。手指磨破了，忍着；手弹酸了，憋着。再多的痛苦和困难都没能让我放弃弹钢琴。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我的基本功日渐扎实，琴技也在同伴中脱颖而出。

就在前不久，百灵琴行举办了一次重要的演出。老师让我弹奏《肖邦练习曲》。我坐在候场区，内心忐忑不安：如果突然忘了曲谱怎么办？如果不小心弹错了，岂不是很倒霉？我能不能顺利弹完呢？我的手心一直在冒汗，不停地搓动着。

“有请17号选手为大家演奏钢琴曲《肖邦练习曲》。”主持人满脸笑容地说道。我提起禮裙，缓缓地走到了舞台中央，深吸一口气，暗暗鼓励自己：“不要紧张，相信自己，一定可以的！”接着，我优雅地坐到了凳子上，双手优雅地放到琴键上，双脚也优雅地放在踏板上，瞬间，我找回了熟悉的感觉，变得淡定。

开始演奏了，我的手指飞快地弹着琴键，身体也跟着音乐轻轻摇晃。一串串音符如清泉流淌，让人沉浸在悦耳的音乐中；又如蝴蝶扑闪着灵动的翅膀，时而在空中翩翩飞舞，时而停下来吸食花蜜，时而与同伴嬉闹游戏……当我弹奏重音时，铿锵有力，丝毫不输雷鸣，每一声都饱满，富有韵味。当我摁下最后一个琴键时，悠长的余音在会场久久回荡。台下爆发出雷鸣般的掌声，观众们的情绪被点燃了，整个会场似乎都沸腾起来。我感到非常自豪！

学琴之路，让我学会了执着和坚强，更让我收获了成长和快乐！

【杨老师的话】

小作者通过弹钢琴的练习情况、参加比赛的演奏情况来具体体现“我”的拿手好戏。其中重点写了“我”参加比赛的情景，细腻而生动地写出了“我”的心理变化，忐忑—淡定—自豪，通过联想和想象，表达了自己在演出时的感受。文章详略安排恰当，语言优美生动，是一篇非常优秀的习作。