科技前沿
- 加快实施首都创新驱动发展战略
量发展； 科技前沿[中图分类号] F127； F124.3 [文献标识码] A [文章编号] 0529-1445（2023）08-0077-04习近平总书记在党的二十大报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。1我们要办好人民满意的教育、完善科技创新体系、加快实施创新驱动发展战略、深入实施人才强国战略。创新驱动发展始终是以推动高质量发展实现中国式现代化的根本动力。坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创
学习与研究 2023年8期2023-08-24
- 加快实施首都创新驱动发展战略
量发展； 科技前沿[中图分类号] F127； F124.3 [文献标识码] A [文章编号] 0529-1445（2023）08-0077-04习近平总书记在党的二十大报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。1我们要办好人民满意的教育、完善科技创新体系、加快实施创新驱动发展战略、深入实施人才强国战略。创新驱动发展始终是以推动高质量发展实现中国式现代化的根本动力。坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创
学习与研究 2023年8期2023-08-24
- 科技前沿在大学物理思想政治中的育人作用探究
要的地位，把科技前沿引入大学物理课堂是推进科学普及的有效途径。文中列举了部分实践案例，并探讨了科技前沿进课堂过程中对教师提出的要求。教师坚持深度学习、团队协作可以使科技前沿有机渗透于课程体系，最终与思想政治育人相得益彰，实现大学物理课程与思想政治两者同向而行，同频共振。[关键词] 课程思政;大学物理;科技前沿;价值引领[基金项目] 2021年度郑州轻工业大学第十三批教学改革与研究项目“诺贝尔物理学奖融入大学物理的探究式教学研究”（郑轻大〔2021〕1号）;
教育教学论坛 2022年11期2022-04-13
- 初中化学教学中渗透科技前沿知识的研究
——以“有机合成材料”为例
阶段渗透相关科技前沿知识，不仅对激发学生的学习兴趣及引导学生深入理解化学学科的重要性具有重要意义，还有助于培养学生的探究意识和能力，促进学生自主学习[2]。在初中化学教学中渗透科技前沿知识，既是素质教育的要求，也是化学教学改革的方向和趋势。由于部分教师对科技前沿知识理解不足、知之甚少或不会运用，前沿知识的渗透难以实现[3]。鉴于此，本研究在总结科技前沿知识渗透原则和方法的基础上，以“有机合成材料”章节为例，充分挖掘相关科技前沿知识，并将其有机融入课堂教学中
现代盐化工 2022年3期2022-03-02
- 更名启事
为《工程管理科技前沿》的申报工作。2021年3月，经国家新闻出版署（国新出审[2021]504号）批复，《预测》更名为《工程管理科技前沿》。《工程管理科技前沿》国内统一连续出版物号为CN34 1336/N，文种为中文，主管单位为教育部，主办单位为合肥工业大学，出版单位为《工程管理科技前沿》编辑部。《工程管理科技前沿》办刊宗旨为“发表国内外经济、社会、科技发展中的工程管理理论、方法及应用的最新研究成果，为提高我国重大工程管理水平提供科技支撑，促进相关领域的国
预测 2021年4期2021-09-13
- 征稿启事
《工程管理科技前沿》是由原《预测》杂志更名、教育部主管、合肥工业大学主办，面向国内外公开发行的管理类学术期刊。期刊是国家自然科学基金委员会管理科学部认定的管理科学A级重要期刊、中文社会科学引文索引期刊（CSSCI）、中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国科技核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊（A）。期刊由中国工程院工程管理学部主任胡文瑞院士任主编，中国工程院杨善林院士任执行主编，由包含中国工程院工程管理学部全部非资深院士和部分资深院士在内的全国著名
预测 2021年4期2021-09-13
- 非平衡体系-热库纠缠定理与热输运
子信息与量子科技前沿协同创新中心,能源材料化学协同创新中心,合肥230026）1 IntroductionQuantum transport of heat and particles has attracted much attention in the past years.On one hand，it is closely related to the fundamental physics such as nonequilibrium thermo
高等学校化学学报 2021年7期2021-07-11
- 科研前沿对材料物理专业普通化学教学的促进作用
用。关键词：科技前沿;普通化学;教学促进中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2021）12-0121-04Abstract： With the rapid development of scientific research in the world， the frontier research related to materials are too numerous to enumerate. Moreo
高教学刊 2021年12期2021-06-20
- 或许晦涩难懂 但这些前沿科技值得驻足
——来全国科技周主场感受“面向世界科技前沿”的科技魅力
奔‘面向世界科技前沿’展位，那里展出的前沿科技成果更为震撼。”旁边活泼的小男孩一句“我要先看‘中国天眼’”并辅以V字手势，让周围等待进场的观众不禁莞尔。受到这对父子对话的鼓动，不少带着孩子的观众紧随着他们，在进入展区后直奔‘面向世界科技前沿’展区，展区通道瞬间就人头攒动。三五成群的观众们几乎都安静地观看展板上的介绍，这些大多只是文字图片的展板配以少量模型的前沿大科技简介让大小观众们看得津津有味，展区里除了工作人员的介绍之外，人群里发出最多的词语是“哇”！先
中国科技财富 2021年5期2021-06-16
- 将“第一性原理计算”融入传统计算物理学课程的教学体系改革探讨
益于学生接触科技前沿和建立完善的计算物理知识体系，并进一步增强学生对计算物理学课程的认知和实践能力。关键词 计算物理 第一性原理计算 科技前沿 教学改革中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2021.03.024Discussion on Teaching System Reform of Integrating "First Pr
科教导刊 2021年7期2021-05-27
- 2021世界机器人大会在京开幕
代表等将围绕科技前沿、技术创新与突破、国际合作机遇、新兴产业应用等论道。开幕式上，来自中国空间站的三位航天员送出祝福。本次大会以“共享新成果 共注新动能”为主题，在北京经济技术开发区亦创国际会展中心举办，涵盖论坛、博览会以及世界机器人大赛等内容。大会论坛由一场开幕式、“领航峰会”“未来峰会”“国际峰会”三场主题峰会、20 余场专题论坛等共同组成，整体以线上线下结合、境内境外互动的方式进行，300 余位中外顶尖科学家、国际组织代表、高校和科研机构代表以及企业
自动化与仪表 2021年9期2021-04-01
- 把握新时代科技创新新要求
。要瞄准世界科技前沿，加强基础研究，将科技创新摆在全面创新的核心位置，充分发挥科技创新的引领性作用。 一、当代中国科技创新的基本特征充分发挥科技进步和创新的关键作用;中国科技创新正从外源性向内生性转变;充分发挥社会主义制度优越性。 二、新时代中国科技创新的战略机遇建设科技强国为科技创新提供行动纲领;我国科技创新成果为科技创新提供客观环境;各领域的发展需求为科技创新提供内在动力;新一轮科技革命为科技创新提供外在机遇。 三、奋力推进新时代中国科技创新的新
科学导报 2020年28期2020-05-14
- 烟台：人间“仙境”，投资“天堂”
红酒;能领略科技前沿，能享受创业优惠……有人说，如今的烟台，正成长为中国吸引投资的新一代中心地。不久前，在“外国媒体烟台行·走进中韩烟台产业园”集中采访活动中，20余家国外媒体记者，用各自的视角和镜头，记录了不同的“烟台印象”。Здесь можно насладиться лазурным морем и голубым небом， попробовать ароматное вино， оценить достижения науки и техни
伙伴 2020年1期2020-02-14
- 核心素养视阈下高中物理教学的实践与探索
——以科技前沿知识的融入为例
具体应用，“科技前沿”是指最新的或领先的科技成果。当今世界科技发展日新月异，今日之新成果，或许明天就会成为旧技术。［2］但是为了保持课程的连续性与稳定性、结合学生的知识结构特点，教科书中所涉及的科技前沿知识只是沧海一粟，且多是远远滞后于当今时代科技的静态知识。教师如果能突破知识本位，适当地将科技前沿知识引入常规物理教学，会有利于培养学生用动态的、发展的、普遍联系的观点看待问题，纵向可以贯通学科的过去、现在和未来，横向则可以打破学科壁垒，引领学生认识和关注科
天津师范大学学报（基础教育版） 2019年1期2019-12-18
- 一种新型磁力棋盘的工作原理
求。关键词：科技前沿;理论依据;研究内容DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.04.197当前市场上出现的磁性棋盘和棋子，主要通过在棋盘和棋子内填充磁性物质来达到相互吸引的目的，通过巨大笨重的支架来达到使棋盘垂直放置的目的，这虽然在一定程度上满足了教学活动的需要，但是也带来一些新的问题。比如，棋盘和棋子内的磁体对人体和环境都有不同程度的影响，笨重的支架给给搬运和摆放带来了不便。1 科技前沿国内外现有磁性棋盘都是使用磁铁和磁体
山东工业技术 2019年4期2019-10-14
- 现代轨道交通工程科技前沿与挑战
点领域工程的科技前沿问题与挑战，通过协同创新共同推动我国轨道交通行业的健康发展。【关键词】现代轨道交通工程；科技前沿；挑战广义上的轨道交通你高几主要是指由火车、铁路、车站以及调度系统组成的路面交通运输工具，包含传统铁路系统与新型轨道系统。其主体主要是传统铁路以及高速铁路。狭义上的轨道交通则强调城际轨道交通与城市轨道交通两大类型。轨道交通常被用于简称现代城市辅导交通，伴随城市化发展，在我国很多城市开始兴建服务型的轨道交通，以更好地解决城市化中出现的交通问题。
智富时代 2019年4期2019-06-01
- 单质硅的化学制备课程资源评述
科资源，并从科技前沿报道中挖掘制备“硅”的情境资源。关键词：Elhngham图;热力学;“硅”制备;科技前沿;课程资源文章编号：1008-0546（2019）02-0002-05中图分类号：G633.8 文献标识码：B一、问题的提出2017年江苏省高中化学青年教师基本功大赛的一组模拟授课环节教学主题是“无机非金属材料的主角——硅”，本主题对于选手来说创新难度较大，所选用的教学线索和情境资源大同小异;对主题背后的学科问题挖掘更浅，尤其面对硅制备原理的反常，大
化学教与学 2019年2期2019-04-22
- 论创新教育背景下岷县教育未来发展趋势
。【关键词】科技前沿；颠覆传统；思维定势；因势利导一、现代科学技术的发展与教育创新进入21世纪以后，科学技术带来的浪潮席卷了整个世界，“大数据”、“云计算”、“互联网+”，各种电子设备和移动终端层出不穷，带来了社会生活各方面变化，科学技术的迅猛发展对教育领域提出了巨大挑战，传统的教学课堂以教师的讲、学生的听为主，教师的教育教学方式主要凭借于传统黑板，知识的传递在黑板与粉笔之间，传统教学方式的弊端主要体现在教师传授内容有限，知识信息量小，没有视、听、说等感官
智富时代 2019年2期2019-04-18
- 科技前沿领域存在“文明冲突”吗？
。【关键词】科技前沿 文明冲突 发展路径 科技黑箱 公约数【中图分类号】N09 【文献标识码】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2019.24.003人类社会的演化复杂而又曲折，时而停滞甚至倒退，其原因是各国各民族自然与人文的初始条件和边界条件不同，选择的道路不同，以及由此发生的彼此间“文明的冲突”。虽然如此，其中依然有一条自古至今，跨越民族和国界，超越文明冲突，
人民论坛·学术前沿 2019年24期2019-03-12
- 科研融入大学物理教学，促进创新思维培养
视基础理论和科技前沿的联系，教学和科研脱节，不利于学生创新思维的培养。在新世纪，以创新思维培养为目标，如何革新教学内容和方法，提升学生学习兴趣，是现在很多大学物理教学改革的目标和共同面临的难题。面向这一问题，本文提出将科技前沿和科研融入大学物理教学，创新教学内容、建立交叉学科大学物理教学团队、创新教学模式，提升学生学习兴趣，科教结合培养创新思维。【关键词】大学物理教学；科研；科技前沿；创新思维培养中图分类号： O4-4；G642 文献标识码： A 文章编号
科技视界 2018年12期2018-07-28
- 40年中国科技故事
，中国在世界科技前沿领域取得了一批具有世界影响力的重大成果，在国家战略必争领域实现了重大突破，科技创新能力水平加速迈向国际第一方阵。量子通信、中微子、铁基超导、外尔费米子、干细胞和再生医学等面向世界科技前沿的重要科技成果水平达到世界前列；载人航天、空间科学、深海深地探测、超级计算、人工智能等面向国家重大需求的战略高技术领域持续取得重大突破；高速铁路、第四代核电、新一代无线通信、超高压输变电等面向国民经济主战场的产业关键技术迅速发展成熟；500米口径球面射电
新民周刊 2018年26期2018-07-13
- 论在《大学物理》课程教学中融入科研前沿知识
学中如何融入科技前沿。关键词：大学物理；科技前沿；教学；融入《大学物理》课程是高等院校理工科各专业一门重要的必修基础课，它在为学生系统地打好必要的物理学基础，培养学生初步的科学思想方法和研究问题的方法方面起着重要作用；又由于《大学物理》课程是在低年级开设的课程，它在使学生树立正确的学习态度、掌握科学的学习方法、培养独立获取知识的能力、以尽快适应大学阶段的学习规律等方面也有着十分重要的作用。本文探讨了在大学物理教学的不同阶段如何融入科研前沿知识。其一，在教学
考试周刊 2017年37期2017-12-27
- 特定领域科技前沿跟踪信息源挖掘与获取策略研究
义]特定领域科技前沿情报跟踪工作需要构建信息源体系，而目前针对科技前沿跟踪信息源挖掘与获取策略研究还比较欠缺。[方法/过程]本文结合情报实践工作，对科技前沿信息源相关概念给予界定，对科技前沿信息特征及信息源挖掘方法加以归纳分析，并以5G领域为具体研究案例，从信息源主体间关联性、信息源挖掘与甄别方法、信息源直接获取三方面，探索科技前沿跟踪信息源获取策略。[结果/结论]研究提出了中心扩散、人机结合、权威发布获取三大科技前沿跟踪信息源挖掘与获取策略，以期对战略情
现代情报 2017年8期2017-08-30
- 环保水瓶
【科技前沿】这款环保水瓶使用医用级别硅胶做成，完全不含双酚A，环保、无味、无毒而且抗菌，就算是将其吃掉也不会危害身体。最大亮点是可以伸缩折叠，柔韧性强、封闭性好，盖子使用食用级不锈钢制成。瓶身采用了螺旋式设计，折叠后长度仅有4.8寸，拉伸后就变成了8.4寸，拉伸时需将盖子打开。瓶子虽然柔软，但耐热性也相当好，可承受150度高温。设计这款瓶子的是兩位热爱旅游的环保主义人士，目的就是提倡环保。伸长后三瓶水的量就是一天的饮水量，喜欢探险、爬山或其他户外活动的人士
作文周刊·小学六年级版 2017年16期2017-06-22
- 把科技前沿知识融入教育教学
震 谭 蔚把科技前沿知识融入教育教学◎ 张 震 谭 蔚我们常常会喊出“拓展学生视野，开拓学生思维”的口号，但却较少真正付诸实践，与其说实践困难重重，倒不如说有些教师教育教学理念停滞不前。当今科技发展之迅速，已非我们能想象，今日之新成果，或许到明日就会成为旧技术。着力开展科技前沿知识教育教学，让学生具备学科发展的前沿意识，已成为学校教育必不可少的任务，也是课程发展的一个重要方向。学校层面要有科技前沿知识渗透的总体布局，学科要有前沿知识的课程渗透，教师与学生之
中小学校长 2017年9期2017-02-26
- 科技前沿
科技前沿躲避雾霾天气的气膜馆讨厌的雾霾天气又来了！想要参加户外运动可怎么办呢？那就到气膜足球馆来吧。9月16日，全国最大的气膜足球馆在辽宁沈阳正式开放，吸引了众多市民前来参观锻炼。这个气膜足球馆真够大的，占地面积约为14000平方米，高20米，外观酷似一块“白豆腐”。建有一个标准11人制气膜足球场，踢足球根本没有问题，还有更衣室、淋浴间、卫生间等相关配套设施呢。机场迷路怎么办？机器人前来帮忙啦到了一个陌生地方旅行，我们会经常迷路，这时候要是有人帮我们指路就
军事文摘 2016年22期2017-01-20
- 科技前沿
科技前沿英国培育出转基因“超级猪”：能抵御猪蓝耳病毒英国《泰晤士报》网站2月24日报道称，能够完全抵御一种毁灭性和致命性病毒的“超级猪”，已经由培育出克隆羊多莉的同一个研究中心的科学家培育出来。当小猪处于早期胚胎发展阶段时，在实验室里除去其一部分基因，然后再将胚胎移植到母猪体内。这样一窝窝健康的小猪就出生了，然后其中一些猪又繁衍出了自己的后代，这些后代会继承这种基因变异。早期测试表明，这些猪不会感染“猪蓝耳病”，约有32只接受了CD163基因改造的小猪现在
猪业科学 2017年3期2017-01-16
- 聚焦热点 关注前沿
热点问题 科技前沿【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）09B-0142-02高中生物教学不应只局限于课本，而是应该与社会热点、生活热点以及学生心中的热点紧密联系在一起，以此加深学生的直观感受，调动学生学习的积极性，学以致用，提高高中生物教学的效果。因此教师应该注重生物知识在内涵上的丰富、结构上的延伸，不断引入“热点”，关注“热点”，以此提高教学质量。本文结合笔者的实践经验，就“热点”生物教学进行探讨。一、话题导入，
广西教育·B版 2016年9期2016-12-07
- 针对应用型本科院校的科技前沿教学研究
步加强本领域科技前沿知识的教授。授课时，注重理论联系实际和多领域/学科的融合，并引入工程化的思考方式。从而通过重点介绍本领域各个方向的前沿技术知识，使学生巩固融合先前所学知识，关注本领域的发展，扩大知识面，提高学生适应社会发展的能力。【关键词】科技前沿 应用型本科 理论教学 实践教学【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0010-02一、传统本科院校教改发展方向传统地方应用型本科院校的课程体系以“依托学科
课程教育研究·下 2016年7期2016-08-23
- 压缩传感在物理演示实验中的应用
词演示实验；科技前沿；压缩传感；单像素成像物理学是实验的科学，这决定了物理演示实验在大学物理的教学中占有十分重要的地位．然而，现有的演示实验目前多数侧重于通过简单直观的实验来辅助学生理解大学物理的课堂教学内容，而不能引起学生对科学问题的深入思考和有效地激发学生的科研兴趣［1－3］．演示实验内容严重与现代科技前沿脱钩，忽视了尖端科研技术在提高大学生科研兴趣和创新能力方面起到的重要作用．本文以工科大学的物理演示实验设计为背景，通过将近几年兴起的科研热点之一——
物理与工程 2016年1期2016-05-07
- 基于学科价值挖掘的学优生培养研究*
——以苏教版《化学反应原理》模块“溶液的酸碱性”教学为例
际需要，应用科技前沿素材帮助学生了解溶液酸碱性在医药领域、纳米科技的应用以及在科技领域的测量方法，让学生感受化学学科的价值和科学技术的发展过程，激发学生的科学好奇心、崇敬感，激发了学习化学的内驱力，使学生全身心地投入课堂学习活动，提高了教学效率。关键词：酸碱性；学优生；学科价值；科技前沿*本文系福建省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题“基于学科本质和价值的高中化学课堂教学研究”（课题编号：FJJK15-458)的研究成果之一。溶液的酸碱性是高中化学
化学教与学 2016年4期2016-05-05
- 简述海洋钻井平台技术现状与发展趋势要素
技术水平 科技前沿 发展趋势 影响要素引言：现阶段，我国海洋工程已经得到了一定的发展，而且在各个领域中都得到合理的开发和重视，海洋钻井平台技术的提高直接关系到我国海洋工程的水平。海洋钻井平台技术包括设备的存储、地质的勘探、海底电缆的运输、集合了发电、供热、运输等多方面的技术，不仅能确保海洋工作人员的生命安全，同时还为海底油气勘探提供了技术支持。1.海洋钻井平台技术的内涵海洋钻井平台技术主要是应用于海洋油气开采方面，在现场作业的过程中，利用巨大的钻井机器对
科学与财富 2016年7期2016-03-25
- 国际科技前沿学术报告会暨国际合作项目推介云南对接会成功举办
承办的“国际科技前沿学术报告会暨国际合作项目推介云南对接会”在昆明举行。5日上午，会议邀请到美国加利福尼亚大学河滨分校的终身教授李百炼作《全球环境变化下的生态农业：研究机遇与挑战》的专题学术报告。来自省农科院、省级相关学会的负责人和专家团队代表共80余人参加报告会。李百炼教授在报告中从全球环境气候变化、世界农作物粮食产量及人口增长变化等现状入题，介绍了生物生态系统的复杂性与环境变化趋势，提出了一系列生态学研究方法，并针对云南的实际情况，提出了一些建议。此次
科技创新与品牌 2015年3期2015-07-29