从文中

  • 任务型阅读集中练
    : .5. 从文中找出两个能说明本文主旨大意的词:__________;__________.(二)March 21 is World Sleep Day. Studies show that a good night’s sleep helps us stay healthy. And sleep is maybe the best thing we have for our memory(记忆) and learning.Michael Twenty

    初中生学习指导·提升版 2023年9期2023-10-08

  • 思辨式阅读任务
    做了什么?2.从文中你能看出四个孩子的不同吗?试着说出他们各自的特点。3.找到文中两处对妈妈的拥抱的描写,体会当时它带给孩子们什么。4.你怎么理解这段文字中最后一段爸爸所说的话?·《小读者》版权声明·“思辨式阅读专栏”为《小读者·阅世界》原创栏目,版权属作者及《小读者·阅世界》杂志。如需转载,请联系《小读者·阅世界》编辑部。你和你的周围思辨式阅读任务- 2阶1.你的家是什么样的?请试着用三个词形容你的家。2.你的爸爸和妈妈是什么样的?请试着各用三个词分别形

    小读者 2022年17期2022-11-20

  • 思辨式阅读任务
    什么准备。4.从文中了解约根的心理活动,你能体会他的感受吗?玛丽亚爬的速度比约根快许多,她一边爬一边不时回头张望,看约根是否还跟得上。约根心里很紧张,可是他又不想表露出来。尽管他很害怕,可另外一个声音在驱使他不断地朝大岩石的顶端靠近,这个声音就是他心中那个一定要勇敢登上大岩石的约根发出的。约根也不明白在他身上发生了什么事。那个强大的马丁不许他攀登大岩石,可他现在不管三七二十一地爬了!如果他真的爬上去了,那么他就完全同马丁和其他大男孩一样强大了。这个想法一直

    小读者 2022年19期2022-11-17

  • 小蚂蚁听童话
    ( )地跳4.从文中的哪些地方能看出小蚂蚁爱听童话故事?用“_______________”畫出来。5.你爱读童话故事吗?你都读过哪些童话故事?________________________________________________________________________。1. 专心致志、津津有味、一动不动、心满意足2. 作业、童话书、小蚂蚁3. 悄悄、慢慢、飞快、轻巧4. 小蚂蚁听得津津有味,一动也不动。我把书翻到另一页,没想到,它也跟着

    语文世界(小学版) 2022年5期2022-06-06

  • 段落(4)
    人的秋色!1.从文中摘抄出你喜欢的四字词语。(至少三个)________________________________________________________________________2.摘抄表示颜色的词语。(至少三个)________________________________________________________________________3.从文中找出一个比喻句抄写在下面的横线上,并写出本体和喻体。4. 全文是围绕哪

    小学阅读指南·高年级版 2022年9期2022-05-30

  • 思辨式阅读任务
    做了什么?2.从文中你能看出四个孩子的不同吗?试着说出他们各自的特点。3.找到文中两处对妈妈的拥抱的描写,体会当时它带给孩子们什么。4.你怎么理解這段文字中最后一段爸爸所说的话?你和你的周围思辨式阅读任务- 2阶1.你的家是什么样的?请试着用三个词形容你的家。2.你的爸爸和妈妈是什么样的?请试着各用三个词分别形容他们。3.你还记得你们一家人共同经历过的困难吗?你们是怎么度过的呢?4.你们家有家庭格言吗?如果有,是什么?打开你的视野思辨式阅读任务- 3阶1.

    小读者·阅世界 2022年9期2022-05-30

  • 思辨式阅读任务
    什么准备。4.从文中了解约根的心理活动,你能体会他的感受吗?你和你的周围思辨式阅读任务- 2阶1.你最害怕的事或东西是什么?有多害怕——想起来是什么感觉?2.你有過对什么以前特别害怕,随着年龄增长变得不害怕的经历吗?3.你会跟谁说你害怕的感觉吗?跟谁说呢?4.你遇到过别人嘲笑你“胆子小”的情形吗?你当时是怎么想的,又做了什么呢?打开你的视野思辨式阅读任务- 3阶1.你能接受自己总是有害怕的事或东西吗?2.害怕时,你希望别人怎么对你?3.看到别人害怕时,你会

    小读者·阅世界 2022年10期2022-05-30

  • 你会用英语“总结”吗?
    最后,我们可以从文中得出结论,这个女孩的父亲是一位老师。To summarize综上所述To summarize, this study program is about human gene.综上所述,这个研究项目是关于人类基因的。All in all总而言之We both thought that all in all it might not be a bad idea.我们两人都认为总的说来它或许不是个坏主意OOverall, it may be

    语数外学习·初中版 2021年4期2021-11-30

  • 自信是金
    正确的注音6.从文中可知,哪种练习可以让学生拥有自信?________________________________________________________7.除了文中说的增强自信的办法以外,你在生活學习中还有哪些事情会让你信心百倍?________________________________________________________写作擂台赛题目:我_____________,我骄傲!要求:(1)充分发挥你的想象力,把题目补充完整(2

    格言·校园版 2021年5期2021-09-10

  • Humor and Laughter: Health Benefits
    根据下列释意,从文中找出相对应的单词。1. ____ adj. spreading or tending to spread from one to another; infectious2. ____ n. something that amuses, enter-tains, or pleases3. ____ adj. impossible to estimate or compute; invaluable4. ____ adj. unworthy

    考试与评价·高一版 2020年5期2020-10-29

  • 敬畏莲农——读《用岁月在莲上写诗》有感
    又好吃又好玩。从文中,我了解到,采莲人要用它卖钱,需要先挖出莲子,再用小刀剥开粗壳,还要用细针挑出莲心,想想都是不容易。而一斤干莲子有那么多颗,不知莲农要剥多少个莲蓬才能完成。每颗莲子又那么小,莲农用小刀剥壳、用针挑心,一不小心,手不知道要划伤多少次……我以前只知道荷花的美艳、莲子的香甜,学了林清玄先生的《用岁月在莲上写诗》,才懂得莲子得来不易、莲农多么艰辛。然后,我又想到,老师们、医生们、警察们……他们不也和莲农一样,用岁月在自己的岗位上写着诗吗?

    十几岁 2019年6期2019-11-27

  • 大显身手
    1.从文中摘录两个成语,写在下面的横线上。2.结合上下文,在第三自然段中的横线上,描写出王家主人的做法。3.读句子,结合具体语境填空。(1)春天开花时,两家的树枝上姹紫嫣红,枝条在抽绿中憧憬着美好。(2)秋天到了,兩家的树枝上惨不忍睹,残叶在挣扎中倾诉着凄凉。我选择的是第      句话,这句话中      用得好,它的意思是             。这个词语用在这里的好处是4.读了本文,你悟出了什么道理?

    作文周刊·小学五年级版 2019年24期2019-08-13

  • 阅读主题一:名人·故事
    ____。2.从文中找出下列词语的近义词。发现——(  )打搅——(  )有名——(  )突然——(  )3.从文中找出两个描写李四光观察石头的样子的成语,并选择其中一个写一句话。_______________________________________________________________4.“春天的郊外美极了”是从哪看出来的?在文中用“_______”画出来。5.玲玲为什么不忍心去打扰爸爸?爱因斯坦趣事爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担

    小学阅读指南·高年级版 2019年3期2019-05-08

  • 鱼“游”到了心里
    游到了心里”。从文中看,似乎只是简单地描写那位聋哑青年是如何观察金鱼,如何专心地画画。但细细品来就会发现,这一系列语句中间有一个核心词,那就是“静”!正是这个“静”充溢在字里行间,成了聋哑青年精神之魂。你看他“一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话”,旁若无人;他又是那么“静静地画画。他有时工笔细描”,“时而挥笔速写”。他完全沉浸在绘画的世界里,“大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己”,即便围观的人再多,议论声再大

    作文周刊·小学四年级版 2018年13期2018-05-24

  • 我最喜欢的一篇文章
    课文,是因为我从文中的人物主角——海伦身上获得了一个深刻的道理:不屈不挠,坚持不懈,把命运掌握在自己手中。记得在刚读完《海伦·凯勒》的第一段,我的心就好似被一只无形的大手揪了一下,一個才一岁半的孩子,竟会遭遇这样的悲剧:“双目失明”、“双耳失聪”,对于一个孩子来说,这将意味着永远要面对无边的黑暗和死一般的沉寂,这是多么可怕的事呀!她能面对现实吗?她会向病魔低头吗?唉,可怜的海伦,命运为什么要这样对她?我带着悲痛与怜悯之意接着读下去——海伦竟用她那坚强的意志

    作文与考试·小学高年级版 2018年7期2018-04-28

  • 感悟美好的春天
    这一点我们可以从文中的两句话“浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连”体会到安静这个小女孩在用自己的嗅觉感受着春天。春天百花齐放,花香四溢,盲人虽然看不到,但可以用自己的嗅觉感受春天呀!草娃:用触觉感受了春天。这一点还是从文中的句子来看吧!“她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”句中通過伸出、伸向、合拢等动作捉住了

    作文周刊·小学四年级版 2018年9期2018-04-10

  • 最后的时刻
    1.根据意思,从文中找出相应的词语写下来。(1)舌头不能转动,张着嘴说不出话来。 ( )(2)羞愧到了极点,下不了台而发怒。 ( )(3)使国家受害,百姓遭殃。 ( )2.有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息了,你让我多宣传几句吧!”这句话中, 第一个“休息”指 ,第二个“休息”指 ,这句话的意思是 。3.“死也不倒下”的正确含义是( )A.坐在椅子上死都倒不下。 B.他死也不愿倒下。C.吉鸿昌临死也不向敌人屈服的英雄形象。江姐梳好了头发,在枕头下面

    小天使·五年级语数英综合 2017年12期2017-12-20

  • 在锡林郭勒草原上
    家。考考你1.从文中找出下列词语的近义词。无边无际——( )广袤——( )2.仿写词语。碧蓝碧蓝(描写颜色):_____ _____无影无踪(ABAC):_____ _____高高兴兴(AABB):_____ _____3.从文中找出一个比喻句,用“_____”画出来,并仿写一个句子。_________________________________________________________________4.用“_____”畫出从文中找出跟下面句子

    作文周刊·小学四年级版 2016年14期2017-06-05

  • 老槐树
    阵阵欢笑。1.从文中找出合适的词语,填在横线上。的树干 的树冠 的树叶的大伞 的老人 地玩耍2.写出下列词语的近义词。和蔼——( ) 稀疏——( )3.从文中找出下列词语的反义词。纤弱——( ) 严厉——( )4.抄写句子。(1)找出文中的一个比喻句:____________________________________________________________(2)找出文中描写老槐树高大的语句:__________________________

    小学阅读指南·高年级版 2016年8期2016-10-31

  • 应该听谁的
    的情况而定。”从文中不难看出,小作者是个有主见、孝敬老人的好孩子!刘睿祺小朋友,小豆子老师要为你点赞!(洪 黎)词语课堂毫不犹豫:没有丝毫的犹豫。多用以形容办事、说话或处理问题坚决果断。嘲笑:用言辞笑话对方。 【小豆子老师的话】小作者有条理地表明了自己的观点——“到底谁骑驴,谁走路,这应该根据当时的情况而定。”从文中不难看出,小作者是个有主见、孝敬老人的好孩子!刘睿祺小朋友,小豆子老师要为你点赞!(洪

    创新作文(1-2年级) 2014年8期2014-10-09

  • 阅读理解练习
    C细节理解题。从文中第三段最后一句“Nitric oxide is a gas found in red blood cells. The gas helps to keep blood passages open so that oxygen in the cells can reach the heart and other organs.”即可找到答案。2. B细节理解题。从文中第二、三段便可得出正确答案。3. D推理判断题。从文章的最后一段,Sta

    新校园·中旬刊 2009年9期2009-10-16

  • 《爱走路的父亲》阅读理解
    什么道理?请你从文中找出原句作答。__________________________________________________________4.本文巧妙运用比喻的修辞方法是语言上的一个鲜明特点。请你从文中找出例句,并简单地赏析一下。__________________________________________________________5.你从文中父亲的身上悟到了哪些有益的启示?结合实际谈谈你的感受。__________________

    21世纪中学生作文·初中教师版 2008年1期2008-09-18

  • 阅读理解精练
    项。2. C。从文中第三段可知答案为C项。因为圣瓦伦丁帮助罗马士兵和心爱的姑娘结婚,在当时罗马皇帝是不允许的,故被杀害。3. A。此处marry的意思为“为(双方)主持婚礼”,而A项的意思是“牧师来为他们主持婚礼”,故选A项。4. D。贯穿全文,可知答案为D项。5. B。从文章最后一段可知答案为B项。B本文论述了教育目的就是要使孩子适应社会生活。1. D。细节题。根据文章第二段前面两句……by free education for all, one can

    中学生英语高中综合天地 2008年2期2008-03-28

  • 答案专页
    B判断推理题。从文中“But some children do not go to school.Theylearn at home…”可推知,两句话里有一种因果关系。2.A细节理解题。从文中第二段第一句话可知。3.A细节理解题。从文中“some say childrenneed to go to school with other children,because it can help them learnthings like social skil

    中学英语之友·中 2008年1期2008-03-20