模式识别

  • 人工智能背景下模式识别课程的教学实践与改革
    的快速发展,模式识别课程成为电子信息类专业的一门专业核心课。基于模式识别课程多学科知识融合、算法复杂抽象等特点,针对高职院校应用型人才培养目标,本文总结模式识别课程传统教学中存在的问题,以柳州铁道职业技术学院为例,從教学内容、教学方法和课程评价体系等方面进行了改革,取得了较好的教学效果,以满足高职院校不同知识背景,不同需求的学生,使其在人工智能领域发挥最大作用。关键词:模式识别 教学改革 应用型人才1 引言近年来,随着人工智能的快速发展,社会各行各业对人工

    时代汽车 2023年14期2023-07-13

  • 例析高中数学问题解决的引导策略
    、问题表征、模式识别、变式问题四个角度分析了高中生数学问题解决能力的培养,通过例题的解析阐述解决数学问题的四种引导策略:理清问题,跳出情境;多元表征,探寻思路;识别模式,注重积累;变式问题,关注发展.关键词:问题解决;问题情境;问题表征;模式识别;变式问题中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2023)15-0056-03关于问题解决的理论国内外一直有不少研究,如经典的波利亚[1]解题理论、喻平[2]对数学问题解决的认识等.在数学

    数理化解题研究·综合版 2023年5期2023-06-23

  • 聚类Anchor参数与边界框损失优化的室内人群检测
    池强关键词:模式识别;神经网络;人群计数;YOLOv3;计算机视觉中图分类号:TP391.4 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2023)03-0030-041 概述随着机器学习和计算机视觉技术的发展,人们对视频监控的智能化水平的需求逐步提高,其中的人群自动计数有着重要的社会意义和市场应用前景,如公共安全、应急疏散等领域[1-2]。本文主要针对教室人群的精确检测统计问题,在YOLOv3[8]检测框架下展开研究,为室内人群智能化监控提供支持。检测场

    电脑知识与技术 2023年3期2023-05-30

  • 人工智能时代幼儿计算思维的核心要素与培养策略
    分解、抽象、模式识别和算法设计等核心要素。本文重点介绍如何在一日生活和活动中培养幼儿的计算思维,以促进幼儿信息科技素养提升。【关键词】計算思维;问题分解;抽象;模式识别;算法设计【中图分类号】G612 【文献标识码】A   【文章编号】1004-4604(2023)04-0003-062022年,中华人民共和国教育部发布《义务教育信息科技课程标准》,将计算思维作为信息科技课程的核心素养之一,将其定义为“个体运用计算机科学领域的思想方法,在问题解决过程中涉及

    幼儿教育·教育科学版 2023年4期2023-04-23

  • 基于旋转多面体锥的滚动轴承智能故障诊断
    ;滚动轴承;模式识别;故障诊断中图分类号:TH 113;TH 165+.3文献标志码:ARolling Bearing Intelligent Fault Diagnosis Based on Rotated and Extended Polyhedron ConeLI Baoqing,YANG Luhang,YANG Yu,CHENG Junsheng(College of Mechanical and Vehicle Engineering,Hunan

    湖南大学学报·自然科学版 2022年6期2022-11-14

  • 线上线下混合式教学在模式识别技术课程中的探索
    38)摘要:模式识别技术已成为刑事科学技术专业硕士研究生的重要专业基础课。然而受课程理论性强、学生基础弱等问题的制约,传统线下面授或者单一线上教学的模式无法满足该门课程的人才培养需求。文章在分析刑事科学技术专业硕士研究生模式识别技术课程现状的基础上,积极探索线上线下混合教学模式,激发学生学习自主性,调动学生学习积极性,提升教学效果。关键词:模式识别;线上线下;混合式教学中图分类号:G642        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2022

    电脑知识与技术 2022年18期2022-08-31

  • 自动化绘图背后的计算思维挖掘与培育
    ython;模式识别;编程;计算思维中图分类号:G434  文献标识码:A  论文编号:1674-2117(2022)12-0070-03数字技术、数字经济是世界科技革命和产业变革的先机,是新一轮国际竞争的重点领域,因此,提升计算思维,发展信息素养,成为信息技术教育的重中之中。什么是计算思维?计算思维是利用计算机科学的基本概念解决问题、设计系统和理解人类行为的思维活动。它包括问题分解、物理世界的抽象(根据需要把物理世界的信息抽象成计算机能够理解的数字信息)

    中国信息技术教育 2022年12期2022-06-20

  • 基于One-Class SVM的青鳉鱼异常行为识别方法
    监测与评价;模式识别;青鳉鱼;异常行为;One-Class SVM中图分类号:X832   文献标识码:ADOI: 10.7535/hbgykj.2022yx03008Abnormal behavior recognition method of medaka based on One-Class SVMLUO Yi1,WANG Wei2,LIU Yong2,JIANG Jie2,LIU Cuimian1,ZHAO Le3,LI Xinyan3,LI Zh

    河北工业科技 2022年3期2022-06-15

  • 提升学生数学模式识别能力的策略
    问题解决中的模式识别能力. 如果教师认同模式识别的价值,在教学中能够用模式识别的思路引导学生解决问题,那么学生模式识别能力的养成也就有了更大的空间. 模式识别能力的培养策略可以概括为:给学生创设问题解决的情境,让学生在分析问题条件的过程中,建立起与自身数学知识体系相关的联系. 这样一个联系建立的过程,就是模式识别的过程. 本着循序渐进的思路,在模式识别能力培养的过程中,让问题逐步从单一走向开放,学生的思维触角就可以向更多的知识漫溯,识别的空间也就更大,模式

    数学教学通讯·高中版 2022年11期2022-05-30

  • 解题教学的关键:识别模式,体悟思路
    究过程中体悟模式识别下思路引领的作用;培养学生巧算的意识和能力。关键词:解析几何;解题教学;审题习惯;目标意识;模式识别最近一次全市高二期末调研数学测试中,最后一题是一道解析几何综合题:在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,离心率为63。点P是椭圆上的一个动点,且在第一象限。记△PF1F2的面积为S,当PF2⊥F1F2时,S=263。(1)求椭圆E的标准方程;(2)PF1、PF2的延长线分别

    教育研究与评论(中学教育教学) 2022年8期2022-05-30

  • 基于子图分解的图聚类神经网络
    。关键词: 模式识别; 图神经网络; 深度学习; 深度聚类中图分类号:TP181          文献标识码:A     文章编号:1006-8228(2022)05-06-05Graph clustering neural network based on subgraph decompositionDeng Xiang Yu Lu  Yao Changhua  Zhu JinAbstract: Clustering is one of the cor

    计算机时代 2022年5期2022-05-27

  • 刀具磨损监测技术及其在重型切削中的应用
    、特征处理、模式识别及决策控制等方面深入分析刀具磨损监测中应用最为广泛及新兴的关键技术、方法及其原理,并对它们的优缺点进行详细的剖析;阐明与分析刀具磨损监测在重型切削中的应用;对国内外学者在刀具磨损监测领域所取得的成果及进展进行阐述并对未来的发展趋势进行展望。通过以上研究过程,为重型切削过程刀具磨损监测技术提供理论与技术支持。关键词:刀具磨损监测;信号采集;特征处理;模式识别;决策控制;重型切削DOI:10.15938/j.jhust.2022.01.01

    哈尔滨理工大学学报 2022年1期2022-05-10

  • 巧用构造法破解一类函数综合问题
    子结构,基于模式识别,构造函数解决一类函数综合问题.关键词:导数;不等式;模式识别;构造法中图分类号:G632   文献标识码:A   文章编号:1008-0333(2022)04-0046-04函数作为《普通高中数学课程标准(2017年版)》四条主线内容之一,是高考命题的重点,试题能很好地体现《中国高考评价体系》中,关于高考考查要求的基础性、综合性和创新性,是考查数学学科核心素养和关键能力的重要载体,因此,也是学生学习的难点.利用导数研究函数的性质,是解

    数理化解题研究·高中版 2022年2期2022-03-27

  • 基于强夯施工时序影像的夯次智能监测方法
    机器视觉; 模式识别中图法分类号:TV523 文献标志码:A DOI:10.15974/j.cnki.slsdkb.2022.01.007文章编号:1006 - 0081(2022)01 - 0037 - 070 引 言強力夯实法(简称“强夯法”)通过起重机将重锤起吊至一定高度,然后使夯锤自由下落冲击地面,利用其产生的巨大冲击能压实地基,提高地基承载力[1-2]。因强夯法地基加固具有效果好、适用范围广、施工便捷、成本低等优势,广泛应用于水利水

    水利水电快报 2022年1期2022-02-18

  • 基于深度残差网络的油纸绝缘老化状态识别策略研究
    络对样品进行模式识别,判断其所属老化阶段,并与SVM和BPNN 2种传统算法进行对比分析。试验结果表明,本文所运用的深度残差网络使油纸绝缘老化状态识别率达到97%,较SVM、BPNN等传统算法分别提升了24%和17%,这得益于深度残差网络对深层特征的自动提取、高训练稳定性和强大的拟合与泛化能力。该方法可以有效地对优质绝缘的不同老化阶段进行识别与分类,为在线识别、评估老化状态等应用奠定了基础。关键词:深度残差网络;局部放电试验;模式识别;油纸绝缘;热老化检测

    广西科技大学学报 2022年1期2022-01-01

  • Web自动化测试的验证码生成与应用
    验证码生成;模式识别【中图分类号】TP311.5 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688(2021)10-0043-030 引言互联网为人类的异地交流提供了通信的可能性和实现手段,在线交流、电子支付这些方法走入人们工作和生活的日常,成为我们生活的一部分。在大多数人享受便利的同时,也有少数不法分子利用这些手段进行非正当的互联网使用,比如充当水军对目标网站输入大量恶意评论、恶意注册和占用网络资源等。为了维持网站的正常运营、保障其正常服务,设计人员可以

    企业科技与发展 2021年10期2021-12-29

  • 智能摄像头
    测信息技术、模式识别系统技术的基础上,通过综合分析智能摄像头的技术要点和智慧城市建设的构造,有针对性地指出智能摄像头在智慧城市建设中的具体应用领域,以及对社会、公众带来的影响,希望促进其高效应用,推进智慧城市的发展建设。关键词:智能摄像头;智慧城市;视频监控;模式识别中图分类号:TP2 文献标识码:A 文章编号:1674-1064(2021)11-068-03DOI:10.12310/j.issn.1674-1064.2021.

    科技尚品 2021年11期2021-12-28

  • 基于人脸与步态特征的室外作业场景身份核验方法
    法。关键词:模式识别;身份核验;多特征融合;室外作业场景;人脸识别;步态特征中图分类号:TN958.98   文献标识码:Adoi:10.7535/hbkd.2021yx06011Identity verification method based on face and gait features in outdoor operation scenesWANG Liuwang1,ZHENG Liyang2,YE Xiaotong2,GUO Xueqian

    河北科技大学学报 2021年6期2021-12-28

  • 案例结合课堂学术报告的研究生模式识别课程改革与实践
    要: 目前模式识别课程存在教学内容不完善、教学模式局限和考评机制单一等问题,无法支撑研究生培养质量的需求。为此,对该课程进行了课内、课外立体化的改革和实践,从教学内容、教学模式和教学考核机制等方面着手,构建了开放式案例结合课堂学术报告以及案例复现的研究生模式识别课程。实践证明,该教学模式能有效地提高研究生的学习兴趣和学习效果。关键词: 研究生; 模式识别; 案例教学; 教学改革; 课程建设中图分类号:TP399          文献标识码:A     

    计算机时代 2021年12期2021-12-28

  • 原料储运大空间环境下的早期火灾快速识别算法研究
    本算法,利用模式识别算法给出了识别目标是否为火焰的算法。测试结果表明,该算法可以快速捕获和识别火焰图像,且误判率很低,能够作为大空间建筑初期火灾预警的依据。关键词:大空间;火焰图像;模式识别;特征提取;火灾探测由于中国在工业智能化方面有了较快的发展速度,城市具备更大的规模,其中的建筑无论是尺寸、高度或其所具备的功能均得到了不小的提升,复杂程度也加大,像规模较大的物流仓库之类的建筑,更是如雨后春笋一般崛起。由于这种建筑具备较大的空间,只要出现火灾,就会迅速的

    今日消防 2021年8期2021-12-21

  • 移动虚拟故障模式识别仪的开发研究
    动的虚拟故障模式识别检测仪,方便用户的使用,便于测量。讨论虚拟仪器的优缺点,并研究移动虚拟故障模式识别仪的硬件系统和软件系统。并通过滚动轴承的信号作为数据来源进行实验分析,通过实验结果表明,通过将传统仪器的能够移植到手机端同样能进行准确识别。【关键词】虚拟仪器;手机移动;模式识别中图分类号:TN92                       文献标识码:A                 DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.202

    卫星电视与宽带多媒体 2021年18期2021-12-19

  • 模式识别课程建设与教学实践探索
    摘 要 针对模式识别课程特色不鲜明、方法理论陈旧、实践内容相对薄弱等情况,通过紧跟人工智能学术前沿、融合学术研究驱动的教学思想探究模式识别教学方法。从课程内容和实验设计等环节出发,注重关键技术理论和实践相结合,帮助学生掌握模式识别领域的经典及前沿方法和研究方向,通过半开放实验作业在提高学生对理论知识的深入理解的同时,培养学生的创新性思维和科研素养。关键词 模式识别;研究生教育;课程建设;教学实践中图分类号:G424                    

    科教导刊 2021年31期2021-12-15

  • Web自动化测试的验证码生成与应用
    验证码生成;模式识别【中图分类号】TP311.5 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688(2021)10-0043-030 引言互联网为人类的异地交流提供了通信的可能性和实现手段,在线交流、电子支付这些方法走入人们工作和生活的日常,成为我们生活的一部分。在大多数人享受便利的同时,也有少数不法分子利用这些手段进行非正当的互联网使用,比如充当水军对目标网站输入大量恶意评论、恶意注册和占用网络资源等。为了维持网站的正常运营、保障其正常服务,设计人员可以

    企业科技与发展 2021年11期2021-11-21

  • 基于核学习的运动目标跟踪算法综述
    多核学习; 模式识别中图分类号:  TJ760; TP18  文献标识码:    A  文章编号: 1673-5048(2021)05-0064-120 引  言核方法即基于核的学习(Kernel-Based Learning), 是在统计理论基础上发展起来的一种新的学习方法, 是模式识别领域的一个新兴分支, 最初应用于支持向量机。 核方法通过非线性映射将原始空间数据映射到高维特征空间, 可以在样本空间内进行线性分析, 是处理非线性模式识别问题的有效方法。

    航空兵器 2021年5期2021-11-12

  • 控制科学与工程学科发展现状与展望
    ;智能系统;模式识别中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-32-079前言自动化控制技术的出现为人类社会的发展带来了极大的良性影响力,不仅替代了危险性角度大的工作,在工作效率和质量的提升上提供了可靠的支持力量。还为创造性地工作的优化起到了促进的作用,推动了世界创造力的提升。不过就实际调查结果显示,目前控制科学与工程学科发展中还存在着许多有待改进的问题,想要智能化的发展价值得到充分的体现,还需在这些问题上投入足够的时间与精力。由此可见,对控

    小作家报·教研博览 2021年32期2021-10-16

  • 多类型案例驱动的研究生教学模式研究
    ;教学模式;模式识别[中图分类号] TP391.4;G643 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2021)10-0115-04“纺织服装CAD技术及应用”是我校纺织工程专业硕士点的一个研究子方向,而“模式识别及应用”是该方向的关键核心专业课,是纺织工程领域与计算机领域的交叉结合。在学位点建设中,课程建设地位应该进一步提高[1]。工程类专业硕士培养注重理论与实践相结合,如何将教学与实践相结合是这一类课程教学的重点。案例教学具有可视化、实践

    大学教育 2021年10期2021-10-12

  • BP神经网络的人脸识别系统探究
    ;人脸识别;模式识别;图像预处理0    引言计算机技术的快速发展,使得各种新兴技术不断涌现,人脸识别技术便是其中之一。在人机交流、安全验证以及公安系统等各个领域,人脸识别技术都有其巨大的应用价值。人们可以利用人脸识别来进行档案管理、视频会议乃至医学医疗。现阶段,人們已普遍使用智能手机来进行购物、交流,这也促使人脸识别技术的应用场景不断增多。但是,人们在用智能手机对人脸图像进行扫描时,容易因背景及光照条件的变化而影响到人脸识别结果。对于该问题,需要采取人脸

    无线互联科技 2021年10期2021-09-13

  • 基于模式识别PI自整定的 漆包线点焊智能控制
    提出一种基于模式识别PI自整定的漆包线点焊智能控制方法,与常规PID控制方法相比,该方法可针对不同的电极对控制参数进行自整定,提高了漆包线点焊控制的稳定性和快速性,取得了较好的应用效果。关键词:漆包线点焊;PID自整定;模式识别;智能控制中图分类号:TG409         文献标志码:A         文章编号:1001-2003(2021)01-0049-05DOI:10.7512/j.issn.1001-2303.2021.01.070    前

    电焊机 2021年1期2021-09-10

  • 认知的脑神经机制及其对教学的启示
    式结构包括:模式识别、模式记忆、模式迁移。模式建构教学策略是符合认知规律的教学策略。包括模式建构为本的教学目标、教学内容、教学过程。◆关键词:认知;模式;模式建构;模式识别;模式记忆;模式迁移一、为什么讨论认知——核心素养的落实与减负困局学界普遍认为,西方哲学侧重理性能力,关注脑;中国哲学侧重生命情感,关注心。随着近代中西方的交流,两种哲学取向也在相互借鉴,相互融合。渐渐地,对于人的素质或素养的构成似乎达成了共识——人的素质:理性能力和感性素质。于是教育的

    速读·中旬 2021年4期2021-07-23

  • 基于Pearson积距的GIS局部放电模式识别研究
    进行局部放电模式识别。其间采用图像识别常用的灰度特征、分形特征以及图像高阶矩相结合的方法提取特征量,并对特征量进行优选,取得了较好的模式识别效果。关键词:Pearson积距;局部放电;模式识别中图分类号:TM85文献标识码:A文章编号:1003-5168(2021)04-0006-03Abstract: The five typical GIS partial discharges have different phase resolved partial

    河南科技 2021年4期2021-07-20

  • 基于Python的“模式识别导论”双语教学与实践
    思宝摘要:“模式识别导论”双语教学是新工科高年级本科生的选修课程,旨在让学生了解模式识别基本概念与方法的同时,锻炼他们阅读模式识别英文文献以及国际交流的能力。Python是目前炙手可热的编程语言,将Python引入“模式识别导论”双语教学过程,有助于提高教学质量与效果。通过Python运用于模式识别中的几个例子,展示了Python在课程辅助教学中的优点。关键词:模式识别;Python;双语教学;主成分分析;线性判别分析;多项式拟合;支持向量机中图分类号:G

    电脑知识与技术 2021年14期2021-07-19

  • 基于支持向量机的高校大学生“网瘾”模式识别研究
    机的“网瘾”模式识别方法。通过问卷调查和实际调查两种形式获得实验数据,借助计算机学科中的支持向量机算法对实验数据进行模式识别,并对识别结果进行分析、核验。实验结果表明,该方法能有效辅助高校管理者及时发现具有“网瘾”特征的学生。[关键词] “网瘾”;支持向量机;模式识别;大学生;高校中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1674-1722(2021)09-0001-03★基金项目:广西高校本科生潜在网瘾威胁预测与防控研究研究阶段性成果(项目编号:2

    管理学家 2021年9期2021-07-14

  • 模式识别”课程新颖性趣味性教学设计与实践
    要] 本科“模式识别”属于数理基础内容多、难度较高的工科课程,具有授课量多、授课进度较快等特点。因此,学生在课堂上容易出现困乏、知识接受程度低等问题。针对这些问题,在该课程中借助多种教学手段,包括首次提出和采用的具有创新性的基于电子化教学手段和对象比拟的暗喻,以及幽默的语言与比喻、引导式提问、重要知识的“图”“画”式表达等,可调动学生的思维与注意力、视觉、听觉以及知识与经验迁移的潜力,激发学生课堂学习的主动性与积极性,取得了较好的教学效果。[关键词] 模式

    教育教学论坛 2021年16期2021-06-22

  • 基于分布式模式识别框架研究方法
    226000模式识别方法层出不穷,主要有:基于分类的统计模式识别[1]和句法模式识别[2]。基于认识的放生模式识别[3]和基于自组织的协同模式识别[4];基于代数的子空间模式识别[5]等。它们在天气预报、卫星航空图片解释等方面得到了成功应用[6]。但所有这些方法与人类的模式识别过程有较大差距。特征反映的是系统的浅层表象(微观层次),模式反映的是系统的核心本质(宏观层次),因为协作,宏观层次的“模式”被赋予了新的属性,凸显出一种整合作用,而这种新的属性在微观

    山东农业大学学报(自然科学版) 2020年2期2020-05-21

  • 2019 IEEE计算机视觉与模式识别会议
    CVPR is the premier annual computer vision event comprising the main conference and several co-located workshops and short courses. With its high quality and low cost, it provides an exceptional value for students, academics and i

    智能系统学报 2018年6期2018-02-04

  • 距离模式识别图的判定
    133)距离模式识别图的判定丁超(安庆师范大学数学与计算科学学院,安徽安庆 246133)本文研究了几类图的距离模式识别性.利用构造法,求出了它们的距离模式识别集和距离模式识别数,提出距离模式识别率的概念,推广了距离模式识别数的概念.距离模式识别集;距离模式识别数;方格图1 引言图的距离模式识别集由Acharya在2006年向Germina提出,随后Germina等人对此展开了研究,一些有意思的结论见文献[1–8].图的一个距离模式识别集是图的一个自同构群

    数学杂志 2017年6期2017-11-06

  • 向生物学习,开启模式识别新突破
    模式识别技术就是通过计算机用数学方法来研究模式的自动处理和判读。21世纪是智能化、信息化、计算化、网络化的时代,在这个以数字计算为特征的时代,作为人工智能技术基础学科的模式识别技术,必将获得巨大的发展空间。人们在观察事物或现象时,常常要把各个相似但又不完全相同的事物或现象归为一类。例如,一个数字有不同的写法,对人类来说,某一种写法虽然没有见过,但大脑却能自动将这个字识别出来。这种模式识别行为虽然已司空见惯,但它是人类最重要的智能行为。机器模式识别的能力在很

    张江科技评论 2017年3期2017-05-31

  • 第四届亚洲模式识别会议
    第四届亚洲模式识别会议The4thAsianConferenceonPatternRecognition(ACPR2017)The 4th Asian Conference on Pattern Recognition (ACPR 2017) will be held on November 26-29, 2017, Nanjing, China. The conference aims at providing one major internation

    智能系统学报 2017年5期2017-01-22

  • 第3届亚洲模式识别会议
    第3届亚洲模式识别会议3rd Asian Conference on Pattern RecognitionThe 3rd IAPR Asian Conference on Pattern Recognition (ACPR2015), sponsored by the International Association of Pattern Recognition (IAPR) and supported by the Malaysian Image A

    智能系统学报 2015年3期2015-01-29

  • 2014年全国模式识别学术会议
    全国模式识别学术会议(Chinese Conference on Pattern Recognition,CCPR)旨在为国内学者提供一个学术交流和成果展示的平台,促进国内模式识别研究和应用的发展。该会议2007年和2008年在北京、2009年在南京、2010年在重庆、2012年在北京举行,得到了国内同行的积极响应。2012年起,全国模式识别学术会议改为2年举行1次。第6届全国模式识别会议(6th Chinese Conference on Pattern

    智能系统学报 2014年1期2014-02-01

  • 第10届IASTED信号处理,模式识别和应用国际会议
    This conference will act as a major forum for international researchers and practitioners working in all areas of signal processing,pattern recognition and applications to present and observe the latest research,results,and ideas

    智能系统学报 2012年3期2012-01-27