方法策略
- 运用项目式教学设计探究项目
项目式教学；方法策略〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2023） 20-0010-03全新的时代对人才提出了更高的要求，同时一个人信息素养的高低已经成为评价人才的重要标准。小学信息科技教师在实践中，要在充分研读新课程标准的基础上，不断探究各种能够凸显学生主体性、充分满足学生实际学习需求、提升学生实践应用意识的高效教学模式。项目式教学模式是新课程改革过程中诞生
小学科学 2023年20期2023-08-27
- 优秀传统文化引进小学美术教学的探索与研究
;小学美术;方法策略弘扬中华优秀的传统文化，是每一位国民的重要责任与义务。中国是一个具有五千年历史的文明古国，随着时代的不断变迁，每一个传统文化内容都有着其独特的故事和历史背景，而中国也被外界称之为礼仪之邦，这也是基于传统文化的积淀。为此，在小学美术教学过程中，教师也同样应当注重对传统文化的渗透，以更好地培养学生对传统文化艺术的热情。一、小学艺术渗透传统文化的意义（一）传统文化的引入让小学美术多样化发展目前在小学美术课程教学中，教师通常注重培养学生的美术技
课堂内外·教师版 2023年6期2023-08-27
- 考题解读分步突破，方法总结拓展强化
；定值定点；方法策略；数形结合2023年高考全国乙卷第20题为圆锥曲线压轴题，核心之问为典型的定值定点问题，其破解方法具有极高的探究价值. 本文通过真题分析，总结此类题目的破解方法，并结合实例进行拓展训练，提出教学建议.实践反思，教学建议圆锥曲线定值定点问题的综合性强，对学生的思维能力和运算能力有较高要求，深入探究解析过程，总结方法策略，則可以显著提升解题效率. 针对真题探究，笔者提出以下三点建议.建议1：梳理问题特征，总结问题类型. 定值定点问题属于典型
数学教学通讯·高中版 2023年7期2023-08-26
- “互联网+”时代文书档案管理工作方法探究
；管理工作；方法策略引言近年来，在社会经济稳步发展背景下，我国事业单位建设呈现了快速发展的势态。值得注意的是，在单位日常工作开展过程中，档案管理是一个较为重要的环节，做好单位档案管理工作有助于前期工作的分析和总结，还有助于后续工作的预判和决策制定提供参考依据等。从目前来看，单位文书档案管理工作仍存在不足，如文书档案管理工作缺乏规范性、文书档案信息化建设滞后以及文书档案管理人员素质水平有待提升等。此外，在“互联网＋”时代背景下，对单位档案管理工作提出了更高的
兰台内外 2023年16期2023-07-10
- 浅探学生生物学学习兴致的提高
学习兴趣 方法策略在科学技术迅速发展的今天，学生获取知识的渠道多种多样，也不再局限于课堂、书本和教师。基于新课程理念，课堂教学中教师要以学生为主体，注重提高学生的学习兴趣。一、积极开展实验（一）学情分析与材料选择学生已经掌握生物生存所必需的一些营养物质和条件，这是他们自主完成构建微型生态系统所必需的知识储备，也是顺利完成任务的前提。学生平时学习任务重，时间紧，选择材料应遵循易得且容易成活的原则，实验更容易成功，使学生感受亲手培育生命成长的乐趣。大蒜子是一
安徽教育科研 2023年15期2023-06-25
- 提升事业单位档案管理信息化建设的方法和策略探究
信息化建设；方法策略新时代背景下，事业单位的服务职能越来越突出。在事业单位开展工作过程中，档案管理已成为一个非常关键的环节，事业单位档案信息化管理意味着保证档案管理的完整性和科学性，以便充分发挥档案管理的价值。本文就提升事业单位档案管理信息化建设的方法和策略进行详细阐述，以期对相关人员开展工作提供帮助。一、事业单位档案管理信息化建设概述1.事业单位档案管理信息化建设的内涵所谓档案管理信息化，是指经过全国档案行政管理机关的统一组织和规范后，在开展档案管理业务
兰台内外 2023年7期2023-06-07
- 基于整本书阅读的小学语文高效课堂的构建探讨
整本书阅读；方法策略【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）08-0089-03在语文课堂教学中，引导学生阅读整本书，能够有效从促进阅读能力的提升和思想的发展，对学生而言有着深远和重要的意义，因此，教师要从整本书阅读切入，强化能力和素养的培养，让学生在整本书阅读中感受文字的美妙，意识到阅读的趣味性，从而提升语文素养。1.小学整本书阅读教学的重要性（1）整本书阅读教
当代家庭教育 2023年8期2023-05-24
- 浅谈基于新课标的小学数学应用题教学
应用题教学；方法策略【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）08-0175-03数学是义务教育阶段的基础性课程，培养学生应用题解题能力，能够有效促进学生发展，因此，在小学数学教育中，教师要积极开展应用题教学，结合学情探究有效的策略，培养学生的思维能力、知识应用能力和解题能力，使学生能够灵活运用知识解决应用题，从而提升教学质量。1.小学数学应用题教学的必要性新课标对学
当代家庭教育 2023年8期2023-05-24
- 新时代背景下小学科学课程课堂创新策略研究
；课堂创新；方法策略中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2023）11-0015-04一、 引言在小学科学课堂上，教师要把提高学生科学素养当作主要目标，使得学生逐渐拥有较强的学习能力，进而进行高效率、更加完善的学习模式。科学教师在进行课堂教学时，需要有效激发学生的学习兴趣与学习动力。唯有如此，才能最终使得学生形成终身学习的目标，投入科学课程的学习中，进而提升自身的学习水平，让学生体会科学这一学科所散发出的魅力，爱
考试周刊 2023年11期2023-05-08
- 新形势下加强党建引领示范增强医院基层党组织活力
；效用发挥；方法策略中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.09.0550 引言医院基层党组织是保障医疗卫生活动正常有序开展的重要基礎，是全面贯彻落实党和国家在医疗卫生领域政策规定的必然选择。当前形势下，各级各类医院理应立足自身实际，精准把握基层党组织建设的核心要义，拓展丰富党组织建设方法内涵，强化党建引领示范作用，为提升医疗卫生事业发展成效贡献力量。1 研究背景基层党组织建设
现代商贸工业 2023年9期2023-04-27
- 杨茜：小学高段语文阅读教学方法策略探究
；阅读教学；方法策略引言小学语文教学对于小学生阅读能力的培养是非常重要的，语文素养和写作能力都是依靠阅读理解能力进行巩固与加强的，因此相关教育工作者需要更加重视小学语文教学中学生阅读能力的培养。现阶段我国小学语文教学对于学生阅读能力培养方面的力度还需要加强，这主要是因为学生的阅读能力和理解能力较弱，导致其在今后的语文教育过程中很难有较好的基础作为保障。只有进一步加强小学生的阅读能力，才有利于学生在语文课堂中不断积累基础知识，进而培养良好的语文素养，丰富文化
中学生学习报·教研周报 2023年6期2023-04-20
- 杨茜：小学高段语文阅读教学方法策略探究
；阅读教学；方法策略引言小学语文教学对于小学生阅读能力的培养是非常重要的，语文素养和写作能力都是依靠阅读理解能力进行巩固与加强的，因此相关教育工作者需要更加重视小学语文教学中学生阅读能力的培养。现阶段我国小学语文教学对于学生阅读能力培养方面的力度还需要加强，这主要是因为学生的阅读能力和理解能力较弱，导致其在今后的语文教育过程中很难有较好的基础作为保障。只有进一步加强小学生的阅读能力，才有利于学生在语文课堂中不断积累基础知识，进而培养良好的语文素养，丰富文化
中学生学习报·教研周报 2023年6期2023-04-20
- 渗透情感教育优化小学语文教学
；情感教育；方法策略在小学语文教学中，教师要落实情感教育，并在此基础上调整教学方式，从而确保学生的语文学习和对知识的理解更具深度。因此，小学语文教师要重视整合丰富的教学资源，打造更为生动、直观的课堂，促使学生通过语文课堂学习活动产生积极的学习动力。教师还需要加强培养学生的审美意识和思想道德修养，帮助学生养成良好的品质，实现各项能力的综合发展。一、在小学语文教学中开展情感教育的重要性（一）开展情感教育符合学生的心理需求在小学阶段，由于小学生的思想与心智尚未成
教育界·A 2022年31期2023-01-03
- 推进家校社协同育人，促进学生全面发展
家校社合作；方法策略当代的家校社三方协同育人区别于传统上的教育模式，是为建立起学校、家庭、社区为主要参与者的育人主阵地。以和谐包容发展的文化价值为指导思想，通过协调三方教育理念，补充三方教育职能，整合各类教育资源而形成的高效的协同育人新模式。一、家校社共同育人的价值意蕴家校社合作办学是适应时代发展而产生的一种新型的教育形式，它既是实施“三全育人”的必由之路，也是实现我国基础教育质量不断提升的必然要求。这种新型的教育模式，是连接家庭学校社区的一个重要分支，也
中学生学习报·教研周报 2022年9期2022-11-27
- 初中音乐教学中学生乐感培养的策略
；鉴赏教学；方法策略引言：中等教育中的传统音乐教育模式将音乐教育视为技术培训。音乐课堂上的老师往往专注于歌曲的旋律或如何演奏一种乐器，使音乐教育成为一种非常实用的方式，只是机械地掌握一种乐器的使用，而不了解其中的深层情感。在教育质量受到审查的时候，音乐教师可以做些什么来提高学生欣赏音乐的能力和提高音乐的质量。一、初中音乐教学中学生乐感培养的策略（一）丰富课堂不同类型的音乐教学作品欣赏音乐和语言的发展是一个需要大量物质和智力积累的过程，人类通过经验和感官逐渐
中学生学习报·教研周报 2022年9期2022-11-27
- 探讨如何做好建筑企业工伤预防管理工作
预防;管理;方法策略【中图分类号】X947 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1069（2022）08-0059-031 引言经济发展下，大众生活质量日渐提升，对于生活保障有著越来越高的要求。在社会保障体系进一步完善下，建筑企业开始明确工伤预防管理工作的意义，展开工伤预
中小企业管理与科技·上旬刊 2022年8期2022-11-06
- 基于思维导图的高中英语写作教学实践思考
;写作教学;方法策略在高中阶段的英语教学工作中，写作教学是其中重要的环节之一，短篇文章的写作更是英语学习的考点。为此，强化学生的英语写作能力就显得十分重要了。结合对高中英语写作教学工作的经验与研究可以发现，现阶段高中英语写作教学存在着较多问题，比如英语教师对写作教学工作不重视，课堂教学活动缺乏趣味性，并未有效调动起学生的写作学习热情，也没有对学生的思维产生发散性作用，更缺乏对写作技巧上的讲解，以此导致相应的写作训练少之又少。在高中阶段的英语教学实践工作中，
民族文汇 2022年49期2022-07-19
- 基于深度学习的高中历史课堂教学研究
;深度学习;方法策略对于高中历史学科而言，其学科核心素养培养的工作十分重要，历史教师应当切实研究深度学习理念，并将其运用在历史教学实践工作中。现阶段的深度学习理念在教育界被广泛运用，能够有效帮助历史教师实现良好的学科育人功效，为学生树立正确的学习观念，增强学生的综合学习水平等。将深度学习理念运用在高中历史教学工作中，其主要目的便是强化学生的历史唯物观念和时空观念意识等方面的核心素养能力，强调对学生思想上的教育引导，引导学生自主发现及探索历史知识。深度学习不
民族文汇 2022年49期2022-07-19
- 浅谈中职生职业生涯规划教育
业生涯规划;方法策略现如今，就中职院校毕业生就业情况而言，虽然保持着较高的就业率，但是大多数学生不能在同一岗位上持续稳定地工作，究其根本在于中职生缺乏主观的职业生涯规划，同时由于高等院校的扩招，导致大量人才涌入市场，对于中职学生的就业形势带来了冲击，因此应当采取一定措施提高学生综合素质，并对学生进行职业规划教育，致力于提高就业质量，保障学生的就业率。一、目前中职学生职业规划教育现状（一）教师地位过于“权威化”，没有找准学生兴趣点由于中职学生相比于其他院校学
三悦文摘·教育学刊 2022年9期2022-07-18
- 浅析小学数学简便计算的解题技巧
;解题技巧;方法策略小学数学课堂上，培养学生的计算能力是非常重要的，简便计算是数学教学中的核心部分，简便运算就是让数学知识从复杂变得更加简单，因此这样的技巧非常适合小学生。此外，简便运算在一定程度上还可以提升计算的正确率，拓展学生的思维品质，培养学生的核心素养，因此老师要积极传授学生简便计算的技巧，促使学生在这一模式下，最大化提升学生的计算效率，也保障课堂质量。一、简便计算在数学课堂上的意义1.口算是简便计算的基础部分简便计算也就是在口算的基础上展开的运算
快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17
- 初中语文教学中如何培养学生的写作能力
;写作教学;方法策略写作一直在语文教学中占据着最重要的地位，是对初中学生语文综合水平评价的最直接的标准。学生如何有效选取生活重要片段（选材）来表达感受和看法，如何通过最有效的途径（写作方法）让读者了解自己的写作目的（主旨），这是学生对生活的认知能力，语言运用及表达能力的体现。写作来源于生活，将生活因素融入到作文教学中才能释放学生的个性。文学创作来源于对生活的体验，而阅读可以触法学生对生活的思考，所以，在初中语文习作实践教学中，教师要把阅读和写作有机地结合起
快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17
- 比较法在初中化学教学中的运用探索
;初中化学;方法策略作为一门具有较强实践性的学科，初中化学教学一直占据着十分重要的教学地位。比较法能够有效增强初中化学教学效率，增强初中生化学能力，强化自身对化学用语、知识的理解与掌握，对提高学生化学自学意识及自主探究能力方面均具有十分重要的作用。为此，本文结合实际教学经验，对当前初中化学课堂教学活动作出整体性研究，借助比较法的实践运用以此提高初中化学课堂教学效率。一、借助比较法，强化初中化学实验在初中阶段的化学课堂教学及实验教学过程中，倘若教师能够切实利
江苏广播电视报·新教育 2022年17期2022-07-17
- 小学音乐鉴赏教学实践性思考
;鉴赏教学;方法策略在当前新时期教育教学体制要求下，其强调音乐教学工作应当重点对学生的学习情感及价值体验进行培养，基于这一理念指导，小学音乐教材中增添了许许多多的音乐鉴赏内容，广大的音乐教师也逐渐意识到小学音乐鉴赏教学的重要价值，并意识到音乐鉴赏能力的培养，能够对学生审美能力、学科素养、思想道德等方面的提升具有推动性作用。但是，对于小学阶段的学生而言，音乐鉴赏教学的难度较高，倘若音乐教师缺乏正确的教学方式，则会导致学生难以感知音乐作品所表达出的思想情感及优
民族文汇 2022年47期2022-07-16
- 基于小学道德与法治教育增强学生自信心路径
治;自信心;方法策略对于小学阶段的道德与法治教学工作而言，自信心的建立是一项重要的教学任务，基于这一教学任务，开展合理的思想指导，同样也需要立足于小学道德与法治课堂的教学工作中。增强学生的思想道德水平及文化自信，而基于对学生文化自信的培养，也存在着诸多教学方式，需要教师结合多元化的角度予以探索，通过开展小学道德与法治课堂教学活动，切实将自信心树立在学生的心中，使学生走向更为广阔的成长道路，激发学生自身潜力，更好地成长与发展。一、充分肯定学生，树立学生自信对
民族文汇 2022年46期2022-07-16
- 新时期小学语文教学与传统文化的融合思考
;传统文化;方法策略在当前新时期教育教学体制背景下，素质教育理念成为教育工作的核心要求，需要教师不仅要为学生传播基础知识内容，同时更要注重对学生学科综合素养能力的培养，帮助学生明确传统文化的价值，推动学生身心健康发展。针对以上这些要求，确保学生能够产生足够的文化自信和文化认同，并使学生的综合能力得到全面发展，切实调动学生的主观能动意识，并使其积极参与到课堂学习活动当中，在知识探索的过程中形成正确的人生观、价值观，实现对传统文化的弘扬与传承。一、基于传统文化
民族文汇 2022年46期2022-07-16
- 小学数学情境教学策略探索
;情境教学;方法策略情境教学法是小学数学教学广泛采用的教学方法，小学生的认知能力和数学知识抽象性的特点决定了运用情境教学能够更好地帮助学生理解掌握所学知识，特别是运用生活情境、故事和游戏情境进行教学，既能较好地提高学生的数学学习兴趣，又能容易理解抽象的数学知识，取得较好的教学效果，因此教师应加强对情境教学策略的研究。一、情境教学创设途径在小学数学教学中开展情境教学，创设有趣、合理、紧密结合教学内容的情境是基础，要创设高质量的教学情境可主要通过以下三个途径来
民族文汇 2022年46期2022-07-16
- 试析信息技术与小学语文作文教学的融合探究
学作文教学;方法策略在现代科学技术的飞速发展下，小学语文教学中也融入了一些新的信息技术。信息技术之所以能够广泛应用，是因为它的教学方法和内容的多样性，现代的科技产品越来越新颖，信息技术也是如此，给学生们提供了不同的课堂体验，提高了课堂教学的质量。一、小学作文教学现状与信息技术的应用当前小学语文作文教学中存在这样一个问题，教师在为学生进行授课时并没有将培养学生想象力作为教学重心，只是一味地让学生阅读优秀作文，按照优秀作文那样去写。众所周知，想让学生写好作文首
江苏广播电视报·新教育 2022年15期2022-07-16
- 高中英语听力教学现状与对策研究
听力教学 方法策略英语是一门语言学，但长期的应试教育使得学生的英语实践水平不高，不少学生学成了“哑巴式”英语，这对学生的个人发展是不利的。虽然英语听力在考试中占比不多，但听力在实际的生活中应用极为广泛，高中阶段的英语听力教学模式较为固定，学生所掌握的听力技能也只是为了能够更好地应对考试，在实际生活中没有多大的作用。对此，教师要提升学生的英语思维，利用多媒体教学，丰富教学手段，同时也要提高学生的阅读量，在学生英语综合水平提升的基础上促进学生听力水平的提升。
快乐学习报·教师周刊 2022年34期2022-07-16
- 刍议高中历史高效课堂构建策略
;高效课堂;方法策略随着素质教育不断深入的今天，在高中阶段历史课堂教学过程中，提高学生历史素养水平，增强学生核心素养能力，成为现阶段新课程改革背景下历史教学的重要内容。而在以往的历史课堂教学过程中，很多教师由于长期适应了传统应试教育的影响，在实际教学过程种其教学内容往往基于学生考试大纲而定，学生的历史学习范围被严重的约束，学生很难通过历史学习形成良好的历史文化修养，进而提高自身的历史综合素养水平。因此，在新时期的教育要求下，教师应当积极转变自身的教学观念，
快乐学习报·教师周刊 2022年34期2022-07-16
- 小学语文作文教学支架的作用之我见
、教学支架、方法策略前言：在新课程改革的影响之下，对小学语文教育教学提出了新的要求，不只要求发展学生的基本语文听、说、读、写能力，还要创新教学模式，提升语文建立在理解表达上的作文写作能力。也就是说，需要学生具备良好的语文阅读理解能力，能够适应各种题材的文章书写。而作文教学支架运用在小学作文教学中，能够将作文更好的进行分析，引导学生切实的感受作文写作的相关技巧，提升作文写作水平。故而教师更要改变传统教学观念，运用教学支架引导作文写作的教学模式，在提升学生作文
快乐学习报·教师周刊 2022年34期2022-07-16
- 浅谈高中数学趣味课堂的建设策略
;趣味课堂;方法策略随着新课改的发展，趣味课堂的建设更加被人们所重视。在传统的课堂中，教师更多作为课堂的主导者，在课堂上进行课堂知识的讲授，而学生只是作为知识的吸收者，在课堂中的参与感并不高。所以就会使得学生很难在课堂上提升其他方面的能力，另外还很容易出现走神的情况，最终导致课堂达不到预期的效果。所以教师就需要结合新课改改变自己的教学方式，让自己的课堂更具有趣味性，以此来提升学生的兴趣，让学生从课堂中学到更多的内容。一、关注引导学生，激发学生的兴趣学生作为
中学生报·教育教学研究 2022年25期2022-07-15
- 以课文为源激活作文之水
;作文教学;方法策略引言作为语文教师，需要利用读写结合的策略，提高学生的审题立意能力，与此同时，合理拓展学生课外阅读，提升学生的选材组材水平，针对学生的实际情况，加强写作模块训练，升华他们的作文表达能力，关注学生的自主发展，锻炼作文修改的技巧，促使学生获得全面进步。一、小学语文作文中的教学问题（一）缺乏对学生阅读写作兴趣的培养学习来源于生活，同时又回馈于生活。小学生生活经历较浅，缺乏对生活的探索，传统教学方法的单一化、固定化，无法激发小学生的认知兴趣。因此
中学生报·教育教学研究 2022年24期2022-07-15
- 在高中数学解题中应用转化思想的几点思考
思想;解题;方法策略中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2022）18-0052-03高中数学的教学重点不仅仅只是让学生掌握数学的基本知识和理论，其实践性和难度都比初中数学高得多，因此，在高中数学的教学过程中，不应只让学生通过“刷题”来提升自己的解题能力，教师应将数学思维、数学思想融入教学过程中，让学生能够捕捉到解题的方法、重点、思维，快速高效的进行解题.转化思想是数学解题思想的重要思想，其可将复杂的问题简单化，陌生问题熟悉化，
数理化解题研究·综合版 2022年6期2022-07-13
- 浅淡高中体育特长生伤病预防策略
;伤病防治;方法策略对于高中阶段的体育特长生来说，其参加体育训练的主要目的是为了体育单招，进而进入到理想的高校继续在体育方面深造，或者参加相关的体育招考或高考，进入到相关体育院校学习更为专业的体育知识。为此，高中体育特长生自身身体素质必须在考试以前保持良好的状态，倘若学生在体育考试以前出现伤病问题，则会严重影响学生的考试状态，甚至对学生人生道路的走向产生消极性影响。在高中体育特长生训练过程中，常见的伤病主要为肌肉拉伤、关节损伤、表皮擦伤等，倘若处理不当则会
中学生报·教育教学研究 2022年21期2022-07-06
- 高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
;教学模式;方法策略化学这门学科在中学阶段有着举足轻重的地位，有一句俗语是这样说的：学号数理化，走遍天下都不怕，由此可见化学的重要性在传统的化学教导中，是以老师为主，老师讲什么，学生听什么，学生的学习只是被动的进行，很难让学生产生学习兴趣，哪怕是十分有趣的化学实验，也让学生难以提起半点兴趣。为了解决这一问题，老师们需要的是放手，让学生们得到自由学习，在进行化学实验的时候，可以让学生自己进行探讨、总结，老师在最后加以补充，这样学生们在实验中能收获快乐，学到知
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 小学数学小组合作学习模式实践思考
;小组合作;方法策略对于小学阶段的教育工作而言，教育对象是一群身心发展尚未健全的儿童，这一时期的学生往往在学习的过程中对知识兴趣度不高，自身理解能力和学习能力较弱，为此若想切实增强课堂教学效率和质量，教师则需要切实结合自身教学方式进行有效地调整，以此帮助学生将被动的学习模式转化为主动学习。为此，小学数学教师应当在小学数学课堂教学工作中，积极开展合作学习模式，利用这种教学方式有效展现学生的课堂主体地位，更能充分调动学生的学习热情。所以，在新时期的小学数学课堂
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 初中历史史料实证素养培养思考
;史料素养;方法策略史料实证素养培养是历史学科教学工作中重要的内容，同时也是历史学科独有的特点之一，借助史料分析能够帮助学生了解真实的历史事件及历史人物，为学生重现过去发生的事情。为此，在初中阶段的教育教学实践过程中，培养学生良好的史料实证素养是众多初中历史教师最为重要的教学任务。在初中阶段的历史教学工作中，教师首先应当了解史料实证的现实性意义，注重史料实证素养的培养，并设计相应的课堂教學目标，充分基于学科育人的角度培养学生的史料实证素养能力，注重对史料的
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 小学语文群文阅读教学实践研究
;群文阅读;方法策略开展阅读教学活动是小学语文教育教学实践工作中的重要环节，同时更是核心素养理念背景下的重要教学内容。群文阅读作为学生开展阅读学习的一种有效方式，基于多篇文章的阅读，能够有效补充以往单篇阅读形态下的多种问题，在一定程度上有效解决学生在阅读方面出现的不足。在当前新时期教育教学体制背景下，群文阅读教学工作的开展逐渐被普及，并在不断地实践过程中总结出许许多多的经验，但对于小学语文阅读教学工作而言，群文阅读的教学探索仍未结束，需要广大小学语文教师不
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 小学语文课堂合作学习模式实践探索
;合作学习;方法策略开展小学语文合作学习模式，需要学生基于相应的学习任务和学习方向中，利用合理的任务划分以及交流合作的方式，实现学生自身学习任务的高质量完成。合作学习是一种长期性的发展模式，这种教育教学策略能够有效优化传统语文教学模式下的各种问题，强化师生之间沟通交流的效率与质量，使学生不断补齐自身短板，实现自我水平的提升。在当前社会发展过程中，各种活动都需要借助合作的力量得以实现，需要各类专业性人才以相互合作沟通的方式，实现既定的工作任务，这也是教师需要
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 小学语文低年级读写结合教学实践研究
;读写结合;方法策略对于小学低年级阶段的学生而言，学生的学习能力和心智成长正处于一种不断发展的时期，教师需要积极对学生开展教育引导，纠正学生在学习道路上的问题。阅读对于低年级学段的学生而言并不是一项十分困难的学习任务，但是如何引导学生科学、正确地开展文本阅读，并养成良好的阅读习惯，在阅读的过程中真正收获知识，是语文教师现阶段需要重点思考的问题。而写作对于低年级小学生而言则较为困难，如何写、写什么？都需要语文教师积极地引导与帮助，将阅读和写作融合在一起，二者
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 小学语文古诗词教学有效性探讨
文;古诗词;方法策略古诗词内容作为中华历史文化的传承和文化遗产，小学语文教师应当切实加强对古诗词的重视程度，向学生传递丰富的古诗词内容，以此增强小学生的文化修养。但是，很多古诗词内容往往抽象性较强，对于小学阶段的学生而言，由于小学生自身认知能力和学习经验的不足，学生很难有效理解古诗词中的含义，导致学习效率难以提升。为此，作为新时期的小学语文教师，其应当在开展古诗词教学实践的工作中，充分结合当前小学生古诗词学习现状及特点，不断探索更为先进、合理的教学策略，以
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 基于小组合作模式下的小学数学课堂教学研究
;小组合作;方法策略随着当前新时期教育教学体制的不断优化，这也使原本单一、固化的小学阶段教育理念朝向多元化的方向发展，在种类繁多的教学模式中，合作学习便是一种极为高效的教学手段。对于小学数学教学实践工作而言，一些数学教师逐渐意识到合作学习的重要价值，并纷纷利用小组合作学习模式，提高课堂教学效率，激发学生的学习动力，并有效地强化学生学科素养水平。基于小组合作学习理念下的小学数学教学活动而言，其能够帮助学生找到全新的学习路径，展现学生十足的自信心，使学生更为积
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 小学语文低年级看图写话教学实践思考
;看图写话;方法策略由于小学低学段学生身心年龄较小，自身心智水平尚未发育成熟，在小学生进行某件事的叙述和表达时，常常因为语言能力较弱，难以展现自身内心的真实想法，这也是很多教师及学生家长所困扰的地方。由于小学生的语言能力和学习能力较弱，而看图写话则能够切实促使小学生语言表达能力的增强，帮助学生展现出自己内心深处最为真实的情感，为此看图写话教学活动也逐渐被越来越多的教育工作者所重视，而小学语文教师则应当切实结合小学低学段学生的实际学习情况，不断提高看图写话活
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 小学数学课堂有效提问策略研究
;课堂提问;方法策略学生向好的学习思维起始于对问题的疑惑，而学生只有产生特定的问题，自身才能够积极开展思考，这也是学生开展知识学习的不竭动力，学生只有对知识的学习具有渴求，才能够在课堂上展现自我学习价值。对于小学阶段的教师而言，开展一堂高质量的数学教学活动首先需要自身做足准备，在课堂上向学生提出一些有价值的问题也是必不可少的环节，以此激发学生的想象能力，激发学生的学习动力。但是，在现阶段的小学数学教学实践工作中，一些问题都是由教师直接提出，并未过度关注提问
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 小学语文写作教学有效性探索
;写作教学;方法策略随着当前教育教学工作的不断普及和优化，使得近几年以来小学语文教学工作同样取得了一定的成果。一些语文教师都将强化小学生语文综合能力最为重要的教学课题。但是，基于学生自身写作能力不足等问题，極大阻碍了教学能力培养工作的开展。为此，小学语文教师应当全面分析小学生在写作过程中出现的各种问题，结合科学有效地教学策略，切实将课程改革要求落实到实处。一、丰富教学活动，激发写作热情对于小学阶段的学生而言，开展写作练习势必不如玩游戏、看动画更为有趣。小学
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 烹饪教学中的创新教学策略探究
;创新方式;方法策略随着人们对于健康生活的关注和向往，现代人为了健康生活，更加关注饮食习惯。不少学生因此也对那些新鲜清香的美食享饪产生了浓厚的学习兴趣。从职业技术学校走出的专业人才不仅具备与本专业有关的烹饪知识，更应具备良好的实践操作技能。一、激发学生的学习动力对于刚接触烹饪专业的新生来说，应采取“先入为主”的方法，组织他们走进名校，与优秀学生面对面交流，观看高年级优秀学生的作品展览，包括正规的作业评比、冷菜拼摆及食品雕刻等的获奖情况，观看娴熟的烹制技艺的
快乐学习报·教育周刊 2022年23期2022-07-04
- 国有企业管理部门人员的思想教育方法探析
;思想教育;方法策略国有企业是我国经济的重要组成部分，具有很大的影响力，在国有企业中积极重视管理人员思想教育工作，确保国有企业的生存和发展，使国有企业的发展受到思想教育的影响，对国有企业文化建设产生积极的影响。一、国有企业管理部门人员思想教育工作的意义思想政治教育是国有企业一切工作开展的核心内容，国有企业是我国的市场经济主体，会直接性的影响发展水平的速度，国有企业主导着我国的经济增长。近年来国有企业思想政治教育在形式和内容上都取得了进展，对加强企业生产力的
科学与财富 2022年7期2022-07-04
- 基于慕课视角的高校篮球课程教学创新方法研究
;教学创新;方法策略信息化时代，各种新型科学技术不断涌现，在互联网等信媒体技术的帮助下，各行各业信息化水平不断提高，二者呈现融合发展的趋势。在这种情况下，互联网技术为高校教育改革提供了新的机遇，更利于解决在教学中存在的问题，推动高校篮球课程教学改革和创新。对此，需要基于慕课视角，对高校篮球课程教学方法进行创新，推动教育高质量发展。1慕课的概述1.1概念慕课是“互联网+”时代背景下发展衍生出来的一种新型网课课程开发模式，体现了科学技术和教育的融合。慕课是一种
科学与财富 2022年6期2022-07-04
- 核心素养的小学数学计算教学刍议
，计算技巧;方法策略在学生们学习的过程中，教师们始终扮演着引导者的角色，是教师们带领学生们走进学习知识的大门，也是教师们教授给学生们相关知识，还是教师们为学生们提供良好的学习环境。总体来说，教师们对于学生们的成长以及学习之路都有着非同凡响的意义。当学生们在学习之路上遇到困难的时候，教师们要挺身而出，及时的帮助学生们解决麻烦。本文就对如何指导小学高年级学生提高计算技巧进行探讨分析，给出了四个比较有效的解决方法，希望能够帮助小学高年级学生掌握计算的技巧，从而提
江苏广播电视报·新教育 2022年12期2022-07-02
- 体验式教学视野下初中语文阅读教学探索
;阅读教学;方法策略就初中阶段的语文阅读教学工作而言，当前的阅读教学方向和教学目标与其他时期所开展的阅读教学工作大不相同，初中阶段的语文阅读教学工作更加看重学生能力的培养，同时也更为强调学生的阅读数量。而以往传统的语文阅读教学模式单一枯燥，这种教学方式难以满足学生的实际学习需求，更难以促进学生语文综合学习能力的提升。开展体验式阅读教学模式相较于传统的阅读教学活动，在实际教学工作中，语文教师更需要关注学生自身的阅读学习体验，充分调动学生的语文阅读兴趣，最终完
民族文汇 2022年37期2022-07-01
- 中职电子电工专业学生创新能力培养思考
;创新能力;方法策略随着当前社会经济水平的不断发展，人们逐渐对职业教育工作的关注程度不断加重，社会各界及各个领域也表达出对综合性人才需求的意愿，这也展现出职业教育事业的重要性。而在社会不断进步发展的背景下，中职学生需要不断增强自身综合能力，才能更好地顺应社会发展的需求。中职院校的教育教学工作也要不断进行优化和完善，注重对学生创新能力的培养。对于中职学生而言，自身创新能力尤为重要，学生只有具备良好的创新思维，才能在未来就业道路上走向成功。为此，中职教师应当切
民族文汇 2022年35期2022-07-01
- 在艺术教育中培养幼儿创新能力的研究
;创新能力;方法策略开展艺术教育是现阶段我国学前教育体系中重要的教育内容，其目的在于培养学生的想象能力和创造能力，陶冶幼儿的情操，帮助幼儿更好的感受生活中的美好。传统的幼儿园艺术教育内容主要以幼儿技能型培养为主，忽视了幼儿个性化的展现。而随着我国教育体系的不断改革和发展，幼儿园艺术教育工作面临着严峻的考验，在幼儿园艺术教育工作中，幼儿园教师应当避免过度注重幼儿的艺术行为结果，更应当加强幼儿在活动的过程中自身情感的体验与表达。为此，幼儿园的艺术教育工作应当切
民族文汇 2022年35期2022-07-01
- 新时期中职电子电工专业教学有效性探索
工;有效性;方法策略在当前信息化时代背景下，对于各类电子专业的人才需求不断加重，众多中职院校作为培养专业技能型人才的基地，应当为社会培养更多具备高素质的电子电工专业人才，以此展现中职教育工作的价值，顺应时代发展的步伐，为社会的发展提供更多专业性人才。长久以来，中职院校深受传统教学理念的影响，教学方式较为固化单一，教学氛围十分沉闷，缺乏科学的教学方式及教学思维。在这种学习环境中，学生很难有所收获。基于此，广大中职院校教师应当不断总结和反思，结合学生自身发展要
民族文汇 2022年35期2022-07-01
- 初中语文深度阅读教学实践研究
;深度阅读;方法策略基于当前我国经济、文化、科技水平的不断攀升，教育教学工作在本质上应当回归于以生为本的要求，切实展现学生的学习潜能和创新思维，实现人人合作、人人共赢的态势，基于这样的教育目标所产生的全新教育理念，为新时期的教育改革方向指明了道路。基于这样的教育理念要求，教师也从以往的“重成绩”转变为“重能力”，课堂教学工作也要从以往的基础知识传授转变为自主学习引导，使学生具备良好的学习能力。而这种能力获取的重要方式便是开展深度阅读学习，利用学生的阅读学习
民族文汇 2022年35期2022-07-01
- 中职数学思政理念渗透探索
数学;思政;方法策略中职阶段的数学学科作为一门公共基础课程，其重要性不言而喻。中职人才培养方向需要加强对学生思想道德教育的比重，注重学生人文素养的培养，更好地提高学生诚实守信、责任意识、合作意识、竞争意识、创新意识、法律意识等方面的重视与培养。切实将中职生塑造为社会发展所需的全面型人才。教师在数学教学工作中融入思政元素，能够使学生切实意识到数学知识与自身实际生活、工作之间的关系，以此调动学生的学习热情，使学生更好地发现问题并解决问题，以此体现中职数学教学工
民族文汇 2022年35期2022-07-01
- 小学生数学问题意识培养思考
;问题意识;方法策略强化小学生的问题意识，能够促使小学生形成主动知识探索、主动开展知识学习的良好数学学习习惯。对于小学生数学问题意识培养的过程中，需要教师利用问题设计、互动交流等方式鼓励学生开口发问，以此调动学生对知识的渴望。对于小学生而言，学生问题的提出，是学生发现新知识、感受新思想的过程。为此，小学数学教师应当加强小学生数学问题意识的培养，积极鼓励学生开展知识探索与研究，并从中认识数学知识本质。结合当前数学教学工作而言，教师往往并不注重小学生问题意识的
民族文汇 2022年35期2022-07-01
- 微课在物理教学中如何优化学生学习方式
;学习方式;方法策略微课教学法的主要特点便是“短小精悍”，结合现阶段学生自身学习方式、学习能力的不同，利用微课灵活多样的教学形式，能够为学生的物理知识学习提供更多的帮助。微课个性化的教学特点能够有效调动学生的学习热情，而初中物理学科作为初中阶段学习难度较大的一门课程，不管是教师的课堂教学工作还是学生的课堂学习活动，双方都存在着较大的压力，而物理作为一门基础性学科，相较于其他课程而言，具有较强的实践性，同时也具有较大的学习难度。为此，将微课教学法融入到初中物
民族文汇 2022年35期2022-07-01
- 提高隧道施工企业质量安全管理技术探讨
量安全管理;方法策略引言隧道施工有着严重安全隐患，当发生安全事故的时候就一定会存在人员伤亡的情况，同样使企业经济效益显著下滑，可见施工安全管理的重要性，所以必须要加大隧道施工质量安全管理。此外，隧道施工有着一定隐蔽性，而且对于技术方面有很高的要求，施工空间有限，人员流动性大，现场管理人员一定要在每一道施工环节制定科学的安全管理措施，保证施工质量以及人员安全。一、隧道施工过程中出现的安全风险（一）地质风险在隧道施工过程中，地质风险是不容忽视的风险项。一般来说
装备维修技术 2022年7期2022-07-01
- “双减”背景下如何培养小学生的英语自主学习能力
;自学能力;方法策略学生的自学能力培养，简单地说便是教师结合科学有效的教学方式，使学生能够调动自身主观能动意识，开展创造性的学习，并自主进行发展和延伸。教师在实际教学工作中的教育指导十分必要，这属于培养学生自学能力的重要基础，学生作为课堂学习以及受教育的主体，激发学生主观能动性的创造性学习是课堂教育教学工作顺利进行的根本。促使学生实现自主学习能力的发展是课堂教学工作的重要要求。在小学阶段的英语教学实践工作中，强化小学生的自主学习能力尤为重要，而只有小学生具
民族文汇 2022年35期2022-07-01
- 中职语文开展劳动教育实践研究
;劳动教育;方法策略在中职阶段的语文教学实践工作中，语文教师应当切实基于立德树人的原则，将中职语文学科与劳动教育工作结合在一起，展现语文教学的特点及规律，以此更好的优化语文教学机制，将知识学习和实践活动融合一体，在学生掌握相应的语文知识同时，逐渐形成良好的情感价值观念，以此调动学生的劳动意识，推动学生各项能力的全面发展。在如今我国经济发展的当下，人们的物质生活水平也在不断提升，很多家长往往过度宠爱自己的孩子，进而导致越来越多的学生在生活中缺乏应有的自理能力
民族文汇 2022年35期2022-07-01