多元性

  • 中职学校教学质量评价体系改革的实践研究
    具体论述构建“多元性·过程性·可视化”教学质量评价体系的原则,实施“多元性·过程性·可视化”教学质量评价的主要方式,同时提出“多元性·过程性·可视化”教学质量评价体系的实践与改进策略。【关键词】多元性 过程性 可视化 教学质量评价体系【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2023)17-0099-04构建科学有效的教学质量评价体系,是中职学校加强教育教学管理、提高教育质量和人才培养质量的关键性措施。然而,通过走访调研、研读相

    广西教育·B版 2023年6期2023-08-15

  • 山水画笔墨的多元性及其当代价值研究
    画笔墨的概念、多元性和当代价值为方向展开研究,探索笔墨在当下更丰富的艺术价值。关键词:山水画;笔墨;多元性;当代价值随着山水画发展中艺术语境的不断更替,山水画面临的问题与挑战也随之而来,山水画如何创新便是这些问题其中之一。在很长一段历史时期内,山水画的创新一直在被讨论,而山水画核心的笔墨问题也是众多问题中讨论的焦点。“笔墨”一词在传统的山水画范畴内的概念一直较为模糊,但这也正是中国古代山水画学习方式的主要特征,古人的山水画学习方式强调言传身教,但理解领悟的

    美与时代·美术学刊 2022年5期2022-07-05

  • 澳门文学发展脉络
    双语写作形成的多元性是澳门文学重要的特点,以往论者在论述澳门文学时对此不够重视,甚至有所忽略,如果是这样,澳门文学将是不完整的。 关键词:澳门文学;华文文学;葡语文学;多元性 中图分类号:I207 文献标识码:A 文章编号:1006-0677(2022)3-0091-13一、澳门文学的缘起 澳门的华语文学创作始于明代中期,迁客骚人造访此地,面对独特风情不免触景生情,吟诗作赋,留下不少诗章。明万历十八年(1590),汤显祖因上书弹劾大学士申时行而被

    华文文学 2022年3期2022-06-30

  • 本科层次职业院校发展校企合作型实训基地的若干思考
    教学做合一; 多元性中图分类号: G710          文献标志码: A          文章编号: 1671-2153(2022)02-0026-06社會从物资资本密集型发展到技术资本密集型,再到知识资本密集型,对人才的需求也发生了从初级到中级再到高级的变化。《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教20条”)的颁布与实施为我国职业教育高质量发展指明了方向, 这一文件围绕校企合作提出一系列职业教育改革方案,包括打造一批高水平实训基地:“鼓励职业

    宁波职业技术学院学报 2022年2期2022-05-30

  • 论综合材料对当代水彩发展的促进作用
    合材料;水彩;多元性一、水彩概述与水彩的发展什么是水彩画?顾名思义,就是以水为媒介调和颜料完成的绘画作品。水彩是外来的画种,但是由于水彩具有轻快透明、浓淡相宜、风雅潇洒的美学格调,具有令人们沉醉其中的特殊韵味,重视水乳交融,以及干画法与湿画法技巧的运用,与我国的国画有着天然的相似之处,所以深受国人的喜爱,符合我国人民的审美意趣。水彩艺术起源于欧洲,是一个古老的画种,在中古时代的4世纪到文艺复兴时期就有了水彩画的雏形,据记载,1502年德国画家阿尔布雷特·丢

    美与时代·美术学刊 2022年7期2022-05-30

  • 构建大湾区的文化之魂
    化之魂。文化的多元性构成了深圳文化的一大特点,从而也构成了大湾区文化的多元性和文学的多元性的特点。这个特点显示了这一地域文化和文学的巨大包容性和丰富性。关键词:大湾区;文化之魂;多元性;包容性深圳建市只有四十多年的历史,是中国最年轻的明星城市,改革开放的历史,就是深圳的历史。四十年来,深圳城市面貌的变化和经济的巨大发展,堪称世界奇迹,城市规模和知名度已与北京、上海、广州齐名,“北上广深”是中国国际大都市的另一种表达。因此,深圳的经济和物质奇迹,已经得到了充

    网络文学评论 2022年2期2022-04-22

  • 中国古典舞身韵技术技巧的多元性创新研究成果
    身韵技术技巧的多元性,创新研究出在职业本科大学中古典舞身韵的教学研究成果。关键词:舞蹈表演;身韵教学;技术技巧;多元性;创新研究一.中国古典舞身韵教学目标和原则围绕着“形、神、劲、律” 进行的种种训练,这种要求必须贯彻整个教学过程。虽然每个学期和阶段的任务不同,但它是教学中的横线。内容的由简到繁、由浅及深则是教学中的纵线。纵横紧密联系,构成严谨的教学网络,因此必须严格按照各个教学阶段的任务要求施教,每个教学阶段的衔接至关重要,像锁链一样,一环紧扣一环,无论

    科学家 2022年1期2022-03-01

  • 幼儿园户外教学活动设计策略探究
    全性;丰富性;多元性中图分类号:A 文献标识码:A作为学前教育活动当中最重要的内容之一,户外活动是促进幼儿多元成长的主要途径,同时也是促进幼儿教育现代化发展的关键。对于幼儿来说,户外活动是孩子们享受快乐的过程。在这一过程中,幼儿不仅能够在相互探讨中成长,还能够在相互扶持与帮助中。建设一个紧密团结的班集体,真正地促进教学的有效开展。对于学前教育来说,户外教学活动开展对幼儿的成长意义十分重大,教师需要不断地挖掘户外活动的意义,并且从户外活动的核心内涵出发,

    小作家报·教研博览 2022年4期2022-02-23

  • 从舶来品到多元性
    来品;徐悲鸿;多元性;图文互证一、近现代油画在中国的发展油画对中国来说属于“舶来品”,它伴随晚清政局动荡和社会文化的变革,循序渐进,落地生根。初期,它是西方思想文化冲击的附庸,在清代宫廷中扮演着记事的角色。在17、18世纪的前摄影时代,郎世宁、王志诚、安德义等西方传教士兼任宫廷油画家,其作品中保留了丰富的史料,有着极高的图像史学价值。到了晚清时期,许多仁人志士先后出国留洋,学习国外的军事、科技等知识,其中自然不乏对西方文化艺术也充满热切的青年画家,如李铁夫

    收藏与投资 2021年11期2021-12-09

  • 神圣罗马帝国“多元性”的“意义想象”及其制度表达
    圣罗马帝国的“多元性”与帝国权力的契约化在中世纪,神圣罗马帝国作为一个“帝国”明显地体现出“神圣性”与“罗马性”。1356 年《金玺诏书》也体现出神圣罗马帝国的世俗性与宗教性,同时以这种二元性结合在一起。这种二元性首先体现在《金玺诏书》的“金色封印”上,其正反两面的图像及其边缘的铸文表明,1356 年《金玺诏书》是当时世俗权力与宗教权力的共同产物,亦是对世俗世界和宗教世界的双重认可。神圣罗马帝国与罗马教会亦如1356 年《金玺诏书》上“金色封印”的两面——

    华东政法大学学报 2021年2期2021-12-08

  • 认识“身体”的不同“范式”
    认识医学范式的多元性,还有助于人们反思当前的主流认知,重新认识医学的本质与特征,也让人们思考究竟何为苗医这个问题。关键词 范式 多元性 苗医学中图分类号  N092∶R29文献标识码 A收稿日期:2020 10 10作者简介:张金萍,1987年生,广西贵港人,清华大学人文学院科学史系科技哲学专业博士研究生,研究方向为科学哲学、科学史、科学技术与社会(STS)。Email: 597492469@qq com;刘兵,1958年生,辽宁海城人,山东中医药大学中医

    科学文化评论 2021年3期2021-11-22

  • 以发展性评价为基准,提高小学英语教学实效性
    信心。关键词:多元性  主体性  过程性  激励性  实效性一、我国中小学传统教育教学评价中存在的问题在我国的中小学教育中,传统的教学方法产生的问题较多,通常涉及到:评价标准不一致;评价内容较单一;评价方式不全面;评价主体唯一等。所以在新课改提出之后,人们对此方面的理解开始发生变化。发展性评价的根本是以更多元化的方式来完成评价过程,其主要目的是突出学生的个性化和创造性。学生在评价中不断的获得自信心,就能够获得持续发展的能力,同时这种评价方式也给学生提供全新

    学校教育研究 2021年17期2021-11-14

  • 快乐建构 智慧生活
    统性;时代化;多元性在主题背景教学中思考:一方面从幼儿出发。基于对儿童生命特征的尊重;儿童在行动与情景中感知经验;儿童具有自身个性特质和不同发展需要(因为每个孩子发展、成长速度、个性不一样,)因此学习状态不一样。另一方面对课程的思考。首先,目标比较划一;内容比较狭窄,更多关注认知、技能、离生活经验很远;互动方式更多集体形式,师生之间更多以语言来互动,而很少去行动。根据《幼儿园指导刚要》中指出:教导幼儿学会做人、学会做事、学会学习、学会与他人共同生活。陶行知

    启迪·中 2021年5期2021-11-12

  • 略论埃尔·格列柯艺术的多元性与超越性
    列柯的艺术具有多元性和超越性。其艺术所具有的现代品质,较之真正的西方现代艺术的发轫,早了三个世纪。正因为如此,其艺术的特质、具备的现代品质,尤其是对现代艺术家、现代艺术的影响值得进一步深研。关键词:埃尔·格列柯;样式主义;多元性;超越性;现代品质格列柯出生于克里特。属于爱琴海流域的克里特,是古希腊文明的发源地之一,有着深厚的古典艺术的积淀。在此环境之下,格列柯早先接受了传统绘画的教育,对后拜占庭艺术时期的艺术,特别是圣像画,有着直观的体认。1567年,他前

    美与时代·下 2021年7期2021-09-05

  • 中国钢琴音乐的民族性与多元性
    音乐的民族性与多元性。中国钢琴音乐有很多创作内容和灵感都来源于我国的少数民族,不同的民族存在文化上的差异,这就为我国的钢琴音乐提供了种类多样的素材,使其具有明显的民族性特点。而钢琴音乐的创作手法与创作形式的多元化,也使其多元性特点明显显露出来。基于此,本文分析了中国钢琴音乐的民族性与多元性特点,并且详细探讨了其内涵,旨在促进我国钢琴音乐的持续性发展。关键词:中国钢琴音乐;民族性;多元性;特点1、中国钢琴音乐的民族性特点1.1民族性的演奏旋律中国钢琴音乐具有

    锦绣·中旬刊 2021年3期2021-07-14

  • 大数据时代与校园文化的多元性
    探索大数据时代多元性校园文化的建设路径,適应大数据时代发展特点;把握大数据时代发展趋势;积极构建“智慧校园”,引领新时代校园文化。关键词:大数据时代;校园;文化;多元性中图分类号:G12   文献标志码:A   文章编号:1002-2589(2021)05-0073-03随着互联网等新媒体技术的不断丰富和发展,海量信息数据应运而生。社会的生产、生活都离不开对信息数据的分析研究。但是,与此同时,这个“信息大爆炸”的时代,也一定程度上增加了人们筛选信息数据的难

    学理论·下 2021年5期2021-06-15

  • 论应用语言学中“语言能力”的多元性
    “语言能力”的多元性展开思考和探讨。关键词:应用语言学;语言能力;多元性[中图分类号]:H08  [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2021)-09--02在关于“语言能力”的解释中,主要是指第二语言或外语的教学研究中,与其教学内容和目标有一定的联系,关于多元化研究中也存在争议。在20世纪80年代,就有美国学者表示,语言能力在外语学习中是一个重要的环节,是人们对语言认知能力的一种体现,对外语教学效果也起着重要的影响[1]。在应用语言学研究

    青年文学家 2021年9期2021-05-13

  • 中职语文教学中学生多元性评价的思考
    学中对学生实施多元性评价,能引导学生找到语文学习的正确方向,提高学生学习效率和学习质量,提升学生语文素养。文章结合中职语文教学,对如何实施多元性评价进行思考。关键词:中职语文;多元性;评价;学习质量;语文素养中图分类号:G633.3 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)06-0084-02在中职语文教学中,教师对学生实施多元性评价,能引导学生找到语文学习的正确方向,挖掘学生的学习潜能,培养学生的学习兴趣,提升学生语文素养。然而,在中职语文

    成才之路 2021年6期2021-05-10

  • 《伊万的女儿,伊万的母亲》中塔玛拉的形象多元性
    拉 女性形象 多元性一.引言拉斯普京是俄罗斯公认的20世纪经典作家,坚持现实主义创作传统,注重发掘俄罗斯传统精神道德价值,是上世纪七八十年代精神道德探索潮流的代表性人物。《伊万的女儿,伊万的母亲》是拉斯普京的一部中篇小说,被评为21世纪年度最佳外国小说,是一部典型的现实主义小说。小说写的是当代俄罗斯一个普通家庭的悲剧,讲述了一个母亲为被强奸的女儿复仇的故事,失踪,寻找,起诉,受阻,迷茫,而后潜入检察院一枪打死罪犯,母亲锒铛入狱,一个四口之家几近毁灭。四年半

    文学教育 2021年4期2021-05-08

  • 翻转课堂在《生物制品制备技术》课程中的应用初探
    】翻转课堂  多元性  创新教育  学生主体【基金项目】项目名称:“慕课教、课堂学”的翻转课堂教学方法在《生物制品制备技术》课程中的应用,项目编号:SJGZY2020253。【中图分类号】TQ460-4;G434  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)15-0188-03一、翻转课堂在生物制品技术课程中应用的可行性分析(一)高职院校学生的特点是实施翻转课堂的驱动剂在近20年的高职教学过程中,对高职院校学生的特点有一个较深刻的认识,学

    课程教育研究 2021年15期2021-04-13

  • 浅谈小学数学课堂提问多元性艺术
    :数学课堂提问多元性的探索即“自主合作探究学习”的数学学习多元方式,就是想力图通过学习方式的改变,注重个体的自主和主动的探索情感体验,培养学生自我发现、自我探索的意识和能力,进而为创设以学生探索能力、创新精神、实践能力为标准的“素质化”教育奠定基础。因此,在教学中尽量做到:精心创设情境,激发探索兴趣,培养问题意识、提问要善于捕捉学生的思维方式、给学生充分的时间与空间,引导学生在合作交流中学会探究、解决问题、利用新旧知识地替换,巧妙设计问题。关键词:提问、多

    学习周报·教与学 2021年1期2021-03-31

  • 中国钢琴音乐的民族性与多元性
    音乐的民族性与多元性。中国钢琴音乐有很多创作内容和灵感都来源于我国的少数民族,不同的民族存在文化上的差异,这就为我国的钢琴音乐提供了种类多样的素材,使其具有明显的民族性特点。而钢琴音乐的创作手法与创作形式的多元化,也使其多元性特点明显显露出来。基于此,本文分析了中国钢琴音乐的民族性与多元性特点,并且详细探讨了其内涵,旨在促进我国钢琴音乐的持续性发展。关键词:中国钢琴音乐;民族性;多元性;特点1、中国钢琴音乐的民族性特点1.1民族性的演奏旋律中国钢琴音乐具有

    锦绣·中旬刊 2021年8期2021-03-15

  • 学前教育教学中生活化多元性教学策略探究
    教育;生活化;多元性学习是无时无刻都在发生的,不仅仅是停留在教学之中或者是课堂之上。对于幼儿来说,他们对世界的认知还不够充分,对生活中的事物有着非常强烈的好奇心,同时也有着非常强烈的探究欲望,这些不是仅仅通过课堂教学或者教材内容教学就能够体现出来的。所以在教学的过程中,教师要充分地利用生活化教学。除此之外,教师还要积极地赋予生活化教学更多的意义,体现生活化教学对幼儿成长的多元性,通过这样的教学方式,能够从多个方面更好地促进幼儿的成长。所以在教学的过程中,幼

    学习周报·教与学 2020年43期2020-11-28

  • 爱铄古今 玲珑狮城
    坡性;移民性;多元性;本土中图分类号:I106  文献标识码:A  文章编号:1006-0677(2020)5-0099-10在《为什么写》一文中,孙爱玲(1949-)这样描写她书写小说的促发和冲动,有时候是遇到一些人,“心仪良久”,有时候是看了某样东西,“心里爱煞”,“有时候是听了一个故事,说的是她心中的恨、或心中的怨,故事本身就十分感人;有时听到的是上一代的故事,说的人经历过两次世界大战,在大时代活过,她们有太多的故事,且说来娓娓动听,于是就综合几件事

    华文文学 2020年5期2020-11-14

  • 中小学音乐教育的创新与改进之初探
    词:音乐教育 多元性 课程理念 审美 学科综合艺术是最原始的、最高尚的表达内心情感的方式。而谈及艺术,音乐教育工作者首先想到的就是如何在当下高速发展的时代,去更好地进行教学思维上的转变,从而给学生带来更高效的课堂体验。一、改良基础音乐教材基础音乐教育中存在着一个很明显的问题,就是学生很爱音乐,却不爱上音乐课,这是什么原因导致的呢?通过对现有基础音乐教育课堂的观察以及对部分小学生的采访可以发现,音乐课存在着教师授课过于呆板,授课内容单一,不断重复训练等问题,

    参花(下) 2020年10期2020-11-06

  • 浅谈广府服饰文化艺术的特征与其发展
    广府服饰文化的多元性。关键词:岭南文化;广府服饰;多元性中图分类号:J523文献标识码:A文章编号:2096-0905(2020)19-0-02一、广府服饰文化的历史背景岭南地理位置偏远,资源相对匮乏,经济开发较迟,受到中原文化的影响较晚。广府服饰文化从先秦到清末,在一波又一波的移民浪潮中,是不断与时代环境相发展适应,多元文化结合的产物。在岭南文化发展过程中,岭南地区创造出了广府文化、客家文化和福佬文化。这三大文化在不同层面上形成了各自獨特的文化特质和风格

    艺术大观 2020年19期2020-10-09

  • 林怀民舞蹈创作的多元性文化内蕴
    现代气息,具有多元性文化内蕴。文章基于此,首先介绍了林怀民的舞蹈创作历程,继而从舞蹈题材的多元性、舞蹈语汇的多元性、思想内涵的多元性三个角度探讨了林怀民舞蹈创作的多元性文化内蕴的表现,最后总结归纳了林怀民舞蹈创作的几点启发意义,如坚持民族底色、立足时代精神、注重兼容并蓄等。关键词:林怀民;舞蹈创作;多元性;文化内蕴中图分类号:J704文献标识码:A文章编号:2096-0905(2020)01-00-03在当代中国舞蹈艺术的发展历程中,台湾编舞家林怀民是无法

    艺术大观 2020年1期2020-10-09

  • 探讨小学数学中多元性评语评价的最佳方式
    师的正确引导。多元性评语评价对于提升教学效果而言具有较好的作用,教师对学生进行综合性的评价,不仅能让学生发现问题的所在处,也能激励学生,让学生感受到教师的重视,进而主动研究问题。小学数学教师要想让教学效果最优化,则应在教学中合理运用多元性评语评价,掌握其方法,让课堂氛围更加生机活力。本文则将对小学数学中多元性评语评价的最佳方式进行研究。关键词 小学数学;多元性;评语评价中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)24-01

    读写算 2020年24期2020-08-23

  • 浅谈高段英语学生课后作业设计
    ,设计趣味性、多元性、交互性作业,让作业丰富多彩,让家校携手共进,让学生乐于动手,喜欢做作业。[关键词]小学英语;趣味性;多元性;交互性;课后作业;设计[中图分类号] G623.31[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2020)24-0068-02《英语课程标准》明确指出:“英语教学活动不应仅局限于课堂教学,而要延伸到课堂之外的学习和生活之中。”课后作业,就是联系课堂内外学习的纽带,是课堂知识的有益补充和必要延伸,是知识应用的第一渠道。有效

    小学教学参考(综合) 2020年8期2020-07-29

  • 新时代网络文化多元性与核心价值观的构建
    代;网络文化;多元性;核心价值观;建构中图分类号:G412    文献标识码:A    文章编号:1009-010X(2020)18-0057-05中华文化历经五千年发展传承,积淀了中华民族的精神瑰宝,滋养着中华民族生生不息的文化血脉,奠定了华夏民族走向文明与复兴之路。但是,在全球网络技术发展的今天,文化的传播形态由线下平面时代逐渐过渡到新媒体网络时代,使得新媒体成为了当下主要的信息传播与交流平台。一、新时代网络文化的意涵美国在20世纪60年代率先建立国际

    教育实践与研究·理论版 2020年6期2020-07-29

  • 10世纪前东胡族系多元与动态性游牧生产研究
    式,其内部具有多元性,且随着牧业生产环境的不同而动态变化。因此,在面对东部族系的游牧生产及社会问题时,应该打破均质、固化的观念,用多元的、动态的眼光去认识和分析。关键词:东胡族系;游牧生产;多元性;畜牧史;历史地理;环境史中图分类号: C952文献标识码:A文章编号:1674 - 621X(2020)04 - 0027 - 07多年来,学界关于东胡族系游牧生产的研究取得了較为丰收的成果,其中大部分集中于契丹与蒙古民族,1对10世纪之前东胡族系诸部族游牧生产

    原生态民族文化学刊 2020年4期2020-07-16

  • 小学语文低段朗读评价探析
    指导;互动性;多元性教师能在朗读教学过程中恰当地、巧妙地评价语言,多角度、改善运用评价方法,挖掘朗读评价主题能动性,能最大程度地调动学生的朗读积极性和自信心,能提高朗读教学效果,更能鼓励学生把保持学习语文的热情,促进语言表达能力和写作能力。1.现状分析低年级学生注意力处于被动状态,注意的广度小,稳定性差,分配能力较低。这一阶段的小学生识字量较少,给朗读教学也带来了一定难度。纵观,小学语文低段对朗读的评价往往存在以下问题:1.1朗读评价语突出“语文味”而缺少

    科学与财富 2020年12期2020-07-10

  • 音乐教育的多元性及其审美
    :审美;音乐;多元性;教育步入20世纪以来,人类的文化经济等变化巨大,在欧洲的很多国家都在古典音乐主义的基础上有效地推动音乐发展,形成了古典音乐的发展进入了辉煌时期。受二战影响,出现了大量移民迁移的现象,这也使音乐文化得到了很好的汇合与交融,美国正是在这一时期有效的发展了音乐文化和教育,多元音乐文化快速发展,多元性和世界性逐渐进入并融入到美国的校园音乐教育中。在当今全球化大发展的时代背景下,我国当以此为借鉴,抓住机会推动多元化音乐发展。一、多元文化音乐教育

    神州·中旬刊 2020年6期2020-06-19

  • 浅析《素质教育舞蹈》小学舞蹈课例的多元性特征
    蹈;舞蹈课例;多元性中图分类号:G42文献标志码:A              文章编号:1007-0125(2020)15-0168-01“舞蹈与身体动作是人类用于教育的最初手段。舞蹈教育与一切教育一样,都产生于两种需要:一种是为了维持生命与繁衍生命的需要;另一种是为了人与人之间教育与传达信息的需要。”舞蹈以人类肢体作为人与人之间沟通的桥梁,其蕴含的教育价值从未消减。回望历史,在远古时期,舞蹈作为一种有效的教育方式,与传授生产、天象、军事、治病健身等知识

    戏剧之家 2020年15期2020-06-11

  • 例谈前置作业在小学高年级数学教学中的运用
    向性;延伸性;多元性中图分类号:G623.5 文献标识码:A 收稿日期:2019-11-05 文章编号:1674-120X(2020)12-0065-02一、引言近些年,我国对小学教育事业予以高度的重视,要求逐渐加强对学生自主学习能力的培养。随着以生为本的理念逐渐渗入各科的教学工作中,小学数学教学也开始秉持“先学后教”的原则,也就是在实践中先利用前置作业来辅助学生完成新课预习,让每位学生在课前能够有充足时间探索未知的问题,总结自己预习过程中的难点,而后在课

    教师·下 2020年4期2020-06-09

  • 浅谈敦煌壁画乐舞的多元文化特征
    舞;文化交融;多元性中图分类号:J722 文献标志码:A              文章编号:1007-0125(2020)12-0107-01敦煌艺术是我国艺术史上一颗明珠,灿烂又辉煌。其中敦煌壁画蔚为壮观,具有丰厚的意义。壁画上的内容之多、艺术含量之高、独特的艺术形象之丰富,蕴含着极具美感的舞姿造型,给人带来了视觉上的冲击,将现实主义与浪漫主义相结合,描绘出一幅“天上人间”的盛世美景。在敦煌壁画中,给人印象最深刻的就是敦煌乐舞。敦煌乐舞以汉文化为主,其

    戏剧之家 2020年12期2020-06-01

  • 方言流失情况调查报告
    流失 普通话 多元性一、前言在十二届全国人大第四次会议上,中国银行原行长李礼辉等12名全国人大代表提出了及早保护方言的建议,建议加强对方言的调查和研究,中小学不再禁止方言,适当安排方言教育,条件允许下,建立方言博物馆。联合国教科文组织曾发布文化多元性的全球宣言,其中指出:“人类文化的多元性犹如自然界的生物多样性一样必要。” 我国是一个多民族多语言的国家,方言不仅仅是一种语言,更是地方文化的载体,方言是我国多元文化的重要组成部分。语言的发展以文化为基础,没有

    大经贸 2020年2期2020-05-08

  • 浅谈高中语文作业设计中的问题和对策
     有效性  多元性  分层设计【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)02-0043-01一、当前语文作业布置的主要弊端1.作业布置缺少设计意识。学生之所以不重视语文作业,很大一部分原因是老师布置的作业内容相对封闭,作业形式单纯重复,作业手段较为单一,往往局限于习题、默写,尤其文言文更强调死记硬背的机械训练,课后作业基本上就是简单粗暴的背诵默写,更谈不上有效性指导,加之罚抄等不良现象存在,而有实效的、有趣味

    课程教育研究 2020年2期2020-05-06

  • 学校教育”成全”功能的弱势状态及其转变路径
    视了人的发展的多元性,弱化了人的需求的精神性,淡化了人的活动的社会性。其背后的根源是学校教育存在片面、实用、错位的取向,造成了成就本位的评价偏差、知识地位的固化、校内外互助的乏力。转变学校教育“成全”功能的弱势状态,需要从建设丰富的校园文化、提供可选的课外知识、构造紧密的互助之链等方面着手。[关键词]学校教育;“成全”功能;弱势状态;多元性[中图分类号]G40-011 [文献标识码]A [文章编号]1005-5843(2020)02-0006-05教育是引

    现代教育科学 2020年2期2020-04-20

  • 民族民间舞蹈艺术的感情色彩性和多元性研究
    的感情色彩性和多元性进行了深入剖析。关键词:民族民间舞蹈;感情色彩性;多元性中图分类号:J722.22文献标识码:A文章编号:1005-5312(2020)02-0093-01一、民族民间舞蹈的感情色彩性1.融情入舞,舞中传情。每一位中国民族舞蹈家都希望从心带情,用外化的动作表现引起观众的共鸣,在传达过程中需要融情入舞,舞中传情达到情景交融的境界,深入人心。融情入舞主要是从无形到有形,演员内心充满了丰富的情感,通过人体外化转化为具体可感的舞蹈形象;而舞中传

    文艺生活·中旬刊 2020年1期2020-04-17

  • “合作探究学习”由“形”转“实”的对策
    实质性   多元性《基础教育课程改革纲要》中指出:“鼓励学生自主合作探究学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。”有效的合作探究学习既可以提高单位时间中学生学习、交往、表达的频度与效率,也有利于学生优势互补、形成良好人际关系,促进学生个性健全发展。近年来我校也在积极探索“小组合作探究”教学模式,但由于教师对小组合作学习本身蕴涵的现代教学理论和精神所在缺乏研究性的学习,对小组合作学习的精神实质把握欠佳,表面化、形式化的理解其意义,因而带来

    教育周报·教研版 2020年51期2020-01-16

  • 让评价“丰富多彩”
    ”值。关键词:多元性  音乐教学  评价音乐是一种美的艺术,而音乐教育正是把这种美传递给学生,让学生通过音乐课堂,学会鉴赏美、感受美、表现美和创造美,从而陶冶了学生的审美情操,提高学生的审美能力,促进了学生的身心发展。教学评价是音乐课堂教学的重要环节,是对教师音乐课堂教学效果的一种价值判断,传统的教学评价过于单一和片面,只追求评价的选拔性和甄选性,忽视学生的个体差异,无法真正调动学生的积极性,不能凸显学生的个性,学生也不能够在评价中得到激励性的信息。要建立

    职业 2019年12期2019-12-24

  • 中职语文教学对学生实施多元性评价的思考
    。教师需要展开多元性评价,进而强化学习效率,培养学生综合素养。关键词:中职语文;学生;多元性;评价思索中图分类号:G71          文献标识码:A文章编号:1673-9132(2019)36-0016-01DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.36.010新的教育环境下,改革中职语文教学是势在必行的,中职院校开设语文科目的目的是推动学生全面发展,进而提升教学效率与质量。对此,文章就这方面展开了细致的分析与探究

    学周刊 2019年36期2019-12-20

  • 应用语言学中语言能力的多元性分析
    们对应用语言的多元性持有不同的观点和看法。事实上,应用语言的学习也是第二门语言的学习,并且这项语言学习的目标和内容适合应用语言的多元性之间是存在某种关系的。本文中,笔者首先对应用语言学中“语言能力”进行了多元化的解析,其次结合了“多语能力”的概念,对应用语言多元性给予了新的诠释和定义,以为广大在应用语言学中探讨“语言能力”多元性的学者提供参考和建议。【关键词】应用语言;语言能力;多元性【中图分类号】H08 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(

    课程教育研究·学法教法研究 2019年20期2019-10-28

  • 多设备时代UI设计研究
    键词】多设备;多元性;界面设计1前言现今,我们生活中的信息终端设备不再只有PC机,除了智能手机和平板电脑,还有电视设备、游戏机、数字面板(广告、车载导航等),未来还将有更多全新类型的设备产生,使得设备变得更多元。设计者需站在多元化的角度分析这些设备的多元性,设计出符合用户体验的不受设备种类影响的通用型界面。2 空间架构和设备界面分析(1)空间架构网站或者应用程序APP都是由多个页面、多种功能组成的复杂结构。“链接”让页面之间产生了相互联系,使得页面之间拥有

    科学导报·科学工程与电力 2019年34期2019-10-21

  • 论素质教育观下的中等专业学校政治教育
    政治教育开展的多元性、系统性、拓展性三个方面实现突破,确保政治教育步入良性发展轨道。关键词:素质教育观;政治教育;多元性;系统性;拓展性在当前我国大力实施“人才强国”战略的历史背景下,中等专业学校教育已经成为我国教育体系特别是“人才强国”战略体系当中不可或缺的重要组成部分。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平同志曾强调,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、

    河南农业·教育版 2019年4期2019-10-21

  • 文化认同的单一性和多元性的辩证关系
    认同的单一性和多元性之间的辩证关系,去讨论各民族文化之间的冲突和世界秩序的重建。文章从以下几点进行逐层分析:文化认同的概念、文化认同价值的单一性(文化认同的规范性、文化价值观的认同、文化危机身份界定与文化认同)、文化认同的多元化景观(多国文化的交叉性、文化的快餐化、文化的引进的输出、多极化与多文明的世界)以及两者之间的辩证关系这四个方面进行分析。关键词:文化认同;单一性;多元性;文化危机;身份界定;文化规范性一、文化认同的概念和界定文化认同是不同文化不同民

    西部论丛 2019年28期2019-10-21

  • 多元文化背景下大学生的中国优秀传统文化教育
    当今阶段,面对多元性文化环境的影响,将中国优秀传统文化融入大学生教育中,不仅有利于促进大学生全面发展,而且有利于中国优秀传统文化的继承和发展。本文分析现阶段中国优秀传统文化教育面临的问题,提出解决方法,论述多元性文化背景下大学生中国优秀传统文化教育的实际意义。关键词: 多元性    大学生    优秀传统文化    教育意义习近平总书记多次强调弘扬中国优秀传统文化的重要作用。在党的十九大报告中指出,深入挖掘中国优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范

    文教资料 2019年12期2019-10-08

  • 幻象花界,爱意人间
    词】民族语汇;多元性;壮族;舞美中图分类号:J823  文献标志码:A              文章编号:1007-0125(2019)25-0026-01《花界人间》的故事来源于壮族古老的花婆神话:壮族的每一个儿女都是由花幻化而来,姆六甲掌管着人类生育繁衍的花园,民间称其为“花婆婆”,壮语为“布伢”,她专为人们赐花送子,花婆婆赐红花生男孩,赐白花就生女孩。以致如今,壮族人仍在家中摆放花婆的神位进行供奉。故事起于花界,归于花界,也发展了人间的故事。剧中的

    戏剧之家 2019年25期2019-10-06

  • 智能家居的模式及未来发展方向浅析
    发展的快速性与多元性,当代人的生活节奏逐渐加快,工作强度逐渐升级,对于智能化的需求也逐步增加,本文分析了基于“大云物移智”的新时代背景下,分析了智能家居的技术模式,并分析了其未来发展方向。[关键词]智能家居;科技;多元性文章编号:2095 - 4085( 2019) 04 - 0066 - 01谈起智能家居,于原始固定单一功能的家居设备相比较,主要在于现在可以通过远程控制,进行实时调整以满足当今人们的生活需要。从历史进步的角度来看,人们的生活逐步从原始的单

    居业 2019年4期2019-09-17

  • 浅谈如何让幼儿园班级环境创设“动”起来
    ,增加活动性和多元性。所以教育者必须重视班级幼儿成长和学习的过程,积极开发和利用主体因素,创设符合本班幼儿身心发展,体现课程实施轨迹,又能促进能力发展的班级环境。关键词:班级环境创设;互动;多元性;活动性幼儿的教育是一个动态的过程,幼儿园班级的环境创设不是一成不变的,应当有变化和发展。我们可以选择环境中的可变因素和发展潜能,进行不断的互动和调整,增加活动性和多元性。所以教育者必须重视班级幼儿成长和学习的过程,积极开发和利用主体因素,创设符合本班幼儿身心发展

    学习与科普 2019年6期2019-09-10

  • 高中英语作业的多元性和层次性
    任务。关键词:多元性;高中英语;梯度;层次化;综合素质作为高中生他们习惯于积极的背与写,表面上是因为他们爱学习,但实际上是为了迎接高考,不得不使用这种老师一直在灌输的固有模式。通过调查我们不难发现,大多数高学生虽然在“认真的背与写”,但内心中却很排斥这样的学习方式。刨根问底为什么会完成这样的学习模式?是老师?是传统模式?还是高考?在筆者看来,无论哪种原因,我们都无法改变过去式,只能在现在式去寻求解决改变的方法,将大家从厌烦的苦难学习过程中解救出来。但怎样才

    高考·中 2019年11期2019-09-10

  • 论小学作文批改的艺术
    批改 艺术性 多元性【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2019)11-0130-01近几年来,小学语文课中作文的重要性占据很大比重,培养小学生思考交流能力,激发无限的想象力创造力,是作为语文教师教学方案的首要目标。要实现教师学生一体化目标,加深与学生的互相配合,通过作文批改了解学生性格,制定相应的教学方案,从而做到更好更高质量的教学。作文批改做到适当艺术性,将成为小学教育中硬性要求。1.取其灵活,去其呆板作为教育

    当代家庭教育 2019年11期2019-09-10

  • 构建高中体育与健康课堂教学多元性评价的具体路径研究
    与健康课堂教学多元性评价体系,来改变高中进行体育与健康课程的教学过程中只追求体育成绩的现状。对此,本文对高中体育与健康课堂教学多元性评价体系进行理论研究,对中体育与健康课堂教学多元性评价体系的构建途径提出几点建议性的参考依据。关键词:高中体育与健康;健康课堂教学;多元性;评价体系引言:随着经济的发展,人们对于学生教育的关注不只停留在学生的文化知识,也包括学生身心健康发展,因此高中体育与健康课堂教学变得尤为重要。然而高中体育与健康课堂教学质量的关键就是体育教

    高考·中 2019年6期2019-09-10

  • 中国-东盟民族传统体育的交流融合与发展
    大众传统体育;多元性;发展中图分类号:G640        文献标志码:A         文章编号:2096-000X(2019)25-0010-03Abstract: Combined with the advantages of the development of the China-ASEAN "Expo" in Guangxi, this paper combines the mass traditional sports of the AS

    高教学刊 2019年25期2019-09-10

  • 舞美设计概说
    三大要点。一、多元性舞美设计的第一大要点,是多元性。这种多元性,又体现在以下几个层面:(一)舞台艺术的多元性舞美设计的多元性,受舞台艺术多元性的决定与制约,也就是说,舞美设计的多元性,来自舞台艺术的多元性。所谓“舞台艺术”,是指在舞台上表演的各种艺术形式的总称,其中主要包括戏剧(话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、戏曲、小品、木偶剧、皮影剧等)、音乐(声乐、器乐)、舞蹈(民族舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞、国际舞等)、杂技、魔术等等,其构成的多元性,决定了总体上舞美设计

    戏剧之家 2011年6期2011-08-15