钢琴教学
- 高校钢琴教学中学生视奏能力培养策略
键词：高校；钢琴教学；视奏能力；培养策略 视奏能力是钢琴演奏中的一种重要能力，通过视奏能力的培养可以为学生的钢琴演奏提供正确的指导，保证钢琴训练的系统性，提升学生的手眼脑协调能力。当前视奏能力已经成为钢琴教学中的重要一环，但是在具体教学落实中仍然存在不足，无法充分发揮视奏能力的作用。因此还需要进一步加强对视奏能力的培养，探究培养学生视奏能力的有效路径。 钢琴教学中，视奏指的是面对一个没有练习过的新曲目，通过对曲谱的短时间观察和分析后便能够弹出曲目的能力，该
科学导报 2023年81期2023-12-02
- 钢琴演奏技巧的训练与音乐表现力的培养探究
亚茹摘 要：钢琴教学作为音乐人才培养和音乐知识、技能传授的一种教育方法，在教育性、学术性及学生需求方面都需要与音乐发展的要求相一致。从音乐表现力在钢琴教学中的培养意义出发，结合钢琴实践教学的现状，提出重视音乐表现力培养在钢琴演奏技巧教学中的观点。关键词：音乐表现力；钢琴演奏技巧；钢琴教学钢琴教学作为音乐教育的重要组成部分，不仅限于培养演奏技巧，还需要与音乐的美学意义相融合，以实现二者的相互促进。这意味着钢琴教学需要将演奏技巧与音乐艺术有机地结合起来。正是由
大观 2023年9期2023-11-26
- 幼儿钢琴教学中的游戏应用探究
量。关键词：钢琴教学；幼儿；游戏教学法中图分类号：J624.1 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2023）17-0-031 幼儿钢琴教学的特点及形式1.1 幼儿钢琴教学的特点1.1.1 幼儿的可塑性较强幼儿时期是塑造性格和学习兴趣的关键时期，在钢琴弹奏的教学活动中，幼儿能够吸收一些实用的知识和技能，未来成长空间非常广阔。首先，在兴趣方面，幼儿的好奇心比较重，非常容易产生对钢琴演奏的好奇心，教师可以充分利用幼儿的好奇心进行相应的培养。其次，幼儿
艺术科技 2023年17期2023-08-25
- 高校钢琴教学中学生创新能力的培养策略研究
音乐表演专业钢琴教学对学生创新能力培养的策略展开详细分析，希望唤醒学生在音乐学习中的主体意识，使其真正发挥主动性，正确认识音乐，在此基础上激发并保持创新意识，提高创新能力。关键词：钢琴教学；创新能力；培养策略注：本文系2022年甘肃省高等学校人才培养质量提高项目“钢琴CIS教学法改革与实践”（20221106）阶段性成果。一、当前高校钢琴教学中存在的问题（一）教学中情感不足，学生缺乏良好的学习体验当前高校钢琴教学内容具有鲜明的特征，教学曲目的选择普遍具有循
大观 2023年5期2023-07-13
- 多媒体技术在钢琴教学中的应用
文简要论述了钢琴教学中应用多媒体信息技术的积极作用，并针对其具体应用策略展开了深入探究，分析了在钢琴教学中应用多媒体信息技术需注意的事项，以供参考。关键词：钢琴教学；多媒体信息技术；应用进入信息社会，生产、生活的诸多方面均发生了非常大的改变，尤其是广泛应用的多媒体信息技术，更是极大地改变了教学方式，而部分专用教学软件的应用也极大地方便了现代化教学，其中自然就包括钢琴教学。深入推进的新课改，给钢琴教学提出了新的要求，要求音乐教师将素质教育的要求与钢琴教学联系
百花 2023年4期2023-07-13
- 论钢琴教学中如何培养音乐表现力
所以，在开展钢琴教学实践的过程当中，教师需要通过不同的方式，引导学生积极地提高自己的音乐表现力，才能为音乐文化发展输送更多行业人才。本文首先简要介绍音乐表现力的构成要素，然后探讨在开展钢琴教学实践时，会对学生音乐表现力造成重要影响的相关因素，最后结合具体的实践情况，提出有效提升学生音乐表现力的详细策略，希望能够为广大钢琴教师提供相应的帮助。【关键词】钢琴教学；音乐表现力；培养途径【中图分类号】J624.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（
中国民族博览 2023年8期2023-07-12
- 高职音乐专业钢琴教学中学生音乐表现力培养研究
。本文在明确钢琴教学中音乐表现力的内涵和培养意义的基础上，分析表现力养成的主要影响因素，结合教学实际提出对应的培养方法和路径，以此为相关教学改革提供参考，为提升钢琴艺术教学水平起到积极的促进作用。[关键词]高职 音乐专业 钢琴教学 音乐表现力钢琴是我国高等音乐教育专业的基础性课程，也是社会公众群体较为喜欢的音乐艺术形式，具有广泛的受众群体。当前高职钢琴课程教学中，学生音乐基础知识和技能相对较为薄弱，音乐表达欲望和信心有所不足，教师业务素质水平有待提升，考核
陕西教育·高教版 2023年7期2023-07-11
- 高等艺术院校钢琴教学优化策略
过程中，我国钢琴教学已取得了一定成效，但从艺术院校钢琴教学的具体情况来看，目前依然存在着一些问题，需要采取有效措施加以解决，促使学生钢琴演奏水平能够得以提升。基于此，本文就针对高等艺术院校钢琴教学进行研究，首先探讨艺术院校的钢琴教学现状，然后分析艺术院校钢琴教学过程中的常见问题，最后提出解决问题的建议。关键词：高等艺术院校 钢琴教学 解决对策中图分类号：J60-05文献标识码：A文章编号：1008-3359（2023）07-0099－04众所周知，钢琴
艺术评鉴 2023年7期2023-06-22
- 中国钢琴作品在高校钢琴教学中的应用
系，但在高校钢琴教学中，学校教师采用和借鉴的大多是西方的钢琴曲，中国的钢琴音乐作品并未在教学中引起学校和教师的重视。而中国钢琴作品中的弹奏技巧和情感传递往往更能引起学生的共鸣，因此，将中国钢琴作品运用到钢琴教学中对学生的钢琴创作具有至关重要的意义。关键词：中国钢琴作品 高校 钢琴教学 具体应用中图分类号：J60-05文献标识码：A文章编号：1008-3359（2023）04-0101－04我国最早出现的钢琴作品是1917年由赵元任创作的《偶成》和《小
艺术评鉴 2023年4期2023-06-21
- 高校微课“翻转课堂”钢琴教学模式分析
“翻转课堂”钢琴教学模式进行深入分析，希望可以真正发挥出微课价值，进一步提高高校大学生的钢琴职业素养。【关键词】高校；微课“翻转课堂”；钢琴教学；应用策略【中图分类号】G642；J624.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）02在过去很长一段时间里，高校钢琴教学一直以传统的教学模式为主，但是随着教学理念和教学手段的不断进步，传统的教学模式也陆续暴露出很多问题，已经无法满足新时期背景下高校钢琴教学的具体需求，急需进行转型和升级。而
中国民族博览 2023年2期2023-06-21
- 高职钢琴教学中体验式教学法的运用探讨
摘要：在高职钢琴教学中，运用体验式教学法能有效促进学生的学习，提高整体的教学效果。体验式教学是以师生间的协作为核心，强调学生的经验体验。因此，在体验式教学中，教师应注意对教学内容的合理把握，并对体验过程进行适当的设计，以达到更好的教学效果。基于此，本文首先对体验式教学的相关内容进行简要阐述，其次分析当前高职钢琴教学中存在的问题，最后对体验式教学法的具体运用进行说明。关键词：高职院校 钢琴教学 体验式教学法中图分类号：J624.1文献标识码：A文章编号：
艺术评鉴 2023年2期2023-06-21
- 基于多元智能理论的钢琴教学研究
王晓我摘要：钢琴教学是音乐艺术教学的重要组成部分，对于培养学生的艺术素养和能力具有重要作用。在音乐历史的发展过程中，许多音乐作品都是基于钢琴创作和演奏而来的。从钢琴教学的角度，以多元智能理论来研究钢琴教学的方法和开展情况，能够有效提升钢琴教学的实际效果。本文以钢琴教学为主要研究对象，着重对基于多元智能理论的钢琴教学进行了研究和分析。关键词：多元智能理论 钢琴教学 钢琴技巧中图分类号：J624.1文献标识码：A文章编号：1008-3359（2023）05
艺术评鉴 2023年5期2023-06-21
- 钢琴教学中比较教学法的应用实践
耀摘 要：在钢琴教学中，教师可以采用比较教学法，了解不同学生的学习能力，在此基础上制定不同的教学方案，激励学生不断提升自我。在教学实践中，教师还可以通过比较不同知识点之间的差异，提升学生对钢琴弹奏的认知，加深学生对知识点的理解，从而提升教学效果。如今，比较教学法在钢琴教学中得到广泛应用，从乐谱、弹奏动作、节奏节拍、指法角度探讨比较教学法在钢琴教学中的应用实践，具有重要的现实意义和时代价值。关键词：钢琴教学；比较教学法；乐谱；指法注：本文系2022年度河南省
大观 2023年4期2023-06-16
- 基于情感教育的钢琴教学研究
[摘 要]在钢琴教学过程中，教学不再是单纯地讲解与传授知识，而是共同感受音乐作品魅力的过程。在钢琴教学中，情感教育能够从美学的角度分析与诠释音乐作品，增强学生的情感体验，逐步培养其审美意识。文章探讨钢琴教学中情感教育的重要性和有效性，通过分析情感教育与钢琴表演之间的关系，阐述了情感教育对于提升学生钢琴表演技巧和音乐素养的重要意义，希望音乐教育工作者在钢琴教学中注重情感教育，帮助学生真正理解和诠释钢琴表演的艺术内涵。[关键词]情感教育；钢琴教学；音乐情感中图
管理学家 2023年10期2023-05-30
- 分析近现代钢琴作品在高校教学中的实践运用
倡导国内高校钢琴教学要更加重视对近现代钢琴作品的探索和实践的理念。〔关键词〕近现代作品；钢琴教学；卡巴列夫斯基一、近现代钢琴作品的概述（一）近现代钢琴作品的历史背景近现代音乐作品的創作时间一般是指从19世纪末至第二次世界大战前后所产生的作品。中国的近现代音乐创作是对中国传统文化、语言、习俗及各个方面的传承和发扬。以中国民族风格的改编曲、中西方作曲技法融合的作曲、传统器乐音色为基础的作曲等创作风格的多样化为发展主流，通过钢琴表达全新的文化概念，并加以发展进步
音乐世界 2023年2期2023-05-06
- 车尔尼钢琴练习曲的艺术性及其在钢琴教学中的意义探究
词：车尔尼；钢琴教学；钢琴练习曲；艺术性中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）36-0057-0418世纪末19世纪初，西方各国的钢琴艺术事业发展进入新的阶段，大量著名钢琴家创作出一系列的经典钢琴作品，车尔尼钢琴练习曲就是其中之一。人们对车尔尼钢琴练习曲进行研究后发现，其具有较高的教育教学价值，艺术性更为突出，是当代钢琴教育的重要资源。下面，对车尔尼钢琴练习曲的艺术性及其在钢琴教学中的意义进行探讨。1.车尔尼的艺术生平车
成才之路 2022年36期2023-01-03
- 奥尔夫教学法在儿童钢琴启蒙教学中的应用
琴启蒙教学；钢琴教学中图分类号：J624.1 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）26-0152-04一、研究背景在奥尔夫的认知中，音乐应该和其他学科一样成为学校教育的重要组成部分，音乐能够培养学生的情感和个性，因此学生可以在音乐课堂上感悟到音乐表现的乐趣所在，在音乐活动中体验精神层面的满足感。每一个参与音乐活动的主体都能充分体验到音乐带来的节奏和韵律，强化学生的主动参与意识，让音乐和实践活动之间建立密切联系。二、奥尔夫音乐
大学·教学与教育 2022年9期2022-11-04
- 中老年钢琴教学原则与方法浅谈
钢琴的近况，钢琴教学所产生的问题进行深入研究，对中老年钢琴教学提出可行性的教学计划，期望有助于当下中老年的钢琴学习，并逐步形成适合中老年的钢琴教学模式。关键词：中老年 钢琴教学 探究随着社会的进步，国民的物质文化以及经济消费水准都在稳步提升，钢琴作为“乐器之王”，成为了人们学习乐器的热门选择。学琴的群体也不再只是局限于儿童与青少年，中老年也加入钢琴学习的大军。正是因为这一部分“特殊群体”的加入，在打破以往俗成钢琴教学的同时，也给教师们提供了全新的研究课
乐器 2022年7期2022-07-19
- 钢琴教学中音乐能力的培养方法研究
详细讨论提升钢琴教学中音乐能力培养的有效对策。【关键词】钢琴教学；音乐能力；培养方法【中图分类号】J632.3 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2022）09-070-04【本文著录格式】刘洪波.钢琴教学中音乐能力的培养方法研究[J].中国民族博览，2022，05（09）：70-73.引言社会经济水平不断提升促使人们对于艺术的追求也在不断提升，特别是在钢琴音乐的学习人群中，低龄化人数逐年攀升，这也提醒了教师在进行钢琴教学时必须注重课程背后
中国民族博览 2022年9期2022-07-19
- 课程思政融入高职院校钢琴教学的实践探究
融入高职院校钢琴教学，实现育知与育德的有机融合，是高校落实立德树人的根本任务。文章主要从研究课程思政融入高职院校钢琴教学的价值意蕴入手，详细分析了现阶段课程思政融入高职院校钢琴教学的现状与困境，提出了解决的有效路径，旨在提升钢琴教师思政育人理念，培养钢琴教师思政育人本领，提高思政元素与钢琴课程的融合度，优化钢琴课程评价体系，实现育人和育才的真正统一。关键词：课程思政;高职院校;钢琴教学中图分类号：G711 文献标识码：A 文章編号：1673-7
大学·教学与教育 2022年6期2022-07-10
- 有效分层，高效发展
下，技工院校钢琴教学应与时俱进转变传统教学模式，不断提升教学水平，提高人才培养质量。基于此，本文从当前技工院校钢琴教学存在的问题出发，探讨分层教学法在技工院校钢琴教学的实际运用。关键词：分层教学法;技工院校;钢琴教学当前，我国技工院校学生普遍来自于初中，并且大部分学生均来自农村地区，在进入学校之前接触钢琴的机会较少，并未接受过系统的钢琴训练，钢琴基础较差。同时由于技工院校学制设计相对较短，钢琴课程课时严重不足，难以满足学生学习需求，种种因素导致现阶段学生整
民族文汇 2022年44期2022-07-09
- 多元化背景下高校钢钢琴教学模式创新研究
为了能够提升钢琴教学的创新发展力度，推动钢琴艺术与教学工作的革新，这也需要适应多元化的时代背景，提升学生们对钢琴作品的综合鉴赏能力，同时引导学生们使用更加广阔的胸怀来接纳外国文化的艺术特色，培养出具有综合能力的钢琴音乐人才，同时也为音乐艺术的发展提供坚实有力的基础。本文就多元化时代背景下高校如何创新钢琴的教学方式，培养全新的综合性人才进行探讨。【关键词】多元化背景;高校;钢琴教学;创新【中图分类号】J624.1 【文献标识码】A 【文章编号】2026-
锦州医科大学报 2022年4期2022-07-07
- 计算机可视化分析在钢琴教学中的运用探究
可视化分析;钢琴教学;运用探究音乐是声音的艺术，但音响分析受制于音乐演奏时间的流动性难以直接完成，因而传统的钢琴教学所依赖的音乐分析必须建立在乐谱之上。20 世纪以来，计算机技术的不断迭代为运用科技手段考察音乐演奏中的速度、力度、音色等元素中更为微观的弹性变化提供了可能，而且在文本的呈现形式上也比传统乐谱更为细腻，能将音乐演奏的听觉感受转化为更加直观并能反复分析的可视化形式，实现了听觉的视觉转化。在演奏实践中，过去只能以感性认识来进行描绘的风格差异，经过计
音乐世界 2022年3期2022-07-02
- 演奏文献在钢琴教学中的运用
摘要：在钢琴教学的过程中，老师经常会使用到曲子相关的音频和视频，这些演奏文献不仅可以对学生演奏技术上有一定的帮助，同时还可以为学生提供音乐表达上的指引和辅助。本文以钢琴家范·克莱演奏柴科夫斯基《降b小调第一钢琴协奏曲》第一乐章为例，试图探讨演奏文献在钢琴教学中的帮助和运用。关键词：演奏文献;钢琴教学;柴科夫斯基《降b小调第一钢琴协奏曲》第一乐章一、柴科夫斯基《降b小调第一钢琴协奏曲》简述柴科夫斯基在他的一生中共写了三首钢琴协奏曲，第一首是《降b小调钢琴协奏
江苏广播电视报·新教育 2022年13期2022-07-02
- 高校钢琴教学中提升学生音乐素养的有效途径
〕高等院校;钢琴教学;音乐素养;音乐鉴赏;音乐情感钢琴是音乐教学的重要组成部分，尤其在近几年高校音乐教育教学改革背景下，各大高校已经逐渐加强了对钢琴教育教学的全面优化改革，深受高校学生的认可和喜爱，也真正让很大一批学生对钢琴音乐有了新的认识与理解。尽管目前各大高校针对钢琴教育教学活动逐渐做出了一系列针对性调整，尤其注重对钢琴演奏技巧、钢琴音乐读谱能力、钢琴音乐鉴赏等方面的讲授，但不可否认的是，部分高校钢琴教育教学忽视了对学生钢琴音乐素养的全面培养，这使得高
音乐世界 2022年3期2022-07-02
- 高考音乐特长生的钢琴教学探究
考音乐特长生钢琴教学的实际情况出发，研究教学现状与存在的问题，并将音乐审美感知作为高中阶段核心素养为教学目标，为提升学生专业技能提出具体的教学策略。关键词：高考音乐特长生的界定 钢琴教学 学校与专业 考试要点 训练方法与练习要点随着社会发展与生活会平的提升越来越高，学习音乐的学生在不断增加，高中阶段是学生自主发展的关键时期，要提前准备好高考考前的各项工作，就要明确、清晰的定位学生今后发展的方向，同时设计与其相关的适用且高效的学习方案。一、高考音乐特
乐器 2022年6期2022-06-30
- 学前儿童钢琴学习动机下降成因及对策探讨
结合当下儿童钢琴教学实际，探讨儿童学习动机下降的主要成因，并提出相应解决策略，为提高儿童学琴动机和改善当前钢琴教学的不足提供参考。关键词：学习动机 钢琴学习 钢琴教学 儿童钢琴引言近年来，随着美育政策的大力推行和生活水平的提高，音乐教育得到了人們的广泛重视，众多家庭都选择让孩子在幼儿阶段开始学习音乐。钢琴因其入门难度相对较低而成为当今许多儿童音乐启蒙教育的首选。然而，随着学琴逐步深入，不少儿童不仅失去初学钢琴时的兴趣与动机，甚至还对音乐学习产生了厌烦
乐器 2022年6期2022-06-30
- 高职院校钢琴教学课程体系改革对策分析
分析高职院校钢琴教学实际情况，不难发现该项教学存在一些不足。为此，需要教师准确把握钢琴教学课程体系改革内容，避免此项改革有失偏颇，从而提高钢琴教学有效性。关键词：高职学校;钢琴教学;课程体系;改革;一、高职院校钢琴教学现状的分析（一）学生学习积极性不强在所有涉及教育类的话题中，学生的学习积极性都是热门讨论的问题之一，高职院校学生的学习积极性更需要教师及时地关注。对于教学活动的开展而言，教师和学生同样是这个活动的主体，不能单方面地发挥教师教学作用，而忽略学生
民族文汇 2022年36期2022-06-30
- 中职学校钢琴教学中的音乐文化渗透研究
在新课标下对钢琴教学课程有了新的要求，除了通过教学使学生能够熟练掌握钢琴基本功演练外，还必须体现出更深层次的音乐文化。本文中围绕教学中渗透音乐文化的意义以及相关策略进行分析。关键词：钢琴教学;中职学校;音乐文化;渗透钢琴被称之为乐器之王，属于中职学校的音乐专业学生的一门必修课程，传统钢琴教学工作中以培养学生钢琴演奏基本功为主要目的，但仍有许多学生的学习兴趣难以得到激发，导致教学效果差强人意[1]。而现代钢琴课程授课的目的不再仅仅只是培养学生的演奏技巧，更重
科教创新与实践 2022年10期2022-06-26
- 钢琴教学中的美育研究
必行，而高校钢琴教学作为专业艺术教育的重要分支也得到了更多关注，本文从美育概述入手，阐述了美育在钢琴教学中的重要作用，分别从不同角度分析其美育价值，进而探究美育在钢琴教育中的应用策略。关键词：高校 钢琴教学 美育措施中图分类号：J624.1 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2022）09-0136-03钢琴教学常见于艺术教育及学前教育专业的课程之中，教育教学效果与学生的钢琴基础有着密切关系，但大部分学生在入校前并未学过钢琴，且艺术素养参差
艺术评鉴 2022年9期2022-06-20
- 基于实践定位探究学前教育专业钢琴教学的改革路径
教育专业 钢琴教学 实践定位由于教育理念和生育政策的变革，学前教育专业人才需求与日俱增，但高校的人才输出品质与学前教育机构、幼儿家长的期望存在一定差距。钢琴是培育幼儿审美能力、引导其参与和体验各类音乐教学活动的主要工具，所以学前教育从业者必须掌握基本的弹奏技能，并且能够以即兴创编、伴奏等形式，合理开展教学活动，使幼儿获得丰富的音乐体验，提高幼儿探索未知的能力。但是，受传统育人理念的影响，目前的学前教育专业钢琴教学存在多方面问题，为了满足高品质学前教育人
知识窗·教师版 2022年4期2022-06-20
- 高职钢琴教学培养学生创新能力的路径探讨
兰摘要：高职钢琴教学注重培养学生的钢琴演奏技巧，强调学生运用专业知识和技能的能力，创新能力可以促进学生对钢琴音乐的理解和感悟深度，有助于实现演奏表现能力的提升。本文结合高职院校钢琴教学的实践经验，探讨培养学生创新能力的有效路径，为钢琴教学改革创新提供有价值的参考。关键词：高职院校;钢琴教学;创新能力;培养路径传统教学模式下的钢琴教学单纯关注学生的演奏技巧，而忽视音乐的文化内涵，使得学生在钢琴演奏中缺乏二次创作过程，无法将自身感受与演奏技巧完美融合在一起。缺
快乐学习报·教师周刊 2022年22期2022-06-18
- 中职学前教育专业钢琴（儿歌弹唱）教学的优化路径
前教育专业的钢琴教学中，既要注重钢琴弹奏，又要强调歌曲演唱。创新教学模式，不仅有利于加强学生实践锻炼，还有利于提高学生的综合专业技能，对今后的音乐课教学和各种课外活动开展都能起到积极作用。作为任课老师，应立足于突出师范性特点，并且在教学方法上也要有独树一帜的观念，从而不断推动中职钢琴弹唱教学方法创新，提高学生知识应用能力和专业技能，为学生今后的学习和工作打下良好基础。关键词：中职学前教育专业;钢琴教学（儿歌弹唱）;教学优化路径一、中职学前教育专业钢琴教学现
快乐学习报·教师周刊 2022年27期2022-06-18
- 如何在高校钢琴教学中提升学生的即兴伴奏能力
發展，比如在钢琴教学实际中促进学生的即兴演奏能力和伴奏能力。通过钢琴课程的实际教学，培养学生的即兴演奏能力可以提高学生自身的综合能力，同时在钢琴演奏实际应用中也可以提高学生对于钢琴演奏课程的了解，还可以激发学生对于钢琴演奏课程的积极性。关键词：高校;钢琴教学;即兴伴奏能力引言针对高校钢琴演奏教学实际情况，以及当下时代对于演奏专业学生的具体要求，教师不仅需要培养学生的钢琴演奏能力，同时对于学生的即兴伴奏能力以及综合钢琴表演能力等多种方面进行培养，教师不仅需要
民族文汇 2022年27期2022-06-15
- 教育信息化背景下高校钢琴教学的实践策略分析
的变化。对于钢琴教学而言，教师应积极建构教育信息化环境下的教学模式，激活钢琴教学活力，让钢琴教学能够吸引学生的学习兴趣，乐于在信息化课堂中学习钢琴课程的知识与技能，提升自身的音乐素养。本文首先简单阐述了教育信息化环境下高校钢琴教学的基本特点，其次讨论了高校钢琴课程的信息化教学存在的问题，最后立足实际问题，提出了几种能够提高钢琴教学有效性的教学策略，希望让高校钢琴教学获得内涵式发展。关键词：高校;钢琴教学;教育信息化;教学策略教育信息化不仅是高校教育教学的新
中学生学习报 2022年31期2022-06-09
- 课程思政在钢琴教学中的应用探讨
政理念融入到钢琴教学中便有着十分重要的意义。本文从课程思政的内涵与外延出发，对课程思政应用到钢琴教学中的意义和必要性进行了阐述，并且给出了将课程思政应用到钢琴教学中的策略，以期能够充分发挥课程思政在钢琴教学中的协同育人作用，培养高素质的专业钢琴人才。关键词：课程思政;钢琴教学;应用课程思政教育理念的提出，对我国教育事业所起到的积极影响是毋庸置疑的。通过这一理念，可以将课程思政与各项教学工作有机地融合在一起，促进学科的发展。钢琴教学也是一门重要的学科，通过钢
中学生学习报 2022年32期2022-06-09
- 现代教育理论视角下的钢琴教学运用研究
趣。在当前的钢琴教学过程中，由于教学理念相对滞后，导致课程教学内容和教学方式都有待优化。为了进一步提高钢琴课程教学的成效，应当基于现代教育理论的指导不断进行教学方式的优化改革，更新教学观念，调整教学内容与方式，以培养优秀的艺术性人才为目标，不断促进学生核心素养的形成为重点，充分尊重学生的个体差异和个性化发展开展钢琴课程教学，这对于学生的能力提升以及课程改革都具有重要的促进作用。鉴于此，本文围绕现代教育理论视角下的钢琴教学展开论述，从实践的层面提出具体的教学
艺术评鉴 2022年8期2022-06-07
- 钢琴演奏教学中视、听、触的培养探索
钢琴演奏 钢琴教学 视、听、触的培养中图分类号：J624.1 一、钢琴演奏教学中视、听、触的内涵在钢琴演奏教学中，视觉、听觉和触觉三者相辅相成，不可或缺。其中，视觉和听觉完美地诠释了学习者学习钢琴演奏的知识积累过程，而触觉则充分概括了学习者将所学知识技能“输出”体外的整个过程。（一）演奏视觉演奏视觉包括读谱视觉、键面视觉和记忆视觉。良好的读谱视觉可以帮助学习者获得音乐作品的音高、节奏、旋律、表情记号、表现力符号、表情术语和整体框架等信息，从而清晰地了
艺术评鉴 2022年8期2022-06-07
- 奥尔夫音乐教学法在儿童钢琴教学中的应用研究
学法;儿童;钢琴教学引言新时代教育更加注重科学性，学生的主体性逐渐成为新教育理念的核心原则，认为只有当学生真正参与其中，与知识形成融合与交流才能够更好地汲取知识、践行知识并创造知识。其中，奥尔夫音乐教学法既是以学生为核心提出的科学音乐教育理念，目的在于遵循学生发展规律的基础上，对学生的音乐艺术进行教育指导，使之能够在寓教于乐的过程中，更具质量地实现音乐的学习，真正提高对音乐的兴趣及热爱。对此，教师当如何将这一方法有效应用于儿童钢琴教学当中，还需教师对奥尔夫
中学生报·教育教学研究 2022年17期2022-06-06
- 中职学前教育专业钢琴教学的探讨
学前教育专业钢琴教学是基于时代发展和学前教育领域变革以及课程改革的背景下的，到目前为止，它还存在有很多的问题，教学改革也在进行中，本文对中职学前教育专业钢琴教学现状以及提高中职学前教育专业钢琴教学的方法途径进行探讨。◆关键词：中职;学前教育专业;钢琴教学一、引言在中职的学前教育专业中，钢琴，是一门不可或缺的课程，它不仅能够成为学生的一门特长，也可以帮助塑造学生的精神和品质。众所周知，在学前教育专业的学习中，钢琴是幼儿教师的必修课。许多中等职业学校学前教育专
速读·上旬 2022年3期2022-06-03
- 《d小调半音阶幻想曲与赋格》BWV903的教学策略研究
键词：巴赫;钢琴教学;复调一、作品创作背景巴赫信仰宗教，是一位路德教徒，这一思想特点在它的音乐作品中也体现出来，以致于巴赫大多数作品是宗教音乐。巴赫的音乐创作几乎涉及巴洛克时期除歌剧之外特有的音乐属种的所有领城，包括有古钢琴曲、室内乐曲、康塔塔以及经文歌等等类型。巴赫对十二平均律音阶的推广，对近现代音乐发展具有巨大的意义。他确立了键盘协奏曲体裁，并以平均律钢琴曲集作为代表体现他的古钢琴音乐复调技巧的无与伦比与丰富深刻的精神内涵。他的作品具有深沉、悲壮、广阔
速读·下旬 2022年3期2022-06-03
- 儿童钢琴教学中的教育心理学问题
都会阻碍儿童钢琴教学效率的提升。因此有必要从教育心理学的角度来探索儿童钢琴教学相关问题，并在这一角度下探索钢琴教学应该如何进行，存在的问题应该如何解決，以提升儿童钢琴教学的质量。【关键词】儿童钢琴;钢琴教学;教育心理学引言钢琴是一门优雅的键盘艺术，对于钢琴的教学者而言，在面对儿童这一群体时要考虑如何才能让他们在身心愉悦的状态下学习钢琴，因为这样才能收获良好的学习成效。而要回答这一问题就牵涉到儿童的心理，所以对于老师的要求也变得更高，老师在教学的过程中既要重
中学生报·教育教学研究 2022年16期2022-05-31
- 浅谈对音乐专业研究生独立分析乐谱能力的培养
：大学音乐;钢琴教学;乐谱乐谱是记录和传播音乐语言的一个重要途径，在我国音乐历史的长河中民间是以口传心授使得音乐技艺得以流传，用来标识和记录音乐的形式比较复杂，比如以戏曲曲牌等程式化的文字形式表现调门、板眼、声韵等，它对于音高位置的变化是多变灵活的，具有十分鲜明的文学性特征。我国古代能够记录音高、节奏、时值和节拍的乐谱有工尺谱、减字谱等，因其乐器的应用有很大局限，其受众面也不够广泛，在今天的日常音乐生活中已经很难见到。诸如减字谱、工尺谱等记谱法的使用和研究
三悦文摘·教育学刊 2022年10期2022-05-31
- 钢琴教学中作曲技术理论的应用探究
此，文章分析钢琴教学中作曲技术理论应用的现状、策略、原则，以供同行参考。关键词：钢琴教学;作曲技术;现状;原则;应用策略中图分类号：J624.1 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2022）18-0-03近年来，随着素质教育的发展，艺术教育越来越受到重视，钢琴演奏的学习者也日益增多，人们开始重视通过作品的内在来解读和诠释音乐，而不再仅仅停留在简单弹奏曲目的层面。想要成为合格的钢琴演奏者，首先要能够精准地掌握与分析作品，客观、准确地按照乐曲的风格
艺术科技 2022年18期2022-05-30
- 启发教学法在高职院校钢琴教学中的应用
了明显提升。钢琴教学是音乐教学的重要组成部分，学生的学习积极性影响着钢琴教学的效果。因而在钢琴教学中，应注重对学生学习积极性的调动及综合音乐素养的培养，在高职院校钢琴教学中引入启发教学法，不仅可以调动学生学习的主观能动性，还可以促进学生综合素质的全面发展，进而收获理想的教学质量、效果。因此，本文以高职院校钢琴教学为例，首先介绍了启发教学法的内涵，然后阐述了启发教学法在高职院校钢琴教学中的应用优势，接着分析了现阶段高职院钢琴教学中存在的主要问题，最后探讨了启
艺术评鉴 2022年21期2022-05-30
- 多元化教学模式在钢琴教学中的应用
入崭新阶段，钢琴教学受重视程度随之提升。为达到更好的钢琴教学效果，多元化教学模式被引入到钢琴教学活动中。本文主要研究多元化教学模式的特点，以及钢琴教学基本要求，对多元化教学模式在岗位教学中的应用展开探索。关键词：钢琴教学 多元化教学 情景教学中图分类号：J624.1文献标识码：A文章编号：1008-3359（2022）21-0097－04钢琴这种源自西方的乐器，音域范围宽广，已经囊括了音乐体系中的很多音乐，在音乐演奏中有十分重要的地位。随着社会经济的发
艺术评鉴 2022年21期2022-05-30
- 体验式教学在高职钢琴教学中的运用
式教学在高职钢琴教学中的运用。关键词：体验式教学 高职 钢琴教学如今，教学改革的不断推进对众多高校教学提出了更高的要求，其中包括高职钢琴教学。在部分高职音乐院校中，传统的钢琴教学仍以理论知识传授为主，使得学生在学习过程中缺乏积极性和主动性，无法有效提高钢琴学习能力，教学效果也受到极大影响。要想解决这个问题，钢琴教师需要创新教学方法，提高学生参与钢琴教学的活跃度。与其他的教学方法相比，体验式教学更加注重学生的学习体验，教师从丰富学生体验的角度出发，设计相
知识窗·教师版 2022年6期2022-05-30
- “大思政” 理念下高校钢琴教师思政教育能力提升策略研究
校;大思政;钢琴教学中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）24-0140-04随着“课程思政”实践探索在全国的展开，“课程思政”建设的主要矛盾也随之出现，即教师的思政能力与课程要求之间的矛盾，这一矛盾的出现是由“课程思政”的根本任务——立德树人所决定的，教师思政能力不足导致其难以满足课程教学改革的新要求。这就需要教师提升思政育人能力，身正为范。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师的为人处
大学·课外阅读 2022年8期2022-05-30
- 中职钢琴课堂分层教学探索与试验研究
内容。在中职钢琴教学中，教师也需要考虑以上内容，进而使学生有所收获。关键词：中职;钢琴教学;分层教学;探索;试验中图分类号：A 文献标识码：A 引言社会经济和文化的不断发展，意味着我国已进入快速发展阶段，对人才综合素养的要求正在逐步增强，同时中等职业教育的学前班也越来越多。为教育人才培训提出了新的挑战和机遇。为了满足现代社会对中学学前教育中钢琴人才的需求，并寻求钢琴教育的新发展方式，中学学前教育结合了独特的职业教育特点，将钢琴专业的学生从基本要求出发
小作家报·教研博览 2022年15期2022-05-22
- 高职钢琴教学中音乐能力的培养分析
键词：高职;钢琴教学;音乐能力引言在新时代里，培养学生综合素质是高职教师的重要使命。随着经济社会的发展，钢琴课程越来越受到高职学生的青睐，高职钢琴教学中音乐能力的培养在学生的素质培养中的地位越发凸显。然而，传统的钢琴教学模式严重制约了学生的音乐能力提升，不利学生的综合素质发展。因此，探索高职钢琴教学中音乐能力的培养的新方法，具有很大的必要性。一、我国高职院校钢琴教学的现状当前，越来越多高职学校的学生将钢琴课业自己学习的主要选修的课程，高职钢琴音乐教学课堂，
中学生学习报 2022年25期2022-05-19
- 网络平台在儿童钢琴中的应用探讨
发展，儿童的钢琴教学也受其影响，现今儿童钢琴教学要想得到一定的发展，不仅仅是需要培养专业的钢琴人才，还要及时摆脱传统的钢琴教学模式，将互联网技术运用到实际的钢琴教学之中，提高儿童对钢琴学习的兴趣与热情，培养孩子们的艺术修养，从而为儿童钢琴教学的发展注入新的活力。本文立足于互联网技术这一基础，对儿童钢琴教学如何利用好网络平台提出相应的意见与建议，以便推进儿童钢琴教学的改革与进步。关键词：互联网+;儿童;钢琴教学一、网络教学及儿童钢琴教学（一）网络教学的定义所
民族文汇 2022年16期2022-05-18
- 鲍尔斯·贝尔曼钢琴教学的教育理念
的研究。研究钢琴教学的教育理念有助于我们对钢琴及其演奏以更深刻的理解。作为俄罗斯人的贝尔曼后期在美国发展，丰富的经验使得他拥有了属于自己独特的教学方法，本文通过对鲍尔斯·贝尔曼《钢琴大师教学笔记》一书的研读，透过其与众不同的教学方法看其中蕴含的教学理念，以期有助于对我国钢琴教育有所借鉴。关键词：钢琴教学;教育理念;鲍尔斯·贝尔曼;文化传播一、生平简介鲍里斯·贝尔曼1948年生于莫斯科， 是一位国际知名的俄罗斯钢琴学派出身的钢琴家与享有国际地位的钢琴教师，早
锦绣·下旬刊 2022年1期2022-05-16
- 钢琴作品在高校钢琴教学中的应用
学习过程中，钢琴教学发挥着十分重要的作用，是学生艺术素养提升的关键。因此，教师在实际钢琴教学过程中，应要充分利用钢琴作品，促使学生学习到更多的钢琴知识内容，提高音乐鉴赏能力，进而促使我国钢琴音乐事业得到更好的发展，最大化提升学生钢琴素养。关键词：钢琴作品;钢琴教学;应用引言钢琴在我国流行时间不长，但自从传入我国之后，诸多音乐家开始在钢琴作品中有所建设，并将其融入在高校钢琴教学中，这无疑对我国优秀民族文化的传播有着积极的作用。同时，在一定程度上还可以激发学生
快乐学习报·教师周刊 2022年13期2022-05-16
- 和声在高校钢琴教学中的应用分析
结和声在高校钢琴教学中的应用价值，即：帮助学生巩固和声知识、深化学生对钢琴作品的理解、提升学生即兴演奏水平。在此基础上分析当前高校钢琴教学中和声理论的运用问题，包括教学指导方式不当、和聲理论与钢琴教学脱节、和声知识较为浅显、教学创新力薄弱、信息技术利用率较低等，以问题为导向，从多维度、多方面探究和声在高校钢琴教学中的应用策略。关键词：和声 高校 钢琴教学中图分类号：J624.1文献标识码：A文章编号：1008-3359（2022）06-0129-03
艺术评鉴 2022年6期2022-05-10
- 教育面向未来
智能技术 钢琴教学 音乐教育 音乐中图分类号：J624.1 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2022）07-0134-04 当前，科学技术的飞速发展正在改变着人们的生活、工作和学习方式。近几年来，受新冠肺炎疫情的影响下，“互联网+”教育的教学模式，在学校各个学科的教学中引起全员的重视及广泛地应用，已经打破了传统的教育方式，为未来教育的发展提供了新的机遇与挑战。同时，在市面上，也出现了许多以人工智能技术为基础的线上课程，当然，在音乐
艺术评鉴 2022年7期2022-05-09
- 高校钢琴教学的现代教育理论与技术应用
不仅能够提高钢琴教学的质量，而且能够激发学生的学习兴趣，进一步活跃课堂气氛。本文主要分析现代教育技术理论在钢琴教学中的应用，针对钢琴教学过程中存在的问题提出了相关的应用策略，希望能够促进高校钢琴教育的进一步改革，提高钢琴教育教学的创新化程度。关键词：钢琴教学;现代教育;技术理论;应用;一、高校钢琴教学过程中存在的问题（一）钢琴教学模式落后现阶段，我国高校仍然使用传统的教学模式，教师扮演课堂的主导者，在讲授钢琴理论知识时，将钢琴知识强行灌输给学生，学生对知识
中学生学习报 2022年18期2022-05-07
- 《大调式儿歌和声编配》教学设计
述。关键词：钢琴教学 信息化手段 大调式儿歌和声编配 教学设计一、任务分析（一）“幼儿歌曲简易即兴伴奏”在专业领域的定位和价值幼儿教育专业学生毕业走上工作岗位后，钢琴在教学中的日常应用基本上是以伴奏为主的，即兴伴奏是幼儿教师在工作中不可缺少的重要技能。顾名思义，“幼儿歌曲简易即兴伴奏”就是根据歌曲旋律在钢琴上的即兴演奏，是一门综合性极强的课程，涉及和声、乐理、视唱、弹奏等内容。因此将课程安排在大调式儿歌和声编配学生已经具备一定的视谱能力、乐理知识和弹
民族文汇 2022年5期2022-05-01
- 学前教育专业钢琴课程体系改革创新
索。关键词：钢琴教学;学前教育;改革创新随着社会经济和文化水平日益提高，我国的教育战略地位逐渐得以凸显，也取得了显著的进步和发展。在当今人才济济充满挑战的现实社会中，工作岗位对综合人才要求也越来越高，尤其是在幼教工作领域，更是需要全方位一专多能的人才。多才多艺的综合能力较强者深受社会的高度认可，所以在高职院校的学前教育专业要重视钢琴专业课的学习，加强学生演奏技能等基本功训练，教育工作者要不断进行探究摸索现代化教学方法，完善全方位应用型教学系统，激发学生的学
快乐学习报·教育周刊 2022年16期2022-05-01
- 师范学院钢琴教学现存问题与优化路径分析
围绕师范学院钢琴教学现存问题与优化路径进行具体分析，希望能够为一线教育者提供更多借鉴和参考。关键词：师范学院;钢琴教学;现存问题;优化路径钢琴教育本身复杂而又注重细节，师范院校的钢琴教育不仅要促进学生钢琴技术能力增长，还要培养学生形成良好的感知能力、教学能力、弹唱能力，也就意味着需要结合当下钢琴相关行业的刚需进行教育促进。一般来说，师范学院钢琴专业的毕业生走入工作岗位时，或多或少都会展现出无力感，他们可能既不符合舞台需求也不符合教育需求，远远达不到师范学院
三悦文摘·教育学刊 2022年7期2022-04-27
- 论学前教育钢琴教学中情感的运用对策
，在学前教育钢琴教学中，情感的培养极为重要，教师要积极创新教学思维，进一步挖掘学生的内在音乐潜能和天赋，形成良好的个人音乐情操和艺术修养，本文将对论学前教育钢琴教学中情感的运用提出几点策略。关键词：学前教育; 钢琴教学; 情感运用; 教学策略前言：情感运用在学前钢教育琴教学课程中体现出非常大的作用和应用价值，幼儿时期的学生正是处在一个思维逻辑开发和发育的关键时期，学生的心智还不够成熟，思想和认知都在一个启蒙的阶段，学生模仿能力强，非常具有可塑性和引导性，教
中学生学习报 2022年7期2022-03-21