我的植物朋友

方志隽

春天到了，到处都生机勃勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友。

照样子，为自己的植物朋友做个记录卡吧。

借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。

写之前再去观察一下，看一看，摸一摸，闻一闻……也许你会有新的发现。

写的时候，试着把你观察和感受到的写清楚。

写完后，把自己的习作读给同学听。写同一种植物的同学还可以一起交流。

写什么

“我的植物朋友”这个主题可以写植物的根、茎、叶、花、果实，写出它们的特点，具体每一个部位还可以再细化，比如写桃花还可以细化为写样子、颜色、气味等。

如何发现植物的特点呢？可以看一看，摸一摸，闻一闻；还可以抱一抱，听一听，吹一吹，弹一弹，尝一尝……调动身体所有的感官，你可能会有新发现。在这个基础上，做一张记录卡，很有必要。

另外，这一次习作，不仅仅是写植物，还要写出“植物朋友”这个关键点。

如  何  写

怎样才能写好你的“植物朋友”呢？请记住一个要点：把植物当成人来写。具体有三招：

第一，植物朋友要“有名”。既然是朋友，就得有一个独一无二的名字。比如，有个同学就给他的植物朋友仙人掌取名为“刺猬”，这个名字是有来历的：

“刺猬”全身都是“手掌”，每一只“手掌”都长满了刺——大又长又硬，小的又密又脆，仙人掌看起来就像一只刺猬。这是根据仙人掌的外形特点取的名字。还可以根据植物的其他特点起名，比如，根据颜色取名，紫藤可以取名为“紫霞”；根据姿态取名，水仙花取名为“凌波”；除了根据植物的特点还可以根据古诗取名，兰花取名为“幽贞”，这是来源于诗人郑燮写兰花的诗句：“此是幽贞一种花，不求闻达只烟霞。”

有同学给他的梨树朋友取名为“炸弹”，因为梨子成熟以后掉下来，砸在脑袋上，像被炸弹击中一样。这是根据自己的特殊体验来取名。

第二，植物朋友要“有形”。每一种植物都有各自的外形特点，外形特点最好是写三个，三个特点叠加在一起，特征就非常全面了。以仙人掌为例，看看它的花与果如何写：

“刺猬”虽然长得五大三粗，但是它可臭美了，每年暑假都要给自己戴上小黄花，有时一片手掌上就要插上五六七八朵，灿烂的黄色，把整个阳台都照亮了。

“刺猬”每年夏天都要给我送礼物，那是它的浆果。浆果呈倒卵球形，起初是淡青色，成熟了就变成紫红色了。小心地摘下來，去掉毛刺，掰开，果肉不多，酸甜可口。

第三，植物朋友要“有故事”。既然是朋友，当然得有故事。比如，仙人掌的小刺又细又脆，很容易折断，就可以用一个小故事来说明：

昨天，我的裤子被风吹落了，挂在“刺猬”身上，我没在意，捡起来就穿。可是穿上之后，屁股一阵阵刺痛，时轻时重，时有时无，搞得我坐立不安。原来裤子上粘了很多小刺。这些刺一碰就断，好多已经断在我的屁股上了。我只好趴在床上，请妈妈来帮忙。