综合素质
- 发挥粤港澳区域优势 推动金融特色发展
素养的培养和综合素质的提高，并为湾区金融特色发展做出了巨大贡献。关键词：特色课程；金融素养；综合素质中图分类号：F2 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.02.0131 推动普通高中教育特色发展实践的背景1.1 我国普通高中教育发展现状普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育，其目的在于让高中生适应社会生活、适应高等教育和适应未来的职业发展做准备，为其终身发展奠定
现代商贸工业 2024年2期2024-01-27
- 高中英语教学中提升学生的综合素质探究
加注重对学生综合素质的培养。身为高中英语教学工作者，应当改变完全以成绩为导向的教学方法，在传授学生英语学科知识的同时，注重对学生认知、思维以及能力的全方面提升，促进学生全面发展与进步。下面笔者结合自身多年教学实践经验，从培养学生综合素质的角度出发谈谈自己的观点与看法，以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助。关键词：高中英语；综合素质；听说读写；策略作者简介：杨莉，甘肃省山丹县第一中学。在我国教学体制改革的大背景下，新课标对教学工作者提出了新的要求，英语教
校园英语·月末 2023年7期2024-01-19
- “岗课赛证融通”人才培养模式研究
式提高学生的综合素质和职业能力，强化证书考核和学历教育的联动，提升学生的学习动力和成长空间。本文以应用电子技术专业为例，对“岗课赛证融通”人才培养模式进行探讨，并对该模式在应用电子技术专业人才培养中的实践效果进行了评估。关键词：应用电子技术；人才培养模式；岗课赛证融通；实践能力；综合素质Research on the Talent Training Modelof "Post Course Competition and Certificate Integ
科技风 2024年1期2024-01-14
- 基于OBE理念的“绩效管理”课程案例教学设计探讨
提升教师队伍综合素质，才能达到更好的教学效果。关键词：OBE理念；案例教学；绩效管理；教学效果；综合素质中图分类号：G642.3文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）36-0065-04基金项目：本文系安徽省高等学校质量工程项目“基于案例教学的工商管理类课程教学改革研究”（编号：2020jyxm0836）、“实际案例驱动的工商管理基础课程教学实践———以《管理学原理》为例”（编号：2021jyxm0643）的研究成果“绩效管理”课程作为工商
成才之路 2023年36期2024-01-04
- 高校“航空公司运行安全”混合式课程建设研究与实践
以提升学生的综合素质。关键词：“航空公司运行安全”课程；线上线下混合式教学；虚拟仿真实验教学；多维互动教学；过程性考核；综合素质中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）35-0021-04基金项目：2023年天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划“面向未来航空安全需求的‘安全+’人才培养模式探索”（项目编号：A231005904）民用航空是现代交通运输的典范，是保障国家安全的重要支撑。《“十四五”民用航空发展规划
成才之路 2023年35期2024-01-01
- 表现性评价在初中英语课堂教学中的应用
；教学应用；综合素质作者简介：戴芳珍，贵州省凯里市赏郎中学。随着时代的发展，教育理念也在发生变化。在初中英语课堂教学中，表现性评价方式得到了广泛应用，但是对于如何有效地应用表现性评价，还需要进一步探讨。本文主要探究表现性评价在初中英语课堂教学中的应用，旨在促进初中英语教学发展。一、 表现性评价的概念与特点（一） 表现性评价的概念表现性评价是一种新型评价方式，它不仅仅关注学生的知识掌握程度，更注重学生在情感、态度等方面的成长。表现性评价能够全面地了解学生的综
校园英语·上旬 2023年6期2023-12-26
- 基于学习任务群的高中语文群文阅读教学
提高学生语文综合素质促进学生成长。 [关键词]学习任务群；高中语文；群文阅读；综合素质所谓的群文阅读教学方法就是以主题为单位对阅读材料进行分类，再对同一类别主题的素材进行整理归纳后安排学生进行阅读，在阅读的过程中教师要引导学生通过讨论解答阅读题目，充分尊重学生的主体自由性，这种教学方法能够有效提高阅读效率。毕竟，群文阅读的最大特点在于学生能够同时阅读多篇相同主题的阅读材料，通过文章之间的共性帮助学生更好的理解，进而有效增强学生的阅读水平，培养学生的阅读技
教书育人·教师新概念 2023年9期2023-12-05
- “五育并举”渗透语文教学的策略
方式培养学生综合素质的全面发展。关键词：小学语文；“五育并举”渗透；综合素质在提升语文课堂教学质量的基础上，进行“五育并举”教育的渗透，应是新时代语文教师的教学要求。语文是一门具有育人价值的学科，教师要根据学生的实际学情，营造良好的教学氛围，在具体的教学实践中不断进行“五育”教育的渗透。为学生的学习发展打下良好的基础，树立正确的人生价值观，敢于面对挑战，克服困难，形成积极向上的健康心理，成为建设社会的人才。一、现状分析在小学语文教学中渗透“五育”的前提是让
少男少女·教育管理 2023年9期2023-11-17
- “五位一体”公寓文化育人新模式的构建与研究
高高校学生的综合素质和文化素养。关键词：公寓文化育人；五位一体；新模式；高校学生管理；综合素质中图分类号：G711文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）30-0053-04基金项目：本文系2021年度校级课题“‘五位一体’公寓文化育人新模式的构建与研究”（项目编号：21SQYR01）研究成果公寓文化育人作为学生管理的重要组成部分，越来越受到高校管理者和教育工作者的关注。公寓文化育人是指在学生宿舍中，通过文化教育、精神激励等多种手段，使学生树
成才之路 2023年30期2023-11-02
- 融入创新能力培养 提高高职历史教学实效性
感、培养学生综合素质具有重要的促进作用和现实意义。基于此，高职历史教师可通过探究活动课的设计、历史小论文和辩论赛的组织，丰富学生的情感体验；可通过历史时空平台的搭建、历史地图的应用、影视资料的放映、引领学生对历史遗迹的参观，发挥形象性史料的作用，以培养学生创新能力，提高高职历史教学实效性。关键词：创新能力；高职教育；历史教学；融入；实效性；综合素质；历史素养中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）24-0073-04历史是
成才之路 2023年24期2023-09-06
- 养成教育下的大学生课程思政实施路径研究
;教育方式;综合素质一、传统课程思政实施存在的问题首先，课程内容单一。传统的课程思政，主要注重思想政治理论的灌输和传授，缺乏具体实践。这种单一的课程内容容易使学生缺乏参与感，难以调动学生的积极性和热情;其次，教育方式陈旧。传统的课程思政教学方式多为讲授式，缺乏互动性和参与性，一味地喊口号，容易引发学生的厌烦和抵触。无法充分挖掘学生的潜力和优势，降低了教学效果;最后，课程适应性不足。传统的课程思政教育，缺乏适应不同学生需求和背景的灵活性，容易忽略学生的多元化
电脑迷 2023年4期2023-08-26
- “金课”视域下基于PBL的“工程合同管理”教学模式构建与实施
主线，以提升综合素质为本位，采用项目主题及进阶任务链将课程重难点进行重构，并以“建设工程采购模式及内容”为例，详细分析了项目设计阶段、实施阶段以及评价与反思三大阶段共15个教学步骤的实施过程及重点。实践证明，该模式有助于学生向知识素养、信息素养及协作解决问题能力的高层次融合发展。关键词：金课；PBL；教学模式；项目；综合素质一、概述“金课”的概念在2018年被教育部陈宝生部长首次提出后迅速成为高校课堂教学改革工作的重要内容［1］。打造“金课”需要摒弃以教师
科技风 2023年22期2023-08-12
- 新时期幼儿园幼小衔接工作的实践探索
；幼小衔接；综合素质幼小衔接工作是为了让幼儿对于小学阶段的学习生活有一定的认知，帮助幼儿更好、更快地适应小学学习生活。但在传统的教育观念中，对于幼小衔接工作存在较大分歧，倾向小学的教育观念根深蒂固。而新时期的教育改革要求幼小衔接工作需要以幼儿的素质教育为目标，幼小衔接工作也开始破旧立新。一、幼儿园幼小衔接工作中存在的问题1. 对幼小衔接工作认识片面幼小衔接工作的目的是提高幼儿的适应力，让幼儿能够初步了解小学阶段的学习生活模式，培养幼儿独立、自主。但是，部分
基础教育论坛·上旬 2023年8期2023-08-08
- 高中地理第二课堂活动的开展策略研究
，培养学生的综合素质。首先，本文介绍了高中地理第二课堂活动的定义，并提出了开展该活动的管理和推广策略。其次，本文提出一种地理实践竞赛方案，并针对该方案的不足之处提出了改进方式。最后强调要注重学生的实际需求和兴趣，同时也要关注学生的心理健康和情感需求，以达到更好的教学效果。通过本文的研究和探讨，可以加强高中地理第二课堂活动的教育意义，提高学生的学习兴趣和参与度，促进高中地理教育的发展和进步。关键词：高中地理；第二课堂活动；综合素质随着教育教学改革的不断深化，
高考·中 2023年5期2023-07-28
- 电视新闻编辑综合素质提升探究
辑必须具备的综合素质、综合能力需求，提出了强化自主学习、了解受众喜好、专业素质针对性提升训练等策略，以期提升电视新闻节目的核心竞争力，为电视台生存发展提供关键助力。关键词：电视新闻；编辑；综合素质；提升策略电视新闻编辑过程是技术与艺术的相互融合，是电视节目创作的重要过程。每一个电視新闻编辑在工作中都会面临一个问题，即如何在有限的时间内将观众最为关注的新闻信息编排到节目中，保证新闻节目质量的同时，满足受众的求知欲，促进电视新闻行业发展。为实现这一目标，电视新
记者观察·中旬刊 2023年4期2023-07-25
- 新媒体环境下电视新闻编辑工作的特点分析
视新闻编辑的综合素质。关键词：新媒体环境；电视新闻编辑；工作特点；综合素质在新媒体的背景下，各种媒介的出现和快速的发展，使得电视新闻编辑的工作呈现出更多样化的特点。同时，随着新媒体的兴起，各种新的媒介传播平台应运而生，这种全新的编辑工作模式给电视新闻编辑带来了更大的机遇与挑战。为此，电视新闻编辑必须提高自身的专业素质和职业道德，以更加专业化的心态来看待电视新闻编辑的工作职责，只有这样，在新媒体环境下，电视传媒的竞争能力得以提高，才能提高自身的电视新闻编辑能
记者观察·中旬刊 2023年4期2023-07-25
- 大学生就业竞争力的影响因素及提升策略
素；大学生；综合素质大学生就业问题不仅直接关系到广大学生的前途命运，更影响着国家、社会的稳定发展。一直以来，党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作，制定了多项政策法规，竭力促进大学生实现更加充分、更高质量的就业。但毋庸讳言，当前大学生就业面临着前所未有的严峻形势。自2000年以来，大学毕业生人数持续上升，2022年毕业生人数更是突破千万规模；再加之三年新冠肺炎疫情导致全球经济增速放缓，就业市场活跃度下降。这些都在不同程度上增加了大学生就业难度。迎接就业市
北京教育·高教版 2023年8期2023-07-25
- 大数据应用型人才培养新模式研究
一翼，以培养综合素质为主要目标的“全素质链协同育人”为第二翼，以“资源、方法、团队、质量保障机制”为支撑系统，为提高人才培养质量提供借鉴。[关键词]大数据；应用型人才；培养模式；产业学院；综合素质[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2023） 05-0062-05一、大数据应用型人才培养的时代背景和现状大数据技术已广泛渗透在政府治理、民生服务、数据安全、工业转型、日常生活等各个领域，特别是新
教书育人·高教论坛 2023年5期2023-07-13
- 基于 AHP 层次分析法的大学生综合素质评价体系构建
摘要：大学生综合素质评价是关系高校人才培养质量的重要因素和关键一环。立足于高校人才培养目标和社会对人才素质的需求，在明确综合素质评价体系构建原则的基础上，首先通过问卷调查、文献研究和座谈等方法确立了综合素质评价的指标集。其次，采用层次分析法（ Analytic Hier- archy Process ，AHP）和专家咨询法计算出各级指标权重。最后，采用定性和定量相结合的方法拟定了三级指标的评价标准，最终形成了一套科学合理的大学生综合素质评价体系，以期为其他
上海理工大学学报(社会科学版) 2023年1期2023-06-29
- 体育游戏在高中体育教学中的运用刍议
；教学质量；综合素质中图分类号：G633.96文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）18-0133-04高中体育学科是一门基础性学科，對培养学生综合素质有重要作用。高中体育教学要结合学生的特点，运用独特的教学手段和教学方法，对学生的内在潜能进行挖掘，培养学生的合作精神、协作能力，使其形成终身体育锻炼观念，提高其身体机能和学科综合素养。在高中体育课堂教学中，教师要利用体育游戏功能，对高中体育教学手段和方法进行创新。一、体育游戏在高中体育教学中
成才之路 2023年18期2023-06-28
- 浅谈萨克斯管常用技法教学与青少年综合素质的培养
可以提升各项综合素质，获得的收益远比单纯的知识水平要重要的多。笔者将音乐中萨克斯管的常用技法和综合素质相联系，希望可以对读者提供帮助和参考，也希望老师和各界人士提出宝贵意见。【关键词】音乐；技法教学；综合素质【中图分类号】J60—05 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）03引言在浩瀚的音乐海洋里，各种不同的乐器、声音带给人的听觉感受也各不相同。在其中，萨克斯管的音色优美动听，虽然属于一个近现代乐器，但是其的使用范围和受众群体及其广
中国民族博览 2023年3期2023-06-25
- 高校钢琴弹唱课程中学生综合素质的提升策略
是提高学生的综合素质，培养出更多优秀的音乐人才，推动我国教育事业的长远发展。近年来，我国经济文化进入全新的发展阶段，社会对人才的具体需求也发生了变化。在此环境下，钢琴人才培养不仅要关注专业化，还要体现其综合性，以发展学生的综合素质为要点。基于此，本文首先介绍了高校钢琴弹唱课程中提升学生综合素质的作用，随后分析了学生应具有的基本素质，最后，重点提出了一些有效的提升策略。关键词：高校 钢琴弹唱 综合素质 提升策略中图分类号：J624.1文献标识码：A文章
艺术评鉴 2023年4期2023-06-21
- 新时期高校实验员综合素质提高的探索
期高校实验员综合素质的提高。关键词：新时期；高校；实验员；综合素质高校的教学与科研实验室在激发学生科研兴趣，提高学生实践能力，培养学生创新思维，提高教师教学质量方面起着非常重要的作用。近年来，由于高校的扩招，国家资金的不断投入，先进仪器设备引入实验教学，国家级、省级重点实验室等高端先进的实验室相继建成，实验员的工作要求在不断提高。在高校教学过程中，实验员具有多重作用，如日常实验室的管理、建设，实验准备，实验教学的协调联系，指导学生开展实验，处理实验废弃物等
知识窗·教师版 2023年2期2023-06-21
- 传媒类专业“学科竞赛＋思政教育”的效果及对策探讨
在专业技能与综合素质各方面的变化情况，深入分析当前传媒类专业学科竞赛的思政教育效果，总结当前存在的现实困境，并从多方面探讨冲破现实困境的实际对策。关键词 课程思政 学科竞赛 综合素质作者信息付园园，贵州师范大学文学与传媒学院硕士研究生；娄立原，贵州师范大学文学与传媒学院副教授。基金项目贵州省普通院校创新创业教育研究课题《传媒类学科竞赛中课程思政融入研究》（2021SCJZW11）。教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中指出：“社会实践类课程，要注重
媒体融合新观察 2023年2期2023-06-20
- “双减”背景下基于STEM教育的跨学科学习
识解决问题等综合素质的提升。关键词：“双减”；STEM；跨学科学习；综合素质文章编号：1008-0546（2023）09-0024-04中图分类号：G632.41文献标识码：Bdoi： 10.3969/j .issn.1008-0546.2023.09.005一、“雙减”政策背景介绍202 1年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）。国家出台“双减”政策的主要目的是想通过减少
化学教与学 2023年9期2023-06-12
- 提高小学语文教学质量的措施
阅读、写作等综合素质。但是，在小学语文教学中仍然存在着一些问题，影响了小学语文课堂的教学质量。文章就小学语文教学中存在的问题做出相应的分析，并提出一些改进措施，旨在为小学语文教学质量的提高提供帮助。关键词：小学语文；教学质量；综合素质小学语文是基础性学科，小学语文的教学目标为让学生从语文知识中获得技能技巧，获得深厚的文化底蕴，让每个学生都能够流利地用语文知识进行交流和沟通。当前，在小学语文的教学上，教师仍然采用了传统的死记硬背，没有从学生的学习兴趣入手，在
课堂内外·教师版 2023年3期2023-06-07
- 综合素质评价视域下的中职学校教学改革探研
堂三方面，对综合素质评价视域下的中职学校教学改革策略进行探研。关键词：综合素质；教学评价；药品调剂技术；教学改革中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）15-0081-04基金项目：龙岩市2020年中等职业教育教学改革课题“综合素质评价视域下的中职药剂专业《药品调剂技术》教学探究”（课题编号：ZZKT2020002）职业教育的重要性虽然早已成为社会共识，但是，由于受传统人才观念、体制等诸多因素的影响，长期以来，职业教育的社
成才之路 2023年15期2023-06-07
- 新高考背景下学生艺术综合素质培养的意义
和艺术人才的综合素质培养思路，在传统音乐、美术教学课程模式的基础上，提出现代艺术教学过程中学生体会艺术与生活、文化、科技的联系与融合，借助现代教学手段拓展学生视觉、听觉视野，提高学生的审美能力，带动学生参与艺术活动，激发其创作欲望，引领学生运用多种艺术形式表达情感与思想，并获得对艺术学习的持久兴趣，形成基本的艺术素养。关键词：新高考；艺术类考生；综合素质中图分类号：G633.95 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2023）12-002
教育实践与研究·理论版 2023年4期2023-06-04
- 浅析业务驱动模式在医院人事档案管理中的应用
案管理人员的综合素质、提高领导对人事档案管理工作的重视度、完善人事档案基础管理制度、积极利用现代技术促进人事档案管理的发展。关键词：业务驱动模式；医院人事档案管理；现代技术；综合素质；基础管理制度随着我国经济的快速发展与现代技术的进步，我国医院管理水平显著提高，对于医院人力资源管理尤其是人事档案管理的要求更高。业务驱动模式的医院人力资源开发是指医院立足现有人力资源、设备资源、医疗资源，结合医院发展目标，依据业务发展模式，对现阶段的人力资源情况进行分析，之后
兰台内外 2023年2期2023-06-01
- 户外拓展训练在高职体育教学中的运用探研
在缺乏全方面综合素质教育、课堂教学内容没有趣味性等问题。户外拓展训练有助于促进学生身心健康，增强学生的团队和竞争意识，提升体育课程的趣味性，且安全性有保障，多元性和实践性有详实案例支撑，可行性较高，高职体育教师应合理将户外拓展训练融入体育教学中。文章简述传统高职体育教学存在的问题，明确户外拓展训练的内涵及价值，分析户外拓展训练引入高职体育教学的难点，并指出户外拓展训练融入高职体育课程的策略及注意事项。关键词：户外拓展训练；高职体育；应用价值；综合素质中图分
成才之路 2023年13期2023-06-01
- 大思政背景下高职院校中药学专业学生综合素质提升的路径探究
药学专业学生综合素质提升的重要路径，以期为更好开展医学生综合素质全面提升提供可行性参考。关键词：大思政；高职院校；综合素质；中药学中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2023）18-0025-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.18.008习近平总书记在全国高校思想政治工作会议和全国教育大会上均指出，我国高等教育肩负着培养德智体美劳全面发展的社会
学周刊 2023年18期2023-05-31
- 增强高职院校学生思政教育实效性途径分析
高职院校学生综合素质的提升具有重要作用。本文在对高职院校学生思政教育工作的重要意义及必然性进行总结的基础上，分析了当前我国高职院校学生思政教育存在的一些具体问题，并提出丰富高职院校思想政治教育的教学资源、拓展高职院校思想政治教育的教学方式、增加思政教育中的实践性内容、培养高职院校学生的学习自觉性的具体路径，旨在为高职院校思政教育工作的开展提供一定的理论指导。关键词：高职院校；思想政治教育；实效性；综合素质中图分类号：G71 文献标识码：A
学周刊 2023年14期2023-05-30
- 青年编辑提升自我的关键点
：青年编辑 综合素质 角色定位作为出版行业的中坚力量，编辑担负着传播先进文化知识，帮助各行各业的工作者更好地获取知识、提升素质，从而立德树人的使命；作为编辑中奋斗的生力军、受益的主体，青年编辑的理想信念、精神状态、综合素质如何，关乎文化传播、立德树人等大事业能否更好地薪火相传。笔者结合实际工作经验，梳理了经常困扰青年编辑的12个典型问题，探讨了青年编辑职业生涯的第一个阶段应该牢牢把握的关键点，希望能够帮助其他青年编辑扣好编辑生涯的第一颗扣子，更好地提升自我
出版参考 2023年3期2023-05-30
- “一核三维”研究生培养模式实践与探索
，提出以学生综合素质为核心，教学、科研、竞赛相互融合的“一核三维”研究生培养模式。该文从教科融合、赛教融合、研赛融合三个方面对培养模式进行介绍，结合研究生能力提升、毕业生就业质量、优秀教学团队建设和优秀实验室辐射作用四个方面进行数据分析，为高等学校研究生培养提供借鉴和参考。关键词：人才培养；研究生；培养模式；一核三维；综合素质中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）12-0001-05Abs
高教学刊 2023年12期2023-05-30
- 基于高中生物教学渗透劳动教育的思考与实践
以及培养学生综合素质的必要性，阐述教师在生物学教学中进行劳动教育的基本策略，以期为一线教师在教学中渗透劳动教育提供实践经验。关键词 核心素养 生物学教学 劳动教育 综合素质 实践经验中图分类號 Ｇ633. 91 文献标志码 B劳动教育，目的在于帮助学生塑造劳动观念、强化劳动意识、获取劳动技能、认识劳动价值。然而目前中小学教育阶段，普遍出现学生用于劳动时间较少、劳动形式单一的现象，导致他们劳动意识日益淡薄，缺失相关劳动技能。鉴于此，教育部2020年7月提出，
中学生物学 2023年1期2023-05-30
- 汴绣艺术在室内软装设计课程教学中的运用研究
课程；教学；综合素质汴绣是流行于河南开封一带的传统刺绣艺术，因起源于北宋的都城汴京而得名。积极探讨汴绣艺术在室内软装设计课程教学中的运用，寻求借助汴绣艺术提高室内设计相关课程教学质量的策略，研究汴绣在现代室内软装设计中的运用，具有非常重要的意义。探究高校对汴绣这一非物质文化遗产传承的新样态，有助于引导学生树立保护中华优秀传统文化的意识。高校将地方文化与现代设计相结合，能促进学生德智体美劳全面发展，从而培养出高素质技能型人才。一、汴绣艺术在室内软装设计课程教
河南教育·高教 2023年2期2023-05-30
- 跨学科知识在初中物理教学中的渗透和融合
，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。关键词：跨学科知识；初中物理；渗透与融合；综合素质；全面发展物理是一门必修课，初中物理教材符合新课改对学生综合素质的要求，教师应熟悉各学科教材内容和课程安排，听全校性各学科交叉公开课，灵活运用各学科的相关知识，有机地进行物理教学，全面推进素质教育，培养学生的核心素养，在智育、德育、体育、美育等各方面全面发展[ 1 ]。1 数学与物理联系紧密随着教育改革实施，各学科之间的渗透不断加强，作为对理解能力和演绎推理能力及
中学理科园地 2023年1期2023-05-30
- 基于学习任务群的高中语文单元教学整体设计与实施研究
冶情操，提升综合素质。文章以统编语文教材必修上册第三单元为例，对基于学习任务群的高中语文单元教学整体设计与实施进行探讨。关键词：高中语文；单元教学；学习任务群；综合素质中图分类号：G633.3文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）09-0109-04《普通高中语文课程标准》（以下简称“新课标”）为发展学生语文核心素养，设计了18个任务群，其中“文学阅读与写作”学习任务群，“旨在引导学生阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作
成才之路 2023年9期2023-05-04
- 科技期刊青年编辑提高核心竞争力的几点思考
业素养和个人综合素质的要求越来越高，而实践中对于青年编辑的培养理念和培养规划略显不足，特别是编辑个人主动求学的意识仍需加强。为了更好地促进青年编辑提升业务水平，加快青年编辑成长发展速度，更好地服务期刊、学科发展，文章从一名青年编辑的视角出发，详细阐述了关于科技期刊青年编辑提高核心竞争力的几点思考，从“强化政治素养，筑牢思想防线”“扎实业务基础，提升专业素养”“打好坚实基础，积极应对挑战”三方面入手，通过总结新媒体时代对科技期刊青年编辑提出的更高标准和要求，
新闻研究导刊 2023年4期2023-05-03
- 小学语文教学中的德育渗透路径分析
；德育渗透；综合素质语文学科教学是提升小学生德育素养的重要途径。小学语文教师在讲授语文知识的同时，要注重德育渗透，促使小学生形成正确的思想观念，养成良好的行为习惯。然而，目前德育在小学语文教学中的渗透仍存在一些问题，一线语文教师要认真分析、探索合适的渗透路径，自觉将语文教学和德育有机结合起来，以实现小学生的全面发展。一、小学语文教学中德育渗透的意义1. 小学生身心健康发展的需要小学生的身心健康是社会关注的重点问题。小学生大都具有强烈的好奇心和求知欲，但是他
基础教育论坛·上旬 2023年4期2023-04-23
- 新时代学生纪律教育的有效路径
，提高学生的综合素质，促使学生全方位发展。关键词：初中教学；纪律教育；综合素质【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）04-0029-04初中生正处于发展的关键阶段，其心理和身体都在逐渐走向成熟，很容易出现叛逆心理，并且由于农村的教学资源有限，很多农村学生的家长都会选择进城务工，这就造成学生和家长之间缺乏沟通和交流。教师和家长也不能及时进行对话，缺乏沟通，不利于学生
当代家庭教育 2023年4期2023-04-11
- 探析广东省部分高校钢琴表演专业人才培养体系
；教学团队；综合素质钢琴表演专业主要注重于培养学生的综合素质，把学生培养成为具有高层次的艺术修养和水平、扎实深厚的音乐功底、系统的钢琴表演基础理论知识、全面且熟练的钢琴演奏技能，同时兼备多元化知识结构并能良好地适应社会需求的专业钢琴表演人才。表演专业的学生在学习专业演奏主科课的同时，还要进行音乐理论、史论、音乐教育等基础课程的学习和实践方面的训练，包括社会实践、教学实践、艺术实践如举办音乐会等，目的是培养学生具备理论、教学、创作和表演一专多能的综合素质。本
音乐世界 2022年6期2023-01-09
- 新媒体时代图书编辑提升综合素质的思考
习，提升自身综合素质。文章从新媒体时代提升图书编辑综合素质的必要性、新媒体时代图书编辑应具备的綜合素质、提升图书编辑综合素质的有效途径三方面进行分析，得出编辑的综合素质内涵丰富，应具备政治素质、知识素质、业务素质、美学素质、数字素质、创新素质等多方面的内容，要从编辑情怀、职业意识、专业功底等三方面进行重点提升，希望为新媒体时代图书编辑综合素质的提升提供一定参考。关键词：新媒体时代；图书编辑；综合素质；时代使命；职业意识中图分类号：G238 文献标志码：A
新闻研究导刊 2022年20期2022-12-16
- 中职语文教学中我国传统节日的渗透教育探赜
时，实现学生综合素质的提升，对学生的职业发展意义重大。关键词：中职语文；传统节日；渗透教育；文化元素；实践活动；综合素质中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）33-0077-04语文作为中职学校文化教育中的一门必修课程，其教学质量对于中职学生的学习和发展至关重要。传统节日是我国优秀传统文化的重要内容，是体现民族精神的重要载体，是珍贵的非物质文化遗产，对其有效地加以传承对文化强国建设、民族进步的促进具有重要作用。研究表明，
成才之路 2022年33期2022-11-26
- 提高单亲家庭子女学业成绩的方法与策略探析
的方法培养其综合素质，落实立德树人理念，彰显教育教学工作的价值。文章结合单亲家庭学生的具体情况，探讨提升其学业成绩的方法与对策。关键词：单亲家庭；学业成绩；方法和策略；综合素质；立德树人中图分类号：G456.1文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）33-0141-04基金项目：本文系2021年度甘肃省“十四五”教育科学规划课题“初中学段单亲家庭子女学业现状调查及教育策略研究”（立项号：GS[2021]GHB1553）的研究成果温暖、和睦、幸
成才之路 2022年33期2022-11-26
- 物理教学中学生创新思维能力的培养刍论
，提高学生的综合素质。关键词：初中物理；创新思维能力；培养；综合素质；教学策略中图分类号：G421；G633.7文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）29-0061-04随着素质教育和课程改革的深入推进，学校对学生创新思维的培养日益重视。创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。初中物理课程
成才之路 2022年29期2022-10-17
- 高中图书馆开展图书馆志愿者小馆员队伍建设探索
在教育改革对综合素质评价更重视的背景下，高中学校应参照当前公共图书馆志愿者服务工作，在招募、培训、分工、考核与激励四个方面的实际工作中探索如何开展志愿者队伍建设。未来的高中图书馆志愿者活动，可以与其他类型图书馆进行广泛合作，使其成为学生学习的第二课堂和综合实践基地。关键词：高中图书馆；志愿者；小馆员；综合素质中图分类号：G635.5文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）30-0053-04当前，国内外关于图书馆志愿者的研究中，针对公共图书馆
成才之路 2022年30期2022-10-17
- 提高课堂教学效率的策略与方法刍议
量，提升学生综合素质，为学生成长成才奠定基础。关键词：高效课堂；教学策略；教学效率；教学质量；综合素质中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）21-0133-04新课程改革实施后，教材随之更新，教学内容更加丰富。教师要跟上教学改革的步伐，适应教学需要，就要更新教学理念，提升自己的专业素养和教学水平，落实新课程改革要求，不断对课堂教学模式进行改革和创新，以提高课堂教学效率和教学质量，提升学生综合素养，为学生成长成才打下坚
成才之路 2022年21期2022-08-04
- 传统体育文化与大学体育教学的有机结合刍探
学体育教学；综合素质；身心健康中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）15-0016-03传统体育发展历史悠久，具有独特的文化内容。因此，教师要结合传统体育文化，采用现代化的教学手段，将传统体育文化与大学体育教学有机结合，这样不仅可以优化教学体系、传承传统体育文化，还可以有效提高学生的综合素质，为其日后发展奠定坚实的基础。一、我国传统体育文化概述传统体育文化是我国社会主义文化的重要组成部分，它不仅是一种身体运动，更是一
成才之路 2022年15期2022-08-03
- 有效运用趣味教学法 提高校园足球教学质量
；体育教学；综合素质；教学质量中图分类号：G623.8文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）13-0052-03足球是体育教学的重要组成部分，校园足球的开展可以让越来越多的青少年学生走进足球场，能在培养青少年学生足球技能的同时增强青少年学生的身体素质，锻炼青少年学生的意志力、应变力及合作意识，对青少年学生综合素质的发展有非常积极的作用，但传统枯燥、单调的教学方式并不利于足球教学价值的充分发挥。趣味化的教学模式更符合学生爱玩、好动的性格，在活
成才之路 2022年13期2022-08-03
- 美术师范生核心素养培养探究
化教学，提升综合素质和教育教学能力，丰富知识体系，从而更好地理清知识脉络。新课标指出，要将核心素养的培育贯穿艺术教学的全过程。这里的核心素养有两层含义。第一层含义是指美术师范生将每一节课的教学内容、教学目的落实到所教和所学的课程中，分目标、分教法、分学法评价各个教学内容和教学领域的综合素养。第二层含义是指美术师范生教育素养和艺术素养的提升。美术是一门综合性学科，当下高校应注重培养美术师范生的综合能力，这并不是让美术师范生学音乐、舞蹈，而是让美术师范生通过学
艺术科技 2022年13期2022-07-18
- 探析医院档案管理发展的必然趋势
性。关键词：综合素质;管理理念;工作制度;医院档案管理;信息技术医院优秀成果、日常工作、建设方案、发展历程等内容全部被记录在医院的档案中，医院能够有序、规范开展相关工作离不开档案管理工作的指导。但是，由于档案管理工作缺少立竿见影的管理效果，且医院的经济效益无法直接从管理中获得，导致部分管理人员对医院档案管理工作的重视度较低，在医院长远的发展过程中，经常忽视医院档案管理工作的重要性。医院档案管理工作是医院内部管理的重要一环，如果想要医院医疗水平和管理水平得到
兰台内外 2022年17期2022-07-17
- 人本视角下如何加强小学学生管理
小学发展 综合素质引言在科学发展观的叙述中，以人为本作为事物发展的开端，最基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。当前，基于以人为本的理念运用于小学学校管理的研究仍处在探索阶段。在教育界中，提高小学学校教育管理质量从时间上讲一个长期的过程，然而其决策作用的是领导者，因此，他们必须不断地改进管理模式，创新教育方法，弥补传统教育模式上的不足。在多姿多彩的当代社会，小学生极其容易对新鲜事物产生好奇，有的可以让他们发现自己的兴趣爱好，然而有些不良文化会影响
快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17
- 浅探高中英语教学中学生听力水平的提高策略
会绒摘要：“综合素质”是当前教学中的一个重点，也可以说是对教学提出的具体要求。在高中英语教学中，教师务必要想方设法地去提高学生的听力水平，这是学生综合素质培养的关键要素之一。本文就试着探索与分析，高中英语教学应采取何种策略来提高学生的听力水平。关键词：高中英语 听力水平 综合素质英语是高中阶段所需要抓好的一门重点学科。在传统教学模式中，教师大多将注意力放在了“词汇量积累”“语法知识掌握”“阅读技巧获得”“写作能力培养”这几个方面，基本上不会关注学生听力水平
快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17
- 农村小学如何有效开展社团活动
为发展小学生综合素质的重要平台和关键途径之一，将成为学校开拓学生视野、全面提升小学生素质能力的重要手段。对于农村小学来说，由于信息传递共享速度慢，科技、物质等各方面资源的缺乏，这里的小学生所处的社交网、交流圈也与城市背景环境下的小学生所经历的大不相同，这也意味着社团活动所能发挥出的作用就更加重大了。因此，农村小学如何有效开展学生社团活动将成为许多农村小学主动求变的关键方向。本文将对农村小学如何深入开展社团活动，如何通过社团活动提高教育质量，如何将社团活动的
民族文汇 2022年45期2022-07-13
- 小学数学教学中发散思维的培养对策
发散思维 综合素质在小学数学教学体系中，大部分教学内容比较简单，主要目的在于发展学生的综合学习能力和数学思维水平，使学生在良好的数学基础上进一步提高学习效果。因此，以发散思维培养目标为核心的小学数学教学方案构建期间，教师要重视结合从多角度进行分析，保障教学方法和教学内容的丰富性，使学生实现发散思维与综合素质修养提升的目的。一、逆向思维——发散思维形成的多向性逆向思维是发散思维的一部分，它属于一种特殊的思维形式。在小学数学教学过程中，培养学生逆向思维，有助
知识窗·教师版 2022年5期2022-07-11
- 构建高职院校学生综合素质评价体系的思考
才，完善学生综合素质评价体系势在必行。关键词：高职院校 综合素质 定量评价 模糊评价引言随着我国经济发展和社会进步的需要，高等教育变得越来越重要。近年来，高等职业教育的快速发展，为社会培养了一大批技能型和应用型人才，对提高劳动者素质、促进经济发展起到了积极作用。但是，高职院校规模不断扩大，师资队伍建设相对落后，给学校的教学和管理带来了一定的压力。尤其是高职院校招生的复杂性，给教育工作者的学生管理提出了新的课题。一、学生综合素质评价体系的重要性1.为科学化、
公关世界 2022年12期2022-07-11
- 中职学生综合素质多元评价模式研究
括提高学生的综合素质。由于学生的个体差异和基础素质的影响，在评估初中生的整体素质教育和提高时，应注意富足性和多样性。根据调查分析，为构建综合多元评价模型，实现多元评价目标，中职学生综合素质评价工作包括评价阶段、评价目标、评价方法、评价指标等。本文将结合实际，浅谈中职学生综合素质多元评价模式研究。关键词：中职学生;综合素质;多元评价模式;研究引言中职学生多元化综合素质评价模式是适合现代职业教育学生素质评价的评价模式。在构建特定评级模型框架的过程中，评级模型构
民族文汇 2022年39期2022-07-06
- 浅谈事业单位政工人员的素质和能力培养
策。关键词：综合素质;政工人员;能力;有效方式引言：随着人们生活水平大幅度的提高，对于社会服务工作提出极高的要求。事业单位也起到了为广大人民群众提供服务的这一作用，在这样一个背景之下，事业单位培养政工人员的能力和素质显得至关的重要。只有大力的培养政工人员的能力和素质，才能更好地贯彻落实国家政治思想内容，并且保证社会服务水平得到不断的提高。一、我国事业单位政工人员能力和素质培养所具备的重要性事业单位通常指的是由政府出资设立的，并且从事于卫生、科技、教育等多个
科学与财富 2022年10期2022-07-04
- 激励理论在技工院校班级管理中的应用研究
能够使学生的综合素质得到进一步的提高。目前绝大多数技工学校的学生正值青春期，身心都处于发展期。因此，在此阶段加强班级管理工作，不仅能够促进学生技能学习的提升，也能够为学生的未来发展提供正确的指导，促进学生综合能力的有效提升。因此本文将结合激励理论在班级管理中的作用进行深入思考，通过提出合理的应用措施，从而为技工学校班级管理工作的开展奠定基础。关键词：激励理论;技工学校;班级管理;全面发展;综合素质激励理论作为一种常见的管理模式，对于促进学生全面发展有较强的
科学与财富 2022年7期2022-07-04