爬山虎

  • 爬山虎
    李夕爬山虎,一个坚持不懈、努力向上生长的植物。幼小的它在泥土里的时候,肯定有一个愿望,那就是看到太阳!爬山虎伸出绿色的小脑袋,它用尽全力吸附在我们学校的墙壁上,无数只小脚像吸盘似的,沿着墙面一步一步地往上攀爬着。任何时候它都不会退缩,因为它有一个愿望,那就是看到太阳!当遇到阻拦它前行的石块时,它会想尽一切办法绕过去,继续向上迈进。透过窗户放眼望去,爬山虎就在眼前,我偷偷地告诉它:“爬山虎,不要退缩,加油啊!爬上去,实现你的愿望。”爬山虎好像听懂了我的话一样

    小读者之友 2022年5期2022-06-17

  • 奶奶家的爬山虎
    墙上长着一墙的爬山虎,我经常和伙伴们在下面玩耍。夏天,爬山虎的叶子绿油油的,层层叠叠,像一张大绿毯,把整面墙遮得严严实实,一点空隙也没有。秋天的爬山虎最美。初秋的葉子有的绿,有的黄,还有的红黄相间,好看极了。这一片片多彩的叶子在墙上拼成了一幅美丽的画。到了深秋,墙上就没有几片绿叶了,只剩下红黄两种颜色的叶子。秋风一吹,叶子们纷纷离开它们的家,在空中转几个圈,飘落在墙角边。我和伙伴们时常会拾起地上的落叶拼成各种各样的手工画,好看极了!转眼间,冬天来临,墙上很

    花火·慧阅读 2022年5期2022-05-21

  • 我家的爬山虎
    袁琦淼我家的爬山虎长在盆景的假山上。爬山虎的根很勇敢,它们长在石缝里,但只有“跑得快”的根才能长在里面,“跑得慢”的根没有地方生长,就会慢慢枯死。枯死的根像橡皮屑,摸起来很软,而存活的根硬邦邦的,在一堆“橡皮屑”中间好像在炫耀着自己强壮的身体。存活的根很勤劳,每天都很忙,要帮爬山虎照顾那么多的茎和叶,给它们输送养分。爬山虎的茎有些是绿色的,有些是紫红色的,它们有神奇的本领,会爬墙。爬山虎的茎上面长着许多小圆点,摸起来有点扎手,看上去像是一个个小吸盘,它们能

    故事作文·低年级 2022年3期2022-03-17

  • 爬山虎
    东郭冰冰虽suī然rán是shì植zhí物wù,名mínɡ字zi也yě叫jiào虎hǔ呀yɑ,是shì虎hǔ就jiù有yǒu虎hǔ胆dǎn,爬pá得de再zài高ɡāo也yě不bú害hài怕pà。這zhè只zhī绿lǜ皮pí虎hǔ喜xǐ欢huɑn趴pā在zài墙qiánɡ壁bì上shànɡ,为wèi房fánɡ子zi值zhí班bān站zhàn岗ɡǎnɡ。有yǒu它tā在zài,再zài炎yán热rè的de天tiān气qì也yě不bù敢ɡǎn耍shuǎ威wēi

    作文周刊·小学一年级版 2022年8期2022-03-11

  • 步步为营,往上爬! ——从科学角度探究课文《爬山虎的脚》
    一篇文章——《爬山虎的脚》,作者是叶圣陶先生。课文细致地描写了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。可是,你有观察过爬山虎吗?有细细研究过爬山虎茎上的卷须(脚)吗?科学,在我们的生活中,更在我们细致的观察中;科学,在我们的课文中,也在我们的阅读与写作中。只待你去观察,去发现,去创作——关于爬山虎,以及爬山虎的脚,如果只从叶圣陶老爷爷的文章中了解一二,那就太遗憾了!爬山虎,作为生活中一种常见的植物,若仔细观察,肯

    十几岁 2021年31期2021-12-26

  • 爬山虎的脚
    场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长

    十几岁 2021年31期2021-11-22

  • 冬日里的爬山虎
    我被满墙干枯的爬山虎深深吸引住了。爬山虎就像一位杰出的绘画大师,把灰色单调的墙壁描绘成美丽的画卷,为肃杀的冬天增添了美感。望着这满墙的爬山虎,我感到震撼。此时的爬山虎已褪去靓丽的外衣,露出斑驳的筋骨。主干分出的无数根枝条,刚劲飘逸,密而有序,杂而不乱。它们或像一棵参天大树,昂首向上,直插云天;或像纵横交错的江河水系图,百川归海,可谓壮观。我迫不及待地走近它。瞧,爬山虎的足跡清晰可见,那一个个黑色的小圆点就是爬山虎的脚。我抬头望着这些小圆点,仿佛看到了爬山虎

    课外生活(小学1-3年级) 2021年12期2021-08-22

  • 爬上巅峰
    。是的,它就是爬山虎。每每深秋,当站在布满爬山虎的墙根,向上仰望,一定能感觉到,仿佛天空在燃烧,这时落叶不再是衡量秋天到来的标准,满眼的赤红让人无限感怀秋日的盛景,有时又心中不免隐隐感叹时光的轮转:天凉好个秋,赤霞也害羞。京城中的爬山虎是比较多的,楼的外墙常常被它包裹。记得有一位朋友,当年办公司租房时,他的第一个条件就是楼房的外墙一定要有爬山虎。果然,他的办公室窗户外面的爬山虎几乎“封窗”。家住的小区是六层楼房,楼房两侧的墙面上同样爬满了爬山虎。冬日,爬山

    北广人物 2020年36期2020-09-24

  • 爬山虎的脚》练习题
    ,好看得很。B爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。2.读完全文,你认为对于爬山虎的生命来说,它的脚重要吗?3.全文共五个自然段。其中起衔接作用的是第几段?它是怎样把前后内容连接起来的?4.题目是“爬山虎的脚”,可是,到第3自然段才写到“脚”。开头是否离题太远了?答案1.吹拂  荡漾  接触  枯萎2.重要。有了脚,爬山虎就枝叶茂盛;没有脚,爬山虎就枯萎了。3.起銜接作用的是第3自然段。从上两段讲爬山虎的外形过渡到描写爬山虎的脚。4.略。

    作文周刊·小学四年级版 2020年32期2020-09-06

  • 爬山虎
    何春燕爬pá山shān虎hǔ,发fā新xīn芽yá,昂ánɡ着zhe小xiǎo小xiǎo脑nǎo袋dɑi瓜ɡuā。摇yáo一yi摇yáo,晃huànɡ一yi晃huànɡ,抓zhuā住zhù砖zhuān缝fènɡ向xiànɡ上shànɡ爬pá。白bái天tiān爬pá,晚wǎn上shànɡ爬pá,風fēnɡ吹chuī雨yǔ打dǎ都dōu不bú怕pà。一yì爬pá爬pá到dào高ɡāo楼lóu顶dǐnɡ,才cái知zhī天tiān地dì有yǒu多duō大dà。

    作文周刊·小学一年级版 2020年28期2020-08-06

  • 爬山虎的脚
    场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那时叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的

    幼儿100 2020年10期2020-06-17

  • 爬山虎和穿山甲的故事
    墙说:“姐姐,爬山虎!”“爬山虎在哪里?”我边找边问。“这些绿叶就是呀!”弟弟说。我特别惊讶:“爬山虎不是会爬山的小壁虎吗?”弟弟说:“没错,肯定没错!因为同学告诉过我爬山虎是叶子,还粘在墙上。”我恍然大悟:“爬山虎原来是植物呀!”弟弟又说:“穿山甲也是植物。”“不!穿山甲是动物”我说。弟弟盯着我问:“穿山甲这三个字没有一个字表示动物,怎么能叫动物呢?”我又说:“甲是盔甲,它要去打洞,所以用盔甲来保护自己。”弟弟点点头:“噢!”我俩都笑了。

    小学生作文辅导 2019年26期2019-11-27

  • 写“脚”为什么先写“叶”
    课文的题目是“爬山虎的脚”,所以课文重点应该放在“脚”上,完全可以不写叶子的。可是作者却把叶子写得那么细致生动,如此一来,岂不是主次不分了吗?让我们带着这个疑惑到课文中去寻找答案吧!课文在没有写爬山虎的脚前就先写爬山虎的叶子了,请看第二自然段:“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。”描写了叶子在墙上的样子、色彩和排列方式,写得十分具体,连人看后觉得“舒服”的感受都写到了。那作者是否在为写“脚

    作文周刊·小学四年级版 2019年32期2019-10-16

  • 爬山虎的形象在比较中清晰
    王宝琪《爬山虎的脚》一文中,为了写清楚爬山虎的叶、脚的形状和特点,作者叶圣陶除了用优美的语言,以及动静相结合的方法展示爬山虎的美,还有一个重要的方法,就是进行前后比较,原先怎么样,后来怎么样,以前者来反衬后者。如写爬山虎的叶“刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的”。前“红”后“绿”,意在突出“绿”。接着又说嫩叶“不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子”,嫩叶与“长大了的叶子”进行比较,那“长大的叶子”怎样“引人注意”呢?作者从叶子的色彩、形

    作文周刊·小学四年级版 2019年32期2019-10-16

  • 百年周南:那一墙的爬山虎
    易欢   “爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。”叶圣陶眼里的爬山虎是这样的。而我心里的爬山虎是在老城长沙。 作为省会城市,这里从来不缺乏景色,无论是古树参天的岳麓山,还是沉淀千年的岳麓书院,但我独爱属于老北正街百年周南的这一隅爬山虎。   从“周氏家塾”到周南女学,从周南女子师范学堂、私立周南女子学校,再到现在的长沙市周南实验中学,不变的是那满墙的沧桑。   爬山虎大概不太受古人宠

    科教新报 2019年15期2019-09-10

  • 爬山虎
    ◎陈浩然爬山虎像个勇敢的战士,它的每一步,都是那么艰难却又那么稳健。它一步步地爬啊爬,像二万五千里长征的战士一样。最后,它终于战胜了困难,爬到了最高处,享受着胜利的阳光。点评:这首诗虽然短小,但给我们描绘了一个十分生动的画面:爬山虎一步一步向上爬,一点一点占领墙面,最后爬上顶端,在阳光下闪着光。画面之外,读者又能从诗句中领悟到爬山虎坚持不懈的精神,这首诗因此有了新的内涵。

    创新作文(小学版) 2019年14期2019-01-11

  • 爬山虎是靠脚在爬吗?
    我们经常能看到爬山虎。有時候,爬山虎能一直爬到楼顶上。它真的有脚吗?爬上虎又叫爬墙虎,是一种美丽的葡萄科植物,夏季还会开出黄绿色的小花呢!爬山虎喜欢阴湿的环境,耐寒、耐旱、耐贫瘠,是一种生命力极强的植物。爬山虎茎叶密集,常年保持常绿或半常绿状态,既可美化环境,又能帮助降温,减少噪音。爬山虎的根茎可入药,能破瘀血、消肿毒。爬山虎攀高的本领十分强,它的的形态与野葡萄藤十分像,枝上有许多卷须,卷须尖端有黏性吸盘,能吸附在墙壁、岩石等物体上。正是靠着这些像小爪子一

    儿童故事画报·自然探秘 2018年5期2018-11-01

  • 我的植物班级
    丹dān啊ɑ!爬山虎一yì说shuō起qǐ斤jīn斤jīn计jì较jiào,我wǒ就jiù会huì想xiǎnɡ起qǐ小xiǎo如rú。有yǒu一yí次cì他tā考kǎo了le98分fēn,可kě我wǒ只zhǐ考kǎo了le90分fēn。他tā自zì豪háo地de说shuō:“谁shéi谁shéi谁shéi考kǎo得de真zhēn不bù好hǎo,还hái不bù如rú我wǒ呢ne!”当dānɡ他tā说shuō起qǐ这zhè句jù话huà时shí像xiànɡ极j

    作文大王·低年级 2018年7期2018-08-15

  • 不同基因型爬山虎耐盐性比较
    泛关注[5]。爬山虎(Parthenocissustricuspidata),别名爬墙虎、地锦、飞天蜈蚣等,是葡萄科地锦属多年生藤本植物,具有适应性强、耐旱、耐寒及耐贫瘠等优点,已成为城市园林绿化、护路护坡及改善生态环境等方面的主要选用植物之一[6]。目前,关于爬山虎的研究主要集中在生态效应[7]、耐旱[8]、白藜芦醇提取工艺[9]、多糖提取工艺[10]及药用[11]等方面,而关于耐盐性方面的研究尚未见相关报道。因此,以6个不同基因型的爬山虎品种为试验材料

    河南农业科学 2018年5期2018-07-10

  • 爬山虎
    李茜爬山虎顺着墙壁爬呀爬爬到了一楼的窗棂上屋里有一个坐轮椅的老爷爷老爷爷看见爬山虎了他的眼睛不再那么悲傷爬山虎顺着墙壁爬呀爬爬到了二楼的窗棂上屋里有一个刚出生的宝宝宝宝看见爬山虎了她晶亮的眼睛里闪着光芒爬山虎要爬到每一个窗口让这座经年的老房子穿上绿衣裳爬山虎要和每个窗户里的人问好让窗户里的每个人都知道春天的模样

    延河 2018年6期2018-06-11

  • 墙壁上的持久战
    植、如瀑而泻的爬山虎。遂问老邻居,居住于对面那幢大楼七楼的韦老伯尚健在否?老邻居叹息说,韦老伯已经过世多年了,他住的房子也让其小辈给卖了,也就是说,韦老伯在这个小区连根被拔走哩。我摇摇头回应说:“韦老伯没有离去,根还在,且不见他一手栽种的爬山虎正生命力旺盛、郁郁葱葱着呢。”老邻居一怔,很快就明白了我这番话的含义,喃喃附和道:“是啊,韦老伯的根还……还在,他自己没有享受到爬山虎的阴凉,可许多人都享受到了。”这事儿得回到十余年前说起,那时我的书房就面对着那楼那

    幸福家庭 2018年6期2018-06-04

  • 爬山虎的启示
    户旁边长着一些爬山虎。这些爬山虎的叶子像绿色的小猫爪印,不断向上攀登。这些爪印像探险家的足迹,不断地去探索新世界,永远不走回头路。爬山虎的叶子又像绿色的羽毛,轻轻地覆在墙面上,仿佛给墙壁盖上一层羽衣。爬山虎又好像是墙壁生出了翅膀,飞向天空寻找新的自由。爬山虎是一种小小的植物,可是千万别看不起它。它的茎那样柔弱纤细,可在暴风雨中也不会低头;它的叶子那样薄,可被闪电击中也不会向后退一步。爬山虎的茎里流淌的是倔强的汁液,它叶子里散发的是坚强、不服输的精神!我们的

    小主人报 2018年8期2018-04-24

  • 永不枯竭的“生命”
    家房檐上有一片爬山虎。它们叶子宽大,枝条又细又长。夏天的时候,放眼望去,一片葱郁盎然。一阵微风拂过,爬山虎的叶子随风舞动,就像一片绿色的海洋。冬天的爬山虎就不是这个样子,绿色的叶子变成了红色,枝条也有了“皱纹”,不再那么规整。早晨起床,阳光透过树叶悄悄爬到了我的脸上。我深吸一口气,顿觉神清气爽。望着头顶的爬山虎,我似乎发现了什么,凑过去睁大眼睛一看,原来爬山虎的根系已扎进了房屋顶部,顶上掉了几块小碎石。这点事儿我并没放在心上,却引起了爸爸的注意。爸爸站在阳

    作文周刊·小学六年级版 2018年5期2018-03-15

  • 校园里的爬山虎
    校大门,一墙的爬山虎便映入眼帘。爬山虎绿绿的,把墙都染绿了。一阵微风吹来,满墙的爬山虎就随风舞动起来,好像在说:“多凉爽的微风啊!”春天,几阵蒙蒙细雨后,万木吐翠,爬山虎也长出了嫩红嫩红的新叶,它们娇艳无比,给人以欣欣向荣之感。迎着春风,我们来到爬山虎旁,深吸一口气,一阵淡淡的清香深入肺腑,沁人心脾。我轻轻抚摸着爬山虎的叶子,啊,这就是柔软的春天呀!夏天,天气炎热,郁郁葱葱的爬山虎顶着烈日攀在墙上,形成了一块碧绿的屏幕,为我们送来夏日的清凉。走近一看,爬山

    创新作文(5-6年级) 2017年5期2017-12-08

  • 爬山虎
    到了楼顶。这株爬山虎往下一瞧(qiáo),见另一株爬山虎匍匐(pú fú)在不远处一幢(zhuànɡ)楼的十楼楼顶,再也爬不高了,原来那幢楼只有这么高。“没用的东西,羞(xiū)不羞呀?”二十层楼上的爬山虎得意地说,“我足足比你高出一倍,而且,你永遠也达不到我的高度!”“你确实比我爬得高,”另一株爬山虎说,“但高的只是你所依托的高楼,你本身并没有什么了不起!不信的话,咱俩换个位置(zhì)试试!”endprint

    红蜻蜓·低年级 2017年8期2017-10-30

  • 爬山虎之美
    有那一片火红的爬山虎……说起爷爷院里的爬山虎,那可真是一道美丽的风景。在我们老家,几乎家家户户都会在面向西边的墙根种上一两株爬山虎。它的奇特之处是,它的叶柄上有很多“爪子”,可以牢牢地抓住墙面,这样它就能直立着顺着墙体往上爬而不会掉下去。爬山虎的生命力非常旺盛,初春,它开始抽出新芽,叶柄上的丝状的须像蜗牛的触角一样,伸向墙面,慢慢变成一个小圆盘,贴住墙体,于是,爬山虎便一步一步往上爬去。过了不久,那爬山虎几乎就占据了半面墙,绿绿的,时而闪着亮光。当夏天来临

    作文·初中版 2017年9期2017-09-21

  • 翠绿的爬山虎
    串翠绿而弱小的爬山虎眏入我的眼帘。苍翠欲滴的叶片上,还挂着几滴微微颤动的露水。低落的情绪没地方发泄,看到什么都来气。我一下子拽住了爬山虎长长的枝叶,一把拉了下来。绿叶东倒西歪,顿失不少生机,不再神气了。我还是很失落。准备进屋时,不自觉地回头看了一眼那束被我拽到地上的爬山虎,心里一阵懊恼。我为什么要把这束爬山虎拖进我的苦恼中呢?恐怕它再难爬起来了吧?心一狠,我头也不回地转身回到了屋子里。第二天一早,我没有练琴,安静地趴在窗上,看着窗外的一切。目光触及一片鲜嫩

    琴童 2017年7期2017-07-31

  • 爬山虎的脚》教学设计
    观察具体描写了爬山虎的叶子爬山虎脚的形状、特点以及他是如何向上爬的。教学目标:认识五个生字,正确读写“引人注意、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想”等词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。3、了解爬山虎的特点,理解课文的叙述顺序。4、学习作者细心观察的方法,培养留心周围事物的意识。教学重点:理解爬山虎的特点,体会作者用准确生动的语言写爬山虎的特点。教学难点:体会作者细致联系观察事物的方法,从而培养学生认真观察事物的兴趣和习惯。教学过

    课程教育研究·新教师教学 2016年21期2017-04-12

  • 校园里的爬山虎
    上,长着一大片爬山虎。阳春三月,爬山虎发芽了。远远望去,爬山虎密密麻麻的,一层又一层,铺满了整个墙面,仿佛一道绿色的瀑布。爬山虎可爱极了,就像一个调皮的小朋友,有的爬到阳台上,给阳台挂上绿绿的帘子。有的爬上楼顶,给楼房穿上漂亮的绿衣裳。当我走近爬山虎,我发现它新长出来的叶子,只有大拇指甲盖那么大,像一个小桃心。而长大了的叶子,就有爸爸的手掌那么大。叶子背面,有白白的细毛,摸起来有点儿粗糙。无论是大叶子,还是小叶子,它们的叶尖,都是朝下生长的。而且这一整面墙

    小溪流(画刊) 2017年3期2017-03-23

  • 校园里的爬山虎
    上,长着一大片爬山虎。陽春三月,爬山虎发芽了。远远望去,爬山虎的叶子犹如一把把小扇子,密密麻麻的,一层又一层,铺满了整个墙面,仿佛绿色的瀑布。爬山虎可爱极了,就像调皮的孩子,有的爬到阳台上,给阳台挂上绿色的帘子;有的爬上楼顶,给楼房穿上绿色的衣裳。当我走近爬山虎,发现它新长出来的叶子只有指甲盖那么大,像一个个小桃心,而长大了的叶子却有手掌那么大。叶子背面有白色的茸毛,摸起来有点儿粗糙。无论是大叶子还是小叶子,它们的叶尖都是朝下生长的。一整面墙的爬山虎,竟然

    故事作文·高年级 2017年1期2017-03-01

  • 校园里的爬山虎
    张文倩校园里的爬山虎◎张文倩一进学校大门,一墙的爬山虎便映入眼帘。爬山虎绿绿的,把墙都染绿了。一阵微风吹来,满墙的爬山虎就随风舞动起来,好像在说:“多凉爽的微风啊!”春天,几阵蒙蒙细雨后,万木吐翠,爬山虎也长出了嫩红嫩红的新叶,它们娇艳无比,给人以欣欣向荣之感。迎着春风,我们来到爬山虎旁,深吸一口气,一阵淡淡的清香深入肺腑,沁人心脾。我轻轻抚摸着爬山虎的叶子,啊,这就是柔软的春天呀!夏天,天气炎热,郁郁葱葱的爬山虎顶着烈日攀在墙上,形成了一块碧绿的屏幕,为

    创新作文(小学版) 2017年15期2017-02-25

  • 一株爬山虎
    一株爬山虎一株株小爬山虎沿着楼房的墙壁,奋力地向上爬着,向着头顶那高高的蓝天和轻轻的白云。可是,一株细小的爬山虎的腰突然受伤了,她没有力气再往上爬了。眼看同伴们一个个离她越来越远,小爬山虎流下了伤心的眼泪。“虽然不能向上爬了,但我还可以横着爬啊!”这么想着,小爬山虎振作起来。她爬过第一扇窗户,一位老大娘从窗户里,用小喷壶把清亮的水浇在她的叶子上;她爬过第二扇小窗户,一只饥渴的蝈蝈香甜地喝着她叶子上的水……小爬山虎兴奋起来,更加努力地往前爬。在第三扇窗户前,

    快乐语文 2017年32期2017-02-17

  • 爬山虎
    牛政尧秋天,是爬山虎最美最动人的时节。这时候的爬山虎的叶子色彩绚丽,有的绿,有的黄,有的红,它一边往上爬,一边绽开心形的新叶,一边在叶片中间伸出柔软的藤蔓,像一只只细细的小手向上伸展着,美丽的爬山虎摇摆着在风中起舞。刚刚下过雨,爬山虎变得更漂亮、更有生机了。雨水一冲,它的叶子比之前更鲜艳了:绿的更绿,就像新生的嫩芽;黄的更黄,就像金子一样;红的更红,像一团火。一片片美丽的叶子上挂满了晶莹的小水珠,就像无数个珍珠在滚动。爬山虎靠天生长。没有人给它施肥,也没有

    故事作文·低年级 2016年4期2016-11-19

  • 校园里的爬山虎
    篇一一号植物:爬山虎特点:郁郁葱葱、生命力强上榜理由:爬山虎的叶子犹如一把把小扇子,密密麻麻的,一层又一层,铺满了整个墙面,仿佛一道绿色的瀑布。在我们校园东侧的院墙上,长着一大片爬山虎。阳春三月,爬山虎发芽了。远远望去,爬山虎的叶子犹如一把把小扇子,密密麻麻的,一层又一层,铺满了整个墙面,仿佛一道绿色的瀑布。爬山虎可爱极了,就像一个调皮的孩子,有的爬到阳台上,给阳台挂上绿绿的帘子;有的爬上楼顶,给楼房穿上漂亮的绿衣裳。当我走近爬山虎,发现它新长出来的叶子只

    快乐作文·中年级 2016年7期2016-09-23

  • 校园里的爬山虎
    上,长着一大片爬山虎。阳春三月,爬山虎发芽了。远远望去,爬山虎的叶子犹如一把把小扇子,密密麻麻的,一层又一层,铺满了整个墙面,仿佛一道绿色的瀑布。而且,爬山虎可爱极了,就像一个调皮的孩子,有的爬到阳台上,挂上绿绿的帘子。有的爬上楼顶,给楼房穿上漂亮的绿衣裳,让人望去,心情尤为愉悦。下课了,我走近爬山虎,发现它新长出来的叶子只有指甲那么大,像一个个小桃心。长大了的叶子,就有爸爸的手掌那么大,叶子背面,有着一层白色的细绒毛,摸起来有点儿粗糙。无论是大叶子还是小

    作文与考试·小学高年级版 2016年15期2016-09-10

  • 校园里的爬山虎
    上,长着一大片爬山虎。阳春三月,爬山虎发芽了。远远望去,爬山虎的叶子犹如一把把小扇子,密密麻麻的,一层又一层,铺满了整个墙壁,仿佛一道绿色的瀑布。爬山虎就像一个调皮的孩子,爬到阳台上,给阳台挂上了绿绿的帘子;爬上楼顶,给楼房穿上了漂亮的绿衣裳。当我走近爬山虎,发现它新长出来的叶子只有大拇指的指甲盖那么大,像一个个小桃心。而长大了的叶子有爸爸的手掌那么大。而且我发现,这一整面墙的爬山虎,竟然都是从同一条枝蔓上长出来的,这太让人惊讶了!一到秋天,爬山虎还会变魔

    故事作文·低年级 2016年8期2016-05-14

  • 爬山虎
    这是一墙爬山虎,一墙极其普通的爬山虎。它生长于公园的西北角,那里杂草丛生,枯枝败叶落了一地。旁边只有那栋被人废弃了的楼房和一堵矮墙。周围全是大树,见不到一丝阳光。在老师的提示下,我还是第一次注意到它们,曾经多少次经过它的身边,却总是熟视无睹。那一大片的爬山虎盖住了大半堵墙,虽然到了秋天它们便泛黄,但在瑟瑟秋风中抖动着枯瘦的身体,无论什么时候都掩盖不了它旺盛的生命。我本以为爬山虎只有这些,但走进旁边一个公园的小门时,发现这儿还有许多,整堵墙上,锈迹斑斑的铁栏

    作文与考试·小学高年级版 2016年5期2016-05-14

  • 汉字里的爬山虎
    ”的苦寂,而“爬山虎”更是妙不可言。古人学问不遗力,让那苍劲的生命转化着丰富多意。“爬”刻画出一簇簇悬挂的绿色瀑布坐落在壁边,“山”仿佛进入了山峦瀑布中,气势辉煌;“虎”更写出旺盛的生命虎虎生威,令人惊叹。口中默念着“爬山虎”,脑海中回想着《那片绿绿的爬山虎》,仿佛置身在爬山虎瀑布中,风声水声山虎声,声声入耳。汉字在“爬山虎”的灵性展现中更具魅力了。

    作文新天地(初中版) 2015年10期2015-10-23

  • 秋天的爬山虎
    边教学楼有一墙爬山虎,整个夏天,我常站在跨鳌桥上,细细地欣赏那一墙绿色。但是秋天来了。放眼望去,曾经的碧绿变得五彩缤纷,细细的枝条迎着凉凉的秋雨,紧贴墙面往上伸展,犹如飞檐走壁、攀登高峰的勇士,又像一株挂在墙上的千枝万叶的松树,给校园增添了浓浓的秋意。我信步走到墙下。有的叶子全都枯黄了,有的枯黄中泛红,有的依然穿着一身绿衣裳……仔细一看,那叶子大的犹如一只只小手掌,小的则像一颗颗小爱心。清风吹拂,叶子涌起一阵阵绿色的涟漪,细而红的枝上长满黑豆般大小的果实,

    小学生作文选刊·低年级版 2015年9期2015-09-16

  • 爬山虎
    ,妈妈给我买了爬山虎的种子,我高兴极了,迫不及待地要种爬山虎。妈妈见了,连忙阻止了我。她对我说:“不能就这样一股脑儿地全都给种上,要把最好的种子挑选出来再种。”听了妈妈的话,我仔细地挑选了几颗最饱满的种子,把它们埋在了花盆里,又浇了一点儿水。第一天,种子一点儿动静也没有。我担心极了,心想:种子会不会已经死掉了?这时,妈妈告诉我,种子不可能一天就发芽。听了妈妈的话,我才松了一口气。可妈妈紧接着又说:“不过……种子也有可能会死掉。”听到这句话,我顿时心跳加速。

    故事作文·高年级 2015年4期2015-09-07

  • 爬山虎
    向辉爬pá山shān虎hǔ,爬pá山shān墙qiánɡ,悄qiāo悄qiāo编biān织zhī绿lǜ衣yī裳shɑnɡ。穿chuān上shɑnɡ新xīn衣yī裳shɑnɡ,山shān墙qiánɡ真zhēn漂piào亮liɑnɡ。一yì只zhī蝴hú蝶dié飞fēi过ɡuò来lái,好hào奇qí的de眼yǎn神shén细xì打dǎ量liɑnɡ:打dǎ扮bàn得de这zhè般bān漂piào漂piào亮liànɡ亮liànɡ,山shān墙qiánɡ莫mò非

    红蜻蜓·低年级 2014年7期2014-10-20

  • 为啥忘不了“那片绿绿的爬山虎”?
    以“那片绿绿的爬山虎”为题,并且要在文章中多次写到爬山虎,又以“爬山虎”做结尾呢?难道只有写好爬山虎才能表达作者对叶老先生的怀念之情吗?事实就是这样,文中首先出现的是阳光照耀下的爬山虎。一位大文豪要会见一个小学生,小学生难免要紧张。可是“刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。”爬山虎是一种常见的植物,写它意在说明叶老先生也和普通人一样朴实,加上叶老在门口等候

    作文周刊·小学四年级版 2009年50期2010-08-31

  • 屋后的爬山虎
    后的墙上长满了爬山虎。那是三年前,我们在农村发现了许多爬山虎,爸爸妈妈便主张在我家屋后的墙上也种上爬山虎,让墙变成绿色的屏障,使夏天的家里凉快一些。于是,我们就挖了几棵回来。自从爬山虎种下去之后,我几乎把这事给忘了。三年过去了,今年的夏天又来临了,当我和爸爸去屋后面浇菜时,眼前的景象让我惊呆了:那无人看管的爬山虎竟把整面墙都爬满了,一片绿色!我走近那绿墙跟前,用手轻轻抚摸了一下爬山虎,发现它的茎十分细,像一根细线。叶面不大,很薄,上面的“脉络”很清晰。我顺

    课外生活(小学1-3年级) 2009年7期2009-09-19

  • 爬山虎的形象在比较中清晰
    在《爬山虎的脚》一文中,为了写清爬山虎的叶、脚的形状和特点,作者叶圣陶先生除了用优美的语言以及动静相结合的方法展示爬山虎的美外,还有一个重要的方法就是进行前后比较,原先怎么样,后来怎么样,以前者来反衬后者。如写爬山虎的叶“刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的”,前“红”后“绿”,意在突出“绿”。接着又说嫩叶“不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子”,进行比较,“长大的叶子”怎样“引人注意”呢?作者从叶子的色彩、形状和排列等来进一步表现。前者

    作文周刊·小学四年级版 2009年37期2009-08-31

  • 校园里的爬山虎
    还是那一片片的爬山虎。校园里的许多房子上都有爬山虎的足迹,从远处看,那爬山虎就像一件件绿皮袄,趁人不注意时就给房子披上了。我走过去仔细看,发现爬山虎还真的有脚,那脚实际上是很细的茎,茎上有小圆片,爬山虎就是靠它吸在墙上站着。冬天到了,看上去爬山虎的脚好像枯了,变成黄褐色的细丝,可是用手一拉,呀!拉不动。使劲用力,好不容易才把爬山虎的脚拉下来。嘿,再仔细看,细丝断了,可那小圆片还留在墙上。原来,就是把爬山虎的脚拉断,也不能把它从墙上拉下来。小圆片紧紧地吸附在

    作文世界(小学版) 2008年2期2008-03-07