业余生活
- 和谐过中秋 海外聚合力
针对海外员工业余生活单调枯燥、因疫情影响倒休回国频次受限，尤其是在传统节日期间思乡念家心切的实际，加大了人文关怀力度。项目部坚持实施“温情管理”，通过组织小型学习交流、文体娱乐活动，丰富员工的业余生活，增进员工的情感交流，努力营造“海外一家亲”的和谐氛围，增强团队的合力，保持身心健康，促进了各项业务高时效、快节奏地运行，用优质的服务推动了沙特工区钻井队的提速提质提效。图为9月17日，在祖国传统节日“中秋节”即将来临之际，项目部在沙特基地利用工余时间组织员工
中国石油石化 2021年19期2021-11-05
- 根扎在群众中 花开在舞台上
富现代居民的业余生活。关键词：群众戏剧;发展方法;业余生活;文化发展业余戏剧是现代社会中一种常见的文化娱乐形式，在业余戏剧发展过程中，主要是由不同的业余戏剧团体在业余生活中开展各项戏剧表演，这也是我国群众戏剧目前的主要表现形式。虽然在现代化信息技术的冲击下，业余戏剧和其他艺术作品受到了一定影响。虽然戏剧具有较高的普及度，能够发展于群众中，但终究属于一种小众娱乐形式[1]。随着近年来信息技术和网络社会的不断发展，业余戏剧逐渐与群众相挂钩，并且在社会中呈现逐渐
青年生活 2020年1期2020-10-21
- 儿女长大，父母要学会华丽转身
;人际界限;业余生活〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2020）27-0079-02最近遇到好几个人，见面都会问我相同的问题：怎么样？儿子去上大学了，是不是有一种无名的失落感？空巢的感觉如何？是不是整天空落落的，感觉无所事事，生活得没有动力，吃不好、睡不着，整天想着给孩子打电话发视频，掌握他们的行踪？我对他们的一致回答是：“没有啊，儿子去上大学了，我一下子有了那么多属于自己的空余时间，简直太爽了！”不用再早起晚等地给儿
中小学心理健康教育 2020年27期2020-10-09
- 篮球项目对军校学员业余文化生活的重要性
较高要求。在业余生活中，开展的篮球运动项目，每个参赛人员的体能、战斗作风等因素，直接作用于全队的篮球协作效果。因此，以业余生活文化为视角，加强军队学员综合作战素养训练，以期增强军队学员的战斗作风。一、军校设定篮球项目的宗旨军校内部中新学员，在体能、心理作战素养、作战思维等方面，处于成长的关键时期。篮球项目，能够有效融合学员业余生活，提升学员的综合素养，改善学员体能，增强学员之间的协作能力，使其形成优质的战斗规划意识。在军校体育教学体系中，业余时间中学员更为
灌篮 2019年29期2019-11-27
- 我的业余生活
谭一笑我的业余生活很丰富，有航模、跆拳道、足球……它们让我的生活变得非常充实。我喜欢的是航模和跆拳道。每周一、二、四、五阳光活动，我都会去学校航模组训练。我们用的飞机只有巴掌大，但行动灵活，可以用它进行高难度的绕杆、钻圈练习。技术好的同学还有机会飞“大飞机”。“大飞机”十分危险，撞到人身上，不管你穿过冬的羽绒服，还是加厚羊毛衫，都会给你划出一条大口子。记得有一次，我们正在三楼餐厅训练，有位同学正使用“大飞机”绕餐厅飞行。他突然走了一下神，飞机迅速而又轻轻地
江苏广播电视报·少儿文学 2019年4期2019-09-10
- “猫冬”不妨办学堂
的习惯，加之业余生活较为单一枯燥，村民容易聚在一起打麻将、玩扑克。开办“冬季学堂”，让农民足不出村就能享受到精彩实用的课程内容，不仅可以激发农民的学习兴趣，丰富农民的业余生活，对于乡土人才的培育、乡风文明的改善也大有助益。办活办好“冬季学堂”，还需在内容和形式上多下功夫，与时俱进、推陈出新，因地制宜设计学习计划和内容，贴近农民的口味，满足乡村实际需要，建立常态化机制，让其成为农民群众身边可持续的贴心课堂。
今日农业 2019年1期2019-01-23
- 改善中职学生业余生活的必要性与实施
堂教学之外的业余生活也是补充学习知识的重要途径，也是弥补在课堂上无法学到的知识与技能。业余生活的活动是课堂教育的重要补充，也是中职学生校园文化生活的重要组成部分，有利于培养学生的兴趣和爱好以及个人特长的发挥，提升学生的创新意识和创造能力。业余生活中的各项活动实施与课堂教学组成了一个完整的育人体系。所以通过对学生业余活动组织实施，以提升学生的综合素养。1 中职学生业余生活现状的调查(一)调查的对象是中职一、二年级学生，男生200名，女生200名，年龄在14岁
安徽冶金科技职业学院学报 2018年2期2018-12-30
- 东北地区新农村文化生活建设
；文化生活；业余生活民间文化的价值日益被社会所承认，深受党和国家的重视，民间文化来自于农村、来自于村民，与农村文化生活息息相关。驿马村村委充分响应党的号召，将地方农村文化生活不断丰富起来，不断提高村民们的精神文化需求欲望，使民间文化的发展平台得以壮大。一、朱城子镇驿马村文化生活内容朱城子镇驿马村地處吉林省德惠市，是由11个村庄组成。以往村民们农闲时节没有文化生活，大家聚在一起唠唠家常或打打牌，无法体现农村文化生活的活力与文化的延伸。今年，村委会决定将东北传
成长·读写月刊 2017年10期2017-10-15
- 我的业余生活
项往我wǒ的de业yè余yú生shēnɡ活huó很hěn丰fēnɡ富fù，騎qí自zì行xínɡ车chē、跳tiào绳shénɡ，还hái有yǒu捡jiǎn知zhī了liǎo壳ké……可kě我wǒ最zuì喜xǐ欢huɑn的de还hái是shì钓diào鱼yú。今jīn天tiān下xià午wǔ，爸bà爸bɑ带dài我wǒ去qù钓diào鱼yú。我wǒ们men先xiān去qù挖wā蚯qiū蚓yǐn。爸bà爸bɑ拿ná着zhe锄chú头tóu去qù挖wā蚯qiū
小天使·一年级语数英综合 2017年2期2017-02-16
- 我的业余生活
项往我wǒ的de业yè余yú生shēnɡ活huó很hěn丰fēnɡ富fù，騎qí自zì行xínɡ车chē、跳tiào绳shénɡ，还hái有yǒu捡jiǎn知zhī了liǎo壳ké……可kě我wǒ最zuì喜xǐ欢huɑn的de还hái是shì钓diào鱼yú。今jīn天tiān下xià午wǔ，爸bà爸bɑ带dài我wǒ去qù钓diào鱼yú。我wǒ们men先xiān去qù挖wā蚯qiū蚓yǐn。爸bà爸bɑ拿ná着zhe锄chú头tóu去qù挖wā蚯qiū
小天使·一年级语数英综合 2017年2期2017-02-16
- 大连市开发区韩国留学生的业余生活调查分析
文学习生活和业余生活进行了问卷调查，并进行了统计和总结，通过韩国留学生反馈情况，得出目前对于韩国留学生来说，在多方面存在的一些不足之处，把这些问题做一下简单剖析，提出更好的建议。关键词：韩国留学生；业余生活；适应性；调查方式；问卷调查近年来，随着中国国际地位逐步提高，世界学习中文的热潮逐渐兴起，中国的留学教育事业日益发展。自92年中韩建交以来，韩国学生来中国留学现象愈发普遍。大连作为东部沿海重要城市，并因与韩国相距较近，吸引了更多韩国留学生来到这里。为了更
青年时代 2016年19期2016-12-30
- 微语录
·F·斯特利业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马 云自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷 锋要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感、轻蔑和嫉妒。——培 根过放荡不羁的生活，容易得像顺水推舟，但是要结识良朋益友，却难如登天。——巴尔扎克
作文评点报·作文素材初中版 2016年23期2016-08-18
- 医学生业余生活现状调查分析及教育对策研究
32）医学生业余生活现状调查分析及教育对策研究刘鑫，路洋（安徽医科大学 第一临床学院，安徽 合肥 230032）目的：探究当今医学生业余生活现状，为改进和提高医学生业余生活质量提出相应的教育对策。方法：采用调查问卷，对某医学院校380名医学生进行业余生活现状问卷调查，所得数据使用软件SPSS 20.0中文版进行统计学处理。结果：共收回有效问卷361份，有效回收率为95%；玩电脑或上网、听音乐、阅读、体育锻炼、交友居医学生业余生活的前5位；不同性别、年级的医
锦州医科大学学报(社会科学版) 2015年2期2015-12-20
- 社会转型期大学生业余生活现状的探析
转型期大学生业余生活现状的探析刘凯强，张 悦（安徽大学社会与政治学院，安徽 合肥 230601）随着我国社会转型的不断深化，我国大学生业余生活的发展日益呈现出多样化的变迁，表现出诸多崭新的特征。转型期大学生业余生活在业余时间分配过程中存在不合理现象，有主客观多方面原因，应从学生、学校、社会三个维度来制定相应对策，进而提高大学生业余生活质量。社会转型期；大学生；业余生活一、转型期大学生业余生活的现状大学生业余生活一般是指大学生在参加学校日常教学活动以外可以自
江科学术研究 2015年2期2015-08-30
- 关于“生活教育”
】语文教师；业余生活；生活教育；教学工作【中图分类号】G632 【文献标识码】A从投身教育工作的第三年开始，我逐渐感觉到教育尤其是语文学科教学决不仅仅在于课堂，也决不仅仅在于教授课文。而语文教师，也不仅仅是一个养殖场工人甚至填食器。陶行知的教育理念，让我获得了足够的支撑。他说，生活即教育。我们的生活，本身就是教育；我们语文老师的生活，本身就可以成为育己育人的一部分。而在日常教学中我们普遍发现，学生的阅读能力日渐薄弱，所以我考虑从童话入手来培养学生的读写习惯
课外语文·下 2015年5期2015-06-05
- 医学生业余生活现状调查分析及教育对策研究
30032）业余生活和专业学习一样是培养医学生综合素质的两大阵地之一。然而，医学院校长期以来存在着过度专业化的“单一型”人才培养模式，使得医学生在未来职业生涯中应掌握的心理学、法律及与人沟通交流等知识技能十分欠缺。由于医学生学习任务较重及教学资源的限制，一些相关课程不可能全部开设，这就要求医学生应当充分利用好自己的业余时间，着重加强这方面的训练。长期以来，国内关于大学生业余生活的理论研究及实践研究层出不穷，但对于医学生这一特殊群体的研究较少。为此有必要对当
锦州医科大学学报 2015年2期2015-04-10
- 浅谈引导中职医学生业余生活的策略
要求。学生的业余生活反映的是学生的生活方式，对于处于成长过程中的学生来说，个人生活方式是否科学、健康、丰富直接影响其生活和生理健康，进而影响到学生的生活学习并影响其成材[2]。调查显示[3]，中职医学生的业余生活以“睡觉、上网、逛街、打电话及看娱乐杂志”为主。而上网主要是QQ聊天、听歌、看电影、玩游戏及看娱乐新闻为主。如何改变这种现状，如何引导和调整中职医学生的业余生活向着更健康更有人文内涵方向发展，如何在引导学生的业余生活过程中提高学生的人文质素，是我们
湖北开放大学学报 2014年6期2014-08-15
- 医学生业余生活现状
32）医学生业余生活现状刘鑫，路洋（安徽医科大学第一临床学院，安徽合肥230032）医学生；业余生活方式医学生指以临床医学专业为主，同时包括卫生事业管理、预防医学、药学、医事法学等医学相关专业在内的医学院校大学生。业余生活指人们在生活中所享有的自由时间及其在该段时间里自主、自由的生活状态[1]。大学生的业余生活则可定义为：大学生在课堂之外自由支配的时空里自由选择,表现自我个性、体现价值追求的各种生活方式和行为。当前我国大学生每年在校时间为280天左右，其中
菏泽医学专科学校学报 2014年3期2014-04-01
- 规划业余生活是石油院校高职生实现职业梦想的阶梯
训，忽视规划业余生活的问题。殊不知，缺乏对业余生活的规划，将会直接影响就业，甚至会影响未来职业梦想的实现。本文谨以天津石油职业技术学院为例，对石油院校高职生业余生活的现状进行调研，并尝试为石油院校高职生提供一些帮助。一、部分石油院校高职生业余生活的现状调研及分析由于石油院校的特殊性，学生男女比例相差较大，天津石油职业技术学院有在校生近5000名，男生占到学生总数的85.1%，女生仅占14.9%，业余生活的选择带有一定的性别差异。1.上网聊天、打游戏、购物通
天津职业院校联合学报 2014年10期2014-02-12
- 语文情感教学浅谈
：语文课堂；业余生活；情感因素情感教学是指教师在教学过程中有意识地以积极的情感去感染学生、激励学生，使学生从“要我学”升华为“我要学”，变“苦学”为“乐学”，从而达到以情感激发学生的求知欲望的目的，更好地实现教学目标。我国教育家夏丏尊先生认为：“教育者不能没有感情。没有情感，如同池塘没有水就不为池塘一样；没有情感，就没有教育。”情感教学在中学语文教学中有其深厚的基础。这是因为，从生理上讲，中学生正处于生长发育的迅猛阶段，其对社会人生的认识仅仅处于感性阶段，
学周刊·下旬刊 2014年1期2013-12-31
- 人文地理实践教学研究——以白城市居民业余生活调查为例
为丰富多彩，业余生活也日益成为他们生活的重要部分。此次调查的目的在于更好的了解师院附近居民的业余生活，并且更加丰富了人文地理实践教学内容。2）调查对象：师院附近居民，学生3）调查方法：发放问卷，家庭采访等形式4）调查时间：2013.6.17～2013.6.255）调查地点：师院附近小区（师院小区、三亚小区、广电花苑、丽景庄园、阳光家园），广场（劳动公园），家庭1 调查对象基本情况1.1 年龄状况业余生活系统地讲就是大家除去工作、睡眠以外的生活。由于年龄的差
科技视界 2013年35期2013-08-15
- 教师的消遣品位
能不对自己的业余生活有所要求、有所规范，只有这样，教师的言行举止才能达到世人典范的标准。钱学森先生是我国“两弹一星”元勋，他曾在美国加州理工学院、麻省理工学院任教，回国后为中国培育了很多优秀青年科技工作者，他是我国当之无愧的教育家。钱学森喜欢音乐，每当夫人蒋英登台演出或指挥学生毕业演出时，他就去听、去看、去评论，还把熟识的科技人员邀去欣赏。他们一个献身科学，一个从事艺术，双方并没有因领域不同而“隔江相望”，反而互相促进、共同启发，钱学森先生曾经多次说过，蒋
湖北教育 2012年3期2012-09-26
- 丰富业余文化生活 提升教师生命质量
程。教师要在业余生活中广泛接触不同群体的人，与他们进行有效的沟通和对话，拓宽自己的视野，增长自己的见识。体验丰富的现实生活。在强调课程体验与生成的今天，教师需要具有多样的生活体验，进行广泛的生活积累，才能与不同的学生个体进行有效的对话。涉猎新奇的人生阅历。探险、旅游、发明创造等要纳入教师业余生活，跨区域的体验式生活、跨领域的探究性生活也要走进教师的生涯规划。这种丰富的人生阅历是教师用之不竭的财富。既然教师业余生活是教师专业发展的重要载体，那么开发教师业余生
湖北教育 2012年3期2012-09-26
- 一所城市小学教师业余生活状况的调查分析
师感觉自己的业余生活平淡无奇，并认为教师的工作性质和经济收入是影响业余生活质量的主要因素。大部分教师认为每天像上足发条的小闹钟，永不停歇地忙碌着，备课、上课、批改作业、辅导、考试、管理学生、接受检查、参加活动，日复一日，年复一年；其次，教师承受来自晋职晋级和专业发展的压力；第三，许多中青年教师面临买房、供养父母、供子女上学等各项经济负担，经济收入倍受考验。繁重的工作负担、专业成长压力和经济压力像三座大山压在中青年教师身上，严重挤压了教师的业余时间和精力，导
湖北教育 2012年3期2012-09-26
- 关注教师业余生活 促进教师专业发展
永辉提高教师业余生活质量，是教师健康生活的基础，也是促进教师专业发展的保障。关注教师业余生活不仅是教师个体的事，也是学校和教育行政部门的事，同时还需要全社会的关心、理解和支持。学校及各级教育行政部门要重视和关注教师业余生活，使教师的业余生活与教学工作实现有机融合，让教师学会生活，享受工作，让教师教得轻松，学生学得愉快，不断提升教师教书育人的职业幸福感。注重培养教师的高雅情趣。教师的道德楷模和文化精英形象决定了教师的业余生活具有丰富的人文性和适度的传统性。教
湖北教育 2012年3期2012-09-26
- 一所农村小学教师业余生活状况的调查分析
作非常出色，业余生活也安排得井井有条，每天上班神采奕奕，面带笑容；也有一些教师一天工作下来只喊累，体质比较弱，令人担忧。本次调查主要对象为全校34名教师，其中工作不满10年的有7人，满10年但不满20年的有20人，20年以上的有7人，担任班主任的有18人。调查采用问卷调查和个别访谈相结合的方式，调查问卷统一发放，采取不记名的方式填写，填写完毕当场回收。发放调查问卷共34份，收回34份，有效回收率100%。本次调查结果显示，教师的业余生活主要存在以下三个方面
湖北教育 2012年3期2012-09-26
- 如何培养学生业余生活能力
的今天，学生业余生活存在着诸多的问题和不良倾向，学校、家庭、社会各个方面并没有重视学生业余生活能力的培养，许多学生在面对大量的业余时间时不知该如何利用，有的甚至感到自己业余生活很无聊。在走访调查中发现，许多职业学校学生认为，业余时间就是自己完全放松、放纵，可以摆脱学校日常的教育管理和纪律约束，可以不顾一些基本的规章和规范要求，处于一种完全放任自流的状态。比如，有的学生一到休息日，就整日的休闲娱乐，根本不考虑休息调整。在节假日里，大部分住校学生选择上网打发时
合作经济与科技 2011年21期2011-08-15
- 一点忧虑
福读书看报是业余生活的乐事，但亦有美中不足，即有的文章(包括那些专门介绍知识的)真实性和准确性不够，读者为此常有一种忧虑感。如：一九八一年第三期《大众医学》《威胁着老人的青光眼》一文说：“正常眼压在10—21毫米汞柱之间，超过25毫米汞柱就是高眼压”。而一九八一年第二期《健康》杂志《青光眼浅说》一文却说：“正常眼球压力为15—22毫米汞柱”；《光明日报》一九八二年四月十四日载四川眉县三苏文物保管所的信，就苏轼《黠鼠赋》为何年所作问题答读者问，信中竟将苏籀的
读书 1983年7期1983-07-15
- 事小意大
全厂职工丰富业余生活创造条件。他的提议得到了人们的支持。青年们听说以后，深受感动，劳动积极性更高了。现在青年们已经根据绘制的蓝图开始动工了。这位厂党委书记是值得称赞的。他并不因为日理万机，“大事还忙不过来”，而对小青年谈恋爱没有合适之处，这样一类“区区小事”不屑一顾。他更没有责怪青年不该在黑灯瞎火的荒野上手拉手地谈情说爱，却从这里看到了青年的正当需要，领悟了党组织应当为满足青年的需要做些什么。如果说到对青年进行教育的话，我认为，这也是一种疏导。唯得
中国青年 1982年7期1982-08-28
- 业余生活要服务于工作
育。由于我的业余生活过得愉快而有意义，工作起来劲头很大，每月都出满勤。我深深体会到，业余生活是否过得有意义，关键不在于如何具体安排，而在于用什么思想对待业余生活，也就是说，主要不是方法问题，而是个根本态度问题。一个真正树立了革命人生观的青年，他的业余生活一定是过得充实而有意义的。唐瑞民同志说：“列宁会说过，不会休息就不会工作。可见休息好是多么重要。”这是误解了列宁的意思。休息好是重要的。业余时间要注意好好休息，解除疲劳，工作时间才能精神饱满。所以休息的目的
中国青年 1964年8期1964-08-29
- 业余生活要以学习为主
同吉的关于“业余生活怎样才能过得有意义？”的来信在本刊第五期上刊登后，许多读者来稿谈了自己的意见和体会。本期选登了彭士杰等同志的几篇，作为解答。我们同意这几位读者的意见，要以革命精神安排业余生活，把大部分业余时间用于学习。——编者业余生活既要过得丰富多彩，更要过得有意义。业余时间的安排可以因人而异，但有一点是共同的，那就是：应该以学习为主。在这方面，许多革命者不倦地学习的精神，是我们的榜样。雷锋同志总是手不释卷，一有空就抓紧时间学习，连出差，坐在火车上也不
中国青年 1964年8期1964-08-29
- 我们是怎样引导青年过好业余生活的
颂丰富多采的业余生活的诗。我们大抓青年职工的业余生活，只不过两个多月，但青年的业余生活已出现了一片新气象。总结这一段工作，我们是有一些体会的。党和毛主席早就指示我们，青年时期是长身体长知识的时期，团的工作要抓好青年的工作、学习和休息、娱乐、体育两方面，达到“三好”全面发展。但是，由于我们对党和毛主席的这个指示的精神领会得很不够，因而在实际工作中，常常只抓住生产劳动这一头，而对青年的生活这一头就关心得较少。去年下半年，我们厂在进一步贯彻劳逸结合以后，党委提出
中国青年 1961年4期1961-08-16
- 不参加集体的文娱活动是不是没有集体主义精神
意劳逸结合，业余生活过得很愉快健康，那就有益于身心，就不但没有丝毫损害到集体的利益，而是有利于工作学习。这样也就不能说不参加集体文娱活动，就是没有集体主义精神。在这方面我们不妨再举列宁作例子：大家知道，列宁的业余生活就是过得十分丰富多采的。每到星期日，如果是春天，列宁“总是打猎、打沙鸡和鹬鸟。夏天，多半游泳洗澡，到森林中散步，采蘑菇，在草地上休息。到秋天，又打猎，打松鸡和兔子。”而冬天“他不是乘雪橇汽车，就是滑雪或者打猎。”同时，列宁还很爱好下棋、，音乐等
中国青年 1961年21期1961-08-16