创新创业能力
- 应用型高校青年创新创业能力培养路径研究
高校青年创新创业能力培养的意义和作用，针对应用型大学创新创业教育的现状和存在的一些问题，提出了青年创新创业能力培养的实施路径与方法，以期促进应用型高校创新创业教育发展，提升人才培养质量提供参考和借鉴。关键词：应用型高校；创新创业能力；培养路径中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.04.0350 引言21世纪是知识经济时代，深化高等教育改革也成为新的时代要求。在遵循人才成长规
现代商贸工业 2024年4期2024-01-27
- “一带一路”背景下应用型本科英语专业学生创新创业能力培养模式的构建
入，学生创新创业能力培养已成为高等教育体系的重要组成部分。本文以北京科技大学天津学院英语专业为例，分析学生创新创业能力现状及存在的问题，探究应用型本科英语专业学生创新创业能力培养模式的构建途径。本研究顺应“一带一路”背景下国家及地方经济发展趋势与人才需求，构建并落实应用型本科英语专业学生创新创业能力培养模式，切实有效提升学生的创新精神、创业意识及创新创业实践能力。关键词：创新创业能力；英语专业；培养模式作者简介：杨静（1986.05-），山西代县人，北京科
校园英语·上旬 2023年7期2023-12-28
- 弹性学分制下民族院校大学生创新创业能力培养调查研究
大学生；创新创业能力；学分制改革中国分类号：C961 文献标志码：A 文章编号： 2096-000X（2023）26-0047-04Abstract： The innovation and entrepreneurship education of students is an important way for colleges and universities to cultivate innovative talen
高教学刊 2023年26期2023-09-16
- 产教融合视域下大学生创新创业能力培养
大学生的创新创业能力培养带来了新的机遇和挑战。大学生作为未来社会的中坚力量，对其进行创新创业能力培养成为教育工作的重点。本文从产教融合的视角分析了大学生创新创业能力培养的现状、存在的问题以及培养路径，以期为促进大学生创新创业能力培养提供思路和方向。关键词：产教融合；“互联网+”；创新创业能力；培养引言随着全球经济的发展和社会的进步，创新创业越来越受到各国政府和企业的重视。大学生作为未来社会发展的主力军，培养其创新创业能力不仅是教育的重要任务，也是国家和社会
互联网周刊 2023年17期2023-09-16
- 高校思政教育融入新媒体对学生创新创业能力的影响研究
体对学生创新创业能力的影响，并提供相关启示，采用文献综述和案例分析的方法，分析新媒体在学生创新创业能力培养中的作用和影响。通过对相关文献的综述，发现融入新媒体可以为学生提供丰富的创新创业知识和技能，如技术应用、商业模式设计和市场营销等方面。新媒体平台，如慕课，为学生提供了灵活的学习机会，通过在线课程、案例分析和实践项目，学生能够深入了解创业过程中的关键要素，并与其他学习者和创业者进行交流和合作。结果显示，融入新媒体的思想政治教育有助于培养学生对新技术的敏感
新闻研究导刊 2023年12期2023-09-01
- 课程思政视域下高校大学生创新创业能力提升的路径研究
大学生的创新创业能力，帮助学生更好地开展创业活动。文章梳理了课程思政的内涵，分析了大学生创新创业能力培养现状，探讨了课程思政融入创新创业能力培养的必要性，提出了通过课程思政提升大学生创新创业能力的路径。【关键词】 课程思政;创新创业能力;教学理念课程思政教育是为了确保学生具有良好的品德和品质，让学生的身心能够健康发展;创新创业教育可以让学生意识到创新的价值，提升学生的创业能力、促进学生的个人发展。由此可见，对于课程思政教育和创新创业教育而言，它们之间并没有
电脑迷 2023年4期2023-08-26
- 学科竞赛指引下大学生创新创业能力培养探究
章探究了创新创业能力的内涵，并分析了创新创业能力培养与学科竞赛的相关性，还结合了笔者的参赛实战经验，从创新创业氛围是前提、创新创业项目是核心、创新创业团队是关键、创新创业导师是支柱这四个方面重点剖析了以“互联网+”大学生创新创业大赛为抓手培养学生创新创业能力的模式与经验。关键词 创新驱动发展战略；“互联网+”大赛；创新创业能力中图分类号：G642文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.8.040党的二十大报告中强调，必须坚
科教导刊 2023年8期2023-08-11
- 高职院校“岗课赛证创”融合育人模式研究
培养具备创新创业能力的高素质技术技能人才。关键词 岗课赛证；创新创业能力；校企双元；混合式教学；增值评价中图分类号：G712文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.7.0142022年10月，党的二十大报告提出，要“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”2021年4月，全国职业教育大会提出：“深化‘三教’改革，‘岗课赛证’综合育人，提升教育质量。”实施岗课赛证融
科教导刊 2023年7期2023-08-10
- 互联网时代高校学生创新创业能力培养策略
校学生；创新创业能力；培养策略在信息化时代快速发展的时代背景下，互联网已经成为教育领域当中极为关注的现代热点话题，尤其是对于基础教育有着极为显著的推动性作用。为了彻底贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，高校开展创新创业教育改革的相关举措，帮助学生快速明确创新精神和创业意识与自身之间的必要联系，并且在优化改革的过程中持续推动创新创业能力的深入发展；在满足学生对于有效应对风险的过程中不断强化对互联网人才的快速培养；在群策群力的实
中国新通信 2023年8期2023-07-14
- 机器人竞赛驱动学生培养机制改革的研究
前大学生创新创业能力总体偏低，无法结合专业知识提升自身创新创业能力的问题，云南大学信息学院在新工科建设背景下，以本科生课程“机器人学导论”为例，探索并实践了“项目—竞赛—实践”三位一体的创新创业能力培养新机制。云南大学信息学院以产学研用为目标，在教学过程中引入全国大学生机器人大赛内容，加强了学科融合；引入贴合实际工程应用的实践操作及实验室软硬件设施，激发了学生的创新意识。通过分析课程改革实施以来取得的成效，充分说明了信息学院改革模式的有效性，在培养具备深厚
教育教学论坛 2023年22期2023-07-12
- 基于OBE教学理念的大学生创新创业能力培养路径探究
摘 要]创新创业能力作为大学生需要具备的能力之一，受到广大高校的重视。文章对高校培养大学生创新创业本领的方法路径进行了初步探讨，从几个方面入手：首先对于创新创业的概念及创新创业能力的组成结构进行了简要论述，提出创新创业能力是一个综合能力，并且从概念上进行了拓展；之后，综合一些研究成果，对高校学生目前的创新创业能力发展现状做了初步探究。在明晰了基本情况的基础上，通过借鉴其他学者的研究成果，并结合引进OBE教学理念，探究高校学生创新创业能力培养的路径，以期能够
教书育人·高教论坛 2023年2期2023-06-04
- 应用心理学本科“专创融合”培养路径探析
E模式在创新创业能力培养上各有所长。应用心理学专业作为“以人为中心”的综合型、应用型学科，在创新创业人才培养仍存在专业与创新专业融合不协调、评价体系不完善，创新能力培养理念模糊等困境。基于CBE与OBE两维模式，构建进阶式成果—能力导向模式课程体系，增加课程设计的空间弹性和协同性，在应用性课程中增加创新创业精神的培养；形成“以创促教”、“以本为本”的创新创业实践团队，建设创新创业应用平台，完善相关政策及管理制度；完善多视角、多层次、可量化的创新创业评价体系
教育教学论坛 2023年13期2023-05-30
- 基于“以赛促教，反向探究”的新商科创新创业能力培养研究
践能力与创新创业能力均提出了较高要求。文章以“以赛促教，反向探究”为研究目的，针对商科竞赛展开调研，从会计学和人力资源管理两个专业学科竞赛内容的共同性和差异性视角切入，归纳出商科竞赛的规律及其对学生专业素养与创新能力的要求，基于此，从教师主体和学院主体两个维度给出了培养商科学生创新创业能力的建议，为探索新商科教学改革的下一步方向做好准备。［关键词］新商科；以赛促教；创新创业能力；商科类竞赛［中图分类号］ G640 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095
大学教育 2023年3期2023-05-30
- 书院制育人模式下高校大学生创新创业能力的培育研究
下大学生创新创业能力培育的优势，客观描述书院制学生创新创业教育现状，从工作机制、教育培训、导师队伍等方面对书院制育人模式下大学生创新创业能力培育路径进行探析。 关键词：书院制 大学生 创新创业能力 中图分类号：F240；G645 文献标识码：A 文章编号：1004-4914（2023）04-153-02 在经济全球化、“互联网+”的时代背景下，国家要在全球竞争中保持优势，关键在于创新。大学生作为最庞大的创新创业潜在群体，对他们实施创新创业意识、精
经济师 2023年4期2023-05-30
- 基于工匠精神探究大学生创新创业能力培育中传统文化的渗透
对大学生创新创业能力培育也愈发关注，实际操作也积极探寻中国传统文化渗透其中的可行性，助力大学生通过传统文化展现出的中国工匠精神不断提升自身创新创业能力。本文围绕传统文化与大学生创新创业能力的内涵，对当前大学生创新创业能力培育存在的问题进行细致分析，并尝试从深化思想认识、挖掘可用内容、创新培育方式、开展各类活动等方面入手，提出几点有效的传统文化渗透策略，以期能够发挥参考作用。关键词：大学生；创新创业能力；工匠精神；传统文化；渗透策略在大学生创新创业能力培育中
国际公关 2023年4期2023-05-23
- 信息化背景下大学生创新创业能力提升的研究
大学生的创新创业能力能在信息化时代的背景得到提高，需要学校在创新创业教学中结合信息化教学，全面提高大学生的创新创业积极性与能动性，为大学生打造舒适的创新创业环境。关键词：信息化背景 大学生 创新创业能力 提升策略中图分类号：G434 文献标识码：AResearch on the Improvement of College Students' Innovation and Entrepreneurship Ability Under the Ba
科技资讯 2023年7期2023-05-16
- 以第二课堂为载体对大学生创新创业能力培养的研究与实践
升大学生创新创业能力创造良好条件。本文主要以第二课堂为载体，基于创新创业课程体系、创新创业教育实践平台、大学生创新创业中心平台和大学生创新创业基金项目平台的构建，对大学生创新创业能力培养进行探索，并将其应用到实际的教学活动中，取得了良好的教学效果。关键词：第二课堂；大学生；创新创业能力1引言随着我国高等教育事业的不断发展，高校的课程体系也在逐渐完善，高校对于学生的培养模式也在逐渐发生变化，这就使得以往传统的课堂教学方式已经不能适应现在的发展需求，从而导致人
中学生学习报·教研周报 2023年7期2023-04-20
- 创新创业能力培养为导向的教学改革探索
关键词】创新创业能力;舞台艺术设计与制作专业;教学改革习近平总书记在全国教育大会上指出，“要提升教育服务经济社会发展能力”“推进产学研协同创新，积极投身实施创新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才”。党的十八大以来，习近平总书记对创新发展和高校创新人才培养发表了一系列重要讲话，深刻揭示了教育和经济社会发展的内在规律，为国家2035年实现教育现代化和做好高校新时代创新创业教育工作提供了根本遵循。站在“两个一百年”的历史交汇点上，我们比以往任何时候
红豆教育 2022年1期2022-07-17
- 创新创业能力导向的高校专业课程模块化改革研究
要：以创新创业能力为着眼点，推动每门专业课程的功能再塑和模块化结构改造，是推动大学专业建设、构建创新创业能力导向的重要突破口之一。专业课程模块化设计，应综合考量学生创新创业能力发展需求、专业课程的社会发展价值以及学生对应的学习活动，按“资源+活动”结构形式设置对应的主题模块。有效开发主题模块资源，应把握学习为本、专业为纲、教师为主原则，从目标、内容、方法、评价四个维度合理组织模块资源，同时处理好各模块间的结构功能关系。关键词：课程模块化设计；专业课程；创
教师教育论坛（高教版） 2022年4期2022-06-24
- 高职院校学生创新创业能力的影响因素及突破困境
提升学生创新创业能力和创新创业素质，不仅是我国高职院校教育改革的新方向和新目标，还是促进学生健康顺利发展的重要教育举措。但高职院校学生创新创业能力还存在政府层面因素和教师层面因素，在一定程度上会阻碍高职院校学生创新创业能力和创新创业意识的培育效果。文章通过高职院校学生创新创业能力的影响因素和问题进行分析，并提出针对性解决措施，为高职院校学生创新创业能力和创新创业意识培育提供新路线，促进学生今后能够更加全面的发展。关键词：高职院校;学生;创新创业能力;影响因
江苏广播电视报·新教育 2022年5期2022-06-11
- 技能型社会视域下高职学生创新创业能力提升的挑战与路径
职大学生创新创业能力面临的关键挑战及能力提升路径。[关键词]技能型社会;高职大学生;创新创业能力[作者简介]廖彩霞（1979- ），女，重庆人，重庆商务职业学院重庆市商务经济研究院、出版传媒学院党总支书记、院长，副教授，硕士，廖彩霞创新创业技能大师工作室负责人;周勇成（1983- ），男，四川乐山人，重庆商务职业学院，讲师，硕士。（重庆 401331）[基金项目]本文系2022年度重庆市教委科学技术研究计划青年项目“短视频生产技术助力重庆乡村振兴路径研究
教育与职业(下) 2022年9期2022-05-30
- “四位一体”实践教学与大学生创新创业能力培养方法研究
大学生的创新创业能力发展。究其原因可知，主要与大学生的特点及创新创业特点有关。基于此，文章探索了“四位一体”实践教学方法路径，并从加强课堂教学、开展学科竞赛、加强创业扶持和开展横向课题四个方面进行详细阐释，旨在切实提高教育实效，促进学生全面发展。关键词：“四位一体”实践教学;大学生;创新创业能力;培养方法中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）23-0031-04“四位一体”更注重教学过程中教学、锻炼、培育
大学·教学与教育 2022年8期2022-05-30
- 烹饪专业学生创新创业能力培养路径探索
专业学生创新创业能力的策略。关键词：烹饪专业;学生;创新创业能力;培养;路径引言：目前，人们的生活质量不断提高，加上餐饮行业不断转型升级，市场上对烹饪创新型人才的需求持续扩大。然而传统教学体制下的烹饪专业学生缺乏创新创业能力，导致学生的竞争力较差，不利于毕业生的就业选择。学校要充分认识这一问题所在，改变自身教学模式，将课堂内容与市场变化紧密结合，切实以学生为中心，不断培养学生的创新创业能力，帮助学生在毕业之后能够满足社会的需求。一、目前烹饪专业教学现状1.
锦绣·下旬刊 2022年1期2022-05-16
- 基于创新创业能力培养的电子商务教学模式创新
养学生的创新创业能力。本文主要以培养人才的创新创业能力为基础，创新现有的电子商务教学模式，是能够培养出高素质、高知识水平以及教程创新能力的电子商务人才。关键词：创新创业能力;电子商务教学模式;策略引言在互联网的推动下电子商务发展非常迅速，使得各行各业都发生了非常大的转变。目前电子商务行业仍在持续发展之中，而且从业人员也在不断增多。但是高素质的创新创业电子商务人才相对来说比较少，这也导致了电子商务行业在发展过程中受到了一定的阻滞。从另外一个方面也显示出我国在
锦绣·上旬刊 2022年1期2022-05-16
- 新旧动能转换背景下地方高校大学生创新创业能力提升的路径及对策研究
校大学生创新创业能力已成为十分重要的课题。地方高校数目众多，分布广泛，是中国高校的中坚力量，它们创新创业教育的开展是引领新旧动能转换的有效途径。文章以菏泽学院为例，对提升地方高校大学生创新创业能力的路径、对策等问题进行了初步探索。[关键词]创新创业能力;新旧动能;对策;路径[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2022）03-0202-032020年开始，新冠肺炎疫情席卷全球，给世界各国的经济造成了致命的打击。中国
大学教育 2022年3期2022-05-16
- 基于学科竞赛的大学生创新创业能力研究
本科专业创新创业能力培养路径研究”（YB202011） 的研究成果;2020年西南林业大学党建与思想政治工作研究课题“高校大学生创新创业情况调查及对策研究”（XLDJSZKT032）。作者简介：钟美（1978-），女，漢族，四川隆昌人，企业管理硕士，副教授，注册会计师，研究方向：财务与会计。摘 要：通过调查问卷，对西南林业大学会计学院学科竞赛的现状进行分析，研究学科竞赛对大学生创新创业能力的影响，分析学科竞赛中存在的问题，提出通过学科竞赛提升创新创业能力的
现代商贸工业 2022年9期2022-05-15
- 互联网背景下高职类旅游管理专业创新创业能力培养
升人才的创新创业能力，达成专业教育和创新创业教育融合这一目标，提升人才培养效果，为社会的发展提供更多创新创业能力较强的旅游管理人才。关键词：互联网；高职类；旅游管理专业；创新创业能力中图分类号：G712；F590-4 文献标识码：A互联网技术的广泛应用，对各行各业造成一定冲击，对于人才的要求发生变化。高职院校作为人才培养主要场所之一，需要与时俱进，结合时代需求采用适宜的人才培养方式。尤其是随着电子商务的发展，旅游管理专业进入转型升级的关键时期，智慧旅游和文
旅游纵览 2022年3期2022-05-01
- 大学生创新创业能力现状分析
了大学生创新创业能力的现状及提高创新创业能力的途径。树立学生实践意识，明确人才发展目标，优化创新创业体系，引入创新创业理念，促进创新活动，创造舒适的创业环境。创新创业的目的探索旨在深入理解和探索如何建立创业生态系统，增强学生的创造能力，为相关研究提供参考。关键词：大学生;创新创业能力;提升途径引言：从科技发展的角度看，我国已进入知识经济时代，其竞争力集中在具有创新创业精神的优秀人才身上。大学要及时应对新时代的发展趋势，重点培养学生的创新创业精神。但是，学生
科教创新与实践 2022年4期2022-04-21
- 汽车服务工程专业学生创新创业能力培养路径研究
于学生的创新创业能力要求较高，在高校发展过程中要明确自身的教育职责，加强对学生创新创业能力的全面培养，考虑学生今后的发展方向和行业的发展动态，创新课程的教育模式，全面提高学生当前的创新创业能力。关键词：汽车服务工程 创新创业能力 教育在当前汽车服务工程专业教学中，对学生创新创业能力的培养需加强对创新创业能力培养背景的深入性分析，并根据我国当前教育领域对创新创业教育提出的新要求，转变以往的教学思维，以推动高等教育持续发展为主要的突破口，完善创新创业能力教育的
时代汽车 2022年7期2022-04-18
- 互联网+大赛助力大学生创新创业教育研究
网+”;创新创业能力;教学一、引言新时代我国的教育自带制度也在不断的改革和创新，高校逐渐成为培养技术人才的一个十分重要的场所，随着信息技术的发展，高校都意识到互联网的重要性，举办了许多互联网加创新创业大赛，并以此来促进学生的创新精神和创新能力，也实现了教育模式的创新。高校需要认识到，立德树人是他们的根本任务。因此，必须要进一步加快对于人才的培养，要帮助学生树立创新精神，在时代的发展过程中跟上时代的潮流，满足国家对于技术型人才的需求。二、“互联网 +”创新创
民族文汇 2022年9期2022-04-13
- 商务英语专业学生创新创业能力的培养方法
培养学生创新创业能力逐渐成为我国人才培养过程中一项具有战略性意义的课题。随着国家“双创”发展规划的提出，各大院校积极响应，将“双创”教育视为教育改革的新目标。本文从商务英语专业学生创新创业能力培养的重要意义着手分析，结合当前该专业创新创业教育现状，阐述了几点创新创业能力培养的方法，仅供参考。◆关键词：商务英语;创新创业能力;培养一、引言近年来，我国各大院校招生基数呈不断扩大趋势，面对有限的就业岗位，毕业生面临着就业形势严峻这一现实问题的考验。在此发展背景下
速读·中旬 2022年1期2022-04-10
- 基于计算机教学培养学生的创新创业能力探究
计算机 创新创业能力 培养 策略经济的快速发展使全民创业成为趋势。由于计算机已经充分融入各行各业的发展和建设活动中，因此社会对计算机人才有着旺盛需求，同时也需要学校培养大批具备创新创业能力的计算机人才，这就需要学校在教学活动中围绕培养学生创新创业能力来开展一系列教学活动，因此对教师提出了较高要求。1背景分析创新是国家兴旺发达的不竭动力，在大众创业、万众创新的大背景下，计算机专业教学活动的内容也发生了很大变化。在就业形势日趋严峻、社会经济发展进入转型期的背景
计算机应用文摘·触控 2022年4期2022-04-02
- 新工科背景下大学生创新创业能力培养研究
强大学生创新创业能力。关键词：新工科;创新创业能力;途径新工科”这一概念于 2016 年在复旦大学“复旦共识”中提出，后又经“天大行动”“北京指南”补充，其内涵得以完善。现行通用的理解是： 是以立德树人为引领，以应对变化、塑造未来为建设理念，以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径，培养未来多元化、创新型卓越工程人才，具有战略型、创新性、系统化、开放式的特征。可以说，新工科的发展正在掀起以信息科学与技术为主体的第四次工业革命，而这将对全球新经济、新产
中学生学习报 2022年3期2022-03-21
- 创新创业能力培养视角下的大学生就业指导模式构建
学生进行创新创业能力的培养，提高他们的思想意识，这样才能使他们更顺利地实现就业。基于此，本文将围绕培养大学生创新创业能力的重要性展开分析与讨论，并在此基础上探讨大学生就业指导模式构建的有效策略，以供参考。关键词：创新创业能力;就业指导;模式构建前言在新时期教育改革的背景下，就业指导工作在大学教育中始终占据着非常重要的位置，对学生的未来发展以及学校的长远发展都意义重大。但就现阶段实际情况来看，我国大学生就业指导工作还存在一定的不足，难以提出切合实际的指导意见
文学天地 2022年1期2022-03-03
- 双创班创新创业能力培养模式的探索与研究
严重缺乏创新创业能力和实践能力，缺少自主创业的决心和条件。因此，培养大学生的创新创业能力已然成为我国人才培养计划中迫在眉睫的课题。提高大学生创新创业能力能够提高学生的核心竞争力，高校需重视学生创新创业能力的培养，从而为社会培养出高素质的人才。高校开设双创班，制定合适的培养策略，选择正确的培养模式，有针对性、有方法地培养有创新创业能力的大学生群体，是缓解社会就业压力、提高我国竞争力的一大路径。基于此，文章以文献参考法为依据，结合自身的实践经验，对双创班创新创
大学·研究与管理 2022年1期2022-02-20
- 基于创新创业能力培养的《创业管理》课程教学改革探索
步培养其创新创业能力。关键词：创业管理;课程改革;创新创业能力Research on Entrepreneurship Management Curriculum Reform based on Cultivation of Innovation and Entrepreneurship AbilityWang Lingling*School of Business， Zhengzhou University of AeronauticsHenanZhen
科技风 2022年1期2022-01-19
- TRIZ理论视野下的高校大学生创新创业能力培养
育大学生创新创业能力，可以借鉴其理论，将TRIZ理念贯穿于创新型人才培养体系之中，改革以往高等教育的人才培养理念和培养模式，探索能凸显创新思维培育和锻炼创新能力的人才培育新模式。[关键词]TRIZ理论;创新思维;创新创业能力[中图分类号]G455[文献标识码]A[文章编号]1005-5843（2021）06-0141-05[DOI]10.13980/j.cnki.xdjykx.2021.06.024有国外学者曾指出中国因循守旧的传统教育对人们思维和国家发展
现代教育科学 2021年6期2021-12-30
- 创业孵化器模式下高职院校创新创业教育改进策略
职学生的创新创业能力。【关键词】创业孵化器 高职院校 创新创业能力 校企合作【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）35-0161-04创业孵化器作为新兴企业的孵化摇篮，顺应了经济发展的需求，为中小企业提供创新创业的孵化服务，成为社会主义现代化进程中必不可少的经济群体。高职院校的创业孵化器，是企業孵化器在高职院校中的浓缩呈现，将助推高职创新创业教育达到新的教改深度，实现“就业教育”向“创业教育”转变。当代教育，不仅要教
广西教育·C版 2021年9期2021-12-22
- “双创”背景下大学生创新创业能力培养研究
新精神、创新创业能力为目标，开拓学生创新思维和锻炼创业能力的实用教育，其中培养具有创新创业素质的人才是高校的主要目标。本文分析了“双创”背景下大学生创新创业能力培养现状，并提出了相应的改革策略，以期进一步提升大学生的创新创业能力。【关键词】创新创业能力;大学生;“双创”背景下近年来，国家高度重视创新创业教育，相继出台了一系列政策文件鼓励和支持创新创业教育。在高校创新创业教育改革的机遇下，如何培养出适应社会需求的应用型人才，是当前高校面临的关键问题。一、“双
决策探索 2021年22期2021-12-21
- 高职新商科专业群人才培养模式构建策略
科专业群创新创业能力培养，以培养创新型、复合型和应用型人才。【关键词】新经济 高职人才培养 创新创业能力 新商科 专业群【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）23-0127-02当前，新经济正在中国迅速成长，2016年的政府工作报告首次出现了“新经济”一词。从供给侧来看，中国大力支持培育经济新业态新模式，孕育发展新动能。随着新商业文明的主体特征和生态环境日渐鲜明，企业对复合型、创新型商业人才的需求更迫切、更多元，高
广西教育·C版 2021年6期2021-12-15
- 高职医学美容专业大学生创新创业能力调查分析及培养途径探讨
发重视其创新创业能力的培养。创新创业能力是当前大学生的一项重要能力，是大学生能够顺利就业、创业的基石。但经多年的创新创业能力培养，目前学生的相关能力仍然较为欠缺，其原因可能是专业与创新创业能力培养不能完美融合。在高职医学美容专业大学生的培养中也存在该问题，部分学生由于创新创业能力的不足，导致毕业后就业极为困难，严重影响其人生规划。为深入了解高职医学美容专业大学生创新创业能力现状，现对本院医学美容专业的学生进行能力调查，并依据调查结果探讨培养途径。【关键词】
锦州医科大学报 2021年10期2021-12-15
- 基于创新创业能力导向的高校跨境电商实践教学体系建设
要认识到创新创业能力对学生以后发展和成长的重要性，结合素质教育的要求，为学生构建出适合的实践教学体系，增强学生的创新能力、实践能力以及创业意识，促进大学生能够全面发展。故分析现阶段跨境电商发展的新挑戰，探究创新创业能力为导向的跨境电商教学现状，提出教学体系构建的策略。关键词：创新创业能力;实践;跨境电商;高校中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2021）36-0003-02DOI：10.16
学周刊 2021年36期2021-12-09
- 医学院校创新创业能力全面全程培养模式的研究进展
学院校;创新创业能力;培养模式;研究进展;引言当前，我国医药卫生事业深化改革进入攻坚阶段，广大群众健康管理要求不断提高。高等临床医学以培养医学人才和提供医疗保健为主要任务。随着“全民创业、万众创业”的意识逐渐深入人心，高等医科大学在重视专业技能和文化教育的同时，也有选择合适的责任。以学校德育与公众健康管理要求对接为切入点，不断完善具有医科大学特色的创业创新专业能力塑造途径，为大学生提供高素质的创业创新人才和智力支持。我国医疗卫生事业快速发展，是基础建设 全
科学与生活 2021年23期2021-12-06
- 产教融合背景下应用型本科院校学生创新创业能力培养研究
培养学生创新创业能力的条件支持，以及探究在产教进一步融合的条件下高校培养学生创新创业能力的方式。关键词：产教融合;创新创业能力;教学效率随着社会经济的不断发展，对人才的要求也越来越高，因此高校在培养人才的过程中应该满足社会需求，使得培养的人才能够较好地适应社会的发展，实现自身的人生价值。而在产教融合背景下，高校培养学生的创新创业能力正是满足了社会与企业的需求，学生需要具备创新和创业的能力才能在平凡的工作中发挥出不平凡的价值。因此培养学生的创新创业能力十分重
科学与生活 2021年23期2021-12-06
- 高职医学影像技术专业学生创新创业能力培养的研究与实践
;学生;创新创业能力;培养;研究与实践;引言伴随着社会经济发展形式的转变，制造、技术、管理方法、业务等方面的高技能人才、创业创新人才成为当今加工制造业产业结构升级不可或缺的要素。高职院校创业创新文化教育提出了新规定、新目标和新挑战。不知道目前我国高职院校创业创新专业能力的发展现状是受教育程度低，创业创新热情不高。因此，编者立足于融合创业创新文教工作能力的现状和不足，明确提出一些新的教育模式。1.医学影像技术专业学生创新能力培养的必要性影像医学是一门综合性课
科学与生活 2021年23期2021-12-06
- 基于创新创业能力培养视角下的电子商务专业教学改革研究
章对基于创新创业能力培养视角下的电子商务专业教学改革进行研究，以供参考。关键词：创新创业能力;电子商务专业;教学改革研究引言在高职电子商务专业教育发展中，需要结合计算机信息技术与网络技术的普及情况，加强专业教育发展理念和观点的创新。同时，在创新创业教育不断发展的背景下，电子商务教育专业的现代性人才培养需要结合创新创业教育理念，提升学生对经济活动基本理论、创新创业等方面的正确认知。一、电子商务专业简介电子商务主要指在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放
家园·建筑与设计 2021年14期2021-11-27
- 大学生创新创业能力培育策略
：大学生创新创业能力的增长，是他们努力拼搏事业的强大动力。高校要实行对其能力的培育，分析多数人在此能力上的成长需求，帮助他们解决延缓就业的实际情况，使其具备一定的创新创业经验。高校对大学生创新创业能力的培育，可通过在校期间实施创新创业教育，让他们具备创业的项目工作经验，围绕其将所学知识或者经验用于创业的想法，实行引导大学生创业的合理课程。关键词：创新创业教育;创新创业能力;创新创业经验引言：大学生作为接触高校先进教育资源的一批人，他们在就业想法上会呈现出比
科学与生活 2021年20期2021-11-18
- 互联网背景下高职旅游教育创新创业能力初探
习能力和创新创业能力，帮助学生学好与旅游相关的专业知识。再者，通过借助现代化教学模式，学生既可以学习到海量丰富的旅游教育内容，又可以让学生受到新时代下新教育理念的熏陶，对助力学生全面发展有着重要的作用和意义。基于此，文章将在互联网背景下，详谈高职旅游教育创新创业能力培养的策略和方法。关键词：互联网背景;高职旅游教育;创新创业能力引言：伴随着现代化信息技术的不断发展，互联网作为一种高效的教学模式被广泛应用在教学实践中，起到的教学效果较好。同时，高职学生也比较
学习与科普 2021年30期2021-11-13
- 商务英语专业“双创”型人才培养研究
型人才;创新创业能力引言自李克强总理提出“大众创业、万众创新”发展规划以来，“双创”教育成为全国教育改革的新目标、新方向。高校积极响应国家号召，将“双创”教育融入传统商务英语专业教育当中，从而为社会培养“双创”型商务英语专业人才。随着中国对外贸易程度加深与“一带一路”倡议深入开展，给高校商务英语专业人才培养提出了新的要求。针对于此，高校要加快培养“双创”型商务英语专业人才，增强学生专业知识，提高学生创新能力、创新精神与创业意识。这也是现阶段高校“双创”型商
科学与生活 2021年4期2021-11-10
- 医学院校大学生创新创业能力培养模式与实现路径
大学生;创新创业能力;培养模式;实现路径;引言随着高职教育普及化的发展趋势，我国高校毕业生人数逐渐增多，越来越多的高校毕业生面临就业问题。为更好地解决毕业生就业问题，我们鼓励大学生在我国开展创业创新，期待以自主创业促进学生就业，协助大学生解决就业问题。对于大学生的创业创新而言，实践能力的塑造显得尤为重要，成为大学生创业成功与否的关键因素。1.医学院校大学生创新创业能力培养现状与存在问题1.1创新创业教育理念不成熟当今医科大学普遍存在的是对创业创新教育的概念
科学与生活 2021年11期2021-11-10
- 关于提升大学生创新创业能力素养的有效性分析及几点建议
备较强的创新创业能力以适应社会的飞速发展。因此，大学生创新创业能力的培育问题必须受到重视。当前大学生创新创业能力培育面临着各种各样的问题，急需有关方面采取相应的有效措施来为大学生的创新创业出谋划策。【关键词】高等人才，创新创业能力，有效措施一、现阶段大学生创新创业能力培育存在的问题（一）创新创业的大环境还有待完善虽然目前创新创业的理念都在各高校被大力宣传，但实际情况却不那么乐观。首先，相关部门还没有为大学生的创新创业教育提供可靠的背景，并没有形成重视、激励
家庭教育报·教师论坛 2021年36期2021-11-03
- “大众创业，万众创新”背景下的大学生创新创业能力培养策略
大学生;创新创业能力;培养引言：学校作为知识汇聚与人才培育的孵化器，对学生个体职业发展，社会各领域产业升级与转型，都将产生极其深远的影响。“大众创业，万众创新”背景下，高校需结合大学生创新创业能力培养目标生成新的教育方法与模式。认识到创新意识和创业技能的重要性，能够做好课程内容和教学模式的改革与创新，为学生构筑优质和科学的学习环境。依托先进的育人平台和开放型的教育教学空间，切实培育出符合需求的创新创业型人才。一、“大众创业，万众创新”背景下对大学生创新创业
江苏广播电视报·新教育 2021年20期2021-10-28
- 大学生创新创业能力文献分析
了大学生创新创业能力国内外研究情况，尤其是创新创业教育和创新创业能力体系研究，总结了当前大学生创新创业能力研究中存在的不足，提出了大学生创新创业能力研究路径，认为应该针对大学生创新创业能力的实证研究结果来分层次梯度化开展创新创业教育。关键词：大学生 创新创业能力 文献一、国外创新研究1911年，美国经济学家熊彼特在《经济发展理论》中提出了创新的概念，熊彼特的研究构成了现代创新研究的基础和起点。国外关于创新的研究主要集中在经济学和管理学领域中。二、国外创新创
科技信息·学术版 2021年18期2021-10-25
- “互联网+”背景下环境设计专业学生创新创业能力培养策略
专业学生创新创业能力的培养进行研究，希望能够有效提高环境设计专业学生的综合素质。关键词：互联网+;环境设计专业;创新创业能力;培养策略引言：近年来，我国互联网技术发展的愈发迅速，并且已经逐渐应用于各行各业中，也就是“互联网+”，其中教育行业凭借互联网技术取得了更为丰富的教学资源。而环境设计专业涉及到建筑、城市规划等多种领域，是通过设计对建筑内外环境进行设计的一种艺术，大学生作为国家经济发展的核心力量，但现阶段大学生正面临着极为严峻的就业问题。所以，在“互联
江苏广播电视报·新教育 2021年19期2021-10-25
- 基于创新创业能力培养的艺术设计专业课堂教学策略
关键词：创新创业能力;创业能力培养;艺术设计;课堂教学随着我国教育迈入全新时代，广大高校艺术设计专业应该注重激发学生的创新、创业意识，提高创新、创业能力，并将其合理的融入到日常课堂教学当中，目的主要是为了提高学生的综合能力，为我国培养出出色的复合型人才。本文基于创新创业能力培养这一主题，对如何提高艺术设计专业课堂教学效率进行了研究，并做出如下总结：一、艺术设计专业基于创新创业能力培养的重要性改革开放以来，我国在社会发展与国家建设方面取得了重大的成就，为了实
中学生学习报 2021年13期2021-10-15
- 应用型高校开展创客教育的价值、问题与对策
客空间;创新创业能力[作者简介]周倩（1983- ），女，新疆伊犁人，重庆对外经贸学院，讲师，硕士。（重庆 401520）[基金项目]本文系2019年度重庆市高校思想政治教育“十大育人”精品项目“助困砺志，精准帮扶——全域构建‘12345发展型资助育人新模式”的阶段性研究成果和2019年度重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“以获得感为导向的发展型资助育人体系研究”（项目编号：19skxszz06）的研究成果。[中图分类号]G717 [文献标识码]
教育与职业(下) 2021年10期2021-10-14
- 关于新时期大学生职业素质和创新创业能力的培养
素质好、创新创业能力强的高水平工程师和高技能人才队伍，是我们一般普通高等学校所担负的一项重要任务。加强新时期大学生职业素质和创新创业能力的培养，应当从学校人才培养目标的定位、课程体系设置、师资队伍建设和经费投入保障等方面改革创新，持续发力。关键词：大学生;职业素质;创新创业能力当前，我国经济建设和社会发展已经进入一个新时期。在经济建设方面的基本要求是，不再追求GDP增长的高速度，而是更加关注经济发展的高质量。推动经济高质量发展是我国当前和今后一个总体思路，
湖北经济学院学报·人文社科版 2021年9期2021-10-13
- 强化大学生创新创业能力建设的方法探析
大学生的创新创业能力不仅能实现应届毕业生的就业率，还能从根本上缓解我国大学生就业难、就业慢的问题。同时，随着互联网时代的到来以及我国经济的飞速发展，社会对人才的需求不仅越来越大，还对人才提出了各种要求，所以强化大学生的创新创业能力是非常有必要的，甚至能帮助我国建设成人力资源强国。文章首先分析了当代大学生创新创业现状，随后提出了强化大学生创新创业能力的建设方法，希望能起到一定的参考作用。关键词：大学生;创新创业能力;方法无论从总体还是从大学生自身层面来看，我
下一代 2021年5期2021-09-30
- 产教融合视域下高职汽车类专业学生创新创业能力培养探究
专业学生创新创业能力的培养，以促进提升高职院校人才培养的质量与效率。关键词：产教融合视域下;高职院校;汽车类专业;创新创业能力引言：当前社会发展进程中，我国私家车数量呈现出逐年上升的趋势，汽车行业与汽车维修行业的发展可谓是浪到高潮、如火如荼。这种社会形势背景环境下，高职院校的人才培养充分意识到了社会用人趋势的转变，汽车类专业教学在高职院校中越发得到重视。但是对于人才的培养来说，创新创业能力的培养更是十分重要，学生走出校门实现创业发展，不仅能够彰显学校人才培
科技研究 2021年22期2021-09-22
- 双创背景下大学生创新创业能力培养研究
在大学生创新创业能力培养过程中发现存在大学生创新创业意识薄弱、课程体系设置不完善、创新创业项目质量和水平参差不齐等突出问题。从营造校园创新创业文化氛围、完备课程体系及建立创新创业项目评估体系等维度着手，完善“双创”背景下大学生创新创业教育体系，进一步提高大学生创新创业教育质量。关键词 大学生;创新创业教育;课程体系;创新创业能力中图分类号：G642.3 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2021）11-0124-030 前言十九届五中全会
中国教育技术装备 2021年11期2021-09-22