绿色化学
- 初中绿色化学教育概念的研究与实践
，所以在进行绿色化学的渗透时，要注意一些细节问题，要做到循序渐进，一步一个脚印地渗透到生活中的各个方面，使学生对绿色化学产生浓厚的兴趣和好感，从而更好地学习。【关键词】初中 绿色化学 课堂教学【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2023）09-0193-03绿色化学理念，在初中化学教学中的渗透很有必要，教师应该充分认识到这一点，以优化教学的过程和内容，提升教学的实效，促进学生的发展。随着当前科学技术的发展，
课程教育研究 2023年9期2023-10-24
- “绿色化学”理念下开展中学化学实验教学的途径和措施
、对师生进行绿色化学的问卷调查，总结出了欠发达地区化学实验绿色化过程中存在的问题和不足，进行反思，构建出了欠发达地区在“绿色化学”理念下开展中学化学实验教学的途径和措施。这有助于教师在今后的教学中将绿色化学的思想、知识、原则等相关内容渗透在化学实验教学中。一、转变教师陈旧的实验教学观念21世纪，随着经济的迅猛发展，对资源的过度开采造成环境的日益恶化，人们向往绿水青山的生活环境，“绿色化学”作为一个新名词，越来越受到人们的关注，让学生从小了解有关“绿色化学”
新课程·上旬 2023年11期2023-08-31
- “绿色化学”理念下开展中学化学实验教学的途径和措施
、对师生进行绿色化学的问卷调查，总结出了欠发达地区化学实验绿色化过程中存在的问题和不足，进行反思，构建出了欠发达地区在“绿色化学”理念下开展中学化学实验教学的途径和措施。这有助于教师在今后的教学中将绿色化学的思想、知识、原则等相关内容渗透在化学实验教学中。一、转变教师陈旧的实验教学观念21 世纪，随着经济的迅猛发展，对资源的过度开采造成环境的日益恶化，人们向往绿水青山的生活环境，“绿色化学”作为一个新名词，越来越受到人们的关注，让学生从小了解有关“绿色化学
新课程 2023年11期2023-08-13
- 绿色化学思想在初中化学教学中的运用探析
求，教师应将绿色化学思想融入化学教学中，以发展学生的核心素养，使其更好地认识化学的本质以及化学在当前社会背景下的意义。文章从绿色化学的概念和特点入手，分析绿色化学思想与化学教学的关系以及运用原则，结合实际教学，阐述绿色化学思想在初中化学教学中的运用策略，以为相关教育工作者提供参考。关键词：绿色化学；核心素养；初中化学作者简介：左春艳（1976—），女，甘肃省陇南市文县第二中学。一、绿色化学的概念随着社会的不断发展，环境问题日益凸显，生态文明建设和生态环境保
求知导刊 2023年15期2023-08-07
- 关于高中绿色化学的教学路径探寻
和谐发展。而绿色化学概念可帮助学生提高对化学知识的学习、理解与追求，让学生能够将理论与实践相结合，将化学知识学以致用，丰富学生的情感，提高学生的精神境界。绿色化学教学需要教师找到适合的教学方法，真正帮助学生在化学整体方面得到有效提升，也给更多教育工作者提供借鉴与参考。关键词：高中；绿色化学；教学实践；德育一、高中绿色化学教学发展局限（一）学生对绿色化学概念理解不深刻在当前很多高中，教师在进行化学教学时仍然采取十分保守甚至老旧的教学理念，对绿色化学普及的程度
高考·中 2023年2期2023-05-30
- 大学《绿色化学》课程思政的探索与实践
要求。大学《绿色化学》课程是环境科学和化学专业开设的专业基础课，旨在培养学生的绿色发展观，绿色化学课程的学习决定了环境/化学专业学生未来的绿色发展观及生态建设的理论水平。通过近三年来将课程思想政治内容整合到《绿色化学》教学实践中，认识到这不仅能取得更好的教学效果，而且能全面提高教师自身的教育教学水平。本文将从思政课程切入绿色化学教学的意义，激发学生学习绿色化学原理的兴趣与潜能，提高大学生政治素养，培养素质过硬的应用型化学/环境人才。2 教学现状分析目前，在
化工设计通讯 2023年1期2023-03-13
- 药学研究生“绿色化学”理念的渗透与实践
问题，导致“绿色化学”理念缺失［5-6］。因此，将“绿色化学”理念融入研究生实践能力培养阶段，对完善药学专业实践教学体系、培养高层次应用型药学专门人才具有重要的意义。一、药学专业研究生实践能力培养的现状与问题（一）以知识传授为主，注重科研创新成果药学是一门实践性很强的学科，如今国内外各大高校把培养药学专业学生的实践能力作为首要任务。然而，受传统教学的影响，药学专业导师的教学大多还是以知识传授为主，同时，学生的自主学习意识不强，更加注重科学研究和发表科研论文
教育教学论坛 2023年1期2023-02-24
- “绿色化学”理念下的高中化学教学探究
此背景下，“绿色化学”理念被提出。“绿色化学”理念作为化学与自然界之间和谐共生的准则，应当受到人们的共同关注。高中是学生学习化学知识、探究化学内涵的重要时期，也是培养学生“绿色化学”理念的重要时期。因此，高中化学教师应当加强对学生“绿色化学”理念的培养，为人类社会的发展做出贡献。一、“绿色化学”理念概述“绿色化学”又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学，即减少或消除危险物质的使用和产生的化学品和过程的设计。其最终的目的就是利用无毒、无害、无污染、可再生的
中学教学参考 2022年21期2022-12-04
- 《绿色化学》课程思政的教学初探
最新方向。《绿色化学》是化学类专业的一门重要的专业选修课，基于有机合成、化工产品设计与生产，从源头上防止污染而提出，具有明确的社会需求，是人类与环境和谐发展的更高层次的化学[2]。开展《绿色化学》课程思政建设，能够提升学生应用绿色化学的原理和知识解决实际问题的专业能力与水平，培养学生的可持续发展理念、社会责任感及爱国主义情怀，使学生成为新时代发展需求所需要的复合型人才。长期的教学实践中，我们认为开展《绿色化学》课程思政教育可以从以下三个方面进行。1 课程教
广州化工 2022年17期2022-11-28
- “绿色化学”理念下的高中化学教学探究
摘 要］将“绿色化学”理念融入高中化学教学中，无论是对学生今后的发展，还是对人才的培养都至关重要。因此，高中化學教师要对学生进行积极引导，培养学生的“绿色化学”理念。文章根据高中化学课堂“绿色化学”理念渗透现状，提出强化教师“绿色化学”教学理念，在课堂教学中、实验中、生活中，或依托教材，或开展实践活动，或借助信息技术渗透“绿色化学”理念等诸多策略。［关键词］绿色化学；高中化学；教学探究［中图分类号］ G633.8 ［文献标识码］
中学教学参考·文综版 2022年7期2022-11-11
- “双碳”愿景下《绿色化学》课程思政教学改革初探*
23300)绿色化学作为化学分支课程，兴起于20世纪90年代，该课程主要通过化学的新工艺及新方法，减少甚至是消除使用有害物质，进而避免产生有害产物及其副产物。它以“原子经济性”为原则，从物质产生的源头来控制废物的产生从俄日减少对环境的污染，进而实现社会循环经济以及可持续发展的目标。绿色化学作为一门具有明确社会需求和科学目标的新兴交叉学科[1]，它从当代包括化学、生物、材料、物理、信息等多门学科中吸收了其最新理论及技术。它的主要课程任务是让学生能够了解或者掌
广州化工 2022年16期2022-09-17
- 绿色化学理念融入高中化学教学的策略探析
慧珍摘 要：绿色化学的本质是对自然、科学、可持续发展这一社会目标进行思考，寻求人与自然、科学、可持续发展的协调关系，从而为工业的发展提供科学依据。在中学教学中，将绿色化学的理念融入到中学化学教学中，能使学生树立科学、环保、自然的科学观念，并为学生的学习提供科学的指导。本文结合人民教育出版社的高中数学教材，对中学化学课程的特点进行了分析，并提出了一些具体的实施对策，希望能对中学化学教师日常的工作有一定借鉴作用。关键词：绿色化学;高中化学;教学引言化学来自生活
民族文汇 2022年49期2022-07-19
- 高中化学教学中渗透绿色化学教育的探索与实践
础。现如今，绿色化学是重点的探究方向，除了掌握扎实的化学知识之外，还需要人们具备保护环境的意识，促进学科的长远发展，这一理念更应该全面贯彻到高中化学课堂当中，帮助高中生培养健康的化学观念，使其遵循绿色化学的思想投身到学科知识探究环节，发挥自身价值。关键词：高中化学;绿色化学;实践探索现阶段，环境问题随着工农业的迅猛发展而到来，绿色化学理念得到高度重视。绿色化学强调的是无害化学，遵循保护环境的原则，保持整个化学探究的过程零污染、零排放，这样的理念从根本上解决
高考·中 2022年3期2022-07-19
- 探讨“绿色化学”理念在高中化学教学中的渗透
课程改革和“绿色化学”的发展，高中化学教学愈发注重“绿色化学”理念的滲透，在促进“绿色化学”发展和培养学生化学核心素养中发挥着重要的作用。在长时间的高中化学教学中，积累了较多渗透“绿色化学”理念的方式方法，其中的一些方式方法非常值得推广应用。本文立足于学生化学核心素养培养的要求，从多个方面分析论述了在高中化学教学中渗透“绿色化学”理念的策略，期望能够为从事高中化学教学的朋友提供一些建设意见。关键词：“绿色化学”;高中化学;核心素养高中化学的核心素养包括五个
高考·上 2022年4期2022-07-18
- 高中化学实验教学中绿色化学实验研究
摘 要：“绿色化学”理念对于高中化学实验教学来说，是一项非常大的挑战，也是化学实验教学必须要落实的一项任务。基于此，本文就从高中化学实验教学的绿色化学理念落实展开策略探讨。◆关键词：高中化学;实验教学;绿色化学化学实验，难免会涉及到一些化学物质，对环境造成一定的影响。现代化生态环境驱使下，绿色环保理念逐渐成为新的化学实验教学要求，指导化学实验教学要积极的从环保角度进行绿色设计改进。一、绿色设计手段1.回收再利用实验物品一些高中化学实验都会产生不少废料，直
速读·下旬 2022年4期2022-07-17
- 浅谈高中化学教学中绿色化学理念的渗透
理念的影响，绿色化学的教育思想也正在向全过程的教学不断地普及和应用，并对学科核心素养提出了明确的教育要求。本文从绿色化学理念在高中化学教学中的渗透必要性出发，结合化学课程的实际教学情况，从多个角度对绿色化学理念在高中化学教学中的渗透策略进行了探究。关键词：高中化学;绿色化学;渗透策略高中化学作为一门自然类学科，在实际教学过程中与日常生活生产之间有着紧密的联系[1]。随着社会大众的环境保护意识不断增强，在高中化学课程中融入绿色化学的理念也逐步受到了越来越多教
高考·下 2022年2期2022-07-16
- 初中化学教学中绿色化学理念的渗透
讨.关键词：绿色化学;渗透;初中化学中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2022）17-0131-03收稿日期：2022-03-15作者簡介：李娟（1977.12-），女，江苏省泰兴人，本科，中学一级教师，从事初中化学教学研究.[HT〗1 绿色化学含义及重要性绿色化学又被称作环境友好化学，要通过化学实验得出结论的时候，尽量做到不污染生态环境，避免产生杂质，避免产生有毒的气体，要将保护生态环境作为教学目的，让学生既可以学到化学知识
数理化解题研究·初中版 2022年6期2022-07-13
- 绿色化学教育理念在高中化学实验教学中的渗透
验教学中引入绿色化学理念，可以使化学实验过程中出现的污染物质最大限度减少，使教学理念与国家所提倡的绿色发展理念保持一致。基于此，文章简要探讨了绿色化学教育理念在高中化学实验教学中的渗透，以供参考。关键词：绿色化学;教育理念;实验教学;高中化学引言：绿色化学教育理念即环保意义上的化学教育理念，旨在教学过程中渗透环保意识，培养学生的可持续发展意识，降低化学实验所产生的污染。绿色化学也称为环境无害化学，遵循可持续发展理念，减少化学物质排放对环境产生的破坏，引导学
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 高职院校绿色化学教育的实践研究
面、深入渗透绿色化学教育，是培育满足社会需求的高技能、高素质化工人才的重要前提。基于此，本文通过详细概述绿色化学理念，分析了在高职院校化学教学中，深度融合绿色化学教育的实践途径。关键词：高职院校;绿色化学;实践路径在社会高度工业化发展过程中，化学无疑发挥着重要作用，是推进工业迅猛发展的重要学科。但是，化工行业的迅猛发展在为人们带来了便利的生活的同时，对地球生态环境却造成了严重破坏。为保证人们赖以生存的地球家园可持续发展，绿色化学理念应运而生。绿色化学是化学
中原商报·科教研究 2022年3期2022-07-01
- 基于情境教学的高分子化学思政课堂探索
的处理方法、绿色化学的思想、当前科技研究的前沿内容等元素为主导的教学思路。关键词：高分子化学;课程思政;情境教学;聚合物的化学反应;绿色化学中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）18-0174-04Abstract： Professional basic courses can play an important role in "establishing moral integrity i
高教学刊 2022年18期2022-06-25
- 在高中化学教学中融入绿色化学理念的方法分析
改革背景下，绿色化学逐渐成为教育界广受关注的重要话题。绿色化学理念的提出，也为高中化学教学带来了全新的角度。在实际的教学工作中，教师要注重在化学教学中渗透绿色化学知识，在日常教学过程中培养学生的绿色环保意识，更好地落实教育改革目标，促进化学教学的高质量发展。本文将首先从绿色化学理念的意义入手，总结在高中化学教学中渗透绿色化学理念的教学策略，为高中化学教师的教学提供借鉴。关键词：高中化学;绿色化学;教学策略引言在现代社会中，化学课程与社会生活是息息相关的。化
民族文汇 2022年31期2022-06-19
- 基于绿色化学视角的初中化学教学研究
进行了解，将绿色化学理念融入到教学中，将化学学科的价值凸显出来，让学生认识到保护环境重要性的同时提高自身环保意识。基于此，本文主要在绿色化学视角的背景下，对初中化学教学进行相关分析。【关键词】绿色化学 初中 化学教学【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2022）06-0127-03一、引言绿色化学的概念是由美国人提出的。绿色化学的核心技术主要是指运用化学原理展开工作，通过此种形式降低、消除工业生产过程中产生
课程教育研究 2022年6期2022-06-16
- 让绿色化学思想融入初中化学教学课堂的思考
：本文主要对绿色化学理念在初中化学教学中的应用进行了分析和探讨。经过时代的不断发展和进步，我国的生活水平有了显著的提升，因此，对于自然环境的伤害也越来越大，污染越来越严重，同时也让人们意识到环境堪忧，并且激发人们的环境保护意识。对于初中生来说，刚刚开始学习化学，但是在这过程中将绿色化学理念融入初中化学的课堂，有助于提高学生的环境保护意识。基于此，本文主要围绕初中化学课堂渗透绿色化学思想的方法进行思考探究。关键词：绿色化学;初中;化学教学在科技经济发展快速的
快乐学习报·教育周刊 2022年20期2022-06-16
- 绿色化学在中职化学教学中的运用浅析
例，先是介绍绿色化学的概念，然后基于中职化学教学现状的基础上，探讨绿色化学理念在中职化学教学中运用的意义，最后分析绿色化学在中职化学教学中具体运用的策略及需注意的问题，旨在通过绿色化学理念的渗透，对中职学生的综合素质发展起到积极的作用。关键词：绿色化学 中职化学 现状 运用策略在新课改不断深入的背景下，提高课堂教学质量以及有效落实立德树人的根本任务，是当前中职学校教学改革的首要任务。而就需要将绿色化学理念运用到化学教学中，开展绿色化学教育，如此才能够有利于
成长 2022年6期2022-06-08
- 高中化学实验教学中绿色化学实验研究
学实验教学;绿色化学;探索研究一、引言绿色化学实验是高中化学教学中的重要一部分，作为一种全新的教学理念，在化学实验过程中，可以实现实验的零排放和零污染，符合时代对人才的需要，符合人们的期望，能够促进学生树立正确的绿色化学观念，掌握化学知识和实验方法，对化学有一个系统化的认识和理解，从而极大调动学生学习化学的积极性和主动性，提升化学实验的学习质量和学习效率，本文就高中化学实验教学中绿色化学实验的普及现状具体地分析问题、解决问题。二、高中化学实验教学中绿色化学
速读·上旬 2022年3期2022-06-03
- 基于数字化实验进行Fe3+ 催化H2 O2分解机理探究
究能力，培养绿色化学观念。关键词：催化机理：实验探究：芬顿反应；绿色化学；跨学科文章编号：1008-0546（2022）12x-0012-05中图分类号：G632.41文献标识码：Bdoi： 10.3969/j .issn.1008-0546.2022. 12x.0032019年版新教材选择性必修1《化学反应原理》（人教版）探究栏目中，以铁离子催化过氧化氢分解作为研究对象分析影响化学反应速率的因素；…当过氧化氢溶液中滴人少许FeCl溶液后，除气泡显著加快以
化学教与学 2022年24期2022-05-30
- 初中化学“核心素养”的绿色化学教学探讨
学中贯彻落实绿色化学理念，界定绿色化学教学概念，让学生掌握多样化知识内容，体现当前教学改革实质性效果.关键词：核心素养;绿色化学;初中化学中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2022）26-0109-031初中化学核心素养内容分析初中化学科目与其他科目的性质存在较大的区别，其不仅能够展现专业的知识内容，还可以解释世界万物的自然变化，以实验操作的方式体现化学的奥秘.教师在对学生的核心素养进行培养时，需要以实验素养、逻辑思维素养及科
数理化解题研究·初中版 2022年9期2022-05-30
- 高中化学教学中绿色化学教育的意义探析
人们逐渐知道绿色化学的重要意义。化学是高中必须要学习的学科，同时化学在某种程度上也可以促进绿色化学理念的传播，高中化学教师在教学过程中渗透绿色化学教育，有利于学生形成良好的思维习惯。本文将探究绿色化学教育的重要意义。关键词：绿色化学;高中化学;教学化学这门学科的知识从生活中发展而来，同时化学知识也运用于生活。随着近些年学校越来越重视学生的素质教育，旨在帮助学生构建正确的人生观、社会观与价值观。绿色化学是一门具有明确的社会需求和科学目标的新兴交叉学科[1]。
高考·中 2022年5期2022-05-30
- 化学实验教学中推行绿色化学教育理念的实践
志勇摘 要：绿色化学是一种从根源层面防治污染产生的化学，绿色化学教育理念与五个方面的化学学科核心素养均能围绕立德树人的根本任务，反映社会主义核心价值观下科学育人的基本要求。当前全球环境处于持续恶化状态，人们的环保意识越来越强，绿色化学理念受到广泛关注。中学化学教育是培养公民绿色化学意识的重要途径，在中学化学实验教学中推行绿色化学教育理念，能使学生在掌握化学知识的同时形成正确可持续发展理念，从接触化学就开始养成友好社会、贡献社会、促进社会进步的科学发展观，推
高考·中 2022年7期2022-05-30
- 用绿色化学理念培养学生的“科学态度与责任”核心素养
度，提出运用绿色化学理念培养学生“科学态度与责任”的教学主张，并结合教学实践案例，从新授课组织课堂探究性学习活动、单元复习课组织实验探究活动的角度，分别探讨融入绿色化学理念、培养学生“科学态度与责任”的做法。【关键词】绿色化学 科学态度 责任担当【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2022）22-0065-03“科学态度与责任”是《义务教育化学课程标准（2022年版）》（以下简称《2022版化学课标》）提出的化学课程要培养
广西教育·A版 2022年8期2022-05-30
- 绿色化学理念下的高中化学实验教学探析
章简要分析了绿色化学理念的概念和意义，并提出几点绿色化学实验教学的策略，以期推动高中化学实验教学的改进，让实验教学过程更加绿色、安全。關键词：绿色化学;高中化学;实验教学中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2097-1737（2022）24-0058-03引 言实验是化学学习的基本方式之一，绿色化学理念倡导
名师在线·下旬刊 2022年8期2022-05-30
- 绿色化学理念在高中化学教学中的渗透探析
处理不合理、绿色化学理念宣传不到位等一系列问题，严重影响了化学教学效果，也阻碍了高中生化学素养的发展。为此，高中化学教师必须创新教学策略，将绿色化学理念渗透到日常教学中，培养高中生绿色化学意识，使高中生形成科学的自然观。关键词：绿色化学;高中化学;策略中图分类号：A 文献标识码：A一、绿色化学理念在高中化学中的渗透现状（一）教师不重视绿色化学理念目前高中化学教学中，很多教师迫于高考压力和化学课时的紧张，课堂上只重视理论知识教学，按照教材和大纲内容“照本
小作家报·教研博览 2022年14期2022-05-23
- 北京冬奥会中的化学知识在化学教学中的应用
北京冬奥会;绿色化学目前，课堂的课前引入存在着千篇一律的现象，不同的老师在不同的班级上课所用的课前引入、课中举例、课后延伸几乎一致，10年前和10年后的课堂并无太大区别，且与生活的距离太远，学生无法完全投入到情境中学习。因此，需要丰富课堂情景，从学生的兴趣、已有的生活经验出发，并且能够抓住其眼球，激发学习兴趣。2022年北京冬奥会就是一个非常好的素材，冬奥期间正值新春佳节，全世界都十分关注首个双奥之城的相关报道，教师可以运用此素材，与中学化学进行结合，让学
中学生学习报 2022年28期2022-05-22
- 技工院校化工化学教学中绿色化学观念渗透
学教学中融入绿色化学的思想就显得愈发重要，这不仅可以扩充化学课程的课堂内容，还能让学生在不断学习中养成对环境良好的保护意识和对社会强烈的责任感。本文通过论述绿色化学思想如何很好的融入日常课堂中的方法，为提升学生的化学素养提供了坚实的基础。关键词：技工院校;绿色化学;化工化学1991年美国化学会议第一次提出了绿色化学的概念，以美国高速发展的化学工业为背景，积极推广绿色化学，其核心思想就是在化学产品设计之初巧妙地利用一些化学原理在不污染环境的前提下尽全力减少有
三悦文摘·教育学刊 2022年8期2022-05-14
- 绿色化学教育理念在 高中化学实验教学中的渗透
理解.本文对绿色化学教育理念在高中化学实验教学中的渗透展开研究.关键词： 绿色化学;教育理念;实验教学;高中化学中图分类号： G632 文献标识码： A 文章编号： 1008-0333（2022）12-0122-03收稿日期： 2022-01-25作者简介： 把东琼（1982.9-），女，云南省昆明人，本科，中学一级教师，从事高中化学教学研究.绿色化学教育理念即环保意义上的化学教育理念，旨在教学过程中渗透环保意识，培养学生的可持续发展意识，降低化学实验所产
数理化解题研究·综合版 2022年4期2022-04-30
- 高中化学教学中渗透绿色化学教育的实践探索
力培养学生的绿色化学理念，提升学生的环境保护意识与能力。关键词：高中教学 绿色化学 实践探索随着社会的进步发展，诸多环境问题已越来越引起人们的重视，而这些问题最终都必须通过绿色化学理念、化学素养的提升来解决。在高中化学教学中如何加强绿色化学教育，增强绿色化学意识，培育绿色化学习惯，是摆在每一位化学教师面前的迫切课题。本着“预防优于治理”的绿色化学理念，在高中化学教学中，必须既注重化学知识的传授，又重视绿色化学理念的渗透教育。在多年的化学教学实践中，
学校教育研究 2022年7期2022-04-24
- 高中化学教学中渗透绿色化学教育的实践探索
力培养学生的绿色化学理念，提升学生的环境保护意识与能力。关键词：高中教学 绿色化学 实践探索随着社会的进步发展，诸多环境问题已越来越引起人们的重视，而这些问题最终都必须通过绿色化学理念、化学素养的提升来解决。在高中化学教学中如何加强绿色化学教育，增强绿色化学意识，培育绿色化学习惯，是摆在每一位化学教师面前的迫切课题。本着“预防优于治理”的绿色化学理念，在高中化学教学中，必须既注重化学知识的传授，又重视绿色化学理念的渗透教育。在多年的化学教学实践中，
学校教育研究 2022年8期2022-04-20
- 浅谈绿色化学思想在初中化学教学中的融合与渗透
污染和危害，绿色化学观念逐渐进入学校的教育之中，并且起到了不可代替的作用。因此，在教学中引入绿色化学是必不可少的。文章就绿色化学展开论述，提出了初中化学教学中引入绿色化学的重要性。同时，对如何将课堂与绿色化学联系起来提出了几点建议。关键词：绿色化学;初中化学;融合;方法中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2022）02-0100-04保护环境已经成为全世界都在关注的问题，那么如何才能有效的对环境进行保护，这就需要
考试周刊 2022年2期2022-04-18
- 高中化学教学中渗透绿色化学教育的探索与实践
：化学教学;绿色化学;高中化学引言教育事业的发展要与我国社会快速发展的背景相适应，不仅是依靠社会发展为支撑，更不能脱离社会发展，要为社会发展服务。目前对高中化学教学来讲，就是教师应提高教学质量，不单单向学生传授课本的理论知识，更要把最新的社会理念融入到化学教学中，明确培养目标是向社会输送既有坚实的理论基础、又具有绿色环保理念的化学人才。一、结合生活实践，培养学生绿色化学理念高中学生学习生活紧张，化学课堂教学时间毕竟有限，没有太多时间留给学生思考学习。同时受
民族文汇 2022年10期2022-04-17
- 绿色化学理念在有机化学教学中的实践
近几十年来，绿色化学取得了巨大进步，为化学学科的发展注入了新活力，也对化学、特别是有机化学的教学提出了新要求。首先探讨了在传统“有机化学”课程中进行绿色化教学改革的必要性;其次从社会形势、教材选用、仪器保障及绿色化学基础研究的支撑等方面，论述了绿色化学教学的可行性;最后以《脑文格缩合》一节的教学为例详述了如何将绿色化学理念融入传统教学中，使学生在掌握必要基础知识的同时，了解学科发展动向，拓宽学术视野，并做到融会贯通。[关键词] 绿色化学;有机化学;脑文格反
教育教学论坛 2022年11期2022-04-13
- 浅谈绿色化学理念融入初中化学教学的思考
重的情况下，绿色化学理念在初中化学教学中得到了重视，并且也注重培养学生的环保意识和主动参与环境保护实践活动的积极性。由于初中生刚刚接触化学知识，所以在化学教学中融入绿色化学理念既可以培养学生的环保意识和观念，又能提高化学学习效率，在实验中节约实验材料，并且减少化学物品对大自然带来的危害及对自身带来的危害，等等。但是，从目前的绿色化学教学理念来看，绿色化学在初中化学教学中的融入并没有取得突出的教学效果，在融合的过程中依然有很多不足。本文对绿色化学理念融入初中
广东教学报·教育综合 2022年41期2022-04-08
- 绿色化学视角下的初中化学教学探讨
念，还应开展绿色化学教育，使学生形成绿色环保意识，避免出现化学污染问题。因此，在初中化学教学中有效渗透绿色化学教育尤为重要。基于此，本文章对绿色化学视角下的初中化学教学进行探讨，以供相关从业人员参考。关键词：绿色化学;初中化学;教学中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-9-引言对绿色化学来讲，其对人与自然之间的关系进行重点强调，并对学生的环境保护以及健康持续发展的化学观念进行培养，在实际的教学开展过程中，对化学实验以及实践活动等进
小作家报·教研博览 2022年9期2022-04-02
- 绿色化学理念在高中化学教育中的应用思考
此，本文将对绿色化学理念在高中化学教育中的应用展开研究。关键词：高中化学;绿色化学;方法中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-12-前言在时代的不断发展下，我国的教育得到了有效的优化，其中高中阶段的化学系学科教学在教学设备、材料、实验室等多方面的配备与建设都实现了飞跃式的进步，这对于我国化学学科教育事业的长期发展而言十分有利，不过由于部分化学材料的污染性较高，想要让化学实验教育得到长期的推进，还需对绿色化学理念的融入重视起来，由此
小作家报·教研博览 2022年12期2022-04-02
- 绿色化学视角下的初中化学教学探讨
，教师可开展绿色化学教学，全面渗透绿色化学理念，改变化学理论教学模式，培养学生绿色化学思维。关键词：绿色化学;初中化学;教学探讨;中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-12-引言对绿色化学来讲，其对人与自然之间的关系进行重点强调，并对学生的环境保护以及健康持续发展的化学观念进行培养，在实际的教学开展过程中，对化学实验以及实践活动等进行应用，以此来使学生对绿色化学的真正含义进行掌握，从而使其化学核心素养得到全面提高。本文對初中化学核心素养下
小作家报·教研博览 2022年12期2022-04-02
- 初中化学教学中开展绿色化学教育的实践研究
：有机化学;绿色化学;实验教学引言∶在新时代，绿色发展已成为时代问题，引起了广泛关注。在这种情况下，绿色概念已逐渐渗透到化学领域，形成了绿色化学。绿色化学的任务是利用化学知识和方法研究新型无污染材料，从而达到节能和最大限度地利用原子的目的。绿色化学不同于传统技术以改善环境污染。绿色化学的目标不适用于有害物质和废物的零排放，也不能控制源头的污染。一、初中化学教学现状分析1.学生对学习不感兴趣在化学教学中，学生的一个重要缺陷是他们不能长时间关注知识。学生的学习
中学生学习报 2022年12期2022-04-02
- 高职化学教学中渗透绿色化学理念的研究与实践
程中衍生出了绿色化学思想，这种思想是指现如今环保任务加重的背景下使化学学科与绿色环保结合起来，为培养学生环保意识以及环保思想打下基础。因此，根据相关文献对高职化学教学中的绿色化学思想渗透策略进行讨论，集思广益，希望对高职化学教师在教学过程中渗透绿色化学提供思路。关键词：高职院校;化学教学;绿色化学;渗透策略引言随着人类文明的不断发展，人口大量增长，造成了自然环境的不断恶化。在消耗大量自然资源的同时，环境破坏问题也日趋严重，威胁着人类的生存和发展。例如：大量
启迪·上 2022年1期2022-03-27
- 后疫情时代气相色谱实验教学改革
；仪器分析；绿色化学；实验教学[基金项目] 2020年度湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究项目（HNJG-2020-0412）[作者简介] 刘月新（1983—），女，山东兖州人，硕士，湖南中医药大学药学院/药学基础教学实验中心实验师，主要从事中药制剂与药物分析研究；袁 园（1984—），女，湖南长沙人，硕士，湖南中医药大学药学院/药学基础教学实验中心实验师（通信作者），主要从事中药质量标准研究。[中圖分类号] C229.29 [文献标识码] A [文章编
教育教学论坛 2022年6期2022-03-19
- 绿色化学理念下高中化学课堂构建
教学的发展，绿色化学成为21世纪化学教学发展的主要方向，也成为当前高中化学教育的重要理念。高中是化学教育的重要阶段，素质教育的推行更加强调对学生绿色环保意识的培养，教师要注重在化学教学中渗透绿色化学知识，在日常教学过程中培养学生的绿色环保意识，更好地落实教育改革目标，促进化学教学的高质量发展。本文将首先从绿色化学理念的内涵入手，具体探究在高中化学教学中渗透绿色化学理念的必要性，总结在高中化学教学中渗透绿色化学理念的教学策略，为高中化学教师的教学提供借鉴。
文理导航 2022年11期2022-03-14
- 农村初中化学教学中落实“绿色化学”理念的研究
教师要加强“绿色化学”理念的落实，促进我国可持续发展。关键词：农村初中化学教学;绿色化学理念近年来，我国越来越重视生态环境和农村发展，而农村对于生态环境的敏感度并不高，所以我们需要在农村初中化学教学中落实“绿色化学”理念，培养学生保护生态环境的思想，加强学生保护农村生态环境的行为。一、什么是“绿色化学理念”“绿色化学理念”是二十一世纪以来根据我国社会发展提出的新概念，提出的一个新概念，它的核心是对资源的充分利用和防止污染。也就是说，对于必要使用的资源，我们
快乐学习报·教育周刊 2022年6期2022-03-07
- 基于新课改理念的初中化学绿色教学策略探讨
近些年来，“绿色化学”成为新课改背景下初中化学学科发展的方向，教师要结合新课改理念内容，结合初中化学教学中存在的问题，探讨如何在授课中融入绿色思想，以期为初中化学融入绿色化学思想提供有价值的参考，帮助学生形成良好化学观念。关键词：新课改;初中化学;绿色化学中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）08-0124-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.20
学周刊 2022年8期2022-03-03
- 绿色化学理念在高中化学教学中的渗透探析
就在于人们对绿色化学理念认知不全面、落实不到位，所以对学生开展绿色化学教育刻不容缓。本文通过论述绿色化学理念在高中化学教学中的渗透现状，着重探析绿色化学理念在高中化学教学中的渗透策略，以期能给相关的教育工作者带来一定的借鉴和参考。关键词：绿色化学;高中化学;教学理念中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）08-0064-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-91
学周刊 2022年8期2022-03-03
- 化学教学渗透绿色化学理念探讨
学中积极渗透绿色化学理念，实现人与自然的和谐共生。在化学教学中渗透绿色化学理念不仅可让学生树立环保意识，还可让学生认识到化学与环境、化学与资源、化学与人类健康的关系，增强对自然和社会的责任感。在具体教学中，教师要积极转变教学理念，结合日常教学渗透绿色化学理念，并实现实验教学的绿色化、课外活动的绿色化。 关键词：初中化学;绿色化学;理念;渗透;责任感 中图分类号：G633.8 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2022）08-0100-
成才之路 2022年8期2022-02-25
- 分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用实验改进
用，充分体现绿色化学理念。关键词：实验改进；二氧化锰凝块；催化剂；绿色化学文章编号：1008-0546（2022）01-0095-03中图分类号：G632.41文献标识码：Bdoi：10.3969/j.issn.1008-0546.2022.01.023人教版教材第二单元课题3“制取氧气”的内容中，在P38页的【探究】活动中通过实验引导学生认识并形成“催化剂”的概念时，使用粉末状二氧化锰进行实验，存在两个问题：一是过氧化氢溶液与二氧化锰粉末接触充分，反应剧
化学教与学 2022年1期2022-02-18
- 在高中化学教学中融入绿色化学教育
绿色理念 绿色化学 教学途径绿色化学是指运用化学方法，减轻化学试剂、化学原料、化学产物对人类健康造成的危害，达到减少污染、环境保护的目的。目前，多个国家已经将“化学绿色化”作为化学未来发展的主要趋势。高中是学习化学知识的起始阶段，教师在教学中渗透绿色化学理念，能够帮助学生更好地理解化学与自然、环境之间的关系，培养学生的环保意识与社会责任感。一、绿色化学教育概述高中化学教学涉及大量实验操作，教师在绿色化学理念下进行化学实验教学时，应通过规范实验器皿和实验
知识窗·教师版 2022年1期2022-02-05
- 高校化学实验室“绿色化学”教学与管理模式探讨
达到零排放，绿色化学又被人们称为“清洁化学”“环境友好化学”“环境无害化学”“可持续化学”，绿色化学是近十年才出现和发展起来的，世界上很多国家把“化学的绿色化”作为新世纪化学进展的主要定位之一。1 实现化学实验室管理及教学模式“绿色化”的必要性化学实验室管理及教学绿色化是二十一世纪形式所迫，学生是未来社会的生力军，是环境保护的传承人，培养他们强烈的环保意识及社会责任感可造福千秋万代。大学化学实验绿色化一直是国内外关注的实验教学研究课程之一，近年来，许多高校
科教导刊·电子版 2021年21期2022-01-01
- “绿色化学”理念下的高中化学实验教学
过程中落实“绿色化学”的理念，教师需要注重指导学生进行规范的操作，严格把控学生的操作步骤，让学生从思想态度上实现转变，其次，教师还可以和学生一起探究一些化学实验的改进方法，通过方法的优化，降低化学实验对于环境的污染，通过实验装置和实验内容的改进和完善，学生不仅可以加深对知识的理解，更可以通过自己的智慧和实际行动，减少化学实验的污染生成，提高实际运用能力。一、树立“绿色化学”意识只有在端正了思想，将”绿色化学“作为下意识之后，学生才能够在化学实验的具体操作过
科学咨询 2021年18期2021-12-31
- 基于绿色化学视角的初中化学教学实践探讨
文主要对基于绿色化学视角下的初中化学教学开展策略展开探就，以期能够有效提升初中化学教学质量，进而帮助学生树立起绿色化学理念。关键词：绿色化学;初中化学;教学实践中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-075化工行业的突飞猛进，很大程度上带动了经济上的增长，但同时在环境上也带来了较严重的破坏，这对于人们的生存与发展是极为不利的。我国在重视化学学科教育的同时，也在加大绿色理念在教学中的渗透。初中阶段学生开始接触化学知识，作为起始阶段，是做
小作家报·教研博览 2021年37期2021-12-23
- 化学工程与工艺绿色化学工业技术应用
保护界已提出绿色化学，以减少该工业发展对环境的负面影响。因为化学工业中的环境污染是重要的组成部分，绿色化学工业技术概念逐渐成为学术界热议的重点。关键词：绿色化学;工业技术;化学工程;应用19世纪初，化学工业形成了资本和知识密集型产业。随着信息技术的飞速发展，化学工业已从大规模、多部门、高效率的生產逐渐转变为仅在少数几个行业中有效利用自然资源的行业。化学工业的发展与人类生活息息相关，化学生产过程对人们的生活环境影响很大，迫切需要解决环境和能源消耗问题。最近提
科学与生活 2021年8期2021-12-22
- “绿色化学理念”在高中化学教学中的渗透探析
练小卫摘要：绿色化学理念，是契合于环保基于化学学科科学素质的必要理念。在当前的高中化学教学中，以绿色化学理念为指导，既符合高中化学核心素养的指导要求，也能实现实验"三废"的处理需求，成为当前高中化学学习的重要思路所在。在具体教学中，教师应当做好积极预设、将绿色化学理念融入课堂，以技术手段对学生做以引导，以完成绿色化学理念的传递。关键词：绿色化学;化学教学;实验教学;学生作业引言：在高中化学课堂上，教师如何向学生进行绿色化学教育，是需要着重思考的问题。高质量
启迪·中 2021年9期2021-12-19
- 从“水泥生产的碳中和”浅谈现代绿色化学新思想
虹摘要：当今绿色化学的理念给人类社会和自然环境带来了积极影响，已越来越受关注。从碳中和视角，介绍水泥生产过程中二氧化碳的产生以及减排再利用新技术，旨在中学化学水泥生产过程的教学中体现绿色化学思想，实现绿色化学与人文、社会融于一体的目标，培养学生的环境保护意识和社会责任感。关键词：绿色化学; 碳中和; 水泥生产; 二氧化碳循环利用; 新型低钙水泥文章编号：10056629（2021）11009305中图分类号：G633.8文献标识码：B绿色化学又称环境无害化
化学教学 2021年11期2021-12-14