验电器

  • 基于传感信号响应的电容型验电器电压智能检测方法
    0)0 引 言验电器在检测导线和电气设备的带电情况时发挥着重要作用,电力检修现场工作人员的人身安全与验电器的性能直接相关[1]。分析现阶段验电器的情况发现,接触式电容型验电器是使用较多的类型之一[2]。在应用过程中,根据验电器检测到的杂散电容和电流判断被测设备是否存在电压。有研究人员对35 kV 电容型验电器工作原理及电路结构进行分析,然后通过电子电路仿真软件和多物理场仿真软件构建仿真模型,设计电容型验电器启动电压试验,实现对电容型验电器电压的检测[3]。

    通信电源技术 2023年18期2023-11-27

  • 一种感应式验电器的设计及应用
    到0.4 kV验电器对电气设备进行验电,能够确保现场抢修施工人员的人身安全。目前,市场上已有的验电器都是接触式验电器,应用时需要剥开绝缘线皮才能检测到是否带电。若是在0.4 kV 架空线中间断开且无明显断开点,则故障查找的难度会很大,甚至需要从用户表前线查到变压器处。如果遇到架空线出现故障,则抢修人员需要使用脚扣与安全带爬上低压电杆,剥开绝缘线皮才能检测到是否带电,这样不仅增加了故障抢修难度,而且会增加检修人员的触电风险。同时,在0.4 kV 输电线路故障

    通信电源技术 2023年9期2023-08-04

  • 一种便携式组合式多功能杖的研制
    大量工器具,如验电器、砍伐树木的刀具、绝缘操作棒、测量工具以及医护用品等,增加了工作人员的外出工作负荷。为了减轻工作人员的外出工作负荷,提高工作效率,研制了一种便携式组合式多功能杖。该多功能杖具备以下功能:对10 kV设备进行验电;内置刀具可用于砍伐巡视通道和电力设备周围的树竹障;采用中空结构,可携带应急物品和卷尺等测量工具;杖身可用于探路、支撑或用作绝缘棒等。该多功能杖既可作为巡视探路杖,也可拆开分成多节,充当验电器、砍伐刀具和绝缘棒等不同工器具。关键词

    机电信息 2023年11期2023-06-08

  • 简易验电器的制作
    制作一个简易的验电器吧!一、制作材料与工具一个空塑料瓶(含盖子),一段长度约15 cm 的粗铜丝,一段长约10 cm 的细铜丝,铝箔纸,剪刀,小刀,毛皮,橡胶棒。二、制作步骤1.用小刀在瓶盖上开一个十字形的口(操作时一定要注意安全),如图2 所示。2.将粗铜丝插进盖子上的十字形口中,并调整粗铜丝的形状,使其尽量垂直于瓶盖,如图3 所示。3.用剪刀将铝箔纸剪成长5 cm、宽0.5 cm 的条状,共剪两条,在两条铝箔纸的一端各开一个小孔,如图4 所示。4.将细

    发明与创新 2022年35期2022-12-06

  • 35 kV电容型验电器启动电压试验仿真与分析
    速发展,电容型验电器作为一种常见的电力安全工具,其使用越来越频繁,在电力检修等关系人身安全的活动中起着关键作用。为保证验电器正常工作,给操作人员发出清晰准确的指示信号,需要在验电器的检测试验中准确测出启动电压数值,并在同相、反相电场干扰试验中保证验电器的正确指示。1 验电器杂散电容仿真计算电容型验电器是一种通过检测流过验电器对地杂散电容中的电流来指示电压是否存在的装置。从原理上分析,在验电器接触带电设备进行验电时,带电设备、验电器电极、验电器地之间会形成一

    电力安全技术 2022年9期2022-11-09

  • 双人持杆Y型头高压验电器的研究
    局)1 变电站验电器概述现今验电器是变电站中使用最频繁的绝缘工器具之一,验电器广泛应用于运行人员倒闸操作作业中。目前验电器存在的问题如下:1)在变电站使用500kV或220kV高压验电器验电时,由于验电器伸长后重心过高,人员不易控制,并且需要很大力量才能举着验电器进行移动,部分力气小的工作人员无法进行验电,有时候需要两个人配合进行验电;并且由于验电器伸长后过长,人员看不清验电器头上的触针是否碰到待验电设备。2)针对个别设备的验电,由于验电点距离地面较高,原

    电气技术与经济 2022年3期2022-07-09

  • 宽电压验电器设计及原理分析
    人员使用的高压验电器均为固定电压等级高压验电器,针对主变倒闸操作过程中,验电环节需要更换两个或三个相应电压等级验电器验电器自检及报警时只有通过发出的“嘀嘀”声进行判断设备是否带电,在嘈杂环境下受影响程度较大。在变电站及同杆/塔双回线路情况下,即使设备或线路已处冷备用状态,但设备或线路仍然存在很高的感应电压,过高的感应电压值将对后续作业人员存在较大的安全风险。一个变电站或线路运维班配置了大量不同电压等级的验电器,致使安全工器具管理工作量剧增,工器具管理效率

    电力设备管理 2022年4期2022-03-17

  • 基于核心素养的学习进阶教学实例研究 ——以初中物理沪科版“电是什么”为例
    释的能力。对于验电器的使用、静电感应的产生原因等也需要科学解释的能力。因此,在本节教学中笔者希望通过适当的科学论证和科学解释促进学生形成正确的物理观念,对学生进行科学理性思维的锻炼,使其进一步形成正确的科学态度和认识。(三)期望建构的整合联系在构建核心概念“电荷”知识体系的过程中,将本节的核心概念进阶分为五个层级(如表1所示)。通过学习进阶逐层推进学生科学思维发展,实现学习内容与核心素养共生共长,学生的能力和素养呈螺旋式上升。表1 “电是什么”核心概念进阶

    安徽教育科研 2022年35期2022-02-16

  • 一种多电压可调的高压验电器的研究
    650011)验电器是变电站中使用最频繁的绝缘工器具之一,验电器广泛应用于运行人员倒闸操作作业中。目前验电器存在的问题如下:现有验电器由于自身结构所限,只能够对单一电压等级的设备进行验电,而无法对不同电压等级的设备进行验电。因此,变电站运行人员在进行变电站倒闸操作作业时,须随身携带多个验电器(每个验电器均对应不同电压等级的设备)。针对个别设备的验电,由于验电点距离地面较高,原有匹配的验电器杆长度不够,运行人员需要更换较长的验电器杆进行验电。由此导致携带不便

    农村电气化 2021年12期2021-12-23

  • 浅谈变电运维基础工作的提升
    的安全工器具有验电器,接地线、令克棒、网围栏、警示带等。以上工器具存在这样的共同特点:操作简单,功能单一,使用数量较多,使用次数较少,使用起来烦琐笨重,耗时费力。通过对以下工具的创新和改良,既减轻了工具的负重,又增强了工具之间组合使用的功能性,从而减轻基础工作量,缩短停送电操作任务和安措的布置时间,促使变电运维基础工作效率稳步提升。2.1 带软磁条圈安全警示带目前,传统警示带的装设一般采用两种方法,一种使用胶带将安全警示带固定在屏柜上,装设起来非常慢、不整

    工程技术与管理 2021年21期2021-12-16

  • 接触网中验电位置对电容型验电器灵敏度的影响研究*
    修作业[1]。验电器是检修作业中必不可少的工具,主要用来检测导线和电气设备的带电情况,验电器的使用有利于保障检修现场工作人员的人身安全[2-5]。目前使用最多的是接触式电容型验电器,其原理是通过检测验电器对地杂散电容中流过的电流来反映被测设备是否存在电压,并通过声光报警提醒检修人员带电情况[6-7]。由于接触式电容型验电器具有工作原理简单、验电灵敏度高、检测快速、使用方便等优点,已被广泛应用于接触网检修作业验电操作中。接触网结构复杂,电场分布存在明显的位置

    电气工程学报 2021年3期2021-11-19

  • 电荷常见易错题两例
    带负电荷。二、验电器例2(2020·湖南·衡阳)拿一根用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大,如图2所示,再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大,则下列说法正确的是( )。A. 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 B. C棒与其手柄都是导体 C. 当C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向是由A到BD. 丝绸摩擦玻璃棒的过程中,电子由丝绸转移到玻璃棒上解析:当带电体跟验电器的金属

    初中生学习指导·中考版 2021年1期2021-09-10

  • 基于创新实验的教学设计 ——以“从闪电谈起”为例*
    作用规律,自制验电器,以突破本节课教学重难点。1 教材分析和学情分析1.1 教材分析1.1.1 课标要求:观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;举例说明生活中的静电现象。1.1.2 地位作用分析:本节课选自沪粤版物理九年级上册第十三章第1 节的《从闪电谈起》,静电现象在生活和生产中有着广泛的应用。并且新课标要求学生通过实验了解静电现象。1.1.3 教材内容分析:本章是电学知识的入门篇,学习静电知识为引入简单电路奠定基础。教材从总体

    广西物理 2021年1期2021-07-08

  • 带有验电及放电功能的接地线研制及应用分析
    匙、绝缘手套、验电器、接地线、标示牌和围栏等,故检修人员在实际中较为不方便。此外,检修作业人员一般采用交流验电棒验过设备中没有强电流后,就直接装设接地线,而不会采用直流验电棒接着验电和采用放电棒对待检修设备进行放电,存在着较大的检修作业安全风险,故有必要通过研制一种带有验电和放电功能的接地线,提高检修作业过程中的安全水平。2 带有验电及放电功能的接地线研制2.1 验电和放电功能的实现带有验电及放电功能的接地线是在传统的接地线的基础上进行改进设计出的具有验电

    中国设备工程 2021年6期2021-03-30

  • 基于“互联网+”的高压线验电器与接地线智能管理装置的实现
    0213)高压验电器是用来检测高压电力线是否带电用的设备,而接地线则是用来短接电力线施工区域两端的设备,防止两端反供电[1]。目前,中国使用的验电器按照电压、功率分类的不同类型较多[2-3],配套的接地线类型也较多,但在实际使用中,验电器灵敏度不高,存在误报警、拒报警等情况,让高压电力检修人员面临巨大安全隐患。加之设备数量多,管理方面非常混乱,每年造成大量人员触电身亡事故。据国家能源局统计,在2018年全年,中国发生电力人身伤亡事故40起、死亡41人、重伤

    科学技术与工程 2020年34期2021-01-08

  • 浅析高中物理验电器和静电计的差异以及使用
    证。静电部分的验电器是一种检验物体是否带电以及粗略估计带电量大小的仪器;静电计又叫电势差计,可以用来检验物体所带电荷的种类并且测量电量,由于验电器和静电计在高中物理静电部分使用较为广泛,二者虽结构相似,实则有较大差异。验电器是利用张角大小来判断带电体带电量的多少;而静电计是利用指针张角大小来判断平行板电容器所带电压的大小。高中学生学习物理静电部分时在理解上存在困难,所以很有必要对验电器和静电计的差异以及在电路中的使用进行探讨,而本文将会对高中物理验电器和静

    课程教育研究 2020年45期2020-12-28

  • 审视 质疑 提升
    内部通过导线与验电器的小球B连接时,问验电器是否带电?审视原解:因为静电平衡时,净电荷只分布在空腔导体的外表面,内部无静电荷,所以导体A的内部通过导线与验电器小球连接时,验电器不带电.质疑分析:原解对“导体外表面”理解绝对化了,其实导体的结构变化会引起“外表面”的变化,当空腔导体A的内部通过导线与验电器的小球B连接后,导体A与验电器(含小球B、集电杆、金箔等)通过导线的连接,组成了一个“大”导体,验电器的金箔成了这个新的“大”导体的外表面的一部分,原来的导

    物理教师 2019年10期2019-12-13

  • 多用灵敏验电器的制作及作用
    物理教学;灵敏验电器;自制;器材;构造;装置图;用途;方法【中图分类号】 G633.7【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2019)15—0189—01我们针对原中学物理实验室所配箔片验电器(J2304)实验效果不够理想且数量不足的问题,结合物理学科知识在学校创客空间开展STEM教育活动的广泛运用情况,研制了“多用灵敏验电器”,并指导学生参与自制过程,从而解决了实验中遇到的问题,提升了学生的综合素养。一、所需器材及作用1.圆锥形透明玻璃瓶(

    甘肃教育 2019年15期2019-10-08

  • 对课本中一个演示实验的思考
    ,取两个相同的验电器A 和B,使A 带电,B 不带电。可以看到A 的金属箔张开,B 的金属箔闭合。先后用橡胶棒和金属杆把A 和B 连接起来,分别观察A、B 金属箔的张角有什么变化,两次实验有什么不同。课本上对实验是这样描述的:用橡胶棒连接,验电器A、B金属箔的张角没有变化;用金属棒连接,验电器A 金属箔张开的角度减小,B 金属箔由闭合变为张开。这表明,验电器B 也带电。这就是说,有一部分电荷通过金属棒从A 移动到了B,电荷发生了移动。二、探讨实验的结论笔者

    教书育人 2019年25期2019-09-12

  • 如何做好静电实验
    静电仪器主要是验电器验电器的结构不复杂,原理也不难理解,但也有不少人对它缺乏真正理解。例如,在怀疑验电器漏电时,常常有人会将绝缘块垫在验电器的底座下面,以为电荷是从底座漏到地上了。实际上,这样做对防止验电器漏电是一点作用也没有的。这是因为验电器之所以能检验电荷是因为导电杆和可以转动的指针是连通的,当导电杆带电后,指针也会带同种性质的电荷。同种电荷之间相互排斥而使指针偏转一定的角度,从而反应出带电情况。验电器的漏电实际上是导电杆上的电荷漏至验电器的外壳,而

    新教育论坛 2019年8期2019-09-10

  • 改进验电器的设计及其应用示例
    57)1 传统验电器的原理和缺陷验电器在物理实验中经常被用来检验物体是否带电以及带电量的多寡. 传统的验电器是利用同种电荷相互排斥的原理设计制作的[1]. 图1是传统验电器的结构示意图. 金属球与金属杆连接成一体,下端悬挂金属指针,固定金属针,悬挂金属指针可向单侧转动(图1中金属指针可向左侧转动). 当带电体与金属球接触时,由于接触带电,金属球与带电体带同种电荷,此时2个金属针也同时带同种电荷. 金属球、金属杆及指针表面电荷密度与金属表面曲率有关,表面曲率

    物理实验 2019年5期2019-06-03

  • 科学家智斗黑心房东
    出早已准备好的验电器对着饭扫了一下,验电器立刻发出刺耳的警报声。女房东吓了一跳,她不明白自己做的饭怎么会让验电器发出叫声。德海韦西对女房东说:“我早知道你做饭用的食材都是剩的,不然我不会拉肚子,可是你狡辩说是食材一直很新鲜。今天我在吃剩的午饭里加了一些铅-210,如果食材是新鲜的,里面根本不会有铅-210,验电器也不会发出警报。现在验电器发出警报,说明这饭里面有铅-210,晚饭就是用中午我吃剩的饭做的。如今证据确凿,你还有什么话可说?我在这里吃住都交钱给你

    新少年 2019年2期2019-04-22

  • 集直流验电与放电功能的接地棒杆头研制
    绝缘杆体、直流验电器与放电电阻、放电引线四部分。(1)多功能杆头接地线夹部分保持原状不变,从线夹与杆体的结合金属部分引出导线,将线夹作为验电及放电模块的金属探头使用。(2)多功能杆头绝缘杆体采用现有绝缘棒的杆体,截取300mm长、28mm直径的棒杆,作为绝缘承接体,绝缘杆体顶部固定接地线夹,从接地线夹引出的导线从绝缘杆体中间穿过,接在杆体内的验电报警器的探头侧,绝缘杆体内还固定了直流验电器和放电电阻,其中,直流验电器的按钮及声光告警部分通过在杆体上钻孔的方

    科技创新导报 2019年34期2019-04-10

  • 验电器验证光电效应实验二种新方法
    中我们学习了用验电器验证光电效应的实验,但学生和老师进行具体实验操作时往往看不到实验现象。实验演示不能成功有很多原因,其一是锌板表面灰层或氧化层的影响,而最重要的是锌板表面附近的负电荷的影响。当光电子离开锌板后,在锌板表面附近的空气中形成负电荷区域。而负电荷产生的电场如果足够大,则将阻止光电子逸出锌板。这种阻碍光电子逸出的作用会随光电子数目的增加而变强,在极短的时间内就会处于动态平衡状态,宏观上就抑制了光电子逸出锌板。这样,锌板与负电荷区域就会维持约有数伏

    卫星电视与宽带多媒体 2018年16期2019-01-30

  • 变电站设备验电时指示有电的处理方法
    视验电工作。用验电器验电时,如果指示设备有电,应谨慎对待,综合判断,确保顺利完成操作,不发生人身、设备事故。1 事例变电站设备验电时,绝大部分会显示设备无电,但也会遇到特殊情况,验电器显示设备带电,以下事例为验电显示有电的典型情况:事例1 某220 kV变电站220 kVI母检修,执行验电操作时,验电器报警,指示有电,操作人员再次检查220 kVI母相关设备,确认相关断路器、隔离开关已拉开,母线TV二次快分开关已拉开,不可能带有工作电压,于是换了一支验电器

    新商务周刊 2018年17期2018-12-23

  • 基于柔性导体的高压输电线路无人机新型验电装置的研究
    基本采用接触式验电器进行验电,且已有相关标准:《带电作业用验电器用于交流1 kV及以上电压的电容型验电器》(IEC 61243-1)、《电容型验电器》(DL/T 740—2014)对接触式验电器的设计、制造、操作导则以及试验方法进行了规范。接触式验电器由金属探针(钩)、信号处理及绝缘操作杆组成。但由于高压输电线路杆塔高、塔头尺寸大、绝缘子串长,如果不分场合均使用接触式验电器进行验电,则由于相对地距离大,要求绝缘操作杆具有较长的长度(其长度至少超过5 m),

    机电信息 2018年36期2018-12-21

  • 注重原理分析还原事实真相
    键词:静电计;验电器;电容器作者简介:李俊永(1987-),男,陕西商洛人,硕士,中学一级教师,研究方向:物理科学方法的显化、思维型课堂研究;王长江(1972-),宁夏石嘴山人,副教授,博士,研究方向:物理教育、教师教育研究.静电计和验电器在外形上有着诸多相似的地方,他们的工作原理却相去甚远.目前,很多中学物理教学参考书,包括物理教科书并未对这两种仪器的工作原理进行深入的介绍,导致学生乃至大部分中学物理教师对此不甚了解,形成了分析的误区,特别是静电计与平行

    中学物理·高中 2018年11期2018-12-20

  • 基层中波转播台用电经验及安全禁忌
    ;实验有效期;验电器中波转播台用电分高压输电部分和低压配电部分。高压输电,因受转播发射技术特性、设备运行环境条件的限制,中波转播台普遍位于城郊偏远区域,许多中波转播台高压输电线路路由绵长、环境复杂,甚至有的中波转播台站以农业输电线路和城市输电线路作为主、备线路。重要部位高压变电室进行日常维护或检修时,切勿注意防雷避雷及临时接地线的正确使用。临时接地线是一种可靠重要的电气安全技术措施,具有防止线路意外来电、防止相邻高压线路或设备对停电线路或设备产生感应电压伤

    科学与财富 2018年22期2018-08-18

  • 防触电一体化工频信号发生器的研究
    文介绍一种新型验电器和工频信号发生器的制作过程、功能及创新点,使用该安全工器具可解决误用高电压等级的发生器来验证低电压等级的验电器,避免误触碰高压电极被电击及发生器连续工作时薄绝缘被高压击穿后使作业人员从高处坠落发生二次伤害的事故,确保作业人员的人身安全。关键词:防触电;一体化;验电器;安全引言随着国家对电力基础设施的投入,加大了配电网改造的任务,在配网改造施工过程中主要存在以下几方面问题:①误用高电压等级发生器来验证低电压等级的驗电器,验电器灵敏度迟钝时

    科学与财富 2018年16期2018-08-10

  • 一种基于场强分布的新型非接触式高压验电器的研究
    上事故的发生。验电器通过电场来实现对带电设备或者输电线路的检测,在电力系统的安全操作中起着至关重要的作用。本文所描述的是一种突破传统观念基于高压线路空间电场分布的新型验电器,通过电场的大小来明确高压线路是否带电,作业机械是否进入到高场强区、是否接近线路的最小安全距离,使用起来方便安全,从而减少了电力事故的发生,提高了工作效率,有利于高压网络的正常运行,在电力系统运行操作过程中具有建设性的意义。在输电线路附近分布着的磁场和电场,有着“近场区”的特征,具有似稳

    机电信息 2018年18期2018-06-28

  • 验电器验证光电效应实验二种新方法
    中我们学习了用验电器验证光电效应的实验,但学生和老师进行具体实验操作时往往看不到实验现象。实验演示不能成功有很多原因,其一是锌板表面灰层或氧化层的影响,而最重要的是锌板表面附近的负电荷的影响。当光电子离开锌板后,在锌板表面附近的空气中形成负电荷区域。而负电荷产生的电场如果足够大,则将阻止光电子逸出锌板。这种阻碍光电子逸出的作用会随光电子数目的增加而变强,在极短的时间内就会处于动态平衡状态,宏观上就抑制了光电子逸出锌板。这样,锌板与负电荷区域就会维持约有数伏

    学校教育研究 2018年22期2018-05-14

  • 静电演示实验疑难探析
    静电仪器主要是验电器验电器的结构不复杂,原理也不难理解,但也有不少人对它缺乏真正理解。例如,在怀疑验电器漏电时,常常有人会将绝缘块垫在验电器的底座下面,以为电荷是从底座漏到地上了。实际上,这样做对防止验电器漏电是一点作用也没有的。这是因为验电器之所以能检验电荷是因为导电杆和可以转动的指针是连通的,当导电杆带电后,指针也会带同种性质的电荷。同种电荷之间相互排斥而使指针偏转一定的角度,从而反应出带电情况。验电器的漏电实际上是导电杆上的电荷漏至验电器的外壳,而

    商情 2018年7期2018-03-28

  • 验电器
    ◎姚 耀验电器◎姚 耀我是一个小小的东西,你用肉眼看不见,我有两种属性,还很活跃,我的名字叫电子。你可能要问:我这么小,怎样才能知道我的存在呢?那么请你动手做一个验电器吧。材料准备:薄铝箔纸 带塑料盖的玻璃瓶 回形针 钳子 锥子 剪子步骤:1.将薄铝箔纸剪下两条约1厘米×5厘米大小,在靠近短边的中央各扎出一个小洞,并用钳子将回形针改造成挂耳状。2.用锥子在塑料瓶盖上穿个洞,将改造过的回形针穿过,并用橡皮泥固定。挂上铝箔纸,盖上盖子就可以了。3.用梳子在干燥

    小学生学习指导(中年级) 2017年9期2017-07-19

  • 验电器在10kV绝缘操作棒中的应用
    设备位置受限于验电器而导致验电困难的问题,对绝缘棒进行了重新设计,将验电器集成在绝缘棒上。该绝缘棒的研制成功和应用,规范了操作的验电环节,降低作业风险,具有较高的推广应用价值。关键词:绝缘棒;验电器;配网操作中图分类号:TM63 文献标识码:A绝缘棒,亦称为绝缘操作杆,能直接操作带电设备、接触带电部分的一种基本绝缘工器具。其基本结构一般划分为工作部分、绝缘部分、手持部分。10kV绝缘操作棒在配网运维工作中主要用于拉合高压刀闸、摘挂跌落式熔断器,安装或拆除携

    中国新技术新产品 2016年24期2017-02-05

  • “静电屏蔽”实验探究
    电的金属球靠近验电器,由于静电感应,验电器的金属箔片张开,这表示验电器受到了外电场的影响。如图1乙所示,事先用金属网罩把验电器罩住,使带电的金属球靠近验电器,则验电器的金属箔片不张开;即使把验电器和金属网罩用导线连接,箔片也不张开,这表示金属网罩能把外电场挡住,使罩内不受外电场的影响,可见导体壳(或导体网罩)可以保护它所包围的区域不受外界电场的影响。由于导体球上的电荷分布较分散,造成验电器处场强较弱,指针(金箔)张开的角度不大,演示效果不够理想,我们也可用

    新高考·高一物理 2016年7期2017-01-23

  • 新型无源式验电器性能及优势分析
    否带电需要借助验电器进行验电。目前,变电站中常用的验电器一般为有源式,需要使用直流电源且必须与带电设备导体直接接触。文章所介绍的是无需外接电源,无需与高压设备导体直接接触,利用高压设备带电后产生的电磁场感应信号进行检测,从而利用声光报警电路来提示高压电路有电或者无电,创新设计的一种更为有效、可靠的验电模式。文章对无源式验电器在现场试用当中的性能进行分析,以及与接触式有源验电器的优势进行对比,得出无源式验电器的检验结果更加有效和可靠,能够更加保证工作人员人身

    企业技术开发·下旬刊 2016年11期2016-12-27

  • 浅谈验电器与静电计的差异
    梅溪湖中学浅谈验电器与静电计的差异彭劲博长沙市长郡梅溪湖中学在高中阶段物理课程中,会学习到验电器和静电计这两个形状类似的实验仪器,在学习过程中常常会将二者混淆。而这两种仪器看似相同,其实无论是在构造、原理还是功能用途上都存在着较大的差异。本文针对验电器与静电计在构造、原理以及功能用途上的差异进行了探讨。验电器;静电计;构造差异;功能差异在学习电场特性这一课程内容时,涉及的验电器与静电计这两种关键实验仪器,因在形状上较为相似,不仅容易产生混淆,还会在学习中生

    科学中国人 2016年30期2016-11-08

  • 电压指示型感应高压验电器研究及实现方案
    指示型感应高压验电器研究及实现方案吴小刚(上海铁路局杭州供电段,浙江杭州,310009)摘要:在现有高压验电器的设备上,增加电压指示功能,并能在标准的检测环境下及现场环境下校准,用于检测各种工况带电设备的电压值及停电线路的感应电压值;同时进行现场数据采集,进行分析,明确验电地理位置,确定合理的验电器起动电压值。为了保障我国电气化铁路安全运行,本文对电压指示型感应高压验电器的使用、管理及安全措施等提出了合理的建议,对实际工作具有指导意义。关键词:验电器;感应

    工业技术创新 2016年1期2016-04-22

  • 灵敏静电验电器的制作及其教育功能
    灵敏静电验电器的制作及其教育功能*李科敏(湖南理工学院物电学院湖南 岳阳414006)胡欣杰(湖南省冷水江市诚意学校湖南 娄底417500)谢 超汪水苗刘曼林周魁葵(湖南理工学院光电技术及应用物理创新训练中心湖南 岳阳414006)*湖南省湖南理工学院光电技术及应用物理创新训练中心建设项目(2013-2016);湖南省湖南理工学院光电技术及应用物理创新训练中心建设项目(2013-2016)子项目,“改革教学设计的方法培养学生创新能力的研究与实践”;湖南理工

    物理通报 2015年6期2016-01-12

  • “感应起电”实验装置的改进
    改进,改进后的验电器可代替裸露的金属箔片,不仅克服了实验的时空限制,而且使实验成功率大大提高.关键词:感应起电实验时空限制现象不清成功率低装置改进验电器绝缘屏蔽收稿日期:(2015-03-03)1原先的实验装置感应起电是高中《物理·选修3-1》第一节“电荷及其守恒定律”中3种起电方式之一,既承接了初中知识,又是引出电荷守恒定律的基础,也是成功上好静电场一章的关键.实验装置如图1所示.图1 感应起电装置取一对用绝缘柱支持的导体A和B,使它们彼此接触.起初它们

    物理通报 2015年8期2016-01-07

  • 一种免维护高压验电器的研制
    引言传统高压验电器使用或闲置一段时间,常常会出现电源异常(欠压或失电),导致验电器无法正常使用,经常需要更换电池进行维护[1]。高压验电器频繁出现的电源异常增加了运维人员日常维护工作量,同时也造成了工作延误。本文主要介绍一种免维护的高压验电器,其采用光能电池板及可充电电池组成的复合电源系统进行供电,同时通过全密封性的防潮设计,避免了验电器在存放中由于电源自放电和受潮引起电源异常问题。1 传统验电器现状目前使用的验电器多为热备份式的电容型验电器[2],即不

    机电信息 2015年24期2015-03-14

  • 强电磁场对1 000 kV等电位在线验电器的影响和防护措施
    kV等电位在线验电器的影响和防护措施张大堃1,张文胜2(1.国网四川省电力公司检修公司,四川成都610041; 2.国网四川省电力公司检修公司,四川乐山614000)等电位在线验电器在运行过程中受强电磁场的干扰。在1 000 kV的特高压线路上,干扰尤为明显。其现象包括LED亮起后无法完全关断、闪烁间隔时间不稳定等。从强电磁场对等电位在线验电器的干扰入手,根据高压试验测量的数据,分析强电磁场对LED元件和控制元件的影响,并寻求相应的防护措施。试验结果表明,

    四川电力技术 2015年6期2015-01-18

  • 光电效应演示实验的难点分析与成功改进*
    一块锌板连接在验电器上,用紫外光灯照射锌板,锌板中的电子吸收光子的能量超出逸出功后会从锌板表面逸出,锌板失去电子带正电,与锌板连接的验电器指针就会张开.但按教材中图1和图2所示装置与实验方法做光电效应演示实验,打开紫外光灯照射锌板,不论紫外光灯照射锌板多长时间,与锌板连接的验电器指针并不会张开,这个演示实验很难做成功.[3]所以,在实际物理教学中,大部分教师都不真实地去做光电效应演示实验,而只是在黑板上画图讲解光电效应或用课件来模拟光电效应演示实验.在实际

    物理教师 2015年4期2015-01-08

  • 实验—启思—引探
    绍锌板、铜板、验电器、紫外线灯、白炽灯,并在黑板上画出该演示实验的简略图。2.演示实验将锌板与验电器用导线连接,先给锌板带上负电,此时观察到验电器指针张开;开启紫外光灯后,验电器指针逐渐闭合。请学生分析并解释所见现象。对于同学们提出的方案进行实验。3.实验改进根据学生提出的方案,给锌板带上正电荷,重复上述实验,却未见验电器指针闭合,这表明紫外线的电离作用在该实验中属次要因素,可以不计。4.实验延伸(1)改用白炽灯照射带负电的锌板,验电器指针不偏转,即使增加

    中学生导报·教学研究 2014年39期2014-10-21

  • 用废旧光盘改进静电实验
    电的金属球靠近验电器验电器的箔片张开;用金属网罩罩住验电器,让带电的金属球靠近,验电器的箔片不张开。按照此方法做实验,实验现象不太明显。这是因为金属球不能带较多电量,再加上金属网罩的限制,验电器上的金属球与带电金属球不能靠得很近,因此验电器张角很小。鉴于上述缺点,我对实验做了改进。如图一甲,取两个相同的演示验电器,靠近放在实验桌上,用皮毛摩擦过的光盘代替带电金属球从验电器的上方靠近验电器,两个验电器的箔片都张开,且张角很大。按图一乙所示,用金属罩罩住左边

    发明与创新·中学生 2014年6期2014-07-16

  • 特殊条件下高压验电器强度不够的解决方案
    鹏摘 要:高压验电器是一种电力系统通用的验明高压设备(一般指35kV及以上设备)是否有电的安全工器具。实践中,在一些大风天气下使用验电器时,在验电器绝接口处容易开裂。电压等级不同,绝缘杆有1.8、6、8米等多种,为携带储存方便绝缘杆均制作成伸缩型。本文结合实际工作经验,对现有的验电器在其接口处加装特殊套口达到加固验电器的目的,从而很好的提高了验电器的强度。关键词:高压验电器验电器,绝缘杆中图分类号:TM835 文献标识码:A一、高压验电器简介现场普遍采用

    中国新技术新产品 2014年24期2014-02-19

  • 浅析电容型验电器在使用中的缺陷及对策
    前,电容型高压验电器因其原理结构简单、携带方便、操作灵活、判断简单直观等优点而得到广泛应用,是电力系统日常操作、维护的必要工器具,它能否正常工作将直接影响操作人员对设备状态的正确判断,进而影响到人身、电网、设备的安全。本文结合工作实际,对电容型验电器在使用过程中存在的缺陷进行分析并提出对策,以期对今后的工作有所帮助,避免安全事故、事件的发生。1 电容型高压验电器的结构原理电容型高压验电器是一种便携式验电装置,用于检测电气设备上电压是否存在。它由接触电极、指

    通信电源技术 2013年2期2013-07-17

  • 1.4 kV~4.2 kV验电器试验电压发生器的研制
    措施之一。通过验电器明确验证停电设备有无电压,再进行其他操作,以防止出现带电装接地线(合接地刀闸)、误碰有电设备等恶性事故的发生。因此,安规4.3.1明确规定:“验电时,应使用相应电压等级,合格的接触式验电器,在装设接地线或合接地刀闸(装置)处对各相分别验电”。同时也规定:“验电前,应先在有电设备上进行试验,确证验电器良好;无法在有电设备上进行试验时可用工频高压发生器等确证验电器良好。”目前,电力行业传统使用的工频高压验电信号发生器存在体积大,携带和操作不

    机电工程技术 2013年10期2013-03-26

  • “摩擦起电”实验教学建议
    和玻璃棒都能使验电器的金属箔片张开一定角度,说明橡胶棒和玻璃棒上都带上了电荷。为了说明橡胶棒上带的电荷和玻璃棒上带的电荷是异种电荷,教师可以先用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器验电器的金属箔片张开一定角度,然后再用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触这个验电器,结果金属箔片立即闭合。在这个实验中,学生虽然对毛皮摩擦过的橡胶棒和丝绸摩擦过的玻璃棒带异种电荷看得清清楚楚,但是心中仍会对以下两个问题感到非常不理解。第一个问题是,在这个实验中为什么仅仅是用毛皮摩擦橡胶棒,丝绸

    中国现代教育装备 2013年12期2013-01-31

  • “生命课堂”视角下优化实验呈现方式的策略*
    过的玻璃棒靠近验电器)上的改进更符合学生认知、心理的问题,只是想说说这里的“原呈现方式”与“优化呈现方式”的变化.改进后的实验只是比原来的多了一步——“未带电前的靠近”, 但是,就是这一步“优化策略”,联系了学生关于万有引力的原认知,为后面带电后吸引易拉罐的感应起电现象埋下了“启迪思考”的心理“包袱”.认知与心理的融合就在这里,优化的人本性体现就在这里.2 基于演示与探究的融合突出呈现方式的发展性2.1 策略分析课堂探究最显著的表现是动态发展.“探究学习”

    物理通报 2013年12期2013-01-11

  • 智能非接触式高压验电器的开发
    03)0 引言验电器是电力检修工作中一个常用的必不可少的设备。传统接触式验电器在使用过程中需要接触被测线路,操作不方便,存在一定的安全隐患,因此,近年来,非接触式验电器得到了广泛的应用,文献[1~3]就非接触式验电器的开发和改进做了很多工作,并取得了很大的成效,也得到了很大的推广和应用。但随着时代的发展以及新的客观条件的变化,市场对验电器的功能和使用便利性上提出了新的要求。本将文以市场需求为出发点,开发一套功能强大,使用方便安全,适用于高压和超高压等不同场

    制造业自动化 2012年19期2012-08-26

  • 《电荷》教学设计
    觉到电学很难。验电器的作用、验电器原理是要通过演示实验并观察了验电器的结构得出的。电荷量的概念比较简单,重点是举一些例子帮助学生了解库伦这个单位很大。元电荷及原子结构知识不要纠缠太多,不需太深的讲解。做好演示实验来推出导体绝缘体的概念很容易,但理解自由电子必须配合动画,形象直观。二、教学过程(一)新课引入 播放视频:一个小孩手里拿一个气球在另一个小孩头发上摩擦几下,然后把气球靠近墙壁,气球会吸在墙上。师:气球为什么会粘在墙上呢?生:气球带了电。师:好,从这

    内蒙古教育·综合版 2012年4期2012-04-20

  • 电力机车整备线接触网停电状态下验电报警分析及对策
    侧接触网验电时验电器报警。经对相关设备进行现场调查和测量,发现合肥运用机车整备场47#、48#,合肥东运用机车整备场30#、31#,阜阳运用机车整备场 106#、107#、108#、109#、110#,阜阳客折J26#、J27#、J28#共计12台机车整备线接触网支柱上隔离开关打开后,在相应分段绝缘器整备线侧距接头约2m范围内接触悬挂验电时验电器报警(见图1)。其余整备线接触网不存在上述状况。机车检修职工鉴于此,担心整备线接触网上有高电压危及人身安全,不愿

    上海铁道增刊 2011年2期2011-06-19

  • 光电效应演示实验几种方案的比较
    将擦亮的锌板和验电器相连,用弧光灯照射锌板,锌板带电,验电器的指针就会张开.但用此实验方案操作时验电器指针并不会张开.分析如下:假设弧光灯的温度为6 000 K,根据维恩位移定律λmT=b=2.88×10-3m·K和频率公式计算得此弧光灯在6×1014Hz附近的辐射强度最大,设此频率的辐射强度为1.由普朗克黑体辐射公式可知其辐射频率为1016Hz(40 eV)的电磁波强度只有10-30,即频率大于1016Hz的光子数几乎为零.所以用弧光灯照射的锌板对地电压

    物理通报 2011年4期2011-01-24

  • 自制验电器的设计及思考
    感性,很多自制验电器存在着不能长期使用和灵敏性低的问题.本文将介绍一种自制低成本验电器,效果明显,妥善保存后能多次重复使用,大大提高了其使用性.1 自制验电器的设计1.1 材料和工具空玻璃罐(水果罐头瓶),电烙铁,钻孔器,粗砂纸,8cm长的铜棒,6cm长的细铜丝,胶水,锡箔纸(香烟盒中取,点燃后把纸烧掉剩下一层锡纸),小刀,剪刀,蜡烛,泡沫塑料块(厚度大于2cm).1.2 制作步骤(1)将玻璃罐清洗干净,给罐底加热除去罐内的湿气,并保持干燥.(2)用小刀将

    物理通报 2010年8期2010-01-26

  • 一道易错题引发的实验法
    形导体C1个,验电器1个,橡胶棒1个,毛皮1片.2.2 实验过程(1)使绝缘球形导体C带负电.方法:摇动起电机,使起电机一极与C接触.用毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的小球接触,使它带上负电.使球形导体接触验电器,发现验电器金属铂片张开的角度变大,说明球形导体带的是负电荷.(2)探究当导体一端接地时,电荷在导体的分布情况.1)使B端接地,观察现象.当绝缘导体A与B靠在一起,放在带负电的绝缘导体C旁边,发现AB两端箔片都张开.用手摸一下B端,发现B端箔片合拢,A

    物理通报 2010年2期2010-01-26

  • “电荷”考点解读
    :负电考点三:验电器验电器主要由金属球、金属杆和金属箔组成,它的作用是检验物体是否带电.例3(2008年重庆市)用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球,金属箔张开一定的角度,如图1所示,则金属箔带的是________(填“正”或“负”)电荷,金属箔________(填“失去”或“得到”)了电子.解析:在金属导体中能够自由移动的是自由电子.跟丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,缺少电子,当它与验电器的金属球接触时,金属箔上的电子会沿金属杆流向玻璃棒,金属箔会因失去

    中学生数理化·八年级物理人教版 2008年12期2008-12-23

  • 刍议“摩擦起电”
    相排斥,制作了验电器.如图2所示,当验电器的金属球带了电,两个金属箔片必定带有同种电荷,因而相互排斥张开一个角度.我们便可以根据金属箔片是否张开一个角度来判断与验电器相接触的物体是否带电.问题得以转化.通过实验,我们发现相互摩擦后的两个物体都带电.先让验电器带上已知电性的电荷,再让带电体接触验电器的金属球,如果验电器在原来的基础上张角度大,物体带的电与原来验电器上带的电相同;如果验电器张角先合拢又张开,物体带的电与原来验电器上带的电相反.进一步的研究表明,

    中学生数理化·教与学 2008年3期2008-07-11