老师,你帮我撸起袖子吧

2024-04-11 06:22徐艳霞
作文与考试·小学高年级版 2024年2期
关键词:盆子撸起餐盘

徐艳霞

午餐时间到了,一百多个孩子在餐厅里,没有一点嘈杂声,安静地排着队,安静地端着餐盘轻轻地走着,安静地坐在餐桌前吃饭,他们一点都不挑食,吃得可香了。我愿意和孩子们坐在一起进餐,很有食欲。吃完饭,除了一年级的小豆包们可以直接离开餐桌(他们的餐盘有高年级的孩子帮忙清洗),二年级的小不点也是要自己洗餐盘。

小孩子总是喜欢水的,所以他们也是乐意洗餐盘:他们端着吃完的餐盘,来到水龙头处第一次冲洗,主要是冲洗剩下的菜汁和油渍。他们熟练地翻转餐盘,然后蹲到两个大盆子旁边,进行第二次清洗。大盆里是温热的水,里面有洗洁精、洗碗巾,这时候就需要孩子拿起洗碗巾擦洗自己的餐盘,角角落落里都要洗干净,还有自己的勺子。每每这时,我总会看到有些小娃娃们不顾一切把手伸进大盆子,大大咧咧地操作起来,全然不顾衣服的袖子也跟着“下水”。一番擦洗之后,孩子们再次来到水龙头前,把餐盘里的洗洁精泡沫冲洗干净,里里外外,不留一点死角。最后,他们关掉水龙头,迅速抽回餐盘,结果餐盘里剩余的一点水也落在了孩子们的衣裤和鞋子上。老师们不停地唠叨着、提醒著,但是收效甚微。

想起昨日午餐后,我随着孩子们来清洗餐盘。只见小富同学直奔水龙头,三两下冲洗完餐盘,然后直接把餐盘丢到大盆子里,双手准备去捞洗碗巾,眼看着衣服的袖子就要浸入水中。“小富,等一下!”听到我的喊声,小家伙扭头看着我。“我来给你把袖子撸起来,这样洗起来更方便些,也会洗得特别干净!”小家伙竟乖乖地立在那儿,我把自己的餐盘放在水池中,转身拉起他的左手,肉肉的、软软的,轻轻地把他的袖子往上撸起,立刻有一小节白白的胳膊露出了,接着,我又撸起他右胳膊的袖子,“好了,这下可以大大方方洗了,一定要洗干净哟!”我笑着给小富“下命令”。小家伙咧开嘴笑了,洗得特别仔细。

“老师,你帮我撸个袖子!”我正准备去洗餐盘,小富“拦住”我的去路,他一手端着盘子,一只胳膊直接伸到我的面前,我一下子没有反应过来,小家伙噘起了嘴巴,又嘟哝了一遍:“你帮我把袖子撸起来!”我马上明白了,他想让我重复昨天的动作,我开心地说:“好的,我马上来!”我照例把餐盘放进水池,转身过来给小家伙撸袖子。旁边的小不点们有点“眼红”,一个个站到我的身边,我一下子忙碌起来……

后来,我在想,小家伙们不仅仅需要我帮忙撸袖子,更需要我看见他们,看见他们在劳动,看见他们在学着长大。他们的成长路上,更需要老师们关注和鼓励!一次被轻轻撸起的袖子,一次被悄悄整理好的衣领,一次被提醒后系好的鞋带……这些足以温暖寄宿孩子们的小小心灵,让他们快乐地追寻属于自己的春天。

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