我的新老师

王刘蓁宸

正如一首歌所唱：“时光的河入海流，终于我们分头走，没有哪个港口，是永远的停留……”愉快的小学时光卷着欢快的浪花，汇入名为“记忆”的远海，而中学时光则带着成长的波涛，推着我驶入新的人生港口。也就在这里，我见到了“老班”葛老师。

葛老师学识渊博，总架着一副没有框的眼镜，耳朵边别着“小蜜蜂”，大手一起一挥，黑板立即成了数字与符号的“争艳图”。葛老师观察力惊人，当他站在教室后门，用深沉的目光扫视全班，再会伪装的“神兽”都会被打回原形，赶紧把放跑了的注意力拉回来。

还记得开学第一天，葛老师给我们讲了一个发人深省的故事《大象末末》——一只天生视力不佳、一直走在队伍末尾的大象没有放弃自己，以听觉之长补视觉之短，最终成为头象，带领象群不断前进。我深受感动，这不正是我的目标与方向吗？

在葛老师的鼓励下，我一直努力进步，可偶尔还是会有一些懈怠。一次数学课上，环城公园传来一声声鸟儿清脆的歌唱声，为葛老师讲解的“合并同类项”伴奏。而我呢？正在梦与现实的边缘，上演“小鸡啄米”！

最终，葛老师的呼唤让我惊醒：“王刘同学打起精神，别在梦里思考、寻找解题方式了，来看看a的二次方……”他的话并不严厉，却令我无地自容。葛老师那么照顾我，我却总让他费心。

在我心中，葛老師就像辛勤的园丁，把知识和人生道理浇灌给我们这些幼苗，不辞辛劳；他又像蜡烛，燃烧自己，照亮我们，不计付出；他更像启明星，闪闪发光，为我们指引方向，不计回报！

在这里，我想说：“葛老师，谢谢您！您如绵绵春雨，润育桃李！”

（指导老师：葛小东）

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