野望

  • 谁在野?望什么?
    秀莹,比如关于《野望》 (北京十月文艺出版社2022年版,本文引用《野望》均出自该版本),付秀莹的“创作谈”这样说:每一次回乡,走在乡间小路上,大庄稼地森森然绿浪翻滚,田野散发出浓郁而热烈的气息,村庄安静而喧哗,大地沉默而沸腾,而岁月绵长,日常的河流生生不息。我常常震动于这伟大而平凡的日常生活,震动于乡村生活广袤无边的河床上那淤积沉淀下来的深沉厚重的传统的底子。在剧烈变动的历史进程中,我关心着中国乡村的“常”,我想写出“常”与“变”之间的内在关联,或者,只

    扬子江评论 2023年1期2023-06-21

  • 焦点透视的乡村抒情叙事
    付秀莹小说标题“野望”的灵感从何而来,但另一方面,如果联系文本中每一章开头前所引用的那些古典诗词,即不难断言,付秀莹其实是一位对中国古典诗词非常熟悉的作家。既如此,倘若我们进一步联系作家的出生地,那么,一种可能性极大的情形就是,付秀莹对“野望”这一语词的征用,完全可以从语词的字面意义将其理解为对故土那一片乡野充满款款深情的回望。但与此同时,因为付秀莹对中国古典诗词特别熟稔,所以,她“野望”的来历,或许也与两位中国古代诗人同样被命名为《野望》的诗歌名作紧密相

    时代文学·上半月 2023年1期2023-05-30

  • 痛饮生活的泉水
    隔6年,我写了《野望》,这是我的第三部长篇小说。其间,2019年,我还写了《他乡》,是城市题材。6年间,世界发生了太多变化,然而有一个心愿埋在我内心深处,在无数个夜深人静时分怂恿我、激励我,让我重新回到芳村,回到我熟悉而又陌生的“陌上”,去记下近年来乡村大地正在发生的新变。《陌上》之后,我其实一直在默默积累、默默蓄力,像一个农民,春天种下一粒种子,耐心等待着萌芽发叶、开花结果。谈《野望》就不能不谈到《陌上》。如果说《陌上》是以散点透视的笔法,几乎挨家挨户对

    阅读时代 2023年4期2023-04-22

  • 野望(组诗)
    ◎楚小乔野望1镰刀锋利,仍弯腰对麦穗以示敬意打谷场容纳蜻蜓低飞薄云与轻烟互有抚慰知晓世间从来不易山河收声,以平缓之势走入秋天2独面江水,心事会被波澜放大悲欢才敢肆掠身心。像漂泊已久的种子找回土地,生根发芽来世啊,就做江畔众多苍翠里的一株人世安宁,就自在开落;人间疾苦,就跟着痛哭3替我行走的人是否还在有没有继续追逐风沙有没有被钝刀磨灭心上的火今日登高,欲远望一寸草叶见缝插针,成为心头搔不到的痒4云低处,草场湿漉百米之外,树叶与风交迭出群马奔驰而过的声音年少远

    金沙江文艺 2023年1期2023-03-22

  • 春景秋色出书本,诗情画意现课堂 ——以律诗《野望》与《钱塘湖春行》的比较阅读为例
    诗词创新教学(《野望》)获得成功之后,以部编版八年级上册的古诗《野望》与《钱塘湖春行》比较阅读为例,再次进行古诗词教学创新实验,现将实验的过程与感悟分享如下。● 微课程教学法与《野望》《钱塘湖春行》二诗微课程教学法是将宏观的课程理论与方法运用于课程的微观组织(单位课时教学活动)的教学法。具体来说,微课程是云计算和移动互联环境下,有关单位课时教学活动的目标、任务、方法、资源、组织形式、评价与反思等要素优化组合为一体的教学系统,与《义务教育语文课程标准(202

    中国信息技术教育 2022年24期2022-12-26

  • 渭川田家
    ——对比阅读《野望》和《渭川田家》两首诗,从主题上看,两首诗都表现出归隐的思想;从选材上看,两首诗都描绘了田园暮色和农家生活;从写景手法上看,都是白描铺叙,由远及近,主次分明,视听皆具;从表达方式上看,两首诗都是先写景后抒情,结尾用典,抒情含蓄。但两者又有所不同。首先,所写季节不同。《野望》写的是“秋色”,《渭川田家》写的是夏景。其次,氛围不同。《野望》略显沉闷,《渭川田家》要明亮清新一些。最后,诗人的感情不同。从《野望》的“皆秋色”“唯落晖”“欲何依”

    初中生世界 2022年42期2022-12-04

  • 野望”事象的诗性存在与书写
    折桂”“凭栏”“野望”等诗歌事象已不是个体性的随意动作,而是有着民族灵魂、文化精神等集体性的诗意动作,并作为中国特有的诗性生存方式代代相传。“野望”作为一种心理事象在诗性文本中频频出现,成为中国古代士人尤其是诗人挥之不去的文化现象而被不断地书写。 如王绩《野望》“东皋薄暮望,……长歌怀采薇”;杜甫《野望》“跨马出郊时极目,不堪人事日萧条”;元回《春日野望》“野外登临望,苍苍烟景昏”。 “野望”作为一种文化事象伴随着华夏民族诞生而产生,见证了华夏文明的整个历

    深圳大学学报(人文社会科学版) 2022年2期2022-11-27

  • 王绩《野望》的创作主题新诠
    以来,初唐王绩《野望》一直被当作纯粹的写景抒情之作,对其创作主题的诠释也往往局限在隐逸主题上。然而,从知人论世的批评立场看,结合王绩生平以及隋唐中古社会的性质,《野望》创作主题中也表达了儒家传统士大夫的政治理想。因此,我们不能把《野望》创作主题限定在纯粹的写景与抒情上,以至于完全否定了比兴寄托的言志之说,排斥以政治性的方式介入诗歌鉴赏活动中。在尾联用典采薇上,传统批评观念附会伯夷、叔齐“不食周粟”的典故,盲目而机械地认定王绩表达的是隋亡之悲,皆导致了不同程

    写作 2022年3期2022-11-21

  • 悦读
    )作者:付秀莹《野望》北京十月文艺出版社,2022年5月作者: 叶 弥《不老》江苏凤凰文艺出版社,2022年7月小说世界与文学地标谈到小说家的世界,我们时常会想起鲁迅的鲁镇,沈从文的湘西,汪曾祺的高邮,莫言的高密东北乡,迟子建的北极村与哈尔滨……他们的小说世界有清晰的地标,有独特的疆域、风俗,也有独特的爱欲与哀矜。虽然随着全球化的加速,人们已经不怎么局限于某一个地方,流动已成为现代世界的重要经验,但是建构有清晰地标的小说世界对不少作家来说仍旧有吸引力。因此

    广州文艺 2022年9期2022-10-17

  • 渭川田家
    ——对比阅读《野望》和《渭川田家》两首诗,从主题上看,两首诗都表现出归隐的思想;从选材上看,两首诗都描绘了田园暮色和农家生活;从写景手法上看,都是白描铺叙,由远及近,主次分明,视听皆具;从表达方式上看,两首诗都是先写景后抒情,结尾用典,抒情含蓄。但两者又有所不同。首先,所写季节不同。《野望》写的是“秋色”,《渭川田家》写的是夏景。其次,氛围不同。《野望》略显沉闷,《渭川田家》要明亮清新一些。最后,诗人的感情不同。从《野望》的“皆秋色”“唯落晖”“欲何依”

    初中生世界·八年级 2022年11期2022-05-30

  • 野望
    〔唐〕王 绩东皋①薄暮②望,徙倚②欲何依④。树树皆秋色,山山唯落晖⑤。牧人驱犊⑥返,猎马带禽⑦归。相顾无相识,长歌怀采薇⑧。注释①东皋(gāo):诗人隐居的地方。②薄暮:傍晚。薄,接近。③徙倚(xǐyǐ):徘徊。④依:归依。⑤落晖:落日。⑥犊(dú):小牛,这里指牛群。⑦禽:泛指猎获的鸟兽。⑧采薇:薇,是一种植物。相传周武王灭商后,伯夷、叔齐不愿做周的臣子,在首阳山上采薇而食,最后饿死。古时“采薇”代指隐居不仕。参考翻译黄昏时站在东皋纵目远望,徘徊不定,不

    小学生优秀作文(趣味阅读) 2022年11期2022-04-06

  • 徘徊于仕隐之间,开五律之先声
    要:王绩代表作《野望》以清新自然的笔调,一洗六朝遗风,是唐代五言律诗的开山之作。《野望》笔风简约朴素却意义深远,描绘了一幅苍凉萧瑟的薄暮秋景图,体现了诗人在天下初定时徘徊于出仕和归隐之间的徙倚无依的心境,抒发了诗人怀才不遇的苦闷沉郁之情。关键词:清新自然薄暮秋景徙倚无依仕隐之间五律先声唐代是诗歌繁荣发展的时代,名家辈出,佳作无数。王绩的诗作《野望》历来为人们所称赞,在唐诗中占有一席之地。初读起来,《野望》语言平淡质朴,似乎惊不起一丝波澜。但是顺着诗歌的发展

    名作欣赏·学术版 2022年3期2022-04-05

  • 由《野望》浅谈中学语文诗词教学及创作
    表作——王绩的《野望》,教师可以以此诗作为学生学习的突破口。教师可以带领学生初步朗读这首诗进行一个文意上的大致疏通,这首诗讲的主要是作者王绩在被罢官回到田园时候所看到的一个场景,大概是秋天的黄昏时分。总体感情基调初步判断可以概括为惆怅,有一种田园牧歌式的感觉在里面。这首诗在用韵上算为讲究,对仗方面也较为工整。一般说来,诗歌也是一种表达的艺术。在《红楼梦》中曾有一个关于香菱学诗的情节,林黛玉的一番话说得极有道理。其实诗歌确实是关于语言情感表达的艺术:实的对虚

    文学教育·中旬版 2021年10期2021-10-29

  • 罗永浩的野望:逐猎尚纬股份
    金,收购成都星空野望科技有限公司(简称“成都野望”)40.27%股权,并实现对后者的控制。成都野望是一家从事直播电商的公司,其“代言人”是蜚声业界的罗永浩。伴随尚纬股份跨界收购行为的,还有另一个动作:成都野望股东及关联方收购尚纬股份实际控制人李广元所持的15%股权。把这两个动作结合起来看,等于是尚纬股份出钱、李广元变现、成都野望注入尚纬股份,其股东获得相应股份。罗永浩和李广元之所以采取这样的合作方式,一个很重要的动机应当是可以规避监管部门的审核,加快项目交

    新财富 2020年12期2020-12-28

  • 双周人物
    业务运营主体星空野望股权。这项交易自宣布到告吹,仅仅一个多月。今年10 月27日,尚纬股份发布公告收购星空野望,11 月9 日确定拟以自有及自筹资金不超过5.89 亿元收购星空野望40.27% 股权的议案,溢价28 倍。消息一出立刻引来了外界关注,成立仅半年的星空野望竟被给出15 亿的估值。随后,上交所火速发去问询函,质疑上市公司“业务跨度大”“利益输送”等问题。从事电缆主业的尚纬股份为何要收购一个做直播的公司?外界当时猜测,该公司或许是看中了初代网红老罗

    中国经济周刊 2020年23期2020-12-21

  • 罗永浩陷入一场蹊跷的资本交易
    元的对价收购星空野望科技有限公司(以下简称“星空野望”)40.27%的股权。尚纬股份是一家以电线电缆的研发、生产和销售为主要业务的A股上市公司,主要客户来自石油石化、发电、新能源、冶金等行业。截止2020年9月末,净资产15.53亿元;2020年前三季度收入16.13亿元,净利润0.45亿元。星空野望则是罗永浩直播团队“交个朋友”背后的母公司。截止2020年9月末,净资产为0.52亿元。自今年4月成立以来至9月末,收入3.69亿元,净利润0.4亿元。本次收

    世纪人物 2020年12期2020-12-10

  • 新晴①野望
    鉴赏空间王绩在“野望”时,看到的是一派秋意颇浓的山野景色,以及牧人和猎人各自归来的情景。闲逸的情调中,夹杂着几分彷徨、孤独和苦闷。王维在“野望”时,看到的是雨后初晴的初夏乡村,景色明净,清新秀丽,有色彩,有亮度。本诗向我们展现了美好的田园风光,基调明朗、健康,表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。读有所思1.“新晴原野旷,极目无氛垢”一句,描绘了雨后乡村景色的什么特点?2.比较本诗和王绩《野望》,试分析王维所作田园诗的独特之处。【注释】①新晴:雨后刚

    初中生世界 2020年42期2020-12-08

  • 新晴①野望
    鉴赏空间王绩在“野望”时,看到的是一派秋意颇浓的山野景色,以及牧人和猎人各自归来的情景。闲逸的情调中,夹杂着几分彷徨、孤独和苦闷。王维在“野望”时,看到的是雨后初晴的初夏乡村,景色明净,清新秀丽,有色彩,有亮度。本诗向我们展现了美好的田园风光,基调明朗、健康,表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。读有所思1.“新晴原野旷,极目无氛垢”一句,描绘了雨后乡村景色的什么特点?2. 比较本诗和王績《野望》,试分析王维所作田园诗的独特之处。

    初中生世界·八年级 2020年11期2020-12-01

  • 罗永浩不仅带货,还“带股”
    亿元拿下成都星空野望科技有限公司(下称“星空野望”,系罗永浩直播带货的主体公司)40.27%股权以来,尚纬股份已连续3个交易日收出一字涨停板。搭上资本市场的快车,罗永浩有望一次性套现超2亿元,这将大大缩短还清债务所需的时间。但也有投资者担心,网红概念股的身份加持在短时间内可能给上市公司和带货主播都带来巨大的收益,但双赢局面的可持续性也一直是令整个行业头疼的问题。网红带货有多赚钱?在网上,罗永浩曾一度被冠以“行业冥灯”的称号,以调侃这位存在巨大争议的网红“干

    中国经济周刊 2020年21期2020-11-24

  • 黄礼格推出全新概念EP《ONEPIECE》
    着黄礼格的梦想、野望、热爱,也直面了内心深处最柔软的部分,《ONE PIECE》是一本回顾两年“漫长航行”的旅行志,也是一部致敬冒险与梦想的赞歌。EP中的直男花式表白情歌大作《我不知道你知不知道》MV也同步上线。EP作品的歌词、曲风、音乐情绪铺成一条完整的故事线,按照故事的开始、发展、高潮、结尾安排曲序,冒险家在旅程中跌宕起伏的生命图像全部内化进EP的每一首作品中,如果不间断听完《ONE PIECE》所有曲目,宛如听一部“有声书”,或是动漫、电影的OST大

    青年歌声 2020年11期2020-11-24

  • 秋心如何安顿
    时第一次读王绩《野望》这首诗,非常喜欢诗中的“树树皆秋色,山山唯落晖”。状景栩栩如生,用语平易亲切,视野高远,气象开阔。秋宜登高,登高之际,唯此句最切远眺所见。我以为读唐诗,当从王绩开始,从这首《野望》开始。不仅仅是因为,这首诗被视为已知唐诗中第一首成熟的律诗,占得大唐第一诗的名号。闻一多先生曾有定评:“这首诗得陶诗之神而摆脱了他的古风形式,应该说是唐代五律的开新之作。”我更喜欢袁行霈先生的说法:“从南朝的宋齐梁陈一路读下来,忽然读到这首《野望》,便会为它

    视野 2020年23期2020-11-19

  • 统编初中语文《饮酒》
    边品(屏显)饮酒野望(东晋)陶渊明              (唐)王绩结庐在人境,而无车马喧。  东皋薄暮望,徙倚欲何依。问君何能尔?心远地自偏。  树树皆秋色,山山唯落晖。采菊东篱下,悠然见南山。  牧人驱犊返,猎马带禽归。山气日夕佳,飞鸟相与还。  相顾无相识,长歌怀采薇。此中有真意,欲辨已忘言。(【设计意图】同是隐居诗,陶渊明的《饮酒》表现的是悠闲之情,而王绩在《野望》中流露出彷徨、孤独、苦闷之感,诗人的心境迥然不同,教师可引导学生通过比较阅读发现

    读与写·下旬刊 2020年6期2020-10-22

  • 入仕与归隐的矛盾
    容摘要】教参将《野望》的主题解读为,诗人政治上的不得志,因而迷茫失意,只能向古代的隐士寻找心灵的慰藉。但是,这种解说没有真正揭示出诗人迷茫失意的根源。结合诗人的生平经历,可以发现是入仕和归隐之间的矛盾心理,导致诗人产生了迷茫、孤傲、痛苦和无奈的心情。【关键词】《野望》主题  王绩  入仕和归隐《野望》是王绩的代表作,选入部编版《语文》八年级上册第十三课《唐诗五首》。这首诗开唐代律诗风气之先,历来为学者们所称道。王尧衢说:“此诗格调最清,宜取以压卷。”闻一多

    中学课程辅导·教师通讯 2020年11期2020-10-09

  • 野望》教学设计
    内容摘要:《野望》是人教版八年级上册的一首古诗,是目前所知我国最早的五言律诗。诗人王绩在这首诗中描绘了一幅闲适的山野秋景图,全诗情景相融,于闲适的情调中,抒发了诗人的苦闷与彷徨。笔者将针对八年级学生的学情,设计“以学定教,感受孤独”为主题的教案。关键词:秋景图 以学定教 苦闷一.教学设想以情-景-情的结构,从景与情关系的角度,结合秋悲与瞑愁,赏析诗人笔下闲适的山家秋晚图中隐含的孤独、苦闷之情;以学生为主体,在朗读中感悟诗人的情感;知人论世,结合诗人生平经历

    文学教育·中旬版 2020年8期2020-09-06

  • 统编初中语文《饮酒》 ——隐居诗群文阅读教学设计
    边品(屏显)饮酒野望(东晋)陶渊明(唐)王绩结庐在人境,而无车马喧。东皋薄暮望,徙倚欲何依。问君何能尔?心远地自偏。树树皆秋色,山山唯落晖。采菊东篱下,悠然见南山。牧人驱犊返,猎马带禽归。山气日夕佳,飞鸟相与还。相顾无相识,长歌怀采薇。此中有真意,欲辨已忘言。(【设计意图】同是隐居诗,陶渊明的《饮酒》表现的是悠闲之情,而王绩在《野望》中流露出彷徨、孤独、苦闷之感,诗人的心境迥然不同,教师可引导学生通过比较阅读发现这一点。比较阅读,甚至可启发学生思索二位诗人

    读与写 2020年18期2020-06-07

  • 从小米9谈雷军的“野望
    从小米9发布会归来,我就有动笔的冲动写一篇自己的感触。对于小米9这款旗舰级产品,我们另有文章进行了详测,我并不想过多赘述,只谈这次见到的雷军,谈—下跟以往见到雷军的不一样的地方,这或许是我和众多米粉跟小米创始人在思想上有交集的地方。熟悉雷军的人或许都知道,雷军是一个互联网时代真正的“好人”;18岁考入国内最知名的大学,选择的当时最前沿的计算机系;21岁开始和同学创立三色公司;22岁加盟金山,16年间成为这个公司的领军人物;41岁创立小米……雷军是中国最早一

    新潮电子 2019年3期2019-11-21

  • 电竞博鳌,腾讯电竞的“野望
    柳芳文18年前,博鳌低矮残破的土房簇拥着混合着砂土的陈旧马路。即便和东屿岛一水相隔,博鳌人也只能赶着天晴坐渔船出行。没人能想到,18年后亚洲各国政要、商界领军人物会云集在此,替经济把脉诊断,每一句话都牵动着全亚洲40多亿人的神经。差不多亚洲金融风暴后一年,1998年9月,澳大利亚前总理霍克、菲律宾前总统拉莫斯等人倡议成立一个类似达沃斯世界经济论坛的"亚洲论坛"。3年后的2月27日,博鳌亚洲论坛成立。18年过去了,亚洲经济取得了奇迹般的发展,那些在经济大潮之

    电子竞技 2019年11期2019-08-30

  • 王绩《野望》与王维《渭川田家》之比较
    《渭川田家》和《野望》分别是两人的代表作。从内容上看,王绩在《野望》这首诗里,主要写了秋天的傍晚野外的景色;而王维的《渭川田家》则描写的是初夏傍晚乡村宁静祥和的景色。两位作者勾勒出两幅不一样的画面,让人读完这两首诗也不禁有一种归隐田间的想法。一、《野望》与《渭川田家》之相同点“东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。”(王绩:《野望》)“斜阳照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠

    名作欣赏 2019年15期2019-07-13

  • 王绩《野望》与王维《渭川田家》之比较
    王莉摘要:王绩《野望》被选入初二语文课本,而王维《渭川田家》暂时还未被选入中学语文课本,简单分析这两首诗,二者在主题、用字、题材以及结构等方面有许多相似之处,但在写景、写作背景、诗的体裁等方面又有不同。本文试从两首诗的相同点和不同点来分析,从中体会两位诗人在写诗时的不同心境,让读者对两首诗有一个更深层次的了解。关键词:王绩 《野望》 王维 《渭川田家》王维(701-761),唐代著名的诗人、画家。王绩(约585-644),初唐时期的诗人。《渭川田家》和《野

    名作欣赏·学术版 2019年5期2019-06-25

  • 落日怅望
    文马 戴《野望》拓展阅读——孤云与归鸟,千里片时间。念我何留滞,辞家久未还。微阳下乔木,远色隐秋山。临水不敢照,恐惊平昔颜。(选自《唐诗鉴赏辞典》,周啸天主编,商务印书馆国际有限公司2012年版)鉴赏空间这首诗是游子怀乡之作。诗中颈联“微阳下乔木,远色隐秋山”所展现的景色,与《野望》中“树树皆秋色,山山唯落晖”相近,二者都描绘了在夕阳余晖的晕染下,树林和山峰所呈现出的浓浓秋意。全诗写景、言情循环往复,虚实相间,将怀乡之情抒发得淋漓尽致。读罢此诗,一个临水怅

    初中生世界 2019年42期2019-01-11

  • 野望
    鉴赏空间王绩的《野望》写的是山野秋景,抒发了惆怅孤寂的情怀。杜甫的《野望》写的是郊游的感触,忧国忧家的情感溢于字里行间。两首诗虽然题目一样,但使用的艺术手法和表现的情感还是有一定差别的。王绩弃官归田,避世退隐,在诗中借用秋季特有的萧瑟景致来抒发自己的郁郁不得志,属于以哀景写哀情。杜甫则是以壮丽的景色来衬托自己的忧思,字里行间流露出深重的家国情怀。读有所思1.用生动的语言描绘首联的画面。2.诗歌的颔联抒发了哪些复杂的感情?

    初中生世界·八年级 2018年11期2018-11-29

  • 一种归思,两样风情
    隋末唐初王绩的《野望》和盛唐王维的《渭川田家》常为人并举,同时又易让人混淆。二诗均为五言,作者都从隐居生活取材,于薄暮晚景起兴,表现的皆是归隐之思,语言质朴而含思深远。可是细细品味,这两首诗又实有诸多相异之处,显示了不同的诗学取向,折射出各自的时代氛围。首先从诗歌取材来看,王绩《野望》描绘的是秋天日暮时分的景象,颔联“树树皆秋色,山山唯落晖”,未多作渲染,以白描手法勾勒出空旷寂寥的秋色,复以叠字烘托出涵盖天地的秋气。此联对自然景物的描绘尚属泛写,下一联对人

    古典文学知识 2018年6期2018-11-27

  • 野 望
    鉴赏空间王绩的《野望》写的是山野秋景,抒发了惆怅孤寂的情怀。杜甫的《野望》写的是郊游的感触,忧国忧家的情感溢于字里行间。两首诗虽然题目一样,但使用的艺术手法和表现的情感还是有一定差别的。王绩弃官归田,避世退隐,在诗中借用秋季特有的萧瑟景致来抒发自己的郁郁不得志,属于以哀景写哀情。杜甫则是以壮丽的景色来衬托自己的忧思,字里行间流露出深重的家国情怀。读有所思1.用生动的语言描绘首联的画面。2.诗歌的颔联抒发了哪些复杂的感情?

    初中生世界 2018年42期2018-11-24

  • 镇江旅思
    愁吧!吴伟业的《野望》二首,同是写旅思,但所表达的却非个人的哀愁,其一:京江流自急,客思竟何依。白骨新开垒,青山几合围。危楼帆雨过,孤塔阵云归。日暮悲笳起,寒鸦漠漠飞。其二:衰病重闻乱,忧危往事空。残村秋水外,新鬼月明中。树出千帆雾,江横一笛风。谁将数年泪,高处哭途穷。诗题“野望”两字,总括全诗。“野”是客观景色,“望”是诗人眼中所见,带有主观感情。情为主,景为宾,由景入情,融情于景,情景交融是本篇的特色。诗中描写经历战争浩劫之后的荒凉景色,以寄托对明王朝

    作文评点报·作文素材初中版 2017年48期2017-12-11

  • 野望
    歌怀采薇。——《野望》王继这种地方,时间总是过得格外缓慢。仿佛是一条奔腾的河流,突然遇到了被落叶堵住的栅口,只能慢慢地从缝隙中一点一点渗出来。这样的日子自然一整天都百无聊赖,除了用膳、昏睡和冥想,还能做什么呢?自辞官起,我便一直隐居在东皋。无亲无故,无依无靠,一个人活在银签更漏声里。傍晚。一方烛光隐隐约约从窗口漫进来。我从昏睡中醒来,家徒四壁,空荡荡只有我一人。或许,现在的景色是很美丽的。于是,我胡乱梳洗好,草草出门。我茫然地漫步在山野之中。不知怎的来到了

    新作文·初中版 2017年8期2017-08-11

  • 破碎的野望
    以就有了《破碎的野望——风暴英雄在中国的得失与困境》风暴经历了含着金钥匙出生的辉煌,体会了家道中落的惨淡,这中间有无数从业者涌进“风暴”中,如今这些人多数已经黯然离开。我们找到了其中一些人,在口述实录与多方佐证之间,最终完成了九篇文章。这中间,我们描绘用户画像,尝试解答《审美和游戏中间用户选择了后者》的原因,我们解读《创新游戏机制,能否算得上“机智》在产品设计的体现。在运营手段上暴雪选择《游戏只为好玩,暴雪“讨厌”电子竞技》,最终导致了整体上《风暴在中国的

    电子竞技 2017年9期2017-06-08

  • 新晴野望
    唐/王 维新晴野望唐/王 维新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。《新晴野望》是唐代诗人王维的作品。此诗描绘了在初夏雨后诗人眺望原野所见到的田园风光,写出了农民抓紧了雨过天晴的有利时机而突击耕种的情形,表达了诗人热爱自然、眷恋田园的情怀。全诗语言秀丽,情调明朗健康,意境清新开阔,紧紧扣住初夏农村雨后新晴的特征,融新晴景象与农民劳作为一体,构成一幅景色优美且又充满生活气息的画卷,表现了诗人高超的写景艺

    中国粮食经济 2017年9期2017-02-08

  • 别样风景
    cm 2014年野望系列之一 35cm × 50cm 2014年野望系列之二 35cm × 50cm 2014年野望系列之三 35cm × 50cm 2014年野望系列之四 35cm × 50cm 2014年立夏前的桠溪之一 24cm × 42cm 2014年立夏前的桠溪之二 24cm × 42cm 2014年山行系列之二 28cm × 39cm 2015年桃花涧之二 28cm × 39cm 2015年

    艺术沙龙 2016年3期2016-12-01

  • “切合题目”之古诗探究
    例1 读杜甫的《野望》,回答:从“切合题目”角度分析本诗,恰当的一项是( )西山白雪三城戍①,南浦清江万里桥②。海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病,未有涓埃③答圣朝。跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。【注】①三城戍:西山三城的堡垒,三城,与吐蕃临界,为蜀边要塞。②南浦句:南浦,泛指送别之地。万里桥,在成都杜甫草堂的东边。③涓埃:细流与微尘,比喻微小。A. 第一、二句中的“西山”“南浦”切合“野”字。B. 第三、四句“海内”“天涯”切合“野望”二字

    高中生学习·高三版 2016年7期2016-05-14

  • 享《新晴野望》之清新
    享《新晴野望》之清新新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。唐代诗人王维因官场的不得意,在40岁以后,人生态度有了明显的转变,过上了亦官亦隐的特殊生活,集中创作了大量醉心于田园山水的著名诗篇,在描绘自然美景的同时,流露出生活中闲逸潇洒的情趣。《新晴野望》是一首描绘夏季乡村雨过天晴之后的田园诗。诗人眺望原野,将眼前这动人的情景尽收眼底:一望无垠的田野显得格外开阔,让人心旷神怡;空气清新,目力所及,一片干

    湖南农业 2016年7期2016-03-08

  • 野老的野望
    远道而来。诗人的野望之景,出语质朴自然,令这幅素淡恬静的江村闲居图充满了村野之趣,传达了此时此刻诗人的闲适心情。然而,杜甫并不是一个超然物外的隐士,看到远道而来的船,竟又勾起了无尽的悲思。他多么想北上长安,东下洛阳,重返故里。然而剑门失守,不仅欲归无路,而且整个局势也日趋危急,他犹如天上的那一片白云,为什么漂泊流浪到成都呢?官军还没有收回沦陷的洛阳,只有萧瑟的秋风中传来成都凄凉的号角。前面是美丽的江村晚景,后面是凄凉的城头号角。诗人刚才闲适旷达的心情立即浸

    初中生世界·八年级 2014年1期2014-03-11

  • 寻找心灵的归宿——《野望》、《渭川田家》之比较阅读
    3000)王绩《野望》写的是山野秋景,在闲逸的情调中,带着几分彷徨、孤独和苦闷,是王绩的代表作,也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。王维的《渭川田家》是描写田家闲逸的,用白描手法,绘出一幅春末夏初的乡村景象图,表现出对田园闲逸的欣羡之情,也流露出诗人想退出宦途的心境。诗人面对夕阳西下,夜幕降临,恬然自得的田家晚归景致,顿生羡慕之情。初读王绩的《野望》和王维的《渭川田家》,不难发现这两位诗无论是题材、主题,还是表现手法、语言形式,都有很多相同之处。而

    文教资料 2011年22期2011-03-20

  • 野望/浣溪沙
    王 绩 秦 观野望东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。(选自《唐诗选》)浣溪沙秦 观漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。(选自《宋词选注》诗词包王绩的《野望》是一首五律,早于唐初律诗的定型化六十多年,在诗歌史上具有独一无二的地位,脱离于南朝宫体诗的繁复浓艳,又不似唐早期律诗的严谨华美,自有其清新脱俗之气,虽是律诗,但有古风的格调。首联即点

    语文教学与研究(读写天地) 2009年4期2009-04-27

  • 古诗文默写
    ___。(王绩《野望》) 7.复行数十步,_______。(陶渊明《桃花源记》)二、理解型默写 1.杜甫在《望岳》一诗中,化用孔子的名言“登泰山而小天下”,着力表现心底愿望的诗句是:_______,_______。2.在《使至塞上》一诗中,诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:_______,_______。3.我国古代文学中,常将“秋”与“愁”等同起来,而刘禹锡在《秋词》中用_______,_______,直接表达了

    21世纪中学生作文·高中教师版 2008年9期2008-11-04