微生物学
- 案例解析式微生物学教学改革的课程思政设计与探索
了更好地实现微生物学的思政教学目标，在既定的学时基础上，达到不减少专业知识点，同时完成立德树人、爱国、敬业教育目的，进行了微生物学的教学模式改革。通过各章节中引入经典案例，展开相关微生物学知识，从实例中挖掘思政元素，将思政教育有机融入微生物学的教学内容中。通过现代化的教学方法，增强师生的互动，开拓学生的思维，激发学生爱国主义和科学学习的热情，并促进学生形成正确人生观、价值观。关键词 课程思政；微生物学；案例解析；教学改革中图分类号 S-01 文献标识
安徽农业科学 2024年1期2024-01-15
- 基于OBE 理念的“微生物学”模块化教学改革与探索
6001）“微生物学”是生物科学、生物技术等专业的专业基础课和核心课，是一门应用性非常强的学科，在我国科技、经济发展中占有着举足轻重的地位[1]。单一教学模式不能有效提高学生学习效果和自主学习等能力，20 世纪80年代初，由学者Spady 提出，最早出现于美国基础教育领域的OBE（Outcomebased education） 教学是工程教育专业认证的核心理念，是成果导向型教育模式，基于“学习产出”的教育模式，以成果为导向、以学生为中心，从人才培养的目标出
农产品加工 2023年6期2024-01-03
- 生产为导向的白酒酿造工程专业微生物课程体系重建思路
叶摘 要：微生物学相关知识体系是白酒酿造工程專业人才应掌握的核心理论体系，同时也是提出、分析并解决生产实际问题的先决条件。目前现有的微生物学课程体系及教学内容无法适应本专业人才的培养目标和要求，需要对此进行适当改革和重建。该文从现有课程体系出发，分析知识构架在本专业人才培养中存在的缺陷和问题。其次，通过生产一线调研，分析、总结生产过程的理论需求方向，并以此为牵引，提出课程体系构建的基本思路和目标。以此，希望该文提出的课程体系建设思路对国内其他开设酿酒类专
高教学刊 2023年35期2023-12-11
- 茶学专业微生物学课程教学改革探索
摘 要：“微生物学”是茶学专业中较为重要的一门课程，理论知识较多且复杂，学生学习过程中难以将理论知识与实际茶生产相结合。基于此，文章简要论述教学改革，创新教学手段的必要性。将“微生物学”理论知识学习与茶树种植、茶园管理、茶加工及储藏相结合，在实践中检验所学的理论知识，了解茶生产过程中各阶段微生物所扮演的重要角色，探讨“微生物学”课程与茶学专业有机结合的重要意义，同时对茶产业的可持续发展提供理论依据。关键词：微生物学；茶树种植；茶园管理；茶加工；教学改革中
大学·教学与教育 2023年7期2023-08-28
- 百年校庆贺信精神引领下微生物学课程思政元素的挖掘与应用
领下，展开在微生物学课程中课程思政的教学改进，对标贺信精神的微生物学专业课中思政元素的挖掘及如何将思想政治教育在微生物学课程中有效实施进行探讨，以确保将贺信精神自然恰当地融入思想政治教育内容中，以达到全新课程思政全程育人的目的，进而推进贺信精神在校内思政课程建设的新格局。关键词：贺信精神；课程思政；思政元素；微生物学；教学改进中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）20-0040-04Abs
高教学刊 2023年20期2023-07-24
- 工程教育认证背景下酿酒工程专业微生物学课程教学改革
奕摘 要：微生物学是一门理论性和应用性很强的基础学科。作为酿酒工程专业必修的核心课程，该课程学习的好坏直接决定今后专业课程的学习成效，最终影响毕业生的培养质量。如何上好微生物学课就变得十分重要。然而，目前微生物学课程的教学改革大多偏向于食品、发酵工程、环境和医学等领域，具体针对酿酒工程专业的微生物学课程的教学改革还十分缺乏。因此，该文以贵州大学国家一流专业和通过工程教育认证的酿酒工程专业176名学生为例，首先，简要介绍微生物学课程的教学过程中存在的常见问
高教学刊 2023年20期2023-07-24
- 工程教育视野下“微生物学”课程教学改革探索
心专业课程“微生物学”为研究对象，指出该课程的课程定位与工程教育的联系，分析该课程目前存在的不足之处，从教学内容、授课方式、实践能力培养及考核形式等四个方面进行初步探讨并提出改革思路，致力于培养学生将该课程基础知识应用于实践的能力，为满足工程教育专业认证背景下“微生物学”课程的达成要求以及进一步提高同类课程教学水平提供借鉴。［关键词］ 微生物学；工程教育专业认证；改革思路；生物工程［基金项目］ 2022—2023年淮阴工学院教学改革研究课题“基于奥尔堡PB
教育教学论坛 2023年16期2023-07-17
- “777互联互通育人工程”中专业课程思政建设
摘 要］ “微生物学”不仅是生命科学相关专业的一门专业必修课，还与人们的生活、健康和生产实践紧密结合。加强“微生物学”课程思政教学既是为了适应高校立德树人根本任务，又是为了实施枣庄学院“777互联互通育人工程”，共聚课程思政同心圆，健全“三全育人”的重要环节。在一流课程建设的背景下，阐述了“微生物学”课程思政教学的总体目标，设计了课程建设的总体方案，挖掘了思政元素，完善了教学设计，建立了合理、有效的课程思政评价体系。通过上述一系列措施有机融合了学科专业知识
教育教学论坛 2023年16期2023-07-17
- 思政教育模式下的课程教学改革研究
的责任。结合微生物学专业课教学工作，从课程设计、教学实施、课程评价3个方面探索思政教育融入专业课的途径，充分挖掘理论课与实验课的思政元素，为思政教育进课堂提供参考。关键词 课程思政；微生物学；教学改革中图分类号 S-01 文献标识码 A 文章编号 0517-6611（2023）07-0271-03doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2023.07.064Research on Curriculum Teaching Reform
安徽农业科学 2023年7期2023-05-19
- 基于BOPPPS扩展模型的“微生物学”课程教学改革初探
业建设点。“微生物学”作为生物工程的专业核心课程之一，是“遗传学”“微生物育种学”“基因工程”“蛋白质与酶工程”等专业课程的基石。以往“微生物”课程讲授过程，教师主要以PPT演示、口头讲解、板书强化等手段进行讲授。资深教师教学经验丰富、知识面广博，能生动有趣地驾驭课堂，高效输送课程知识，促进学生快速理解和消化知识，达到既定的教学目的。但对于青年教师而言，教学经验相对缺乏，知识的综合储备量有待提升，很难在课堂集中学生的注意力和关注度，很难高效和精确地传授重点
科教导刊 2022年32期2022-12-31
- OBE视域下化工专业“微生物学”对分课堂教学实践
：OBE;“微生物学”;对分课堂;教学实践改革開放40多年来，我国职业教育在世界职业教育体系中规模最大。到目前为止，所有职业院校培养的毕业生总人数有两亿多，可以说，我国职业教育实现了历史性的跨越。每年各级各类职业院校为社会培养的毕业生有一千多万人，为经济发展提供了必不可少的人力资源支撑。教育部等6个部门印发的《高职扩招专项工作实施方案》明确指出：“按照标准不降、模式多元、学制灵活原则，分类编制专业人才培养方案，采取更为灵活的多元教学模式”[1]。因此，非常
现代盐化工 2022年2期2022-06-10
- 微生物学虚拟仿真实验平台建设策略分析
红艳关键词：微生物学;虚拟仿真实验平台;建设策略微生物学是生物学的重要组成部分，研究微生物学能为我国生物学、医学、人机交互等领域奠定良好的理论基础。微生物学实验是能帮助学生在实际学习过程中明晰相关理论知识的重要教学手段，但是传统的微生物学实验教学具有不可逆性、固定操作性等缺点，学生在接受教育的过程中，对实验教学的兴趣不高，实验教学的质量和教学效果也不能达到培养高质量微生物学人才的要求。因此，在现阶段信息技术发展的背景下，需建设微生物学虚拟仿真实验平台来提高
现代盐化工 2022年2期2022-06-10
- 农学类专业微生物学课程多元化教学改革实践
琴［摘 要］微生物学是农学类专业的专业基础课，其特点是授课内容知识点多、部分概念较为抽象、理论性和实用性较强。文章通过课前线上教学、课堂重构教学和课后反馈教学，将线上与线下教学相融合，将最新的微生物学研究成果引入教学，引入抛锚式教学和案例教学法，通过“现象+问题+讨论”的互动教学模式，将理论知识融入实践教学，并建立多维度的教学评价体系，从而构建多元化的微生物学教学模式。该教学模式可以发挥学生学习的主体作用，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维，也可以为微
大学教育 2022年10期2022-05-30
- 中职学校微生物学的教学策略分析
的不断推进，微生物学对人们的生产、生活都有着巨大的影响。微生物学在中专教学中是一门较重要的基础理论学科，微生物教学不单是要让学生掌握微生物相关的知识，还要培养学生能够利用所掌握的知识解决实际的问题的能力，更重要的是促进学生综合能力与素质的不断提高。关键词：中职学校 微生物学 教学策略中图分类号：A 文献标识码：A《病原生物学与免疫学基础》这门课程中的微生物学部分是具有较强的实践性与应用性的基础理论学科。熟练地理解微生物学，对于学生以后学习
小作家报·教研博览 2022年17期2022-05-23
- 课程思政与专业课融合实践分析
西安外事学院微生物学课程思政示范课程建设项目”的阶段成果。作者简介：梁晓庆（1987-），女，汉族，河南南阳人，硕士研究生，西安外事学院讲师，研究方向：药物生物技术;李鹏（1978-），女，汉族，陕西西安人，博士研究生，西安外事学院副教授，研究方向：天然药物活性成分提取分离。摘 要：微生物学是医药类专业基础课程，对学生知识结构和素质技能的培养具有重要作用。在教学过程中，不但要求学生掌握专业知识，还应培养学生的良好品德。通过微生物学案例的讲解，把科学精神、奉
现代商贸工业 2022年12期2022-05-15
- 基于能力培养与过程评价的《微生物学》课程考核改革与实践
)1 引言《微生物学》是大庆师范学院的精品资源共享课，是生物制药专业重要的专业基础课程之一，采用线上线下混合式教学模式进行授课，随着课程建设的逐步推进，原有的课程考核存在着诸多弊端，已经不能完全反映学生实际学习情况，无法适应微生物学人才培养方向以及课程建需求。《微生物学》的教学秉承“以就业为导向，以学生为主体，培养应用型人才”的办学理念。学生通过该课程学习可以掌握微生物的相关基础知识，能够运用微生物学基本理论和工程思维方式，对微生物发酵工艺条件、微生物检测
绿色科技 2022年7期2022-05-09
- 推荐/ 《微生物学前沿》
研经验的知名微生物学者。本书在扼要介绍微生物学研究进展基础上，涵盖原核微生物系统学、放线菌、细菌、古菌、真菌、病毒、病原病毒与分子免疫、分子微生物学、化学微生物学、环境微生物学、生命起源与地外生命探索等十一个微生物领域的前沿理论研究进展及技术发展水平。全书各章都配有详实的图表。为了扩展读者进一步阅读的需求，每章还附有参考文献。本书可作为高校生物专业本科及研究生教材，也可供广大的微生物学工作者查阅参考。主 编：李文均出版社：化学工业出版社
科技创新与品牌 2022年10期2022-02-08
- 2021年中国微生物学会及各专业委员会学术活动计划表
学术会议中国微生物学会微生物毒素专业委员会2021年1月22-24日120人江苏苏州吴瑶134665969922微生物肥料产业创新与绿色优品认定培训班中国微生物学会农业微生物学专业委员会2020年4-5月60北京马鸣超Mamingchao@caas.cn3第八届全国微生物基因组学学术研讨会中国微生物学会农业微生物学专业委员会2021年4-5月200湖北武汉孙明m98sun@mail.hzau.edu.cn4微生物基因组培训班中国微生物学会农业微生物学专业委
中国人兽共患病学报 2021年1期2021-03-26
- 2020年中国微生物学会及各专业委员会学术活动计划表
学术大会中国微生物学会微生物毒素专业委员会2020年3月13-15日800广东广州刘志锋137115981202生物安全培训班中国微生物学会微生物生物安全专业委员会3月150北京贾晓娟186001893623第三届全国医学微生物学与免疫学青年论坛中国微生物学会医学微生物学与免疫学专业委员会2020年4月100湖北十堰胡启文189960924024微生物肥料标准技术标准与生态环保优质品牌培训班中国微生物学会农业微生物学专业委员会2020年4月60北京马鸣超M
中国人兽共患病学报 2020年1期2020-03-13
- 2021年中国微生物学会及各专业委员会学术活动计划表
学术会议中国微生物学会微生物毒素专业委员会1月22～24日120江苏苏州吴瑶134665969922微生物肥料产业创新与绿色优品认定培训班中国微生物学会农业微生物学专业委员会4～5月60北京马鸣超Mamingchao@caas.cn3第八届全国微生物基因组学学术研讨会中国微生物学会农业微生物学专业委员会4～5月200湖北武汉孙明m98sun@mail.hzau.edu.cn4微生物基因组培训班中国微生物学会农业微生物学专业委员会4～5月100湖北武汉孙明m
微生物学杂志 2020年6期2020-03-05
- 2019年上半年中国微生物学会及各专业委员会学术活动计划表
创新论坛中国微生物学会海洋微生物学专业委员会1月60福建厦门林厚文138019856202生物信息学培训班中国微生物学会病毒学专业委员会3月50山东泰安吴莹15901455683第四届国际休克与脓毒症学术会议中国微生物学会微生物毒素3月29-31日1200广东广州刘志锋137115981204人兽共患病学术交流研讨会中国微生物学会人兽共患病病原学专业委员会4月200岳阳/浙江莫干山蒋毅135204193825生物安全培训中国微生物学会微生物生物安全专业委员
中国人兽共患病学报 2019年1期2019-02-19
- 2016年中国微生物学会及各专业委员会学术活动计划表
研讨会 中国微生物学会分析微生物学专业委员会 3月 100 北京2 2016年全国微生物毒素与急危重症学术会议中国微生物学会微生物毒素专业委员会 4月 400 上海 陈德昌13901674318 3 生物过程优化与放大研讨会 中国微生物学会生化工程模型化与控制专业委员会 4月 260 湖北宜昌 尤舸浩13908607687 4 第四届全国食用昆虫与微生物转化废弃物及高效利用研讨会中国微生物学会农业微生物学专业委员会5月13-15日 120 湖北武汉 吴
生物工程学报 2016年4期2016-07-04
- 2016年中国微生物学会及各专业委员会学术活动计划表
讨会 中国微生物学会分析微生物学专业委员会 3月 100 北京2 2016年全国微生物毒素与急危重症学术会议中国微生物学会微生物毒素专业委员会 4月 400 上海 陈德昌13901674318 3 生物过程优化与放大研讨会 中国微生物学会生化工程模型化与控制专业委员会 4月 260 湖北宜昌 尤舸浩13908607687 4 第四届全国食用昆虫与微生物转化废弃物及高效利用研讨会中国微生物学会农业微生物学专业委员会5月13-15日 120
生物工程学报 2016年2期2016-06-22
- 2014年中国微生物学会及各专业委员会学术活动计划表
研讨会 中国微生物学会 5月 180 湖北武汉周萍027-87287254 2中国微生物学会兽医微生物学专业委员会暨中国畜牧兽医学会生物制品学分会学术大会中国微生物学会兽医微生物学专业委员会 5月 300 辽宁沈阳 丁家波3 第四届全国人畜共患病学术研讨会 中国微生物学会等 5月 300 吉林长春王旭010-64807200 4 第五届传染病防控基础研究与应中国微生物学会分析微生用技术论坛 物学专业委员会 6月 300 山东济南吕向征010-8515836
生物工程学报 2014年3期2014-06-19
- 第五届中国临床微生物学大会暨台湾海峡两岸微生物学与免疫学论坛
五届中国临床微生物学大会暨台湾海峡两岸微生物学与免疫学论坛由中国微生物学会临床微生学专业委员会、医学参考报社、宁波大学医学院附属医院主办，台湾检验医学发展协会、宁波大学和海南省临床微生物学检测与研究中心协办的“第五届中国临床微生物学大会暨台湾海峡两岸微生物学与免疫学论坛”定于2014年9月13至9月15日（含报到与撤离）在宁波阳光豪生大酒店举行。本届大会也是中国微生物学会临床微生学专业委员会成立五周年学术盛会，届时将邀请国内外相关领域的知名专家作相关专题报
实用检验医师杂志 2014年2期2014-04-05
- 2012年中国微生物学会及各专业委员会学术活动计划表
研讨会 中国微生物学会农业微生物学专业委员会 3月 80 广东深圳刘雪 蓝江林059187308117 2中国微生物学会医学微生物学与免疫学专委会委员会议暨学术研讨会中国微生物学会医学微生物学与免疫学专业委员会 4月20-22日 150 重庆 饶贤才023-68752240 3 第12届中日韩国际酶工程学术研讨会中国微生物学会酶工程专业委员会 5月28-31日 200 日本 金城010-64807425 4 第三届传染病防控基础研究与应用技术论坛中国微生物
生物工程学报 2012年10期2012-10-11
- 2012年中国微生物学会及各专业委员会学术活动计划表
研讨会 中国微生物学会农业微生物学专业委员会 3月 80 广东深圳2中国微生物学会医学微生物学与免疫学专委会委员会议暨学术研讨会刘雪 蓝江林059187308117中国微生物学会医学微生物学与免疫学专业委员会 4月20-22日 150 重庆 饶贤才3 第12届中日韩国际酶工程学术研讨会023-68752240中国微生物学会酶工程专业委员会 5月28-31日 200 日本 金城4 第三届传染病防控基础研究与应用技术论坛010-64807425中国微生物学会分
生物工程学报 2012年1期2012-04-12
- 2012年中国微生物学会及各专业委员会学术活动计划表
研讨会 中国微生物学会农业微生物学专业委员会 3月 80 广东深圳刘雪 蓝江林059187308117 2中国微生物学会医学微生物学与免疫学专委会委员会议暨学术研讨会中国微生物学会医学微生物学与免疫学专业委员会 4月20-22日 150 重庆 饶贤才023-68752240 3 第12届中日韩国际酶工程学术研讨会中国微生物学会酶工程专业委员会 5月28-31日 200 日本 金城010-64807425 4 第三届传染病防控基础研究与应用技术论坛中国微生物
生物工程学报 2012年9期2012-01-15
- 2012年中国微生物学会及各专业委员会学术活动计划表
研讨会 中国微生物学会农业微生物学专业委员会 3月 80 广东深圳刘雪 蓝江林059187308117 2中国微生物学会医学微生物学与免疫学专委会委员会议暨学术研讨会中国微生物学会医学微生物学与免疫学专业委员会 4月20-22日 150 重庆 饶贤才023-68752240 3 第12届中日韩国际酶工程学术研讨会中国微生物学会酶工程专业委员会 5月28-31日 200 日本 金城010-64807425 4 第三届传染病防控基础研究与应用技术论坛中国微生物
生物工程学报 2012年6期2012-01-15
- 一部高水平的精品教材——评《微生物学》（高等教育出版社出版）
共同主编的《微生物学》(彩色版)是“高等教育百门精品教材”研究项目的成果之一, 是普通高等教育“十一五”国家级规划教材, 也是国内首次以全彩色出版的《微生物学》教材。作者在编写过程中力争反映微生物学科发展的最新水平; 在注重加强基础的同时, 突出了教材的新颖性和启发性; 体现理论与实践的有机结合, 对于学生自助学习能力的培养和创造力的培养很有帮助。其内容涵盖微生物的纯培养和显微技术, 微生物细胞的结构和功能, 微生物的营养、代谢、生长繁殖及控制, 病毒的分
全国新书目 2011年2期2011-12-30
- 诚征广告
诚征广告《微生物学杂志》属中国微生物学会主办的系列学术期刊之一，是包括工业微生物学、农业微生物学、医学微生物学、兽医微生物学、食用菌学、生物工程学及各相关领域的综合性刊物，创刊早、刊龄长。为国内从事微生物的科研人员、大专院校师生、企业、厂家及微生物学爱好者必读的刊物。本刊创办于1978年，国内外发行，双月刊，大16开本，内页112页，封面及封二、封三、封底采用250 g进口铜板纸彩色印刷，内页80 g胶印，发行覆盖面遍及全国各地的图书馆、院校、企业、科研单
微生物学杂志 2011年6期2011-08-23
- ·好消息·
员及读者对《微生物学杂志》的支持与厚爱，本刊决定凡是中国微生物学会会员，将以优惠价酬谢订阅本刊。订阅办法:《微生物学杂志》全年六期，全年订费150.00元，优惠价50元(含邮资)，请直接与编辑部联系订阅。编辑部地址:辽宁省朝阳市双塔区龙山街四段820号《微生物学杂志》编辑部，邮编:122000。亦可银行汇款至:工行朝阳市燕都支行，户名:辽宁省微生物学会，帐号:0713020209249067528(务必注明联系人姓名)。编辑部办理缺刊补订和零售服务(本刊编
微生物学杂志 2011年3期2011-03-19
- 诚征广告
诚征广告《微生物学杂志》属中国微生物学会主办的系列学术期刊之一，是包括工业微生物学、农业微生物学、医学微生物学、兽医微生物学、食用菌学、生物工程学及各相关领域的综合性刊物，创刊早、刊龄长。为国内从事微生物的科研人员、大专院校师生、企业、厂家及微生物学爱好者必读的刊物。本刊创办于1978年，国内外发行，双月刊，大16开本，内页112页，封面及封二、封三、封底采用250 g进口铜板纸彩色印刷，内页80 g胶印，发行覆盖面遍及全国各地的图书馆、院校、企业、科研单
微生物学杂志 2011年3期2011-03-19
- 微生物学名词委召开分组审定会
动 态微生物学名词委召开分组审定会本刊讯 2010年 8月 12—16日,微生物学名词第二稿的分组审稿会在江西召开。出席本次会议的委员有程光胜、陶天申、呈方祥、胡福泉、孙明、李凤琴和王宇。会议对微生物名词总论、微生物形态与结构(细菌学部分)、农业微生物学、食品微生物学、微生物学实验技术 (含培养法、无菌操作、生长测定、微生物菌种保藏、菌种鉴定器皿、工具、设备生理生化实验、免疫学方法)共约 600条名词及其释义进行了逐条逐句讨论与审定。由于会前已将词条提前发
中国科技术语 2010年5期2010-12-31
- 2010年中国微生物学会及各专业委员会学术活动计划表
术研讨会中国微生物学会农业微生物专业委员会 5～6月 120 安徽合肥李峰010-82109561 2 曲霉和曲霉病研讨会 中国微生物学会真菌学专业委员会15～16日 150 天津 刘伟010-83573056 5月3 第八届中日病毒学会议 中国微生物学会病毒学专业委员会4～7日 100 黑龙江哈尔滨7月张凤民0451-86669576钟照华0451-86685122 4 第八届全国微生物学青年学者学术研讨会中国微生物学会基础微生物学专业委员会21～24日
生物工程学报 2010年1期2010-10-16
- 2010年中国微生物学会及各专业委员会学术活动计划表
术研讨会中国微生物学会农业微生物专业委员会 5～6月120安徽 合肥李峰010-82109561 2 曲霉和曲霉病研讨会 中国微生物学会真菌学专业委员会15～16日 150 天津 刘伟 010-83573056 5月3 第八届中日病毒学会议 中国微生物学会病毒学专业委员会4～7日100黑龙江哈尔滨7月张凤民0451-86669576钟照华0451-86685122 4 第八届全国微生物学青年学者学术研讨会中国微生物学会基础微生物学专业委员会21～24日15
生物工程学报 2010年2期2010-10-16