课堂上的“奇迹”

【英】凯恩斯·波哥多

课堂上，霍尔特先生正在向学生举例解释“奇迹”这个词语。霍尔特先生说道：“孩子们，假如我站在一栋20层楼的楼顶上欣赏风景时，突然失去平衡掉了下去。我高声尖叫，以为自己就要死了，一阵强有力的旋风突然刮来，托着我，让我安全落到了地上。孩子们，我们可以用哪个词语来形容这件事？”

在思考了十几秒钟后，一个名叫尼克斯的男孩举手说道：“先生，我想是‘运氣。”

霍尔特有点失望，不过他还是笑了笑，说道：“尼克斯说得没错，可以说是‘运气。然而，这不是我想要听到的那个词。孩子们，我再来讲一遍这个故事。我还是站在刚才那栋20层楼的楼顶上，我掉了下去。突然一阵旋风在空中托住了我，让我安全落地。开动你们的脑筋想一想，应该用哪个词语来形容这件事呢？”

“先生，是‘意外！”女孩桑妮脱口而出。

“不是，不是！”霍尔特先生急了，“你们再听我讲一遍。我还是站在那栋楼的楼顶上，我摔了下去，突然一阵风将我托住，我毫发无损落在地上。你们说，哪一个词语可以描述这件事？”

学生们异口同声答道：“反复练习，先生！”

（白丁儒摘自《知识窗》2023年第2期）