孔子学院影响我国对外投资区位选择的研究

2023-08-21 06:56孟醒孙聪
现代商贸工业 2023年16期
关键词:孔子学院对外直接投资倡议

孟醒 孙聪

摘 要:本文利用我国2006-2018年的投资面板数据,实证检验了孔子学院在“一带一路”倡议提出前后的经贸促进作用差异。结果显示:在“一带一路”倡议实施前,孔子学院通过缓解制度风险和缩短文化距离的方式,显著促进我国向相关国家的直接投资;之后孔子学院在缩小文化距离方面的作用被弱化;这是由于“一带一路”倡议丰富了我国与域内国家的文化交流渠道,从而降低了孔子学院在文化交流领域的相对地位。

关键词:“一带一路”倡议;孔子学院;对外直接投资

中图分类号:F74     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.16.020

对外直接投资(OFDI)必然伴随着异域文化之间的交流与碰撞,因此文化因素对OFDI的影响重要而深远。经过近20年的发展,孔子学院已经成为世界认识中国的一个重要平台。目前,已有不少学者关注到孔子学院在文化传播之外可能具有的潜在经济效益。例如连大祥(2012)的研究证实了孔子学院的经贸促进作用,并且发现这种促进作用之于发展中国家更为明显;谢孟军(2017)在使用了更新的数据并且控制住内生性的影响后,同样发现文化“走出去”产生了显著的投资推动效果;陈胤默等(2017)将目光聚焦于“一带一路”国家,发现留学吸引力可能是孔子学院投资促进作用的一个潜在的中介渠道。在前人基础上,本文着重关注孔子学院投资促进作用的影响渠道,并且检验了在“一带一路”倡议提出后,孔子学院投资促进作用削弱的原因,从而在实证领域丰富了有关“一带一路”倡议和“文化走出去”与中国对外直接投资的相关研究。

1 理论分析与研究假设

1.1 孔子学院与对外直接投资

首先,孔子学院帮助东道国民众不出国门即可接受免费的汉语教学服务,有助于降低我国企业在跨国经营中面临的语言沟通成本。

其次,文化层面的相互了解有助于消弭文化壁垒的负面影响,提升东道国民众对我国的信任水平,为我国企业的跨国经营创造良好外部环境。

最后,孔子学院的设立是双方政治互信的信号,有助于降低中国企业在投资时对东道国非经济风险的担忧。基于此,本文提出如下假说:

假说1:孔子学院的设立将促进我国向该国的对外直接投资。

1.2 孔子学院与制度和文化距离

东道国制度环境存在欠缺的背景下,孔子学院的设立首先是双方政治互信达到一定程度的标志;其次,孔子学院作为一种半官方的国际合作平台,也为中国与东道国之间进行信息传递和交流沟通提供了新渠道。因此,孔子学院的设立可以为我国企业在制度质量较差国家的投资经营提供一重额外的保障。

另外,倘若两国文化距离较小,那么东道国民众只需短时期的接触和学习即可理解中华文化的逻辑和魅力;反之,倘若两国文化距离较大,那么来自异域的中华文化在当地很有可能会因宗教信仰、历史传统等原因而面临短期内无法弥合“文化折扣”现象,从而降低孔子学院能够产生的经贸促进作用。由此,本文提出如下假说:

假说2:东道国制度质量越低,孔子学院的对外直接投资促进作用越大;中国与东道国的文化距离越近,孔子学院的对外直接投资促进作用越大。

1.3 “一带一路”与孔子学院

自“一带一路”倡议提出到2018年,我国与有关沿线国家共签订76个双边文化,旅游合作文件,并组建丝绸之路国际剧院、博物馆、艺术节、图书馆、美术馆联盟,为促进沿线国家文化领域的互联互通和跨區域合作开辟新的通道。此类“一带一路”民心相通工程极大地丰富了中国与沿线国家的文化交流,其所涉及领域远远超出孔子学院业务范围,因此在“一带一路”倡议提出后,中国与相关沿线国家激增的文化交流方式降低了孔子学院在中国文化“走出去”中的相对地位。因此,我们提出:

假说3:“一带一路”倡议提出后,孔子学院对我国向沿线国家海外直接投资的促进作用反而下降。

2 实证分析与结果

2.1 模型设定

本文以投资引力模型为基础,检验孔子学院对我国对外直接投资区位选择的影响。为检验假说1和假说2,本文构建如下计量模型:

LnOFDIit=β0+β1CIit-1+β2Culnessi+β3INSTit-1+γ4Cntlit-1+λi+φt+εit

在上述方程中,LnOFDIit为因变量,表示第t年我国在东道国i的对外直接投资存量的对数;CI为孔子学院数量,Culnessi是东道国i与中国的文化相似度,INSTit表示的是东道国i在第t年的制度风险水平;Cntlit是控制变量,λi是国家固定效应,φt是年度固定效应,εit是随机误差项。为了降低同期相关性的影响,关键变量和控制变量均取滞后一期。

本文实证研究所需数据分别来自《中国对外直接投资统计公报》《孔子学院年度发展报告》、世界银行WGI、WDI数据库,以及荷兰学者Hofstede个人网站,样本期为2006-2018年。

2.2 孔子学院的投资促进效应

表1汇报了模型(1)的估计结果。由表1第(1)列可以看出,变量孔子学院的系数为正,且在1%的置信水平下显著;表1的第(2)、(3)列为在模型(1)中添加了文化相似性和东道国制度风险指标的估计结果,验证了假说1的预期。即在东道国的经济、文化和制度等特征保持不变的条件下,孔子学院对于我国企业向相关国家的对外直接投资产生了显著的促进作用。

由表1第(4)列的估計结果可知,在其他条件既定的前提下,东道国与中国的文化相似程度越高,孔子学院对我国向该国投资的促进作用越大;第(5)列的估计结果意味着,东道国制度风险越高,孔子学院所发挥的投资促进作用反而越大。并且上述作用均在1%的水平下显著。上述结论印证了假说2的理论预期。

2.3 “一带一路”民心相通与孔子学院的投资促进效应

为验证假说3,本文以海外中国文化中心作为我国其他文化推广渠道的代理变量,检验我国在相关国家丰富的文化交流活动是否降低了孔子学院的OFDI促进作用。依据是否建有中国文化中心,本文将“一带一路”国家分为有中国文化中心和无中国文化中心两组,并且以非“一带一路”国家作为对照组再次估计,结果汇报于表2。表2第(1)列中,三重交互项的估计系数显著为正。这意味着,相较于非“一带一路”国家,孔子学院在没有设立中国文化中心的“一带一路”国家仍然产生了显著的投资促进作用。与此形成对比的是,在表2第(3)列中,三重交互项并不显著,即相较于非“一带一路”国家,孔子学院在设有中国文化中心的“一带一路”国家中并没有发挥出显著的投资促进作用。这印证了假说3的预期,即以中国文化中心为代表的其他文化交流平台和渠道部分地替代了孔子学院在文化传播领域的作用,而在那些仍旧以孔子学院为主要文化交流平台的国家,孔子学院仍然产生了显著的投资促进作用。不过需要指出的是,孔子学院在“一带一路”沿线国家文化交流地位的相对下降并不意味着孔子学院文化推广作用的下降,相反,这是“一带一路”民心相通建设工程全面发展的结果。

3 结论与对策建议

本文利用中国2006-2018年向151个国家对外直接投资的面板数据,实证检验了作为文化推广机构的孔子学院对我国海外直接投资所产生的促进作用。研究发现:

首先,孔子学院的设立显著促进了我国向相关国家的直接投资,并且这种促进作用在与我国文化相似度越高的国家或者制度风险越大的国家越强。这意味着孔子学院可能在高制度风险国家为我国的海外投资提供了额外保护,并且在缩短文化距离方面发挥了锦上添花的作用。

其次,“一带一路”倡议的实施并没有加强孔子学院在相关沿线国家的投资促进作用,这可能是由于“一带一路”倡议民心相通工程丰富了中国与域内国家的文化交流渠道,降低了孔子学院在文化“走出去”领域的相对重要性。在以孔子学院为主要文化交流平台的“一带一路”国家,孔子学院的投资促进作用仍然显著。

基于上述结论可以得出如下启示:

第一,不应低估文化距离在文化推广过程中的阻碍。对于与中华文化差异较大的国家或地区,需要注重孔子学院在当地办学模式的创新,加强与当地文化的交流和融合,尽量降低文化壁垒的负面影响。

第二,为更为有效地发挥孔子学院以文化“走出去”带动资本“走出去”的作用,对于设置在制度质量较差国家的孔子学院,其定位不应仅仅作为中华文化的推广机构,还应注重将其建设成为两国官方或民间友谊发展趋势的风向标,从而为国内企业到高制度风险国家投资提供额外的信息参考。

第三,随着“一带一路”民心相通工程的推进,中国与沿线国家的文化交往渠道日渐丰富,因此双方经贸关系的紧密联结愈发成为双方民心相通的发展结果而非刻意追求的目标。因此,孔子学院在“一带一路”沿线国家的办学初衷可以向单纯的语言文化交流回归,同时这也将有助于打消一些国家对孔子学院文化交往角色的质疑。

参考文献

[1]连大祥.孔子学院对中国出口贸易及对外直接投资的影响[J].中国人民大学学报,2012,26(01):8898.

[2]谢孟军.文化“走出去”的投资效应研究:全球1326所孔子学院的数据[J].国际贸易问题,2017,(01):3949.

[3]陈胤默,孙乾坤,张晓瑜,等.孔子学院促进中国企业对外直接投资吗——基于“一带一路”沿线国家面板数据的分析[J].国际贸易问题,2017,(08):8495.

[4]禄书果,谭恒.“一带一路”视域下河南高校建设海外分校路径研究[J].现代商贸工业,2022,(18):4244.

[5]魏晓雅,骆飞洋,徐剑鸣,等.“一带一路”背景下留学生一体化服务平台商业探索[J].现代商贸工业,2022,(22):5860.

猜你喜欢
孔子学院对外直接投资倡议
浙江向全行业发起廉洁自律倡议
保护一半倡议:与自然和谐共处的愿景和实践
A Dialogue about Innovation in Global Economy Governance in Chongqing
发起携手共赢合作倡议
“汉语热”面面观
孔子学院文化传播的困境与应对