蚌壳
- 大年初一“蚌精”来
“河蚌”慢慢张开蚌壳，里面是一个浓妆艳抹的姑娘，红色的衣裙格外亮眼。随着蚌壳一张一合，河蚌姑娘唱了起来：“周家宅里人丁旺，财气旺，旺，旺，旺，声名传四海，金玉聚满堂。”爸爸大喊一声：“好！”围观的人群里响起热烈的掌声。掌声未停，河蚌姑娘新的祝福又在音乐声中不断传来。弟弟并不關心人家唱什么，他似乎对蚌壳里的姐姐格外好奇。他好不容易才挤到河蚌姑娘面前，刚想伸出手去摸一摸河蚌姐姐的手，不料蚌壳一合，弟弟的手被“咬”了一口。看着被吓了一跳的弟弟，人们一阵哄笑，弟弟
小学生作文·小学中高年级适用 2022年2期2022-07-07
- 天鹅和仙鹤的争论
丽的河滩啊，它是蚌壳在闪光！”仙鹤伸着长长的脖子，跷起一只长腿，高声赞叹道：“这美丽的河滩啊，它是卵石的海洋！”一个说河滩上全是蚌壳，一个说河滩上全是卵石，他们发生了争论，请孔雀判断是非。孔雀说：“做出公证判断之前，你们都去调查研究一番吧！”于是，天鹅和仙鹤都到河滩去了。天鹅从河滩上捡回来一篮子蚌壳，理直气壮地说：“公正的孔雀，请您验看：河滩上全是蚌壳！”仙鹤从河滩上捡回来一筐子卵石，义正词严地说：“聪明的孔雀，请您验看：河滩上全是卵石！”孔雀亲自到河滩去
红蜻蜓·中年级 2022年4期2022-05-12
- 河边寻宝记
脚下有一截断裂的蚌壳，随即提议：“要不咱们来寻宝吧！”两个表弟不约而同地点头。找蚌壳 我们展开了“地毯式搜索”。“姐姐，我找到一个。”小表弟举起手里的蚌壳，兴奋地喊。“我也找到一个！”大表弟得意扬扬地大叫。我不甘示弱，睁大眼睛努力寻找，可蚌壳好像和我玩起了捉迷藏，我走了好远都没找到一个，气得我一屁股坐在旁边的草丛里。 忽然，我发现不远处的地上躺着一枚蚌壳，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。这枚蚌壳小小的，上面有一圈圈的螺纹，在阳光下闪着墨绿色的光泽。
作文周刊·小学五年级版 2022年16期2022-05-05
- 遗珠
推着他撞到尖石，蚌壳都被冲破。就这样，那个他，小小的晶石住了进来，裹进他腹肚，留在身体里，本是为了愈合伤口，又好像是陪伴。他和他濡濡地讲话，也骨碌碌打滚儿玩。游荡在身体中，日夜波漾。那个他变成圆润的珠子，长出和自己的手心一样的光彩，有时看着像岸边的月光。蚌壳越长越厚，珠子也越来越大，守在他的心脏旁，小声说话。有时生气，也会倔强地滑到手的边缘，拉扯他，让他再次感到疼痛。好像一种甜蜜的负担。岁月如流，他逐渐奄奄一息。我们要分开了，他想。像那天一样的浪潮把他推到
小说界 2021年6期2021-12-04
- 跟河蚌有关
好时机了。“去捡蚌壳不？”我们管河蚌叫“蚌壳”。一声询问，往往会得到好几个小伙伴的响应。捡河蚌不需要征求大人们的意见，但是要小心塘底的河蚌壳划伤脚板。我们小心地蹚过池塘的淤泥，把大河蚌捡进自己的篮子或者桶里。那些没长过大人手掌的河蚌是不捡的，太小，肉薄。我们留着它们过一两年，长成大河蚌，迟早是我们的囊中之物。我们把捡来的河蚌用箢箕抬回家，用井水冲洗干净外壳，再用大澡盆养起来，过一天换一次清水。清水养着的河蚌并不知道，等待它们的命运，是变成我们饭桌上的美味佳
少年文艺 2020年11期2020-11-11
- 我的蚌壳棉鞋
给我：“给你做的蚌壳棉鞋，穿穿看，大小合适吗？”“蚌壳棉鞋呀！”我高兴得直跳，马上坐在门槛上，脱下松垮垮的旧鞋，把崭新的蚌壳棉鞋穿上，大小正合适，好软、好暖和啊！母亲说：“现在别穿，大年初一再穿！”姨婆说：“让她穿，穿破了我再给她做。我做的鞋底最结实，让孙女儿穿了走路平平稳稳的，一生都平平安安。”（在我家乡话中，“安”与“稳”同音。）从正月初一到初五，姨婆吩咐把后门打开，让乞丐们一直走到厨房里来，姨婆要親自分给他们粽子和年糕。我也帮着分。突然看见一个跟我一
现代妇女 2020年9期2020-09-08
- 取名字
！”小乌龟说。小蚌壳问：“亲爱的小乌龟，你叫什么名字？”“我叫——”小乌龟想了想，说，“我叫——‘我有乌龟壳房子我把四肢缩进房子里我谁也不怕。”“没了？”小蚌壳问。“没了。”小乌龟说。“我知道该怎么取名字了，”小蚌壳扇了扇两扇蚌壳儿，“我的名字叫——‘我有两扇蚌壳儿谁惹我我就夹谁保证夹得不放夹得很痛哼。”“真好玩儿，‘哼字也可以取进名字里呀！”小泥鰍眨着芝麻似的小眼睛，说，“那我就叫——‘我很滑我钻进泥巴里谁也找不到我哈。”大家闹哄哄地取名字玩儿，把青蛙和
少年文艺·开心阅读作文 2020年6期2020-06-09
- 我 的蚌壳棉鞋
给我，“给你做的蚌壳棉鞋，穿穿看，大小合适吗？”“蚌壳棉鞋呀！”我高兴得直跳，马上坐在门槛上，脱下松垮垮的旧鞋，把崭新的蚌壳棉鞋套上，大小正合适，好软、好暖和啊！母亲说：“现在别穿，大年初一才穿！”姨婆说：“让她穿，穿破了我再给做。我做的鞋底最坚实，让孙女儿穿了走路平平稳稳的，一生都平平安安。”（在我家乡话中，“安”与“稳”同音。）从正月初一到初五，姨婆吩咐把后门大大打开，让乞丐们一直走到厨房里来，姨婆要亲自分给他们粽子和年糕。我也帮着分。突然看见一个跟我
故事会(蓝版) 2020年5期2020-05-20
- 狮子龙灯在湘西极著名
晚上则在灯火下玩蚌壳精，用细乐伴奏。十三到十五叫“烧灯”，主要比赛转到另一方面，看谁家焰火出众超群。我照例凭顽童资格，和百十个大小顽童，追随队伍城厢内外各处走去，和大伙在炮仗焰火中消磨。玩灯的不仅要凭气力，还得要勇敢，为表示英雄无畏，每当场坪中焰火上升时，白光直泻数丈，有的还大吼如雷，这些人却不管是“震天雷”还是“猛虎下山”，照例得赤膊上阵，迎面奋勇而前。我们年纪小，还无资格参与这种剧烈活动，只能趁热闹在旁呐喊助威。因为始终能跟随队伍走，马不离群，直到天快
文萃报·周二版 2020年3期2020-02-16
- 新鹬蚌相争
岸边，张开了两片蚌壳。河蚌：（惬意地）这zhè么me好hǎo的de天tiān气qì，这zhè下xià我wǒ可kě以yǐ晒shài晒shɑi太tài阳yánɡ啦lɑ！鹬鸟：（东张西望地）我wǒ的de肚dù子zi真zhēn饿è呀yɑ！我wǒ要yào找zhǎo点diǎn东dōnɡ西xi填tián饱bǎo肚dù子zi。咦yí，一yì只zhī河hé蚌bànɡ张zhānɡ开kāi蚌bànɡ壳ké在zài晒shài太tài阳yánɡ，那nà蚌bànɡ肉ròu又yòu白b
作文周刊·小学二年级版 2019年21期2019-08-09
- 鹬蚌相争
河蚌在岸上，张开蚌壳晒太阳。一只鹬鸟悄悄来到河蚌的旁边，用长长的尖嘴啄住河蚌的肉。河蚌快速把蚌壳一合，将鹬鸟的尖嘴紧紧地夹住了。鹬鸟对河蚌说：‘看你能在岸上待多久，你很快就会干死、晒死。到时候，我就能吃到蚌肉了。’河蚌也十分强硬地说：‘看你能饿多长时间，我不松开你的嘴，你就会在这里饿死。’两个小东西就这样僵持着，谁也不肯退让。这时，一个渔夫走过来，很容易就把鹬和蚌都捉住了，满心欢喜地赶回家去品尝美味啦。”苏代的故事刚讲完，赵惠文王幡然醒悟。他拍着自己的脑袋
启蒙（3-7岁） 2019年6期2019-07-20
- 取名字
。”小乌龟说。小蚌壳问：“亲爱的小乌龟，你叫什么名字？”“我叫……”小乌龟想了想，说，“我叫——‘我有乌龟壳房子我把四肢缩进房子里我谁也不怕……”“没了？”小蚌壳问。“没了。”小乌龟说。“我知道该怎么取名字了，”小蚌壳扇了扇蚌壳，“我的名字叫——‘我有两扇蚌壳儿谁惹我我就夹谁保证夹得不放夹得很痛哼。”“真好玩，‘哼字也可以取进名字里呀！”小泥鳅说，眨着芝麻似的小眼睛，“那我就叫——‘我很滑我钻进泥巴里谁也找不到我哈。”大家闹轰轰地取名字玩，把青蛙和小鱼儿给
文学少年(低幼版) 2019年1期2019-06-11
- 取名字
。”小乌龟说。小蚌壳问：“亲爱的小乌龟，你叫什么名字？”“我叫……”小乌龟想了想，说，“我叫——‘我有乌龟壳房子我把四肢缩进房子里我谁也不怕……’”“没了？”小蚌壳问。“没了。”小乌龟说。“我知道该怎么取名字了，”小蚌壳扇了扇蚌壳，“我的名字叫——‘我有两扇蚌壳儿谁惹我我就夹谁保证夹得不放夹得很痛哼’。”“真好玩，‘哼’字也可以取进名字里呀！”小泥鳅说，眨着芝麻似的小眼睛，“那我就叫——‘我很滑我钻进泥巴里谁也找不到我哈’。”大家闹哄哄地取名字玩，把青蛙和
文学少年(有声彩绘) 2019年1期2019-05-27
- 语言简练
，一抓一提，一个蚌壳出现在他的手中。他冲我一笑，展示了一下手中的蚌殼。紧接着，转向一片空地，手臂一弯一扔，蚌壳便出现在了空地上。他又满意地看了一眼蚌壳，一转头又向前跨出一两步，手再次向下钻去。（选自林凯风《摸河蚌》）名师点评这是小作者描写爷爷熟练地在河浜里摸河蚌的片段，最大的特色就是语言简练，动作连贯，一气呵成。如“探”“抓”“提”“展示”“转向”“弯”“扔”“看”“跨”“钻”等动词连用，展现了一个农村爷爷丰富的生活经验，字里行间透露出小孙子对爷爷的崇拜，
作文周刊·小学五年级版 2019年8期2019-04-17
- 不存在 (外一首)
□杜风在襄河里摸蚌壳的人从来不观赏油菜花，只低头在平膝盖的春水中摸蚌壳襄河的乳名叫东荆河而憨子的另一个名字不是螺蛳螺蛳蚌壳偶尔会碰面相互掐一掐却有着各自熟知的道行他有时会向河坡扔一块摸到的石头有人说这是一个小孩换取了另一个小孩子的命。如此改变了一个人的初衷摸蚌壳的手为碰到的鱼放生一个常常在襄河徒手抓蚌壳的人就是不能吃鱼，也不能偷吃幼蚌他从河流的北岸抓住一个蚌壳洗干净壳上一层青苔和黑色的淤泥然后扔向东荆河南岸的浅滩有时却落进了更深的流水和黑暗把刚刚抓到手的生
中国诗歌 2018年3期2018-11-14
- 《圆圆的沙粒》（第二课时）教学实录
珍珠，于是他钻进蚌壳里，过了很久，他终于变成了一颗珍珠了。二、分段学课文1.学习第三部分师：这是一颗什么样的珍珠？请同学们默读课文第10～12自然段。生：珠光闪闪的珍珠。（师板书：珠光闪闪）师：当闪闪的珍珠出现在小姑娘面前，她会怎样呢？文中能找到这样的词语吗？生：惊喜。师：谁能通过你的朗读，把小姑娘惊喜的语气读出来？师：我们如此惊喜，小姑娘如此惊喜，而同伴呢？生：半信半疑，羡慕。师：你是从哪里读出来的？师：女生当小姑娘读 第10自然段，读出惊喜。男生当同伴
小学语文教学·人物版 2018年7期2018-08-26
- 忆湘西过年
晚上则在灯火下玩蚌壳精，用细乐伴奏。十三到十五叫“烧灯”，主要比赛转到另一方面，看谁家焰火出众超群。我照例凭顽童资格，和百十个大小顽童，追随队伍城厢内外各处走去，和大伙在炮仗焰火中消磨。玩灯的不仅要凭气力，还得要勇敢，为表示英雄无畏，每当场坪中焰火上升时，白光直泻数丈，有的还大吼如雷，这些人却不管是“震天雷”还是“猛虎下山”，照例得赤膊上阵，迎面奋勇而前。我们年纪小，还无资格参与这种剧烈活动，只能趁热闹在旁呐喊助威。有时自告奋勇帮忙，许可拿个松明火炬或者背
文萃报·周五版 2018年7期2018-06-11
- 排气歧管结构型式对整车HC排放的影响
弯管焊接式和冲压蚌壳焊接式2种，其优缺点对比，如表1所示。针对这2种不同结构型式的排气歧管，通过对其内部流场以及前氧传感器附近气流流速分布的分析，得出其对整车HC排放方面的影响。表1 排气歧管优缺点对比表这2种排气歧管采用相同的三元催化转化芯体，主要区别为封装型式，文章对这2种样件在同一辆整车上进行了常温下冷启动后排气污染物排放试验（I型试验）。为了保证测试结果的准确性和一致性，对每种结构型式的排气歧管进行了2次数据采集。图1示出这2种型式排气歧管I型试验
汽车工程师 2017年2期2017-08-17
- 珍珠润泽童心飞扬
——以“蚌壳彩绘”为例的乡土资源美术活动
心飞扬 ——以“蚌壳彩绘”为例的乡土资源美术活动文 顾芳芳幼儿园教师秉承“以乡土资源为依托，以生活活动为主线，以儿童生动发展为取向”的教育理念，在特色美术活动中，激发幼儿对蚌壳彩绘的兴趣，提高幼儿蚌壳彩绘创作中的技能与想象力，积累幼儿发现美、创造美的经验，培养幼儿热爱自然、热爱家乡、热爱生活的情感。乡土资源；美术活动；蚌壳彩绘苏霍姆林斯基说过：“美蕴藏着强大的教育力量，没有美的教育，就不可能有完整的教育。”《3-6岁儿童学习与发展指南》说：幼儿艺术领域学习
好家长 2017年5期2017-06-26
- XRD技术对珍珠粉和蚌壳粉的鉴别
D技术对珍珠粉和蚌壳粉的鉴别方 萍 金晓敏 王林霞(绍兴文理学院 化学化工学院，浙江 绍兴312000)对珍珠粉、蚌壳粉和伪品珍珠粉采用X-射线衍射法(XRD)进行分析，结果表明珍珠粉和其它伪品如滑石粉等的XRD结果完全不同，可以鉴别区分.但由于在室温下珍珠粉和蚌壳粉的XRD检测结果几乎一致，难以区分，因此将珍珠粉和蚌壳粉采用不同温度进行焙烧，再通过XRD分析两组样品在高温焙烧下的不同物相转变过程，XRD的半定量结果显示，珍珠粉和蚌壳粉的文石相转变温度为3
绍兴文理学院学报(自然科学版) 2017年1期2017-05-11
- 文房系列-怀珠蕴玉
原石状态一块酷似蚌壳的额河石，色泽墨绿，包浆浓郁。十几粒水冲玛瑙原籽、戈壁玛瑙流光溢彩，珠圆玉润。蚌与珠的巧遇，或许能演绎出一段华彩乐章？出现灵感这是作者8年前收的额河石“蚌壳”，因一直没有淘到心仪的“珍珠”而搁置，直到最近愿望实现。与珠蚌相关的典故较多，但考虑到延续作者的文房系列，《怀珠蕴玉》的主题相对含蓄典雅些。作品难点设计与表现是本作品的难点。为突出珠玉的璀璨晶莹、珠光宝气，作品设计采用对角线构图，以深灰色玻璃板为衬底，将艳丽的圆珠倾泻在视觉的中心位
宝藏 2017年3期2017-05-09
- 寓言二则
珍珠固执的留在了蚌壳里，任凭日晒雨淋，不离不弃……终于有一天，一位鉴宝专家发现了它俩，格外惊喜，将珍珠反复的端详，却嫌蚌壳难看，不睬不理，这时，珍珠突然开言：“请您把蚌壳也带走，我们要永远在一起！” “为什么？你这般高贵，它却如此的粗鄙……”“因为她是我的母亲，我答应过她，永远不分离……”“好！生命的报答，我答应你！”鉴宝专家，重新将珍珠放回蚌壳，庄重的捧起……梦飛船摘自作者博客
思维与智慧·下半月 2017年4期2017-05-02
- 浅谈“中华第一龙”的艺术形象
一遗址，共有三组蚌壳图案组成，按子午线方向一字型排开。经中国社会科学院考古研究所对其进行碳14科学测定，结果距今6460±135年。一、完美的蚌塑组合，65世纪前天文图初显第一组是一座土坑竖穴墓。南北长4.1米，东西宽3.1米，编号为M45。1987年8月17日发现，墓主人是一位老年男性，年龄在52——54岁之间，身长1.84米，头南足北，周围是三具人殉。特别奇怪的是，在墓主骨架两侧用蚌壳摆塑的图形，东侧是一条精心摆塑的龙图案，身长1.78米，高0.67米
中国民族博览 2017年3期2017-02-01
- 蚌壳云烟
◎ 南戈蚌壳云烟◎ 南戈长之是我在土耳其念书时结交的朋友，翘课来伊斯坦布尔带我玩。我们俩坐上观光船，在博斯普鲁斯海峡里没有目的地漂着。奥尔罕·帕慕克说，年岁尚幼的他晚上睡不着时就爬起来，趴在窗边看夜幕下的博斯普鲁斯。看到苏联人的军舰开进来，他想叫醒全城的人，却怎么也喊不出声。我有时想，他晚上睡不着，是不是因为自己已被博斯普鲁斯的蓝所蛊惑，偷得了半日好眠？我从来没见过像博斯普鲁斯那样的蓝，蓝得那么奢侈、那么满溢、那么黏稠，蓝得整个水域都泛起翠绿的光。我在这样
爱你 2016年9期2016-11-26
- 一只蚌壳里的人生智慧
，父亲送给我一只蚌壳。我明白父亲的用意，他是希望我像蚌一样，去适应一个自己无法改变的环境，哪怕是面对自己的异己，也要想办法与其和平相处。对于蚌来说，它无力将嵌入体内的沙子这些“异己”排出去，但它不是埋怨，而是努力地将体内的沙子同化，使之转化为自己可以忍受的一部分。那年，我做生意失败，灰心丧气、悲观绝望地回到家里。父亲还是送给我一只蚌壳，说，世上有些东西是不可改变的，但有些東西却是可以改变的，蚌无法改变沙子嵌入体内的遭遇，这些沙子就是蚌的苦难，但它通过自身的
作文评点报·中考版 2016年15期2016-05-09
- 海葵的车票
车。一个个彩色的蚌壳屋有序地卧在海的森林里，像一个儿童游乐园。“欢迎来到四季糕点屋！请出示您的糕点票！”蚌壳屋旁边的喇叭花在说话！“如果没有糕点票，你可以讲一个让他们听了流泪的故事，他们会送你糕点哦。”一个年轻女孩对我说。我讲了《海的女儿》，蚌壳小人不停地抹眼泪，然后跳回蚌壳屋里。等蚌壳小人再出来时，一个粉红色的心形礼盒被推了出来。女孩嗅了嗅心形礼盒：“她竟然送了你最珍贵最难得的四季糕点！他们一年只能做出一个，当作蚌壳节的礼物呢。”…………我再次上了海螺电
意林·少年版 2016年5期2016-04-14
- 苗山妖精不比娘
”我插一句：“有蚌壳没得？”陈艳明、王衡两个姐姐同时嗻一声，意思是想喊我莫打岔。不过向利是听到了：“有的有的，就在水边头，这么大一个。”拿手比划出一张华饼大的样子，我心里就满足了——这么大的蚌壳，可以成精了！我又插一句：“那有妖怪没？”“要信科学，不能迷信！”王衡姐讲，她和陈艳明姐姐年龄都比我们大，两个人在山外的学校读书，晓得些事，我们还没上学，是不晓得什么是科学的！2苗家小孩儿缺吃缺穿——大人的日头都是紧巴巴地过，莫讲是小孩儿了——但就是不缺玩，我们可以
短篇小说 2015年3期2015-12-16
- 海葵的车票
站在了那里。三、蚌壳糕点屋 一个个蚌壳屋排列有序地卧在海的森林里。这些蚌壳像一间间的小卖铺，天蓝的，粉红的，鹅黄的，青翠的，淡紫的等，各式各样的颜色，很像一个儿童游乐园。每个蚌壳屋的头顶上，都有一把悬空的蘑菇伞，那是大大的伞，仿佛空中有透明的丝线，让蘑菇伞可以安然地悬浮在蚌壳屋的上空，这样的蘑菇伞可以遮蔽整间蚌壳屋不受风吹雨淋。蚌壳屋旁的草地上，还生长着一朵朵又白又大的喇叭花。每个蚌壳屋都有一个小窗口。
少年文艺（1953） 2015年11期2015-12-08
- 插管式与蚌壳式排气歧管催化器的CFD对比分析
601)插管式与蚌壳式排气歧管催化器的CFD对比分析杨林强，钱德猛，张超(安徽江淮汽车股份有限公司，安徽合肥 230601)在汽油发动机中，与催化器相连的排气歧管有插管式与蚌壳式两种。为了研究这两种耦合排气歧管的气体流动特性，分别对其进行CFD分析，计算得到催化器入口端气流速度均匀性系数、氧传感器表面速度相关参数。结果表明：各缸排气时，插管式排气歧管催化器入口端气流速度均匀性系数低，蚌壳式排气歧管催化器入口端气流速度均匀性系数高；插管式与蚌壳式排气歧管氧传
汽车零部件 2015年1期2015-12-05
- 蚌壳精与书生
◎姐 姐蚌壳精与书生◎姐 姐和胡美丽第一次见面是在徐克家的饭局上。那天，南生介绍说她写过很多书，是个书生。后来，我们慢慢走近，成了好朋友。她在写作方面是翘楚，在生活方面却是白痴。她在工作室内闭关写作时非常辛苦。有一天，我打电话问她：“你有没有好好吃饭？”她说：“哎，忘记了，今天没吃中饭，也没吃晚饭。”其实，我早料到会这样。于是，我和小秘书决定给她送饭。到了工作室，昏黄的灯光下，她显然已经心力交瘁，但见到我，她马上露出灿烂的笑容，高兴地给了我一个拥抱，说：“
爱你 2015年14期2015-11-17
- 它们的壳一样吗？
蛤蜊壳，再摸一摸蚌壳。第二步：每种壳都是什么形状的，都是螺旋状的吗？它们是一个整体还是由两片构成的？它们是什么颜色的？它们的表面光滑吗？第三步：把海螺壳、田螺壳、蜗牛壳、蛤蜊壳和蚌壳都放在桌子上。第四步：把海螺壳、田螺壳和蜗牛壳放在一起。它们的共同点是什么？数一数有多少只壳。第五步：把蛤蜊壳放在一起。它们的共同点是什么？数一数有多少只蛤蜊壳。，第六步：把蚌壳放在_起。它们的共同点是什么？数一数有多少只蚌壳科学写作：假如你有一只宠物海螺，你会把它养在哪里，会
少儿科学周刊·少年版 2015年9期2015-11-03
- 金色珍珠诞生记
的小颗粒异物进入蚌壳中，它们就会感到不舒服，为了排除这种异物刺激引起的不适，蚌壳本能地分泌出珍珠质，把可恶的异物一层一层包裹起来，时间长了，就形成了一颗颗晶莹可爱的珍珠。由于每次包裹的珍珠质层非常非常薄，一粒珍珠由几千层珍珠质包裹叠加而成，因此，珍珠一般需要3年～6年的时间方能形成。珍珠的颜色主要是由其母贝分泌的珍珠质的颜色决定的，最常见的白色珍珠是由分泌白色珍珠质的蚌壳孕育的，而生活在苏禄海域的金唇贝则会分泌出金色的珍珠质，从而孕育出了金色的珍珠。现在，
红领巾·探索 2015年12期2015-09-10
- 永远是她的“蚌壳精”
你是我的“蚌壳精”和龙应台的第一次见面，是在徐克家的饭桌上。那天，南生介绍说，她当过台北市“文化局局长”。她长得娇小，声音非常悦耳，我们聊得很愉快。晚饭后她急着要走，因为小儿子飞飞在家。我看到一个瘦瘦小小的人，背一个很小的包包，脊背挺得笔直地走出去。我看着她的背影就想，这个人一定有很多故事，我有一种很强烈想了解她的感觉。能否成为朋友，往往是一种直觉。后来我们走得近了，常听她跟母亲通电话，很不寻常。她的母亲失智了，但她在电话里总说：“你的名字叫美君，我是你的
读者 2015年12期2015-06-19
- 永远是她的“蚌壳精”
你是我的“蚌壳精”和龙应台的第一次见面，是在徐克家的饭桌上。那天，南生介绍说，她当过台北市“文化局局长”。她长得娇小，声音非常悦耳，我们聊得很愉快。晚饭后她急着要走，因为小儿子飞飞在家。我看到一个瘦瘦小小的人，背一个很小的包包，脊背挺得笔直地走出去。我看着她的背影就想，这个人一定有很多故事，我有一种很强烈想了解她的感觉。能否成为朋友，往往是一种直觉。后来我们走得近了，常听她跟母亲通电话，很不寻常。她的母亲失智了，但她在电话里总说：“你的名字叫美君，我是你的
阅读与作文（高中版） 2015年9期2015-05-30
- 蚌孩子
打开我坚如盾牌的蚌壳，挤出一丝缝隙偷窥。其实，不用猜测我都知道，这声音来自鹤。我知道，鹤是我们蚌家族天生的仇敌，没有一只蚌是喜欢鹤的，可问题是，我偏偏喜欢一只叫羽薇的鹤。关于她的名字，我还是从她同伴那里偷听到的，为此，我偷偷地把她的名字藏在心底里珍藏，就像我们蚌日久天长地炼珠一样。为此，我每天都傻傻地期待叫羽薇的鹤。羽薇天籁般的歌声，就仿佛天边玫瑰色的晚霞一样绚丽，让人惊叹。就这样，一天又一天，我喜欢等待叫羽薇的鹤。哦，忘了告诉你了，我是一只叫星星的紫蚌，
少年文艺 2015年3期2015-04-02
- 挖蚌壳
“现在河里水浅，蚌壳多，我们去挖蚌壳吧！”外婆对我和哥哥说。我们乐得跳起来。我们提着桶子，拿着铁锹，每人戴着一顶遮阳帽，向小河跑去。河水缓缓地流着，水底的石块清晰可见，一群群小鱼不时穿梭而过。怎么挖呢？我拿着铁锹，不知如何下手。经验丰富的外婆告诉我们，蚌壳藏在石块下面的沙子里，要先把石块翻开，再到沙子里面去挖。我选了一块浅水地就开始行动。我用小铁锹把上面那层石头挪开，边挖边搜寻蚌壳。我挖几下，就停下来睁大眼睛找。“哇，我挖到一个蚌壳了！”我举起一个蚌壳狂叫
小学生导刊(高年级) 2014年5期2014-05-06
- 煅烧废弃河蚌壳制取化剂的分解特性研究
，中国每年的废弃蚌壳产量超过100万t，贝壳污染已成为亟待解决的环境问题之一[1].蚌壳的主要成分为95% 的CaCO3、少量的贝壳素(有机质和微量元素)和少量的K，Na，Zn，Sr，Fe，Mg等，并且河蚌壳几乎不含S，P等物质成分，蚌壳的利用技术在发达国家较为成熟，美国把贝壳用于生产装饰材料和保温材料；日本利用贝壳制作污水处理填料，还可以用于化妆品的生产原料[2].中国对贝壳的利用主要是把贝壳加工成畜禽饲料添加剂、价格低廉的工艺品、以及一些牙膏的填料等.
河南农业大学学报 2014年1期2014-04-08
- 回归的社火
花灯使我们愉悦，蚌壳灯则让我们好奇。乡里也有人操练了蚌壳灯。蚌壳灯俗称蚌壳、蚌壳精、蚌舞、蚌壳灯、戏蚌壳，也是一种民间灯舞。那造型像蚌壳的外形，是用竹篾扎制的，外糊彩纸或蒙彩布，四周镶以红色布边。表演时，一少女饰“蚌壳精”藏身于蚌壳中，双手抓住蚌壳作翕张动作。装扮蚌壳仙子的女孩背负着蚌壳，一翕一合，在乡民准备的平坦的土台上，或翻滚，或蛰伏，和凡间的男生进行着一场异界之恋。善良的渔夫总是站在捍卫爱情的层面上做一个慈善者，为男生通风报信，逃脱人间传统卫道士的干
鹿鸣 2014年2期2014-02-28
- 河蚌壳生物填料的制备及其表面特性
本文作者以废弃河蚌壳为原料，机械研磨制备生物填料，并对其表面特性进行分析表征。1 实验1.1 原料河蚌壳由浙江省杭州市某水产品加工企业提供；氢氧化钠、环庚烷，均为分析纯，由国药集团化学试剂有限公司生产。1.2 河蚌壳生物填料的制备称取一定量的河蚌壳，去除残余肉质和附着物后进行粗粉碎。在4%(质量分数)氢氧化钠溶液中浸泡48 h后，在微波辅助作用下手工除去角质层、分离珍珠层，过滤、烘干得到棱柱层。然后在研钵中研磨细化，得到生物填料。1.3 测试与表征采用日本
中南大学学报（自然科学版） 2013年3期2013-01-13
- 小螃蟹的大剪刀
河蚌吗？他正张开蚌壳，闭着眼睛慵懒地在池塘的浅水边晒太阳呢。被暖暖的水包围的感觉一定很舒服，小螃蟹也想和河蚌并排着晒太阳。不过，晒太阳之前，小螃蟹想吓唬吓唬河蚌。他悄悄地溜到河蚌跟前，用两只大螯夹住蚌壳，从嘴里喷出水，想挠河蚌的痒痒。河蚌正在做美梦呢，这下可把他吓坏了，两扇蚌壳咔一下就合了起来。小螃蟹的两只大螯还没来得及抽出来，就被狠狠地夹住了。小螃蟹疼得只抽凉气，费了好大的劲才把两只大螯从蚌壳里抽回来。“嘣嘣”，小螃蟹用大螯敲了两下蚌壳，生气地说：“本来
读写算(中) 2012年7期2012-02-27
- 盐焗海蚌酿
,打开那层坚硬的蚌壳,鲜嫩多汁且蚌肉柔软,强中带柔的感觉真是美味。营养快线:1.海蚌,北方称蛤蜊,南方称车螺,其肉质鲜美,被称为“百味之冠”,民间还有“吃了蛤蜊肉,百味都失灵”之说。蛤蜊富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、铁、钙、磷、碘、维生素、氨基酸和牛磺酸等多种成分,是一种低热能、高蛋白、防治中老年人慢性病的理想食品。 2.蛤蜊性寒,配上温和的猪肉,正好中和其寒性,但仍要注意脾胃虚寒者忌食;女子月经来潮期间及孕妇产后忌食;受凉感冒者忌食。盐焗海蚌酿的做法食材
婚姻与家庭·性情读本 2009年12期2009-12-21
- 让贵族民间文化绽放耀眼光芒
源非常丰富，就像蚌壳一样，外表现在看起来还比较粗糙，但里面都是珍珠。他经营的贵州多彩民族民间文化艺术发展有限公司和民族民间工艺品店“黔艺宝”，将古老的民间艺术苗族银饰和皇家御用掐丝珐琅技艺相结合，创造出兼具民族特色与创新工艺的珐琅银饰，将蕴藏在贵州民间艺术蚌壳中的珍珠拔出，串成条条美丽的项链，让它们发光，让贵州民族民间多彩文化在新世纪的 晨曦中放出更耀眼的光芒。
青年时代 2009年2期2009-09-24
- 化蚌
上提着一个硕大的蚌壳。茫然还没料到他要做什么时，那个男人把蚌壳向他一摔，蚌壳立刻像飞碟一样向他飞下，不偏不倚，正好扣住了他的左边身！他想把蚌壳推掉，但是那只蚌壳却不听话，紧紧地把他吸住了。这样，他变了个模样，像一个古时提着盾牌的士兵——原来，茫然妻子和那男人今天去海边浪漫，回来时买了两个硕大的河蚌，刚刚煮熟吃了肉，正无处存放蚌壳呢！这时他听到妻子说：“和我去办了离婚手续吧，我们的缘分已尽了。”茫然手里的刀“哐”一声掉到了地上……无奈，他只好去和她办了离婚手
三月三 2009年7期2009-09-09
- 长成一颗珍珠
,因为它们都害怕蚌壳里暗无天日的生活,而且它们认为沙粒永远变不成珍珠。养蚌人从清晨找到黄昏,当他快绝望的时候,终于有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒来,说它太傻了。去蚌壳里住,远离亲人朋友,见不到阳光雨露、明月清风,甚至还缺少空气,每天只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,这样做不值得啊!可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。斗转星移,几年过去了,那颗沙粒已长成一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠,而曾经嘲笑它的那些伙伴,却依然只是一堆沙粒,有的甚至已经
作文周刊·小学三年级版 2009年50期2009-08-31
- 晨：顶着朝阳去劳作
太阳，下面是用大蚌壳制作的农具（相当于犁）。甲骨文和金文的“辰”都像一只大蚌壳，到小篆时添加了一个人，像人扶犁劳作的样子（见下图）。蚌壳是像刀的天然工具，边缘很锋利，原始人用它来锄草、收割庄稼和犁地。当我们还在梦乡里，祖先们早已踏着朝露，穿过晨雾，扶犁的扶犁，耘草的耘草，田野一派“日出而作”的祥和的景气。晨啊，毫不刺眼的阳光夹带着微寒的风，小河边轻轻拂动的柳枝，多么美妙。所以古人把朝阳称做晨乌，把黎明称做晨明。在甲骨文中，“辰”就有表示早晨的意思，在中国古
语文世界(初中版) 2009年4期2009-04-28