OBE理念
- OBE理念下针灸治疗学“一体四翼”教学改革实践
文探讨了在OBE理念的指导下，中医针灸治疗学教育中的“一体四翼”教学模式的改革实践。分析了OBE理念在高等教育中的应用、“一体四翼”教学模式及中医针灸治疗学教育的现状与问题。详细讨论了教学计划的制订、课程内容与教学方法的改进以及学生评估方法的改良。最后，选择了一个典型案例来分析实施过程与效果，强调改革对学生学习成果的影响。通过这一改革，中医针灸治疗学教育成功提高了学生的学术水平和综合素养，更好地满足了现代医疗实践的需求，为中医针灸治疗学的未来发展提供了有益
科技风 2024年3期2024-01-30
- 基于OBE理念的微机原理与接口技术课程教学创新设计
接口技术；OBE理念；教学创新；混合式教学中图分类号：G424 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）35-0145-03开放科学（资源服务）标识码（OSID）0 引言微机原理与接口技术课程是电气工程及其自动化专业必修课程，旨在培养学生微机原理与接口的基础知识和电气设备控制与应用能力。同时，该课程与相关的单片机课程设计课程等实践环节结合，以提升学生对于微机原理与接口技术的综合应用能力。主要内容包括讲解51单片机的体系结构和程序
电脑知识与技术 2023年35期2024-01-26
- 基于OBE理念的操作系统课程线下线上混合教学模式改革探析
。关键词：OBE理念；操作系统课程；线下线上；混合教学模式中图分类号：G42 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）34-0139-03开放科学（资源服务）标识码（OSID）操作系统课程是计算机教学中的重要内容，受到教师和学生的关注和重视。教师在教学中应引入先进的教育理念，转变传统的教学观念，优化教学方式和方法，丰富教学内容，培养学生的自主学习能力，以提高教学质量。1 关于线下线上混合教学模式线下线上混合教学模式结合了传统教学模式
电脑知识与技术 2023年34期2024-01-24
- OBE理念下BOPPPS教学模式在“电路分析基础”课程教学中的探索与实践
式，分析了OBE理念与BOPPPS教学模式内涵的一致性，并以此为依据，重构教学模式，优化教学设计，完善教学评价。实践表明，OBE理念与BOPPPS教学模式相结合的混合式教学模式充分发挥了学生学习的主观能动性，有效提高了课堂教学效果，全面提升了人才培养质量。关键词：OBE理念；BOPPPS教学模式；课堂教学中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2024）02-0057-04 一、引言 目前，高等教育高质量
黑龙江教育·理论与实践 2024年2期2024-01-19
- OBE理念在课程设计实践教学过程中的探索与实践
工科建设，OBE理念和过程管理已成为课程教学改革的核心。而课程设计作为一门实践教学课程，缺少师生的沟通和交流，会导致设计质量下降，难以达到教学目标和要求。因此，在课程设计过程中，实现OBE理念和加强过程管理成为目前亟需解决的问题。结合“水质工程学I课程设计”网上教学和实践教学经验，从课程设计的各个环节入手，通过超星泛雅平台等作为过程管理和师生交互平台，规范了设计过程和设计质量，实现了OBE理念和过程管理。教学实践表明，设计规范化和过程管理等改革与实践措施可
黑龙江教育·高校研究与评估 2024年1期2024-01-17
- OBE理念下应用统计学专业三层递进式实践教学体系构建
，该文秉持OBE理念探索应用统计学专业“课内基础实践-创新活动实践-行业认知能力实践”三层递进式实践教学体系，并给出该体系的实施路径。该体系拓新应用统计学专业综合实践能力培养的结构，确保实践创新能力培养工作不断完善与创新。关键词：实践教学;应用统计学; OBE理念;教学体系;创新能力中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2024）01-0111-04Abstract： Under the bac
高教学刊 2024年1期2024-01-14
- 基于OBE理念的高校创新创业人才多元化培养路径探析
创业培养与OBE理念相结合对该校创新创业人才多元化的培养路径进行了探析。将OBE理念完美融入创新创业教育中，能够使得高校在对学生创新创业能力多元化的培养更加完善和有效，具有较强的理论渗析和现实指导意义。关键词：OBE理念；创新创业人才；多元化培养；塔里木大学文献标识码：A党的二十大报告提出“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。大学生作为高层次创新型人才队伍中的主力军，国家对大学生群体创新人才的挖掘和培养可谓是重中之重。在现代化教育中
科技风 2023年36期2024-01-07
- 基于OBE理念的“绩效管理”课程案例教学设计探讨
，高校要以OBE理念作为教学指导思想，精心选取案例，融入实践教学环节，提升教师队伍综合素质，才能达到更好的教学效果。关键词：OBE理念；案例教学；绩效管理；教学效果；综合素质中图分类号：G642.3文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）36-0065-04基金项目：本文系安徽省高等学校质量工程项目“基于案例教学的工商管理类课程教学改革研究”（编号：2020jyxm0836）、“实际案例驱动的工商管理基础课程教学实践———以《管理学原理》为例
成才之路 2023年36期2024-01-04
- 基于OBE理念的混合制教学模式在成人教育中的应用探赜
生为中心的OBE理念强调培养学生的实际能力，其要求在教学目标设定、课程设计和教学改革上均要以学生自身、企业、社会的需求为目标，反向设计教学过程，使學生可获取未来发展所需的知识、能力与素质。文章着眼于成人教育的改革需求，通过文献研究法、内容分析法阐述OBE理念对成人教育的启示意义以及OBE理念下成人教育中推行混合制教学模式的意义，并从成果导向、多维教学、融合趋势、评价改革几个角度探讨基于OBE理念的混合制教学模式在成人教育中的应用策略。关键词：混合制教学；成
成才之路 2023年36期2024-01-04
- 基于OBE理念的大学英语课堂教学模式研究
。关键词：OBE理念；大学英语；翻转课堂；教学模式作者简介：许鑫（1980-），女，湖南长沙人，湖南工程职业技术学院，讲师，研究方向：英语教学、高等职业教育。OBE理念作为近年来在大学教育领域有着广泛应用的先进教育理念，强调以成果为导向，通过明确、合适的目标推动教育活动的高水平组织和开展。OBE理念在各个专业、各门课程中均有着巨大的应用价值，其能够推动大学教育朝着更加适合学生学习与发展的方向发展，对提高育人质量来说作用明显且意义重大。一、OBE教育理念及其
校园英语·上旬 2023年8期2024-01-03
- OBE理念下房屋建筑学课程教学模式改革创新研究
摘 要：OBE理念注重学生综合能力的培养，在房屋建筑学课程教学过程中，以成果为导向进行教学设计，构建“以工程实践为导引、以教师为主导、以学生为主体”的教学模式，在提高教学质量的同时，激发学生的创新思维，调动学生的学习兴趣，提高学生的动手实践能力。以第4章“楼梯”的第1节“楼梯的组成、形式和基本尺度”为例，运用OBE教学理念，创新“两学两践一拓展”的线上线下混合式教学模式，并通过“建、导、新、思、布”五部曲实现传统课堂教学向现代混合式教学的转变，取得良好的
高教学刊 2023年33期2024-01-02
- OBE理念在小学英语对话课中的应用
本文阐述了OBE理念在小学英语对话课中成果设计、过程设计、评价设计的具体实践，为有效实现课堂教学目标提供参考。关键词：OBE理念；小学英语；对话课；学习成果作者简介：王丽娟（1987-），女，甘肃省金昌市第三小学，一级教师，研究方向：小学英语教学。小学英语对话课是培养学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等学科核心素养的重要载体，为学生提供了用英语进行沟通交流的平台，从而提高学生的英语语言综合运用能力。OBE（Outcome Based Educati
校园英语·上旬 2023年6期2023-12-26
- 基于OBE理念的高校新民艺视觉设计课程思政教学改革研究
，提出基于OBE理念的新民艺视觉设计课程思政教学改革策略，以推动课程思政教学的不断完善。关键词：OBE理念；课程思政；新民艺视觉设计；教学改革；立德树人中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）33-0117-04基金项目：本文用于桂林电子科技大学校级教育教学改革工程项目“《新民艺设计》课程思政教学改革”（JGB202008）结题教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》强调，“落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传
成才之路 2023年33期2023-12-19
- 基于OBE理念的工程事故分析与处理课程PAD教学改革与实践
问题。提出OBE理念与PAD教学模式相结合的教学方法，对工程事故分析与处理课程进行教学改革与实践。明确教学改革的内容、目标和关键问题，制定与之对应的教改实施方案，以期培养有更强理论、实践和创新能力的高素质土木工程专业人才。关键词：OBE理念；PAD教学模式；工程事故分析与处理；改革与实践；土木工程中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）35-0134-04Abstract： This p
高教学刊 2023年35期2023-12-11
- 基于OBE理念的环境工程研究生创新能力培养模式构建及实践
巨大需求，OBE理念是创新人才培养的有效途径。以东华大学环境学院为例，在研究生培养过程中有机融入“环境工程动态发展观”内容，构建以“复杂工程问题-关键科学问题-创新解决思路”创新能力强化为目标的培养体系，形成“行业需求-创新模式-培养体系”相互支撑的三维联动科教融合人才培养模式，推动纺织行业污染治理专业人才的可持续产出，实现“科研道德观”与“价值观”并重的创新人才培养，为面向生态文明建设的纺织行业污染治理人才培养提供借鉴。关键词：环境工程；OBE理念；培养
高教学刊 2023年35期2023-12-11
- 基于OBE理念的高职小学教育专业课程思政教学改革探索
高职教育；OBE理念；小学教育专业；课程思政；教学改革；师风师德中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）31-0105-04基金项目：安徽省高等学校省级质量工程教学研究一般项目“基于OBE理念的高职院校小学教育专业课程体系构建———以阜阳职业技术学院为例”（编号：2021jyxm1140）；阜阳职业技术学院校级优秀人才项目“中青年骨干教师———赵艺”（编号：2022rcgg0007）；阜阳职业技术学院校级质量工程课程思政示
成才之路 2023年31期2023-12-02
- 数据分析与挖掘课程多维教学改革探讨
混合教学；OBE理念；课程思政中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）32-0111-05Abstract： In the era of big data， the course teaching of Data Analysis and Mining is faced with the new challenges of rapidly updating of course conten
高教学刊 2023年32期2023-11-22
- 基于OBE理念与双PBL模式的混合式课程设计与实践
：该文基于OBE理念和双PBL教学模式，让工程问题驱动学习和项目式教学贯穿混合式课程授课全过程，构建以“学生为中心、成果为导向”的授课策略；应用“科研+教学”模式引入最新成果，培养学生高阶学习能力，凸显新工科产学研融合的课程设计理念和高阶思维锻炼；采用“课前、课堂、课后”三阶段贯通模式进行课程教学设计，强化课程项目实施的全过程化，培养学生工程实践能力和解决实际问题的能力，进而提高课程教学质量。结果表明，基于OBE理念和双PBL模式的混合式课程设计可有效提高
高教学刊 2023年32期2023-11-22
- 基于OBE理念的数字化社会治理人才培养路径探析
培养要基于OBE理念，理想定位是培养基层政府和公共部门亟需的复合型数字化管理人才，注重思想政治素质、知识体系、能力结构和数字素养。数字化社会治理人才的培养，要从以下方面着手，坚持立德树人的根本任务；优化师资队伍结构；紧扣数字化社会治理人才核心能力培养；打造全流程参与的教学模式；完善数字化社会治理的教学场景。关键词：数字化社会治理；人才培养；OBE理念；路径选择；教学模式中图分类号：C961 文献标志码：A 文章编号：2096
高教学刊 2023年32期2023-11-22
- 新工科背景下围绕学科竞赛推进国家一流专业建设模式研究
思路，坚持OBE理念，围绕学科竞赛开展国家一流专业建设模式研究，在课程体系建设、教材建设、师资队伍及企业协同育人等方面全方位推进电子科学与技术专业建设进程。关键词：新工科;OBE理念;学科竞赛;一流专业建设;电子科学与技术专业中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）31-0034-04Abstract： In the context of new engineering， the cor
高教学刊 2023年31期2023-11-21
- 基于OBE理念的单片机实验教学设计
特点，基于OBE理念进行实验教学设计，在实验课程中引入前序课程的理论知识，让学生建立完善的知识体系和系统性思维，培养学生方案设计和工程调试的实践能力。教学活动中需要确定具体的教学目标，分解目标并采用分层次教学方法。本教学设计综合了单片机定时器、步进电机原理、数组或指针、状态机设计等知识点，设计层层遞进的实验要求，引导学生对课程知识融会贯通，显著提高实验教学的质量。关键词 单片机；实验教学；OBE理念；定时器；步进电机中图分类号：G642.423 文
中国教育技术装备 2023年10期2023-09-20
- 基于OBE理念的车辆工程专业课程思政教学体系研究
新工科；OBE理念；车辆工程专业；课程思政；教学改革中图分类号：G642.0 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2023）10-0074-04Teaching System of Ideological and Political Education in Curriculums in Major of Vehicle Engineering Based on OBE Concept//CHEN Zhao-wei， LIANG DongA
中国教育技术装备 2023年10期2023-09-20
- OBE理念下粮油食品高水平专业群实践教学模式重构
朝东摘要：OBE理念下，粮油食品高水平专业群所属专业的实践教学体系的重构，以OBE成果目标为导向，通过分析3个专业实践教学所面临的问题，全面阐述OBE理念下的目标链、目标库的组成与作用，构建起“产学研赛训展创享”八位一体的实践教学模式，提出以OBE目标链为导向，以“八位一体”实践基地为载体，重构粮油食品高水平专业群主干核心课程实践教学模式，为同类型涉农涉粮职业院校推行该模式提供借鉴。关键词：OBE理念；高水平专业群；实践教学；八位一体中图分类号：G712
粮食科技与经济 2023年1期2023-09-19
- 基于成果导向教育（OBE）理念的高职市场营销学课程思政实施研究
】本文简析OBE理念的起源、OBE理念的内涵、国内学者对OBE理念的研究，分析高职市场营销学课程思政普遍存在的问题，基于OBE理念提炼高职市场营销学课程思政“3772”实施路径，即以成果为导向制订三个层次的教学目标、在七大板块中挖掘思政元素、以学生为中心开展七段式教学、打造线上线下双平台融合式教学场景。【关键词】OBE理念 市场营销学 课程思政【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）18-0058-07随着社会经济和
广西教育·C版 2023年6期2023-09-07
- 基于OBE理念的数字媒体技术专业实践教学模式构建研究
要 OBE理念在高校尤其是工科类实践性较强的专业中越来越受到重视。将OBE理念应用于数字媒体技术专业实践教学中，主要从学习预期成果、实践课程体系构建、教学实施过程及教学效果评价等几方面对晋中信息学院数字媒体技术专业的实践教学模式构建展开研究。关键词 OBE理念；数字媒体技术；实践教学中图分类号：G642 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2023）05-0147-030 引言OBE（Outcome based education，
中国教育技术装备 2023年5期2023-09-06
- 基于OBE理念的电力拖动自动控制系统课程教学改革
。关键词：OBE理念；教学改革；电气工程；电力拖动自动控制系统；人才培养中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）25-0146-04Abstract： With the improvement of the professional requirements of the skill-based society， the training of high quality personne
高教学刊 2023年25期2023-09-06
- 基于OBE理念的高校设计类实验课程创新性改革
人才培养的OBE理念是从教学过程、课程建设、课堂改革入手，以学生为中心，产出为导向，持续改进教学质量的创新理念。结合建设世界一流大学和一流学科、增强原始创新能力的历史使命，每所高校都面临教育改革的全新挑战。实验实践教学是当代高水平、创新型人才培养过程中的关键环节，结合设计类专业的实践培养特征，基于OBE理念指导，通过切实有效的改革方案，调整传统教学模式，优化实验项目内容，激发学生的专业兴趣和自主创新能力，使高校创新实践教育更好地服务于社会经济发展。关键词：
高等建筑教育 2023年4期2023-09-06
- OBE理念下材料科学基础课程思政探索与教学实践
。关键词：OBE理念；材料科学；课程思政中图分类号：G416 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）17-0189-04基金项目：2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目“OBE理念下地方高校金属材料工程专业课程思政与专业思政协同育人模式的探索与实践”（项目编号：2022JGB354）；百色学院生态铝产业学院课程思政教学改革研究项目“OBE理念下‘材料科学基础课程思政探索与教学实践”；2021年度广西高等教育本科教学改革工
大学·教学与教育 2023年6期2023-09-03
- OBE理念下管理类专业实验实践课程的思政建设与创新
。本文基于OBE理念深入探索了“统计分析软件运用”课程的思政建设的实施创新路径，基于成果导向教育指导管理类专业实验实践类课程思政实验实训教学设计，坚持实训前、实训中、实训后全过程的思政元素与实验实训内容的有机融合，通过线上线下混合式实验实训教学模式来进行知识传授、技能训练、价值引领的全方位实践路径。关键词：OBE理念；管理类专业；思政建设；统计分析软件运用一、引言习近平总书记明确指出，将立德树人成效作为检验高校一切工作的根本标准，而新文科建设背景下管理类专
客联 2023年5期2023-09-03
- 基于OBE理念的高校“公司治理”课程思政教学模式研究
教师可借助OBE理念，以学生为中心，以结果为导向，对人才培养方案和培养过程进行反向设计，积极提高课程思政水平，提高学生的思想政治素养，促进学生高质量就业。文章在分析OBE理念内涵的基础上，阐述“公司治理”课程思政的意义及教学中存在的不足，重点探究基于OBE理念的高校“公司治理”课程思政具体教学模式，以此高质量落实立德树人根本任务。关键词：OBE理念；“公司治理”课程；课程思政；思路；能力；互动中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（
成才之路 2023年23期2023-09-01
- 基于OBE理念的电子商务创业虚拟仿真实训室建设策略探析
个学科，而OBE理念也是当今我国社会科学技术发展所带来的一种全新的技术和理念，拓展了新时代下对于电子商务专业人才的培养思维，因此可以让电子商务专业以OBE理念为整体核心，建立创业虚拟仿真实训室。为了更好地提高电子商务专业学生的创业能力，应基于OBE的理念，做好电子商务创业虚拟仿真实训室的建设，开拓符合目前我国电子商务专业发展的道路，更好地引导电子商务专业学生的发展。关键词：OBE理念；电子商务创业；虚拟仿真实训室引言随着我国社会的发展，各种各样的学科和专业
互联网周刊 2023年15期2023-08-31
- 基于OBE理念的线上线下混合教学模式设计探究
。文章基于OBE理念展开研究，分析了线上线下混合教学模式设计思路，阐明了OBE理念在线上线下混合教学的体现节点与方式，提出了具备可行性、普适性、实用性的线上线下混合教学模式设计方案，有力保障了高校相关专业课程改革。关键词：OBE理念；混合教学；教学设计中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）20-0103-04OBE（Outcome Based Education）即产出导向教育［1］。顾名思义，OBE教育
大学·教学与教育 2023年7期2023-08-28
- 大学生创新能力培养探索与实践
标为导向的OBE理念贯穿大学生培养全过程，促进学生德、智、体、美、劳全方位发展，取得了较好的培养效果，为同类院校提高大学生创新能力提供了参考。［关键词］OBE理念；泛导师制；新建地方本科院校；“三全育人”［中图分类号］ G645 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）10-0083-05新建地方本科院校是高等教育适应社会发展的产物，其院校数量和在校生人数占全国普通高校50%以上[1]。因办学历史、基础及经费等因素影响，部分院校人才
大学教育 2023年10期2023-08-27
- 基于OBE理念的网络攻击与防御课程教学设计
关键词： OBE理念；ADDIE模型；网络攻击与防御课程；教学设计；课程改革中图分类号：TP393 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）21-0155-040 引言随着信息安全的日趋重要，每年针对信息安全专业毕业生的需求也日渐增加，包括政府部门、各企事业单位等均开设了信息安全岗位[1]。而针对信息安全专业本科生，全国各大高校对于开设“网络攻击与防御”课程也越来越重视。就我校而言，“网络攻击与防御”课程是信息安全专业的专业核心必修课，但由于
电脑知识与技术 2023年21期2023-08-26
- 基于OBE理念的师范生课证融合路径探析
教资考试；OBE理念；课证融合［基金项目］ 2022年度吉首大学校级教改课题“素养导向下地方高校师范生‘中国近现代史纲要学历案编制研究”（2022JSUJGB01）［作者简介］ 谭 姣（1975—），女，湖南益阳人，硕士，吉首大学师范学院初等教育系讲师，主要从事师范教育与思政教育研究。［中图分类号］ G642.0［文献标识码］ A［文章编号］ 1674-9324（2023）25-0038-04 ［收稿日期］ 2023-01-06一、基于OBE理念建构小学教
教育教学论坛 2023年25期2023-08-22
- 基于OBE理念的《融媒体新闻采编》思政教学研究
育理念，与OBE理念高度契合，二者皆强调以人才培养目标为导向。媒体融合时代，《融媒体新闻采编》课程开设的目的是培养符合新时代要求的新闻采编人才，因此，探究其课程思政教学方法非常有必要。本文基于OBE教育理念，从目标起点、目标实施、目标考评三个维度，涉及课程目标、教学内容、教学方法、课程考核四个方面，探寻《融媒体新闻采编》课程的思政教学方法，旨在为该类课程的教学提供借鉴。关键词：OBE理念；融媒体新闻采编；课程思政；课程目标中图分类号：G641 文献标识码：
今传媒 2023年8期2023-08-21
- 基于OBE理念的混合教学模式在仪器分析实验教学中的探索与实践
。关键词：OBE理念；混合教学模式；仪器分析；实验教学中图分类号：G4 文献标识码：BExploration and Practice of Mixed Teaching Modein Instrumental Analysis Laboratory Teaching Based on OBE ConceptCai Panyuan Gan Yu Liu Kaiyong Xu Yuanyuan*Anhui Medical University Anhui
科技风 2023年22期2023-08-12
- 基于OBE理念的精品在线开放课程设计与开发研究
：本文基于OBE理念，根据在线开放课程设计与开发过程模型，从组建团队、选题与学习者分析、确定目标与内容体系、规划设计理念、选择平台与工具、建设学习资源、设计学习活动、检测学习效果和分析课程数据九个方面系统地介绍了如何设计与开发一门精品在线开放课程，最后对优秀学生们开发的《小学网络课程开发与应用》进行实践分析，为建设精品在线开放课程和教学应用提供建议和对策。关键词：OBE理念；精品在线开放课程；设计与开发OBE（Outcomesbased Education
科技风 2023年22期2023-08-12
- OBE理念下体育经济与管理专业课程教学质量提升路径研究
【关键词】OBE理念 体育经济与管理专业 教育理念 综合能力充足且优质的体育人才是加快体育强国建设的根本基础与保障，当前高校的体育经济与管理专业为国家输送了诸多综合能力强、个人素质高的优秀体育人才，弥补了当前我国体育领域的人才缺口。然而，当前我国高校需不断提高学生的综合能力。基于这种情况，体育经济管理专业应运而生，其既符合当前我国教育部门的政策理念，又具有一定的研究理论价值。尤其在OBE教育理念下开展此专业，更有利于产出高质量人才，也有利于学生的未来成长与
支点 2023年8期2023-08-11
- 基于OBE理念的“土力学”课程教学改革实践
教育认证；OBE理念；土力学；教学改革中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.7.039中国于2016年6月加入华盛顿协议，标志着工程教育专业认证在我国正式拉开帷幕。截止到2022年6月，通过工程教育专业认证的高等院校已经达到119所。作为贵州省黔东南苗族侗族自治州唯一的一所本科院校，凯里学院正在大力推进工程教育专业认证工作，而专业认证的重点则放在了课程设置上，土力学作为凯里学院土木工程专业的一门必修核
科教导刊 2023年7期2023-08-10
- 基于OBE理念的混合式教学模式实践研究
工作中添加OBE理念，不但可积极展现出信息技術与OBE的优越性，也可以基于成果反向设计课程教学。该文着重探究OBE理念下的混合式教学方式在半导体器件物理课中的各种活动。第一，详尽地介绍OBE理念下的混合式教学方式；第二，研究OBE理念下混合式教学方式在半导体器件物理课程中的使用路径；最后，论述半导体器件物理课程基于OBE理念的混合式教学模式的落实，旨在强化对OBE理念的使用，推动混合式教学模式的建设，进而科学推动半导体器件物理课程教学质效的合理改善。关键词
高教学刊 2023年22期2023-08-09
- 基于OBE理念的土壤肥料学混合式教学改革与实践
，提出基于OBE理念结合线上线下混合式教学模式，旨在培养学生以学习兴趣为主的内源性学习动力以及创新精神，实现“以学生为中心”的教学目的，保障教学质量的提升。关键词 土壤肥料学；OBE理念；混合式教学；教学改革中图分类号 G642.0 文献标识码 A文章编号 1007-7731（2023）11-0153-04Reform and practice on blended teaching of soil fertilizer science based o
安徽农学通报 2023年11期2023-08-05
- 基于OBE理念的指挥信息系统工程专业建设
机遇。基于OBE理念的指挥信息系统工程专业建设，首先要根据面向智能化战争的岗位需求明确岗位任职能力所应具备的知识、能力和素质；其次要以成果为导向优化课程体系、构建课程图谱、配置相关资源等，让教师在教学的过程中选择恰当的教学策略；最后要构建“激励相容”的考核评价体系。［关键词］指挥信息系统；专业建设；需求分析；OBE理念［中图分类号］ G642 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）07-0021-03随着人工智能、大数据、云计算的
大学教育 2023年7期2023-08-04
- 基于OBE理念的中职课程教学改革对策研究
问题。基于OBE理念，结合中职学校课程教学特点，可以从以下四方面推进课程教学改革：一是根据岗位需求，确定课程目标和教学内容；二是优化教学方法，突出实践技能训练；三是倡导多元导向，重构教学评价体系；四是推进实训基地建设，师生共同加强实践锻炼。关键词：OBE理念；教学改革；中职教育中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2023）12-0060-04与普通教育不同，中等职业教育重视技能的培养，不仅要进行文化知识教育，还要进行有针对性
江苏教育研究 2023年12期2023-08-03
- OBE理念下施工课程教学改革探索
，文章基于OBE理念基础，提出了“土木工程施工”课程改革的策略与方向；提出了应当尽快优化教材，注重新技术、新理念的融入；落实混合式教学模式；搭建丰富的教学资源库等策略。关键词：OBE理念；土木工程施工；教学改革中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）14-0193-04一直以来，大多的高校在“土木工程施工”的教学中主要采用传统的教学模式，教学效果往往不尽如人意。在新时期发展的背景下，探究如何优化“土木工
大学·教学与教育 2023年5期2023-08-02
- 基于OBE理念的国际化复合型英语人才培养模式探析
要：基于OBE理念的国际化复合型英语人才培养模式，不仅是当前我国现代化教育体系转型升级的必然选择，同时更是我国对国际化复合型英语人才培养的积极尝试。在当前的新文科背景下，“社会适用能力”不仅是国际化复合型英语人才培养的核心要素，更是我国传统国际化复合型英语人才培养路径所要实现的转型升级目标之一。基于此，文章在基于OBE理念的国际化复合型英语人才的培养背景及意义的基础上，提出具体的培养构想与培养路径，促进我国国际化复合型英语人才的高质量培养与输出。关键词：
大学·研究与管理 2023年5期2023-08-02
- 基于OBE理念的“工程估价（一）”课程教学模式探究
。关键词：OBE理念；工程估价（一）；教学模式中图分类号：G423 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）13-0022-04我国对OBE理念从理论研究层面上升至实践研究层面是于2014年开始的，李志义提出了基于成果导向教育的高等工程教育教学改革，应着力实现三个转变，即从学科导向向目标导向转变、从教师中心向学生中心转变、从质量监控向持续改进转变［1］。柏晶、谢幼如提出以OBE理念与建设性后现代哲学为指导，综合运用解释结构模型等
大学·研究与管理 2023年5期2023-08-02
- 基于“OBE-UCK”的实践教学体系重构与实践
的问题，在OBE理念指导下以反向设计、正向实施为路径，依据《幼儿园教师专业标准（试行）》重塑学前教育专业实践能力图谱，并借鉴UCK模式搭建实践教学体系的运行机制。从实践教学的目标—内容—组织与实施—评价四个维度反向设计学前教育专业实践教学体系，并在高校—社区—幼儿园三方协同的模式下正向实施，提出系统规划、建立实践教学保障体系，双导师制、加强实践教学师资建设，凸出时效、探索开放运行机制，督察评估、实现实践教学持续改进的运行建议。关键词：OBE理念；UCK模式
阜阳职业技术学院学报 2023年2期2023-07-31
- 基于OBE理念的应用型本科院校会计学创新人才培养
。关键词：OBE理念；应用型本科院校；创新教育；人才培养党的二十大报告指出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。同时地方经济的发展也加大了对应用型创新人才的需求，制定科学合理的创新人才培养方案不仅有助于应用型本科院校教研水平的快速提升以及学生专业理论知识与实践的良性互动，而且，从地方经济发展的角度来看，其有助于提升地方经济的协调发展水平。OBE（Outcome-Based Education）理念是一种源自于美国和澳大利亚的基于学习产出的教
职业时空 2023年2期2023-07-26
- 基于OBE理念的《电视播音主持》教学改革研究
宇关键词：OBE理念；电视播音主持；课程教学改革研究OBE理论概述OBE（Outcome Based Education）教育理念也称为成果导向教育，是一种基于学习成果，以结果为导向的教育理念。OBE强调我们希望学生取得什么样的学习成果以及如何有效地帮助学生实现这些学习成果。在传统的教学过程中，教师往往按照现成的教材进行讲解，学生只是被动地接受和记忆，他们不会去主动思考学习这门课或者学习某一章节内容的意义是什么？会对将来的就业带来哪些帮助？而OBE教育理念
记者观察·下旬刊 2023年4期2023-07-26
- OBE理念下的高中化学反向教学法应用探究
凸显。基于OBE理念的反向教学法具有独特的优势，它有助于学生主动探究、积极学习和灵活应用知识，有利于提升学生对知识的理解和应用能力。然而，在实际教学中，由于受传统教学模式等因素影响，反向教学法难以充分发挥其作用。基于此，文章以高中化学为例，探讨OBE理念下的反向教学法的应用策略。关键词：OBE理念；高中化学；反向教学法伴随着经济社会的不断发展与进步，社会各界对人才培养模式提出了更高的要求。在这种情况下，新时代的中学化学教育，应当重视对学生全面能力的教育，重
高考·上 2023年5期2023-07-26
- 基于OBE理念的高校财经类专业课程教学改革研究
。关键词：OBE理念；财经类专业；教学改革中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2023）08-0066-03一、引言《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出，加快推进教育对外开放内涵式发展，以培养具有国际视野和全球竞争力的国际化创新型人才为目标。党的十九大报告指出，推动高等教育内涵式发展、增强创新发展能力是建设教育强国的重要任务，应全面提高高等教育质量和人才培养
黑龙江教育·理论与实践 2023年8期2023-07-24
- 基于OBE理念的PBL教学法多元化考核方法探索
。关键词：OBE理念；多元化；考核评价；PBL教学法中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2023）08-0001-05一、引言新工科要求高校培养一批多样化、创新型卓越工程科技人才，传统的以教师教授为主、考试为辅的教学模式通常将“试卷考试+平时表现”作为课程评价的标准。其中，平时成绩主要包括考勤、作业、课堂表现等方面，占总成绩的30%及以上；试卷考试通常包括基础知识、技能、创新和综合能力考核4类题型，虽然考
黑龙江教育·理论与实践 2023年8期2023-07-24
- 后疫情时代基于OBE理念的国际学生课程体系构建
标构建基于OBE理念的国际学生课程体系，这种教学体系在一定程度上转换传统教学的教学理念，改变传统教学模式的不足，提高后疫情时代环境下国际学生的教学效果，并可为未来国际留学生教育模式提供新思路。关键词：疫情；互联网+；信息化；基础工程；国际学生；OBE理念中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）19-0144-04Abstract： In the post epidemic era， n
高教学刊 2023年19期2023-07-20
- 基于OBE理念的应用型本科人才培养方案研究与实践
瑶关键词：OBE理念；人才培养；环境工程专业基于学习产出的教育模式（Outcomes-Based Education，OBE）是由美国教育家Spady于1981年率先提出的，其核心是强调学习成果导向，认为教学设计和教学实施的最终目标是学生通过教育过程获得学习成果，强调教学活动由“以教师为中心”向“以学生为中心”转变。由于OBE教育理念具有显著的科学性、实用性和有效性，国际工程教育认证协会将OBE理念贯穿于工程教育认证标准的始终[1]。我国工程教育专业认证协
现代盐化工 2023年2期2023-07-20
- 基于OBE理念的“中小学体育教材教法”课程思政教学改革与实践
，构建了以OBE理念为指导思想，以学生（未来体育教师）为核心，以未来体育教师所需的知识、能力和情感态度价值观等为课程目标，以“全方位育人的‘十大育人体系和分周分模块全过程培养体系、四融合全员育人团队、校内校外一体化育人全平台”四全育人体系为课程实施过程和基于目标的课程评价的闭环“中小学体育教材教法”课程思政体系，以期为同类课程深度推进课程思政提供借鉴和参考。关键词：课程思政；体育教育专业；核心课程；四有好老师；OBE理念中图分类号：G641
黑龙江教育·高校研究与评估 2023年8期2023-07-20
- 基于OBE理念的思政元素融入大学英语教学实践研究
。文章基于OBE理念探讨如何将思政元素融入大学英语课程教学中，详细阐述了思政元素融入大学英语课程教学案例的设计思路与实践。从教学目标、过程实施和教学评估三个视角系统把握大学英语课程思政的内涵，开拓了学生的国际视野，提升了学生的自主学习能力，培养了学生的家国情怀。切实发挥好大学英语课程的德育功能，以期助力提升大学英语课程教学质量。关键词：OBE理念；思政元素；大学英语教学中图分类号：H319.3 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（202
大学·课外阅读 2023年5期2023-07-18
- 新工科背景下基于OBE理念的“设计调研”课程改革与实践
学特色，以OBE理念下“设计调研”课程改革为切入点，探讨以培养高素质应用型人才为目标，教学成果转化为导向的教学改革方法及实践成果。从改革思路、教学设计、课程内容建设、教学方法改良和考核方式优化等方面系统阐释OBE理念指导下的具体改革落地手段及取得成果，并在此基础上做出量化分析及反思，为日后构建更科学、高效、有针对性的OBE教学模式提供方法借鉴和理论支撑。关键词：OBE理念；成果导向教育；课程改革1 新工科背景下，匹配工业设计专业特色的OBE课程改革新工科（
科技风 2023年19期2023-07-17
- OBE理念下旅游管理类专业课程思政教学改革研究
要：在OBE理念下，开展旅游管理类专业课程思政教学改革，有助于引领学生树立正确的就业目标和价值观，使学生在学习的过程中，既可以熟练地掌握基本的专业知识，又能适应就业和发展需求，提升学生的德育素养。文章通过文献综述，厘清了在OBE理念下进行课程思政研究的意义以及OBE理念下旅游管理类专业课程思政教学改革的必要性。文章以酒店管理概论课程为例，剖析了该课程教学实施过程中存在的教学目标陈旧、教学模式单调、教学方法传统和评价机制单一等问题，提出了在OBE理念下，
大学·研究与管理 2023年4期2023-07-17
- OBE理念下开展大学生科技创新活动探讨
程专业基于OBE理念提升大学生专业知识和专业技能的关键途径。通过具体案例分析，基于专业评估认证理念，结合广东工业大学创新创业教育体系，以激发学生学术志趣为导向，探讨了科技创新活动思路的设计。［关键词］ OBE理念；学术志趣；水质工程学；科技创新；给排水科学与工程［基金项目］ 2021年度广东工业大学普通教改项目“新工科背景下基于OBE模式的给排水科学与工程专业实验教学改革与实践”（广工大教字〔2021〕71号）；2021年度广东工业大学校级创新创业课程项目
教育教学论坛 2023年16期2023-07-17